放風箏作文(精品)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與我的爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了我的爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與我的`爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。
突然，我想出了一個好主意。然后我又與我的爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的技藝。
夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
放風箏作文2
今天我們舉行了風箏比賽，在風箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項目，又激烈又精彩的風箏比賽就開始了。
首先二年級的弟弟妹妹們登場，只聽一聲哨響，風箏們就飛了起來，這些風箏各種各樣，比如說：蝙蝠風箏、大齡風箏、太極風箏、松鼠風箏？忽然，我看見一個風箏在天空翻了好幾個360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子輕輕一斜立刻上來了，然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻，后來那個人回班的時候，我看清楚了，那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折；后來就是四年級登場，我只要看見我們班的，我就一個勁的`喊加油；接下來就是六年級的學生，他們放的風箏比我們放的還要好，放的風箏又高又穩(wěn)；最后就是老師放風箏，別的班老師放的都很好，但我們的田老師也不落后，照樣放的很好。
這次放風箏這好��！
放風箏作文3
春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有很多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，像在注視著下面的.動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
放風箏作文4
春天到了，老爺爺出門一看天氣，暖洋洋的陽光照在身上，舒服極了，便打算出來放風箏。老爺爺找了好久，終于把風箏給翻了出來。
“啪”的一聲風箏被老爺爺展開了，這時旁邊的小孩看到了，都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說：“別只知道玩手機，都帶上眼鏡了，跟著爺爺一起來放風箏吧！”其中一個小孩頭一扭，嘴巴一撅說：“這多沒意思�！崩蠣敔敳焕硭麄�，把風箏往繩子上一系，接著迅速跑了起來，嘴里還念著：“飛吧飛吧！我的風箏�！币魂囷L吹來，風箏飛了起來，老爺爺高興極了，他的臉上洋溢著滿滿的`笑容。此時風箏越放越高，孩子們再也不低頭玩手機了，紛紛仰起小腦袋看著空中的風箏，拍手叫好。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)；春天，是美好的季節(jié)；春天也是收獲快樂的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風箏的快樂吧！
放風箏作文5
寒冬臘月的冬天過去了，到了艷春三月的春天了，話說兒童散學歸來早，忙起東風放紙鳶。這天，我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。
我們來到一片綠油油的'草地上，陳韓宇拿著風箏，我拿著線軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說：明白了！我握緊線軸，調整好風吹的方向，和風的力度大叫道說：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風箏像施了魔法一樣，不以為然，一動不動。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈，高興地叫著，飛起來咯，飛起來咯！
放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動。
放風箏作文6
今天是周末，天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的“喜洋洋”風箏來到了廣場放風箏。
我們來到廣場，看到一些風箏已經在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線，爸爸在后面托著風箏，爸爸讓我跑起來，然后爸爸就把風箏往天空中一拋，我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了，第一次失敗了，我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快，爸爸看準時機把風箏拋向空中，這一次風箏在藍藍的天空中飛起來了，我高興極了還想繼續(xù)跑讓風箏飛得更高，可是爸爸告訴我不能跑了，小心風箏線和其他小朋友的`風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸，我坐在草地上靜靜地看著我的風箏在天空中玩耍。
