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怒火中燒的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的怒火中燒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怒火中燒的作文 篇1
周四放學(xué)回家，剛推開(kāi)家門(mén)，就見(jiàn)客廳里一片狼藉，就像被小偷洗劫了一樣。茶幾上橫七豎八地躺著各種玩具的殘骸，我心里暗暗叫道：“天��！樓下的“小魔女”又來(lái)禍害我的玩具了！”
“哥哥”一聲清脆悅耳，奶聲奶氣的童聲傳來(lái)，未見(jiàn)其人先聞其聲，隨著聲音一個(gè)粉嫩的小肉團(tuán)朝我跑來(lái)，“小魔女”一頭黃絨絨的頭發(fā)已經(jīng)看不出來(lái)原來(lái)的造型，兩個(gè)松松垮垮的小辮兒也即將散開(kāi)，小小的臉蛋上還殘留著不明液體的痕跡�！案绺�，陪我玩兒吧！”說(shuō)完她舉起手中的東西，朝我甜甜的說(shuō)著。
看到她手中的東西，我頓時(shí)火冒三丈，聲嘶力竭地叫道：“吳思涵，你這個(gè)“小魔女”又破壞我的東西了�！蔽遗瓪鉀_沖地一把從她手中奪過(guò)她舉起的東西，這可是我在網(wǎng)課期間費(fèi)了九牛二虎之力才做好的.美術(shù)作業(yè)——花兒桌墊。此時(shí)已經(jīng)被這個(gè)“小魔女”。搞得七零八落，身首異處了，我咬牙切齒的沖她吼道：“以后不準(zhǔn)再來(lái)我們家，再也不準(zhǔn)碰我的東西了！”“小魔女”聽(tīng)了我的話，大大的眼睛里淚水開(kāi)始打轉(zhuǎn)，“哇”的一聲哭了起來(lái)，聞聲從廚房出來(lái)的媽媽急切地詢問(wèn)道：“怎么了？”我沖著老媽怒不可揭的吼道：“老媽，她把我的美術(shù)作業(yè)給掰碎了，我還怎么交作業(yè)��？那可是我的優(yōu)秀作業(yè)呀！”說(shuō)完我就怒氣沖沖的回了房間，“啪”的一聲關(guān)上房門(mén)。
門(mén)外傳來(lái)“小魔女”委屈的哭聲和老媽溫柔的安慰聲。我不由開(kāi)始后悔起來(lái)：其實(shí)我不應(yīng)該對(duì)“小魔女”大發(fā)雷霆的，手工弄壞了我還可以再做一個(gè)，妹妹那么小，什么也不懂，為了一個(gè)小小的手工，我卻把它弄得這么傷心，搞不好老媽還會(huì)為此批評(píng)我一頓，那可真是丟了西瓜撿芝麻——因小失大。哎……
怒火中燒的作文 篇2
星期四傍晚發(fā)生了一件事讓我難以忘懷，最后我決定用文字記錄下來(lái)。
那是一個(gè)令我憤怒的傍晚，事情是這樣的，那天，身為電教管理員的我等著最后的五六位同學(xué)離開(kāi)教室，我好關(guān)電燈回家。可等了很久很久，大部隊(duì)早就回家了，可這幾位同學(xué)遲遲不肯回家。我大聲催促，卻只有一位同學(xué)走了，一位同學(xué)在玩電燈，其余人圍在這位同學(xué)身邊，在做“生意”，什么十張卡你就可以買走……我心想：如果讓這位同學(xué)繼續(xù)玩下去的話，電燈會(huì)壞的。我立馬趕走了在玩電燈的同學(xué)，然后舉著戒尺來(lái)到他們身邊敲打著桌子，希望他們能離開(kāi)�？晌页咦佣伎齑驍嗔�，他們依然不為所動(dòng)。我的火氣一下子涌了上來(lái)，用力把戒尺一摔，他們的目光立馬移到了我的身上，我大聲說(shuō)道：“你們可以不在乎回不回家，但請(qǐng)不要帶上我�！蔽艺f(shuō)的話十分尖銳。我的胸口因?yàn)榕饎×移鸱�，像一個(gè)風(fēng)箱，鼻子里噴著粗氣，臉被漲得通紅。所有人都愣了一下，便馬上背起書(shū)包走了。
回家時(shí)，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“有什么好生氣的，你自己開(kāi)開(kāi)心心的.不好嗎？你作為電教管理員負(fù)有管理責(zé)任，應(yīng)該想辦法在不生氣的情況下做到管理到位，他們就像媽媽小時(shí)候老師口中的老油條，就是老師批評(píng)他們，估計(jì)也不會(huì)有效果的�！眿寢屨f(shuō)的話讓我深受觸感，我思考了片刻，漸漸地我終于平靜下來(lái)。
以后我便照著媽媽的話去做了，媽媽的方法真的很好用，我只是稍稍說(shuō)了幾句話，他們自已就走了。這次經(jīng)歷我得到了一個(gè)道理：生氣沒(méi)有用，要用智慧去征服別人。
怒火中燒的作文 篇3
在這個(gè)世界上，有一個(gè)東西，它被稱為“心靈之窗”，我想大家非常熟悉。它，就是我們每個(gè)人都擁有的——眼睛。
顧名思義，從一個(gè)人的眼睛中，就可以看出他的心靈，他的品質(zhì)，他的心情。有一種眼神，令我無(wú)法忘記。
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，一個(gè)犀利的眼神就會(huì)盯著我，從這個(gè)眼神中，可以感受到那種火一般的憤怒。同時(shí)眼睛下面的嘴也是叨叨個(gè)不停，責(zé)備和批評(píng)的話語(yǔ)不時(shí)的從中傳出。而我只是低著頭受訓(xùn)，不敢抬起頭去看那怒火中燒的眼神。
當(dāng)我在人生道路上跌倒的時(shí)候，一個(gè)溫柔、慈祥的眼神看著我，從這個(gè)眼神中，可以感受到春天一般的溫暖。同時(shí)還伴隨這一個(gè)個(gè)關(guān)心，一句句安慰。此時(shí)此刻，我冰冷的心靈得到了溫暖，那冰冷的現(xiàn)實(shí)完全融化，跑到天邊去了，我的心中剩下的只有快樂(lè)與幸福。
當(dāng)她在生活中遇到挫折時(shí)，那平常陽(yáng)光的笑臉變得暗淡了許多。從她的眼睛里滲出了晶瑩的淚珠，可以看出她的心里充滿了悲傷與難過(guò)，昔日的歡樂(lè)和幸福消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的腦海里閃過(guò)了她對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)，我似乎懂得了我現(xiàn)在應(yīng)該做什么。我走到她的面前，像平時(shí)在我碰壁的時(shí)候一樣，我用我對(duì)她的'愛(ài)去安撫她那受傷的心靈。她，就是我的母親。
在我想起母親那一個(gè)個(gè)眼神的時(shí)候，犀利是對(duì)我犯了錯(cuò)的批評(píng)，是為了讓我不再犯同樣的錯(cuò)誤；溫柔是在我心靈受傷時(shí)對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。從這一個(gè)個(gè)眼神中，我能夠感受得到母親對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)這雙眼睛，我愛(ài)我的母親。
怒火中燒的作文 篇4
在人類未開(kāi)靈智之時(shí)，他們崇尚著有著強(qiáng)大力量的魔物，蒙昧且狂熱。有一個(gè)弱小的部落，見(jiàn)到了能夠馭雷喚雨的雷之魔鳥(niǎo)。他們感激于雷鳥(niǎo)帶來(lái)的甘霖，敬畏雷鳥(niǎo)降臨時(shí)的霹靂。
他們將雷鳥(niǎo)視為他們的守護(hù)神，開(kāi)始祭祀它，每當(dāng)雷鳥(niǎo)降臨，人們便對(duì)他跪拜，跳大神，也是他們對(duì)它的敬意。不過(guò)，雷之魔鳥(niǎo)并不理會(huì)人們的行為。擁有強(qiáng)大力量的它視人們?nèi)绮萁�，甚至�?duì)他們沒(méi)有一絲的興趣。
在一次雷鳥(niǎo)降臨之后，為部落帶來(lái)了久違的甘露，人們對(duì)它跪拜，人們認(rèn)為它就是來(lái)拯救他們的，不過(guò)雷鳥(niǎo)仍不領(lǐng)會(huì)，只留停留在山崖邊，十分放松的休息著，一切都十分的平靜。
忽然，從部落中傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的歌聲，雷之魔鳥(niǎo)被這個(gè)前所未聞的聲音震驚了，它飛到了部落上方，一個(gè)少年正在放聲歌唱，悠揚(yáng)的歌聲飄向遠(yuǎn)方。在眾人震驚的目光中，雷鳥(niǎo)飛到了少年面前，聽(tīng)著美妙的音律。少年面對(duì)著這樣一個(gè)魔物，卻絲毫不懼怕，說(shuō)：“你喜歡聽(tīng)嗎，下次我還唱給你聽(tīng)！”，雷鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，向高天飛走了。
雷鳥(niǎo)再度到來(lái)時(shí)，卻怎么也找不到少年的'身影，看到祭壇上的場(chǎng)景，它終于知道了，少年早已成為了祭品，它徹底憤怒了，降下了如雷一般的震怒，將部落變?yōu)槠降亍?/p>
可無(wú)論如何，它的人類好友再也回不來(lái)了……
怒火中燒的作文 篇5
有一種怒火，就是想發(fā)，卻又找不到合適的時(shí)間發(fā)，只能一直埋藏在心中。
那是一個(gè)炎熱的中午，我的`同學(xué)小胡來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)我正好泡了一碗泡面。就在他剛到的時(shí)候，我媽媽打來(lái)了電話，問(wèn)我中午吃什么。他當(dāng)場(chǎng)就大叫：“吃泡面！”小胡明知道我媽不讓我吃泡面還告密。我一瞬間掛掉電話，剛想發(fā)怒，他就打斷我想說(shuō)的話，并給了我最想吃到的糖，還邀請(qǐng)我一起打游戲。我看著那顆美味的糖，卻還是擋不住我心中的怒火。我剛想罵他幾句，卻又被電腦游戲吸引了目光。直到晚上媽媽回家來(lái)教訓(xùn)我時(shí)，我才想到不能放過(guò)小胡。
第二天上學(xué)，我與同桌鬧了別扭，不借我紅筆了，可小胡卻向我拋出了“救命稻草”，“我有紅筆！”我聽(tīng)到這話，以為我們倆的情誼肯定超過(guò)一只紅筆，便向他借。可他卻說(shuō)了一句讓我暴跳如雷的話：“我不借。”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就對(duì)他咆哮：“不借的話，你嚷嚷個(gè)什么？！”可我還是理智地知道那是課堂，不能隨便放聲大叫。而且是我紅筆沒(méi)帶，老師知道了也只會(huì)罵我，不會(huì)責(zé)怪別人。下課后，我剛想出去跟他“聊聊”，卻又被前桌拉住：“我有鹿晗個(gè)人照片，你要么……”
小胡這個(gè)人，只是一心想著讓我出丑，有時(shí)卻又對(duì)我特別友善的樣子。即便我不顧一切向他發(fā)火，他也會(huì)在這之前將我心頭的火澆滅，又在其他時(shí)間重新把它點(diǎn)燃。
就是這種感覺(jué)，讓我平時(shí)對(duì)他沒(méi)有理由怒目圓睜，卻又在我想起他的時(shí)候，再次激起怒火�，F(xiàn)在我都不知道怎么把火往他身上撒出去。
怒火中燒的作文 篇6
今天晚上的時(shí)候我一直告訴自己：“千萬(wàn)不要生氣，千萬(wàn)不能生氣，千萬(wàn)要忍住，呼吸不要紊亂，等一會(huì)就可以了，一會(huì)以后人就來(lái)了，人就來(lái)了！”
這是為什么呢？這一切都是因?yàn)槲业哪莻�(gè)弟弟��！他在我上火車的時(shí)候允諾我說(shuō)，一定會(huì)在火車到站的時(shí)候來(lái)這里接我回去的。
我相信了他這一句話！可是在這個(gè)空曠的火車站附近，我看著旁邊的人一個(gè)個(gè)離去，看見(jiàn)旁邊一輛輛出租車逐漸離開(kāi)，也看見(jiàn)一輛輛出租車又一次回到這里，可是我這個(gè)弟弟的影子我還沒(méi)有看見(jiàn)！
我的手機(jī)電量現(xiàn)在不多了，所以 一直擔(dān)心會(huì)停機(jī)，我打電話給他的'時(shí)候就只有一個(gè)目的，就是在詢問(wèn)他在哪里，什么時(shí)候會(huì)來(lái)這里接我�？墒撬恳淮味紩�(huì)有一個(gè)同樣的話：“在路上了，馬上就到了！”