這個周末我很開心，因為我會放風箏了。希望下一次放風箏能讓它飛得更高！
放風箏作文7
周末，小朋友們都來到田野上放風箏。
天上的風箏可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多種多樣，讓人看得眼花繚亂。有一對好朋友在放風箏，小強對小明說：“你快跑，我要放手啦！”小明拿著風箏線跑了起來，不一會兒，一個美麗的燕子風箏就飛上了天空。一會兒飛得高，一會兒飛得低。兩個男孩自豪地說：“我們的燕子風箏飛上天空啦！”旁邊，一個穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個五彩繽紛的`蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著他們，好像在說：“你們的風箏飛得可真高呀！”
遠處有一家三口。小男孩把風箏放得很高很高的，好像觸碰到了白云一樣，他十分開心。他的爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著，在心中贊嘆到“我們的兒子真能干！”
放風箏的小朋友們在草地上奔跑著，風箏在天上飛舞著，看得我也好想和他們一起去放風箏。
放風箏作文8
今天，我睡醒起床后，看到外面的天空陽光明媚，天高云淡。
我們用過奶奶已做好的.美味可口的早餐，坐著爸爸駕的小轎車從虹橋往樂清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹整齊地像士兵一樣站著，不斷地向奔跑去，時而出現(xiàn)一片片空曠的田野。大概過了半小時，我們到了中心公園下車后，看到了公園門口外許多五彩繽紛的風箏，還有各式各樣的小攤，我叫媽媽給買了一個有兩只QQ寵物圖案的風箏。
然后，我和弟弟一起去放風箏，我玩的時候，我在前面跑著，我弟弟在后面拿著風箏跟著我一起跑，跑著就放了風箏，因為沒有風，就掉了來了，過了一會兒，有風了，我重新試了一次，成功的飛上了天，飛得越來越高，線快沒了，像一只小鳥展翅高飛。
今天我們玩得很開心。下次有時間我們再到中心公園放風箏。
放風箏作文9
放風箏今天媽媽帶我去放風箏我們到了世紀廣場，就把圖案是金魚的風箏拿出來。走到一個廣大的地方，就開始放了。首先拉著風箏跑幾步，然后一邊跑一邊把風箏的線慢慢放長，這樣風箏就飛上去了。我放了三次，最有趣的是第三次。我在放的`時候，風非常大，所以呢，它一下子就飛上了天。啊，真像一只金魚在拜拜的棉花糖上飛。風箏越飛越高，差點兒就把我拉走了，媽媽說：“早知道帶張白紙�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”媽媽說：“算了，算了，用紙巾吧。”媽媽把一張紙巾撕破一小塊，再放在風箏的線上說：“這是我們小時候玩得游戲，叫“送信”，把紙巾放在線上，紙巾就會飛到風箏上�！�
媽媽說完，紙巾已經飛到風箏上了。放完風箏，坐上媽媽的車，我才想起郊游那支歌，我就開心地唱起來
放風箏作文10
寒假中，這一天讓我過得非常開心，你想知道為什么嗎？因為今天我做了一件特別好玩的事—放風箏。
早晨，我看見外面的風特別大，我就對爸爸說：“爸爸，下午，咱們喊上張楠和她爸爸去放風箏，好不好？”爸爸也興奮的說了聲：“好。”
我等呀等，終于等到了我期望已久的時刻，我興高采烈地騎上自行車飛快地去找張楠；我到了她家沒想到她的風箏幾乎有我風箏的兩倍那么大。我吃了一驚趕快讓他們拿著風箏到那塊沒有電線桿的草地上。
放風箏的比賽就要開始了，首先我讓兩位爸爸先開始比賽，兩位爸爸的技術都很高，他們的風箏差距相差的很少，經過激烈的.比賽，爸爸們的勝負就定了下來。下面該我和張楠閃亮登場了，我和張楠放風箏的技術都很差，但是，最終張楠卻贏了我。
雖然我們輸了，但是它讓我們明白了一個道理：雖然輸了，但是不要氣餒，爭取下一次能贏。
放風箏作文11
昨天，我看見窗外有許多風箏在空中翩翩起舞，令人眼花繚亂。我很羨慕，也想擁有一個風箏。風箏買回來了，我迫不及待地把它打開，玩了起來。
我把風箏扔了起來，跑呀跑呀，跑得滿頭大汗也沒能把風箏飛起來，我失望極了。但在媽媽的.鼓勵下，我又拿起風箏學者媽媽的模樣做了起來。果然風箏飛了起來。一陣風吹來，風箏在空中翻滾著、旋轉著。我高興地手舞足蹈。誰知，一瞬間，風箏“嗖”得從天上掉了下來，就像老鷹一樣從空中俯沖下來。我還沒回過神呢，它就掉到了地上。但我不放棄，堅持要再來一次。我放得比上次更高更穩(wěn)，好像都飛到了云端了。
終于，我學會放風箏了，我知道一個道理：只要堅持不懈，就能學好本領。今天的事多么令人難忘啊！
放風箏作文12
星期六下午，陽光明媚，媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風箏。
來到公園，我們開始放風箏。我抓著蝴蝶風箏的背后撐桿，媽媽拿著線盤迎著風飛快的向前跑。我放開了風箏，媽媽不停的放線，可沒跑多遠，風箏就落了下來。第二次，媽媽有了經驗，把線先放短一點，一邊跑一邊放線，我也努力的幫媽媽盡量舉高些風箏，可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。
我們再次嘗試，又努力地試了好幾次都失敗了�？墒�，我們并沒有放棄，功夫不負有心人，終于，蝴蝶風箏飛上了蔚藍的天空。這時，我和媽媽已經滿頭大汗，筋疲力盡了，可是我看著隨風漫舞的'風箏快活的在空中自由飛翔，心里充滿了成就感。
夕陽西下，該回家了，我們戀戀不舍的收線拉回風箏，今天我十分開心！
放風箏作文13
今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏，到了江堤，那里已經有很多人了，藍天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……