就這么一句話，使得我自己又不能坐出租車離開(kāi)，只能在這里吹著冷風(fēng)，在夜幕降臨的空曠的火車站附近等待著，就這樣二十分鐘過(guò)去了！我那個(gè)弟弟還沒(méi)有來(lái)；三十分鐘過(guò)去了，我那個(gè)該死的弟弟還是一樣沒(méi)有來(lái)；四十分鐘后，我就在這里一直勸告我自己不要生氣，不要生氣；五十分鐘左右的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有耐心等待了，準(zhǔn)備出去走走看看；一小時(shí)的時(shí)候，他終于來(lái)了！
我當(dāng)時(shí)候就告訴他，如果是幾年以前時(shí)，我們兩個(gè)人就會(huì)打架了，不過(guò)他的嚴(yán)重遲到還是令我覺(jué)得情緒激動(dòng)！
怒火中燒的作文 篇7
這天下午放學(xué)后，我忐忑不安地跟著媽媽走在回家的路上。今天發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，我又一次因?yàn)榇中目嫉靡凰�，真不敢想象媽媽知道后�?huì)有什么反應(yīng)。
真是怕什么來(lái)什么。剛走進(jìn)小區(qū)，媽媽就問(wèn)起了考試的事。我小聲回答：“我只考了80分�！薄笆裁矗�80分！”媽媽發(fā)出了怒吼。我趕緊捂住耳朵，免得被她的獅子吼震破了耳膜�！澳阏f(shuō)說(shuō)，你怎么能考80分這種分?jǐn)?shù)呢？”媽媽繼續(xù)怒吼，停在小區(qū)的汽車紛紛響起了刺耳的.警報(bào)聲，很多人都從窗口探出頭來(lái)察看情況，就連剛剛還在空中飛翔的蝴蝶和小鳥(niǎo)也被媽媽的聲波震得紛紛掉在草地上�！皨寢�，我們還是先回家吧。你看，
大家都以為自己的汽車被盜了，等會(huì)兒警察來(lái)了可怎么辦呀？”我拉著媽媽的手迅速上樓。
在上樓的過(guò)程中，我明顯感覺(jué)到媽媽的怒火正在升級(jí)，因?yàn)槲依淖笫窒癖换馃艘粯�，越�?lái)越燙。我終于忍不住了，悄悄放開(kāi)了媽媽。哇！我可憐的小手都快成紅燒豬蹄了！“咚咚！咚咚！”媽媽的怒火集中到了腳下，每走一步，整個(gè)樓道都在震動(dòng)�！安缓昧�！地震了！”鄰居們奪門(mén)而出。幸好我們到家了，要不然，我真擔(dān)心這幢樓會(huì)被媽媽的腳步震塌。
一關(guān)上門(mén)，媽媽就說(shuō)：“謝思奧，你給我過(guò)來(lái)！”我一看，從媽媽的耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛里冒出了一縷縷白煙！難道這就是傳說(shuō)中的七竅生煙？
“最后一道應(yīng)用題的答案算對(duì)了，但在寫(xiě)‘答’的時(shí)候居然寫(xiě)錯(cuò)了！你怎么這么粗心啊！”“嘩啦啦！”客廳的窗戶玻璃碎了�！皣W啦！”桌上的魚(yú)缸碎了。“呼啦啦！”媽媽手里的試卷燒著了！嗚嗚嗚——我明天拿什么交還給數(shù)學(xué)老師呀！
怒火中燒的作文 篇8
我們老師是一個(gè)幽默大王，連生氣的時(shí)候都帶著幾分幽默。
那天數(shù)學(xué)課，他拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著，而下邊的趙康凱，卻不知道在干什么——全身無(wú)力地靠在椅子上。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，目光便被右邊的第一組吸引了，他警告地說(shuō)了一聲：“趙康凱！”接著，他就繼續(xù)上課了。
課上到一半時(shí)，趙康凱又開(kāi)始扭動(dòng)了。老師開(kāi)始不耐煩了，皺起了眉頭，臉上泛起一陣波浪，走上前說(shuō)：“你是屬章魚(yú)的吧？沒(méi)骨頭的嗎？給我站起來(lái)，讓你站個(gè)爽！”
當(dāng)這句“你屬章魚(yú)的吧”一出口，全班哄堂大笑。
然而，這位“膽大包天”的老兄好似走上了叛逆的道路——仍死不悔改。這回，老師可就對(duì)他不客氣了，只見(jiàn)他緊握雙拳，臉氣得通紅，舉起書(shū)本狠狠地拍了下去，“啪~~”，霎那間，一陣響亮又刺耳的'聲音在教室回蕩，全班人都屏住了呼吸。緊接著，他拿起了講臺(tái)上的教鞭，一步、兩步、三步，死神即將降臨到趙康凱頭上，然而他卻渾然不知。老師走到他的面前，拿起教鞭，“啪”的一聲打了下去，這教鞭重重地打在了桌子上，他被嚇得“啊”的一聲大叫。這樣老師反而更生氣了，頭上好似著了一團(tuán)火，大聲訓(xùn)道：“給我站后面去！”
他只好不情愿地站到了后面。
怒火中燒的作文 篇9
現(xiàn)在，都快要到五月份了，碰巧，正值玉皇大帝這幾天遇上了幾件不順心的事，整天愁眉苦臉，或是大發(fā)脾氣，弄得下屆不得安寧。
“呼——呼——”“嘩啦嘩啦——”媽呀!玉皇大帝又開(kāi)始大發(fā)脾氣，風(fēng)兒呼呼的叫，那是玉皇大帝在大聲吼叫時(shí)，喘的粗氣，那大雨從天空傾盆而下是玉皇大帝生氣時(shí)一腳踢翻了供他梳洗的水盆，偶爾還有轟隆的雷聲，那是玉皇大帝在訓(xùn)斥著惹他不高興的大臣，那一道道白色的閃電，是玉皇大帝在用特制的仙棍懲罰那些犯罪的仙人這一怒，不僅上殃天庭，還下禍凡間，真是天上地上都沒(méi)個(gè)清凈。
天上的仙人們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，都在看玉皇大帝的臉色行事，生怕一個(gè)不小心，便會(huì)惹禍上身，可盡管如此，還是有一些一貫頑皮的仙人觸犯了圣怒，盡管萬(wàn)般求情，還是免不了一頓打，只是輕些。從此之外，就無(wú)人再敢在玉皇大帝面前嬉皮笑臉了，都只是低調(diào)行事。這時(shí)，玉皇大帝的`怒火倒是消了不少�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒的安寧日子，又不知哪位不懂事的小仙人引起了事端，又是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨!