爸爸把風箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風箏時，左手要拿著線軸，右手要抓著線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏，后來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候，一只金魚風箏撞到了我的線上，我趕緊掉方向，脫離了險境，誰知金魚風箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。
看著一只只風箏和藍天上的`白云組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點舍不得離開了。
放風箏作文14
星期天的下午，碧空如洗，萬里無云。
小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那里，他們看到野花盛開了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏，小明拿著一個蜻蜓風箏，他們倆開始比賽放風箏了，看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風吹過，風箏飛起來了。風箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美，春天真美！”
天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風吹過，白云被吹成各種各樣的，有的'是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態(tài)萬千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開心呀！
春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天里放風箏。
放風箏作文15
星期六下午，陽光明媚。我、黃子涵、李姿瑩、廖璞誠、謝思琦和周子桐一起去紅樹林放風箏。
大家一起坐車來到了這片空曠的草地，就開始放風箏了。
我的風箏是喜羊羊的，非常漂亮。我的風箏飛上天以后，我就拉著線到處跑。沒想到，我竟和周子桐撞在一起，摔了一個標準的.狗啃泥。
爸爸教我怎樣才能把風箏放得更高。我學會了，風箏越飛越高，沒想到沒風了，風箏刷的一下掉了下來，正好蓋在我的頭上�！鞍�！”我大叫一聲，猛地把風箏拿開，鉆了出來。
我和周子桐比賽看誰放的高。我的風箏越飛越高，竟然變成了最高的。周子桐不服氣，過來搗亂。沒想到他的風箏掉了下來，他輸了。
玩了三個小時左右，大家都累了，我們就坐下來一起分享大家?guī)淼乃�、零食。真好吃�?/p>
五點了，太陽也快落山了，大家收拾好東西，就回家了。
放風箏作文16
星期六的下午，天氣很晴朗，外面刮著風。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風箏。一開始我把風箏放好，等一陣風吹過來時候我拿著風箏跑起來，可是我跑的時候不知道什么原因風箏就是飛不起來。我又一次跑起來，可是風箏還是飛不起來。爸爸說讓他來試一試，爸爸也跑起來，可是風箏又一次沒有飛起來。我想那是什么原因呢？爸爸看了看，覺得說涇南公園四周有很多房子和高高的樹木，風吹過來的時候被房子和大樹擋住了，吹得很亂，所以風箏很難飛起來。
后來，我和爸爸商量了一下，下次我們到世紀公園或者科技館旁邊的廣場去放風箏，那里比較開闊，周圍沒有房子和樹木，風箏應該很容易飛起來。雖然這次沒有放成功，但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的`地方不適合放風箏，這也是我們的收獲。
放風箏作文17
春天來了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風箏。
媽媽帶著我到賣風箏的地方，我看了半天，說：“我要蝴蝶風箏，它的造型很精致�！辟I完風箏，我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風箏。我做好準備工作，等風來。風一來我就一手拽著風箏，一手拿著風箏線一路小跑著，風箏越飛越高。忽然，風箏一頭栽了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放風箏。飛呀飛呀，哇，風箏飛起來了！我抬頭一看，天上有各種各樣的'風箏，有金魚風箏，它把藍天當成了清澈的水塘，在水里游來游去。有老鷹風箏，它展開雙翅，神氣十足得意地飛翔……
�。》棚L箏真有趣呀！
放風箏作文18
星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風箏。
走進花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風箏，有米黃色的“老鷹”風箏，有紅綠相間的“小鳥”風箏，有紫紅色的“小飛機”風箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。
我的'是“蝴蝶”風箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會，我便放起風箏來。我左手牽著線，右手托著風箏，把風箏使勁往天空一拋，我便迎風跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。