哎!玉皇大帝啊!您能否消消氣呢?
怒火中燒的作文 篇10
從前有一個(gè)小女孩，她生活在一個(gè)黑暗的世界當(dāng)中：沒(méi)有飽飯吃，沒(méi)有好覺(jué)睡，連一個(gè)藏身之地也沒(méi)有。擁有如此悲慘人生的女孩叫蘇珊，她的父親與母親已經(jīng)在她弟弟出生不久，遭遇車禍去世了�，F(xiàn)在只剩下她與弟弟杰克兩人相依為命，她們兩人只是靠東做做、西干干，才能維持自己的生活。
她們今天到了另一個(gè)家庭打工，那里金碧輝煌、寬闊豪華，雖然第一次看到了如此宏偉壯觀的屋子，但是蘇珊和她弟弟的工作仍然是那么地辛苦、難捱：一會(huì)兒洗衣服、一會(huì)兒打掃衛(wèi)生、一會(huì)兒煮飯，總之就是忙個(gè)不停，一早上下來(lái)，蘇珊和杰克就已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡了。明明是擦得能照出人影的地板，老板卻說(shuō)不干凈，處罰她們不能吃飯，而且還要重新擦一遍……雖然因?yàn)榉N種的原因讓人覺(jué)得她們很可憐，但是他們依然干得非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓墙芸说纳�，相信這暫時(shí)的豪華住所已經(jīng)是他最好的生日禮物了。
突然，一名仙女出現(xiàn)在她們面前，那名仙女用甜美的聲音對(duì)她們說(shuō)：“我叫杰西卡，是人人尊敬的生日女神，剛剛了解到你們的'心情，我知道了這位小男孩的生日就在今天。如果你們通過(guò)了我設(shè)定的兩道關(guān)卡，你們就可以得到一份特殊的生日禮物。”說(shuō)完，杰西卡仙女就將蘇珊兩姐弟帶入了一個(gè)魔幻世界中。
杰西卡對(duì)她們說(shuō)：“接下來(lái)的兩關(guān)，將會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈儗?duì)于不同情況的發(fā)生，你們是如何應(yīng)付的。”說(shuō)完，生日女神就消失了。蘇珊對(duì)杰克說(shuō)：“弟弟，要加油哦！闖過(guò)這兩關(guān)，你就能得到一份生日禮物了�！薄昂玫模視�(huì)努力的，為了我的生日禮物�！苯芸艘贿呎f(shuō)，一邊打開(kāi)了第一扇門(mén)。第一關(guān)的地點(diǎn)是在一片森林中，蘇珊兩姐弟小心翼翼地在森林中走著，走了一會(huì)兒他們看見(jiàn)了第二扇門(mén)。正當(dāng)她們準(zhǔn)備安全通過(guò)第一道關(guān)卡時(shí)，一只兇猛的老虎從一旁撲到她們的面前，那只老虎口水直流、虎視眈眈，但是蘇珊和杰克一點(diǎn)兒也不害怕，立馬跑進(jìn)了森林。那只老虎追著她們，杰克巧妙地與老虎周旋，直到老虎跑累了，蘇珊就拿著一根樹(shù)枝，突然出現(xiàn)在老虎的后面，并且給它致命一擊。那只老虎一命嗚呼，一條鑰匙從老虎口中跌出，第二扇門(mén)也自動(dòng)開(kāi)了，蘇珊撿起鑰匙，和弟弟一起闖進(jìn)了第二關(guān)。
第二關(guān)的地點(diǎn)是在一條極其寒冷、下著大雪的荒涼街道上，路中間坐著一名老婆婆，她穿著一件破破爛爛的衣服，面黃肌瘦、骨瘦如柴。蘇珊看見(jiàn)了如此悲慘的婆婆，她就立即拿下身上的大毛巾，給婆婆披上并給了婆婆她和杰克唯一的午餐——半塊面包。婆婆非常感激蘇珊和杰克，就從口袋中拿出一把鑰匙給了蘇珊兩姐弟，并且為她們指出去第三扇門(mén)的路線。到了第三扇門(mén)前，蘇珊把剛才拿到的兩把鑰匙插進(jìn)門(mén)的鑰匙孔里，第三扇門(mén)開(kāi)了，門(mén)后的生日女神對(duì)她們說(shuō)：“你們機(jī)智勇敢、聰明善良，并且闖過(guò)了我設(shè)定的兩道關(guān)卡，這份生日禮物就送給你們吧�！薄昂冒�，終于有一份生日禮物啦！”杰克欣喜若狂地說(shuō)。說(shuō)完，蘇珊和杰克回到了現(xiàn)實(shí)世界，原來(lái)老板的豪華住所已經(jīng)變成了蘇珊兩姐弟的家，身上的衣服也變成了漂亮的衣服，身邊還多了許多仆人為她們服務(wù)……
經(jīng)歷了那次特別的生日，得到那份特別的生日禮物后，她們就過(guò)上了幸福、美好、開(kāi)心的生活。
怒火中燒的作文 篇11
我是閃電，我是“上帝的怒火”。我讓人畏懼不已，因?yàn)樗郎衽c我形影不離。當(dāng)云姐姐火冒三丈的時(shí)候，她就不停地往下潑水，以此發(fā)泄心中的怒氣。云姐姐氣得暴跳如雷時(shí)，我就隨著她的怒氣，一個(gè)勁地往下沖�！袄咨瘛毙值芤才浜现�，打起了鼓。激昂的鼓聲伴著我閃亮的身影，使黑沉的天空變得明亮。
以前，人們見(jiàn)到我就驚慌失措。有的人無(wú)意中看到一棵大樹(shù)，便連忙三步并作兩步跑到樹(shù)下躲避我和雨寶寶的攻擊。他們揚(yáng)揚(yáng)得意，嘲笑那些驚慌失措的人們，暗自慶幸自己的聰明。但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到自己已經(jīng)中了我的圈套！大樹(shù)并非溫柔的保護(hù)傘，而是我殘忍的幫兇！哈哈！我箭一般地沖了下去，用行動(dòng)嘲笑他們的無(wú)知。只聽(tīng)得“啊”的一聲，他們眼前一黑，緩慢地倒了下去，而隱藏在我身后的死神則飛快地將一些人的靈魂摘去。這些人因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤，再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛，剩下的人則福大命大，死神放了他們一馬，只受了些傷。我回到了天上，等云姐姐不再生氣的時(shí)候，悠閑自得地觀看人間的動(dòng)靜。只見(jiàn)一些人圍在了大樹(shù)旁，不知所措地站在那兒。旋風(fēng)般趕來(lái)的醫(yī)生嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭……看到這催人淚下的一幕，我不但沒(méi)感到內(nèi)疚，反而快活極了！人們領(lǐng)教了我的厲害后，一些流言蜚語(yǔ)就傳開(kāi)了，有說(shuō)我是“上帝的怒火”的，還有說(shuō)我是煤氣在空中爆炸形成的……各式各樣，五花八門(mén)，卻沒(méi)有一個(gè)說(shuō)中的'。