天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時恢復寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。
放風箏作文19
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的`枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有很多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了很多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們三人帶著兩只風箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
放風箏作文20
今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風箏來到學校里，各式各樣的風箏，風箏的'顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課，終于把最后一節(jié)課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現(xiàn)了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。
不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
放風箏作文21
春天悄悄地到來了，萬物復蘇，風和日麗，小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王，三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上，草坪的上空已經有許多風箏，形狀各式各樣，有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。
風箏要開始放了，穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風箏，小張?zhí)嶂�，邊跑邊拉著線，小王把風箏舉得高高的，正準備放飛呢！“三二一！”風箏飛起來了，風箏乘著風，在空中翩翩起舞，遠遠望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的.蝴蝶風箏也飛上了藍天，它扇動翅膀，飛向花朵般的云彩。
春天，真是一個放風箏的好季節(jié)。
放風箏作文22
今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉輪和引線都是特制的，風箏在他手里越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！
我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎著風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的'蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復幾次，風箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象很深，因為我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
放風箏作文23
春天放風箏是一種傳統(tǒng)習俗和運動，不僅好玩，還可以鍛煉身體、防病治病呢！
上個周末，我自己做了一只風箏，我用杜邦紙和竹片做的，菱形的風箏，還畫了一匹天角獸在上面。
這個星期天，我們在黃河灘放飛自己的.風箏。我的風箏做的有點歪，還擔心放不起來呢，結果今天風很好，風箏剛開始老打轉，后來我自己摸索出來竅門，我的天角獸就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了，我的'心情像風箏一樣飛了起來。
媽媽從網(wǎng)上查到，放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病，還可以有效治療神經衰弱和抑郁癥。
這么好的事情，在春光明媚的春天里，到空氣清新的田野上，大家一起放風箏吧放風箏
放風箏作文24
在一個晴空萬里的早上。我和兩個哥哥約好了一起去公園里放風箏。到了公園。看到公園里很多人在放風箏，看到公園的上空已經放飛著各式各樣的風箏有金魚、蜈蚣、老鷹，看到此情此景，突然想到一首古詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我和大哥二哥急急忙忙也拿出風箏準備放。二哥把我們燕子飛箏舉得高高的。大哥跑了起來，越跑越快，線越來越長，我們的.風箏也越來越高。一會兒我們的風箏就飛上了云霄。在天空中翱翔可漂亮了。風箏就像是一位舞者，在藍天白云之間舞蹈。不知不覺。時間就像被誰拿走了一樣，一個下午就這樣過去了。
同學們你喜歡放風箏嗎？你喜歡的的話就讓我們一起。放飛吧！
放風箏作文25
陽春三月，春意盎然，藍藍的天空飄著幾朵白云。小剛和小明一起去郊外放風箏。