不久后，一個(gè)叫富蘭克林的人公開(kāi)說(shuō)我是普通的電！我立刻緊張起來(lái)，但人們并不相信他的話，說(shuō)他胡說(shuō)八道，對(duì)他冷嘲熱諷。我終于放心了，陪著我的雷兄弟笑著拍了拍我的肩膀：“放心吧，他們都稱你為‘上帝的怒火’哩！”在一次被人類稱為雷陣雨的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只鐵風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺。哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！我“嗖”的一下沖了過(guò)去，擊中了風(fēng)箏，卻被風(fēng)箏線吸了下去。原來(lái)是富蘭克林父子在放風(fēng)箏。他們興高采烈地把我裝進(jìn)小瓶里，做了一系列讓我痛苦不堪的實(shí)驗(yàn)，向全人類證明了我是普普通通的電！這下，當(dāng)我再次回到天上時(shí)，我的威風(fēng)早已無(wú)影無(wú)蹤了。唉……我恨透了富蘭克林！現(xiàn)在，婦孺皆知我是由帶有電荷的云之間產(chǎn)生的電，還知道不能在樹(shù)下躲雨。他們發(fā)明了避雷針，讓我每次對(duì)大廈的襲擊都功虧一簣，還讓我元?dú)獯髠�。就這樣，我漸漸地老了，要讓位了。我在雨天時(shí)做了最后一次攻擊。我本想直接往地上一砸的，但不知被什么東西吸引了過(guò)去。這下，我第一次也是最后一次失誤了——擊中了一個(gè)女孩的耳機(jī)。
后來(lái)，我在陰間時(shí)死神告訴我，那個(gè)女孩雙耳失聰了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里養(yǎng)傷。我忽然內(nèi)疚起來(lái)。我的失誤讓無(wú)辜的她聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音了！我邊自責(zé)著，邊祈禱自己來(lái)世千萬(wàn)不要當(dāng)閃電……
怒火中燒的作文 篇12
放學(xué)了，看到值日生揮著掃帚做值日，不由地想起這件事，心中有壓抑不住的怒火在蠢蠢欲動(dòng)。
那個(gè)周三下午，快放學(xué)的時(shí)間，媽媽讓我去上興趣班。但那天剛好我做值日，便向好朋友小王提出了調(diào)換值日的事，他滿口答應(yīng)。
周四早讀課的時(shí)候，班主任找我談話，說(shuō)我昨天逃值了。我的心咯噔了一下，這怎么可能？昨天明明和小王換值日了，我當(dāng)然沒(méi)去，莫非小王逃值了？不可能，他不是這樣的人，那時(shí)他信誓旦旦，一副保證完成任務(wù)的樣子，我記憶猶新。
我滿臉疑惑地回到教室，心里七上八下的，走到小王面前問(wèn)道：“你昨天沒(méi)有做值日嗎？”他一臉疑惑地反問(wèn)：“我明明做了呀？難道有人故意誣告了我們？那人也太壞了，竟然想讓我們罰一個(gè)星期的值日，真是”他的雙眉緊皺，嘴巴嘟起，仿佛正在和誰(shuí)賭氣，又像一個(gè)受了委屈正在撒嬌的小朋友。我想想，覺(jué)得也是，小王平時(shí)做事認(rèn)真一絲不茍，他是不會(huì)逃值的，應(yīng)該是老師搞錯(cuò)了吧？我得去問(wèn)問(wèn)其他值日生，不能就這么算了。結(jié)果所有值日生都告訴我，昨天做值日時(shí)并沒(méi)有看到小王。
“��？沒(méi)想到他居然是這樣的人！”我的怒火徹底燃燒了，感覺(jué)胸中有一個(gè)蒸汽鍋，水蒸氣將蓋子不斷地頂了起來(lái)，再也壓抑不住了。我眉毛一揚(yáng)，怒氣沖沖地飛奔到小王面前，連撞倒在一邊的'桌椅也不管了。我一把抓住他的衣襟對(duì)著他吼：“虧我把你當(dāng)朋友，你居然逃值，還有理有據(jù)地騙我！”“��？誰(shuí)說(shuō)的，肯定”他還想申辯什么，可我的怒火已經(jīng)達(dá)到難以熄滅的程度了，向他揮起了拳頭。
事后，我也受了老師的一頓斥責(zé)。
唉，為什么要這樣呢？記得以前我有好吃的都和他分享，他遇到困難我立刻去幫他，他怎么可以不守信用，還信口雌黃。
想到這里，我有一些生氣，又有一些悔不當(dāng)初。
怒火中燒的作文 篇13
晚上，我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，不知怎么了心里被無(wú)名的煩躁緊緊的包圍著，實(shí)在寫(xiě)不下去，我干脆把作業(yè)往旁邊一放，來(lái)到窗臺(tái)前，天陰沉沉的，黑乎乎的一片，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冰冰的，好像觸動(dòng)了我的心一般，淚無(wú)聲的滑下，腦海里不由的想起剛發(fā)生不久的那些事......