他們來到綠油油的草地上。小剛舉著風箏，小明拽著線，正準備把風箏放上天。這時，只聽到一個聲音從遠處傳來：”不要在那里放風箏，危險！”隨后一個小姐姐一邊搖著手，一邊從遠處向他們跑來。小剛和小明愣住了：小姐姐過來干什么呢？
小姐姐跑到他們面前，氣喘吁吁地說：“小朋友，請不要在這里放風箏，因為這里有高壓電線，萬一風箏碰到電線，你們會觸電的`。”小剛和小明聽了，連忙收起風箏，說：“小姐姐，謝謝你的提醒，我們下次不會到右高壓電線的地方放風箏�！�
小姐姐聽了，開心地說：“你們真是個懂事的好孩子�！�
放風箏作文26
春天到了，溫暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。
我們帶著可愛的小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，我們都在等待著時機，這時候風大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時候，爸爸在遠處對著我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線�！蔽野凑瞻职终f的'去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。
放風箏作文27
轉眼間，寒假離我們越來越遠了，總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風箏的事。
那天陽光明媚，萬里無云，我和小伙伴拿著風箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那里有許多人，他們都在放風箏，我們也高興的加入了他們�？墒牵业娘L箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的風箏飛了起來。此時，我覺得一切是那么美好。
看著自己的'風箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風箏就像是我的理想，我的風箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風箏永遠也不要停下來，讓它慢慢的飄吧。風箏上寄托著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
風箏讓我懂得了一個道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神，才能成就一番大事。
放風箏作文28
生機勃勃的春天終于來到，而春天是最適合放風箏的季節(jié)了。
我們親愛的林老師居然發(fā)給了我們每人一份做風箏的.材料，我高高興興地把材料帶回了家，準備做一個美麗的風箏。
一回到家，我就對爸爸說：“爸爸，我們一起做風箏吧！”爸爸說：“好啊！好�。 闭f著，我們做起風箏來。
打開風箏的材料包，里面有：四根木棒，一張白色的布，一捆風箏線。我和爸爸先用四根木棒搭起支架，再用剪刀把布裁成風箏的大概形狀，接著用線把布固定在支架上，最后在布上畫上我喜歡的“冰墩墩”圖案。就這樣，我和爸爸齊心協(xié)力做好了風箏。
第二天早上，外公和我的幾個同學一起去小區(qū)樓下放風箏。剛開始，外公在后面幫我舉起風箏，我在前面跑。我邊跑邊拉風箏線，一松一緊，慢慢地風箏越飛越高。實在太好玩了吧！
小區(qū)樓下留下了我們的歡聲笑語！
放風箏作文29
今天，天上的白云很藍很藍。我和阿姨、姐姐、姐姐的同學一起去廣場放風箏。
到了廣場，我和姐姐都很開心。因為，廣場上有草地，花兒，小樹，還有很多很多……阿姨去拿風箏。“風來了，風來了。”姐姐叫了起來。姐姐連忙拿起風箏扔向了天空，后來，風箏飛了起來，風箏就像一只可愛的小鳥一樣，忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風箏，我發(fā)現(xiàn)風箏會隨風擺動，我像姐姐一樣，把風箏飛了上去，可是，我又和一個風箏纏在了一起，我使勁一提，最奇怪的是姐姐的`風箏掉了下來，太讓我驚訝了，把我都嚇壞了。
我看見姐姐同學的蝴蝶風箏很漂亮，可是，她們怎么弄也不能飛起來。我連忙上去幫她放風箏，可是，風箏怎么放也不能放上去。
我就讓姐姐來幫她，姐姐弄了好幾下也不可以放上去。
放風箏作文30
周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏，我特別開心。
我不敢放，爸爸說：“沒事的，你只要左手拿線團，右手拽著線向前奔�！蔽艺罩�'話做，可是，跑了一會兒跑不動了，我放慢腳步，風箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次，爸爸說：“你舉著風箏的尾部，我來跑，一會兒你就松手�！笨粗职职扬L箏放上了天，我覺得他好厲害。我的公主風箏在空中隨風飄揚，三條長尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒來得及收線，風箏已經卡在路邊的樹上了，考驗爸爸能力的時候到了，只見他拼命地拽線，費了九牛二虎之力終于把風箏拉了下來。
最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開心。
【放風箏作文】相關文章：
放風箏作文11-18
放風箏作文10-10
放風箏作文10-21
放風箏作文12-24
放風箏作文11-06
放風箏作文11-05
放風箏作文11-05
放風箏作文11-07
放風箏作文12-09
放風箏作文12-03