那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)很早，可我不想回家，于是我來(lái)到學(xué)校后面的小花園，望著那些旺盛得有些過(guò)份的花花草草發(fā)起呆來(lái)，不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到有人在叫我，我猛一回頭，原來(lái)是王麗，她笑著說(shuō)道：“喲，我說(shuō)李大小姐，我喊你這么多聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，做夢(mèng)呢?”我沒(méi)說(shuō)話，低著頭只顧看著腳下那從地縫里鉆出的一顆小草。“‘不會(huì)是犯花癡了吧，這么入迷。"她又開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，可這一句玩笑話卻激起了我心中無(wú)名的怒火."誰(shuí)犯花癡了，你才花癡了呢，我在這想什么和你有什么關(guān)系啊。"我大聲的說(shuō)道，沒(méi)想到我會(huì)這么說(shuō)，笑容在她臉上頓時(shí)僵住了，回了句:"我只不過(guò)和你開(kāi)個(gè)玩笑，你不至于吧。"然后匆匆地跑開(kāi)了，望著她那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我呆住了，天啊，她可是我最好的`朋友，我怎么能莫名其妙的沖她發(fā)火，頓時(shí)我心里滿是悔恨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)好冷，好冷.........
又是一個(gè)晚上，老師留得作業(yè)很多，吃完飯我便一頭扎在桌上狂寫(xiě)作業(yè)，這樣大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，媽媽在洗手間對(duì)我喊道:"李源先洗臉，洗完臉再寫(xiě)作業(yè)�！�"知道啦"’我大聲地應(yīng)著，可還是舍不得放下手中的筆，筆更快地滑動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便推開(kāi)房門(mén)，說(shuō)道:"叫你趕快洗臉，水都涼了，你怎么......沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便不耐煩的大聲吼道：“一會(huì)洗不可以呀”，媽媽聽(tīng)了我的話愣了愣，便重重地關(guān)上了房門(mén)，此時(shí)房間里靜極了，可我總覺(jué)得我的吼聲和媽媽重重的關(guān)門(mén)聲還在房間里久久地回蕩著。我究竟是怎么了，我以前可一直是爸爸媽媽心中的乖女兒呀，可今天怎么......我不明白.........
我不知道像我一樣大，步入初中生進(jìn)入青春期的同學(xué)們是否和我一樣，有時(shí)心里會(huì)有一種莫名其妙的怒火在燃燒，像刺猬似的誰(shuí)惹就扎誰(shuí),也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧，我想慢慢我就會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)我不在會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生氣，不在會(huì)四面數(shù)敵......這種無(wú)名的怒火會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，慢慢會(huì)離我遠(yuǎn)去的。
怒火中燒的作文 篇14
晚上，我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，不知怎么了心里被無(wú)名的煩躁緊緊的包圍著，實(shí)在寫(xiě)不下去，我干脆把作業(yè)往旁邊一放，來(lái)到窗臺(tái)前，天陰沉沉的，黑乎乎的一片，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冰冰的，好像觸動(dòng)了我的心一般，淚無(wú)聲的滑下，腦海里不由的想起剛發(fā)生不久的那些事。 那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)很早，可我不想回家，于是我來(lái)到學(xué)校后面的'小花園，望著那些旺盛得有些過(guò)份的花花草草發(fā)起呆來(lái)，不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到有人在叫我，我猛一回頭，原來(lái)是王麗，她笑著說(shuō)道：“喲，我說(shuō)李大小姐，我喊你這么多聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，做夢(mèng)呢？”我沒(méi)說(shuō)話，低著頭只顧看著腳下那從地縫里鉆出的一顆小草�！啊粫�(huì)是犯花癡了吧，這么入迷。"她又開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，可這一句玩笑話卻激起了我心中無(wú)名的怒火。"誰(shuí)犯花癡了，你才花癡了呢，我在這想什么和你有什么關(guān)系啊。"我大聲的說(shuō)道，沒(méi)想到我會(huì)這么說(shuō)，笑容在她臉上頓時(shí)僵住了，回了句："我只不過(guò)和你開(kāi)個(gè)玩笑，你不至于吧。"然后匆匆地跑開(kāi)了，望著她那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我呆住了，天啊，她可是我最好的朋友，我怎么能莫名其妙的沖她發(fā)火，頓時(shí)我心里滿是悔恨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)好冷，好冷。
又是一個(gè)晚上，老師留得作業(yè)很多，吃完飯我便一頭扎在桌上狂寫(xiě)作業(yè)，這樣大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，媽媽在洗手間對(duì)我喊道："李源先洗臉，洗完臉再寫(xiě)作業(yè)。“"知道啦"’我大聲地應(yīng)著，可還是舍不得放下手中的筆，筆更快地滑動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便推開(kāi)房門(mén)，說(shuō)道："叫你趕快洗臉，水都涼了，你怎么。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便不耐煩的大聲吼道：“一會(huì)洗不可以呀”，媽媽聽(tīng)了我的話愣了愣，便重重地關(guān)上了房門(mén)，此時(shí)房間里靜極了，可我總覺(jué)得我的吼聲和媽媽重重的關(guān)門(mén)聲還在房間里久久地回蕩著。我究竟是怎么了，我以前可一直是爸爸媽媽心中的乖女兒呀，可今天怎么。我不明白。
我不知道像我一樣大，步入初中生進(jìn)入青春期的同學(xué)們是否和我一樣，有時(shí)心里會(huì)有一種莫名其妙的怒火在燃燒，像刺猬似的誰(shuí)惹就扎誰(shuí)，也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧，我想慢慢我就會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)我不在會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生氣，不在會(huì)四面數(shù)敵。這種無(wú)名的怒火會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，慢慢會(huì)離我遠(yuǎn)去的。
怒火中燒的作文 篇15
今天，如往常一樣，一大早，同學(xué)們開(kāi)始抄作業(yè)。這時(shí)，突然一個(gè)吱呀的開(kāi)門(mén)聲隨后一個(gè)沉重的腳步踏向地面如恐龍的巨腳生生的蹬向地面似得，嚇得我們瘋狂亂竄。班主任看見(jiàn)后陰沉的面色似乎更黑了。她便馬上抓這一位沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的同學(xué)。啪~一個(gè)清脆的“掌聲”響起。
班主任怒吼道：“我算看出來(lái)了，原本我挺同情你們的。為了留住你們這些狼心狗肺的東西，我跟他們磨了多少嘴皮子�？磥�(lái)，你們‘下去’（一般下去后就拿不到高中畢業(yè)證）不用同情，原本怕傷你們的心�？磥�(lái)你們?cè)撡u小菜的賣小菜，該打小工的打小工，該挖煤的挖煤，該當(dāng)老板的當(dāng)老板。”
班主任幾乎一口氣說(shuō)完，并且罰哪位倒霉的同學(xué)背課文。隨后，楊超（偷偷地笑，他年級(jí)第一，曾說(shuō)過(guò)）的英語(yǔ)課代表被解職，別納悶，班主任也是英語(yǔ)老師。接著，老師的怒火似乎停不下來(lái)罰了許多同學(xué)。似乎對(duì)我們都很反感。
楊超偷偷的和大家說(shuō)：“老師肯定昨天打麻將輸了�！�
這時(shí)胡杰（一位“小流氓”和楊超玩的很來(lái)）接著說(shuō)：“肯定輸了幾千塊�！�
這時(shí)，為政治課打響了鈴聲。如同班主任一樣的感覺(jué)襲來(lái)，讓很多人惴惴不安。政治老師(熊付二，年級(jí)主任）的.邊接著電話邊走過(guò)來(lái)。她在電話里破口大罵，我隱約聽(tīng)到點(diǎn)。
“這是公家的事又不是我的事……要我干嘛啊……去教師新村……”
她一扭頭，一個(gè)光斑閃過(guò)我的眼窗，那是什么。我瞇起眼睛仔細(xì)看了一下，那是眼淚。她流淚了。在我們心中，她是冷酷的，嚴(yán)厲的。楊超給她送了一個(gè)外號(hào)“熊大”。
她似乎怕我們看見(jiàn)，手一抹。馬上進(jìn)入講課的狀態(tài)。
我突然明白可能老師不想讓我們受到傷害，不想我們?yōu)楫厴I(yè)而苦惱。而領(lǐng)導(dǎo)為了成績(jī)，為了多出優(yōu)生而下決策把所有班的尖子全部集中。突然想到許多老師與領(lǐng)導(dǎo)的爭(zhēng)吵等等這些。不禁使我哽咽了一下，似乎對(duì)不起哪些老師。
他們……而我們……對(duì)得起還是對(duì)不起，又有一股沖動(dòng)想對(duì)老師說(shuō)……以前那樣而以后呢？
怒火中燒的作文 篇16
我有很多喜歡的課。但最難忘的一課是二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課。
那天早上第一節(jié)課，上課鈴還沒(méi)響，教室里就擠滿了人。除了學(xué)生，還有老師和專家參加講座。我們都很認(rèn)真，像小樹(shù)一樣坐直。
一位女老師走進(jìn)教室。老師很年輕，看起來(lái)有點(diǎn)緊張。微笑著說(shuō):今天我們有三首古詩(shī)。 說(shuō)話時(shí)打開(kāi)投影。
哇！這真是一幅美麗的圖畫(huà)。黃色的鳥(niǎo)兒在綠色的柳樹(shù)上歌唱。遠(yuǎn)處，一行白鷺飛向遠(yuǎn)方。老師要求我們整齊優(yōu)美地朗讀。兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺登天。
老師開(kāi)始提問(wèn)。第一個(gè)問(wèn)題是這是哪個(gè)朝代的詩(shī)人？ 一個(gè)同學(xué)回答這是唐代杜甫的'絕句。沒(méi)錯(cuò)。 讓我們走進(jìn)杜甫的詩(shī)，看看他的家是什么樣的。
我覺(jué)得演講是我的強(qiáng)項(xiàng)。所以，我是第一個(gè)舉手的。請(qǐng)告訴這位女同學(xué)。 綠柳在微風(fēng)中輕輕搖擺，有些黃鸝鳴如詠春。這里的空氣非常新鮮，天空是藍(lán)色的。白鷺飛得很遠(yuǎn)。
杜甫的家多美��！回答的好！ 老師笑著表?yè)P(yáng)。我愉快地坐下。環(huán)顧四周，每個(gè)人都用羨慕的目光看著我。
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)相發(fā)言，雖然也講得很好。不過(guò)，我覺(jué)得我很棒！
這個(gè)公開(kāi)課給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)充分展示我豐富的想象力。至今記憶猶新。龍難忘！
怒火中燒的作文 篇17
自從讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后，清朝政府的軟弱無(wú)能，英法聯(lián)軍的橫行霸道使我感到無(wú)比的憤怒。
圓明園是一座舉世無(wú)雙的皇家園林，由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成，花了幾百年才順利竣工，里面有很多景物都是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。圓明園不僅建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物�？删褪窃�1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖入圓明園，把所有能拿走的東西都拿走，不能拿走的全部砸毀，最后拿不走就不說(shuō)了，他們?yōu)榱虽N毀罪證，竟然放火焚燒圓明園，使我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼，現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在我們中國(guó)的.領(lǐng)土上橫行霸道，什么事都干得出來(lái)，我恨你，你們知道嗎？這一座世界文化寶庫(kù)，就在你們那黑色的魔爪下毀于一旦。不過(guò)，清朝政府也應(yīng)該負(fù)擔(dān)責(zé)任，是你們的軟弱無(wú)能才導(dǎo)致了英法聯(lián)軍的入侵，才讓他們?cè)谖覀冎袊?guó)的國(guó)士上橫行霸道，無(wú)所不為，是清朝政府的腐敗和英法聯(lián)軍的殘忍讓我國(guó)悠久的歷史文明、明亮而璀璨的瑰寶毀滅的。中國(guó)人為什么會(huì)保護(hù)不住自己家的東西呢？落后就要挨打。如果我是當(dāng)時(shí)的清朝政府，我一定會(huì)把所有的兵練得壯壯的，讓他們英勇奮戰(zhàn)、英勇殺敵。但是用落后的長(zhǎng)矛和大刀又怎能對(duì)付敵人強(qiáng)大的火槍與大炮呢？
想想現(xiàn)在，中國(guó)不再是以前那樣受盡欺凌，而是在世界人的面前驕傲地昂起了頭：經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，大大提高了中國(guó)在世界各國(guó)中的威望；奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的體育健兒雄姿英發(fā)，不斷地超越自己，展示中華民族拼搏奮斗的精神……這些都讓我們每一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們牢記圓明園的毀滅給中華民族帶來(lái)的恥辱，努力學(xué)習(xí)，振興中華。
怒火中燒的作文 篇18
“十比五，我領(lǐng)先了”，我大叫著，還差一分我就贏了。這時(shí)，對(duì)方發(fā)球，發(fā)球失誤，我贏了�？刹门姓f(shuō)：“不算”。我忍住氣，第二次，對(duì)方發(fā)球又失誤了，我又贏了，我高興地跳了起來(lái)�？墒牵门杏终f(shuō)：“還不算”。我實(shí)在忍不住了，裁判竟然還是我的爸爸呢？我沖了過(guò)去，一把抓住爸爸的.衣服，嘴里罵著：“什么裁判”。爸爸把我拉到樓梯口，說(shuō)出了成千上萬(wàn)條理由，可我就是不聽(tīng)，發(fā)瘋地鬧個(gè)沒(méi)完，爸爸沒(méi)辦法就打了我一個(gè)巴掌，我更火了，沖著爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到辦公室，老師們都來(lái)勸我，我那里聽(tīng)得進(jìn)去，還像獅子一樣大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，鄭老師找我談了一節(jié)課，我才平靜下來(lái)。
回家以后我才明白爸爸的良苦用心，只不過(guò)是一場(chǎng)練習(xí)賽，讓對(duì)方多一次機(jī)會(huì)，多發(fā)幾個(gè)球，我也可以多練習(xí)接球，此不是一舉兩得的事。我真沖動(dòng)。
怒火中燒的作文 篇19
今天是一個(gè)陰天！我獨(dú)自坐在窗前，心里很不是滋味。因?yàn)槲以缟虾鸵虌尦沉艘患�。今天姨媽帶著小侄女到我家�?lái)玩，我正在做作業(yè)，小侄女跑進(jìn)屋來(lái)就故意把我的墨水瓶弄倒了，墨水灑了一地，她還笑著，我滿肚子的.氣憤爆發(fā)出來(lái)了：“你干什么？沒(méi)看到我在做作業(yè)嗎？你故意來(lái)?yè)v亂的吧！”
這時(shí)姨媽走進(jìn)來(lái)就說(shuō)了我：“你一天玩世不恭，做作業(yè)沒(méi)做好就沖著她發(fā)脾氣呀？真不知道你一天怎么得了？一看就是個(gè)沒(méi)出息的！”我頓時(shí)怒火沖天！就嘰嘰呱呱吵起來(lái)了。爸爸媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái)，還說(shuō)我不對(duì)！我當(dāng)時(shí)就忍無(wú)可忍，與他們大吵一架，吵完后。感覺(jué)舒服多了！但是后來(lái)一想起這件事來(lái)！我就氣不打一處來(lái)！誰(shuí)能幫我解決�。�
怒火中燒的作文 篇20
今天語(yǔ)文課上，戴老師發(fā)了第一單元的考卷，看著大大的“B”，我心想：“糟了�！蔽艺嫦氚芽季碚鄢娠w機(jī)把它飛走啊，不然媽媽看了肯定要生氣了。
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我了，我心里忐忑不安，因?yàn)閶寢屢欢〞?huì)問(wèn)我考試的.事了。真是怕什么，來(lái)什么。沒(méi)走幾步，媽媽問(wèn)我今天發(fā)考卷啦？我小聲地嗯了一聲：“我的了B�！薄笆裁�，你得了“B，……太讓我失望了……”進(jìn)入小區(qū)，媽媽的眼睛瞪得圓滾滾，就像兩個(gè)火球快要爆炸了，把正在滑滑梯的小朋友們都嚇跑了。我趕緊拉著媽媽的手往家里跑，生怕人家看到了會(huì)以為我媽瘋了。
上樓梯時(shí)，媽媽把樓梯踩得咚咚響，鄰居們以為要地震了，驚慌失措地從房間里跑出來(lái)。我看到媽媽的怒火越來(lái)越大，進(jìn)入房間，看到我的考卷，媽媽突然眼里冒火，鼻子冒煙，把我的考卷燒焦了。我哭著大叫：“這考卷明天我還得交給老師呀！”媽媽生氣地把考卷丟給我：“去寫(xiě)篇作文反省一下�！庇谑俏揖蛯�(xiě)下了這篇日記。
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