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精選核桃作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的核桃作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
核桃作文500字 篇1
我最愛吃核桃,每次吃完核桃,桌子上總會(huì)堆滿核桃殼。今天,我靈機(jī)一動(dòng),拿起核桃殼動(dòng)起手來。
半個(gè)核桃殼像一個(gè)圓圓的小船,我打算用它做艘船。核桃殼里面有很多碎肉,我在里面倒了一些水,把能沖掉的碎肉都沖掉,還有一些碎肉粘在殼上,我拿起牙簽一個(gè)個(gè)耐心地挑出來。重新沖洗一遍,核桃殼就干干凈凈了。
我拿出一張紙,剪了個(gè)小長(zhǎng)方形,又拿出牙簽,把紙片粘上去,做小船的帆。用膠槍把它粘在核桃殼里面,趁膠水沒干,把用來裝飾的棉花也粘了上去。就這樣,一艘小船做好了!我把小船放進(jìn)水里,輕輕一吹,小船就在水上緩緩地漂行,像一艘輪船在大海上航行。
還有幾個(gè)裂得比較開的核桃殼,我干脆把它們掰成兩半,做了幾個(gè)月牙形的帆船,我家似乎成了一個(gè)大碼頭。
還剩幾個(gè)核桃殼,我準(zhǔn)備做幾只老鼠,可是用什么來做它們的耳朵呢?我看了看桌面,似乎沒有可以拿來做耳朵的.核桃殼。恰巧爸爸在吃開心果,要不拿開心果殼當(dāng)它們的耳朵吧!于是我把開心果殼涂上紅色,當(dāng)耳朵,剪一點(diǎn)毛線當(dāng)鼻子,然后我把它們粘了上去。最后,用筆畫了兩只小眼睛,再用鐵絲當(dāng)尾巴,可愛的小老鼠們就出現(xiàn)在我的眼前了。
核桃殼不光能做小船和小老鼠,還能做更多有趣的小玩意兒。我再動(dòng)動(dòng)腦筋,想想做什么好!
核桃作文500字 篇2
星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。老師在班里組織一次剝核桃的活動(dòng),同學(xué)們激動(dòng)萬分。
老師先講活動(dòng)規(guī)則:只能用手剝核桃,不能借助任何的工具。同學(xué)聽了之后,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的高高地舉起雙手,明顯是讓老師一定要選他;有的竟然跪到老師面前,同學(xué)們都認(rèn)為他要向老師求婚哩:還有的高喊:“老師,選我,老師,選我!薄
第一組上臺(tái)了,高興大步流星地走上臺(tái),一副信心滿滿的`樣子,而萬志凌慢吞吞地走上臺(tái),似乎對(duì)剝核桃沒多大的信心。老師從講臺(tái)上拿出兩個(gè)土黃色的核桃,只見殼上凹凸不平,有許許多多紋路,皺巴巴的,像老爺爺臉上長(zhǎng)滿了皺紋。高興先拿起一個(gè)大核桃,仔細(xì)觀察了一下,然后照著細(xì)縫,用指甲插進(jìn)去,使勁兒地捏,可核桃殼太堅(jiān)硬,的外表,可是核桃還是紋絲不動(dòng);高興毫不氣餒,又轉(zhuǎn)了一下核桃的方向,用手掌狠劈核桃,雖然使出九牛二虎之力,但是核桃仍然沒有碎,急得他一臉通紅下面的同學(xué)馬上叫起來:在地上砸,用腳踩,用牙齒咬……高興終于使出絕招了,把核桃摔在地上,只聽“啪”的一聲,堅(jiān)不可摧的核桃終于裂開了。他成功了,臉上露出了笑容。萬志凌也許運(yùn)氣好,輕松地用手一剝,核桃就剝開了。因?yàn)闆]有太多的付出,所以就顯得很平淡了。
馬元軍也開始剝了!他轉(zhuǎn)頭看了看手中的核桃,放在鼻子下面聞了聞,學(xué)著高興的樣子使勁地捏核桃,卻沒一點(diǎn)用處,他又將指甲插進(jìn)核桃裂縫里面,想把核桃掰開,可是還是一點(diǎn)用處也沒有。最后,他改變方式,先將核桃輕輕地往頭上敲,見已有一點(diǎn)縫了,再猛地用力一敲,終于成功了。
這次活動(dòng),不僅讓我感受到了收獲的快樂,還懂得了一個(gè)道理:做事情不能用蠻力,要有技巧。
核桃作文500字 篇3
作文課上,彭老師帶了一包核桃過來。正在大家疑惑不解之時(shí),彭老師說話了:“大家猜一下,我?guī)Ш颂襾硎歉墒裁吹?”一些同學(xué)不約而同地回答道:“吃的!”彭老師搖了搖頭,說:“你們就知道吃,不對(duì)!焙髞碛钟型瑢W(xué)說了一大堆,但彭老師也全部否認(rèn)了。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然冒出一句:“砸!”這時(shí)彭老師滿意地笑了笑……表示那位同學(xué)說對(duì)了。之后,老師簡(jiǎn)單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作,就開始了:
一開始,聶榛有點(diǎn)害怕,不過她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現(xiàn),聶榛臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽見“啪”的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風(fēng)的聶榛,竟然把一個(gè)硬似石頭的.核桃給砸碎了!我有點(diǎn)不敢信。
終于到我上場(chǎng)了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽話地哆嗦起來。當(dāng)我看到了核桃的那一剎那,猶如整個(gè)世界上只有我和我的“對(duì)手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺,把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅(jiān)硬的核桃上。結(jié)果可想而知,核桃安然無恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺了。
后來,又上去了幾個(gè)同學(xué),可也沒砸碎那個(gè)頑強(qiáng)的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個(gè)頂倆。彭老師似乎沒有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。
雖然我今天沒有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!
核桃作文500字 篇4
今天來到作文班,我就有疑問了:今天老師身旁咋多了一袋核桃呢?是要請(qǐng)我們吃核桃嗎?我懷著好奇的心情走到位置上坐了下來。
等同學(xué)們都到齊的時(shí)候,老師高高舉起那袋核桃,對(duì)著我們宣布:“今天,我們來玩一個(gè)游戲——徒手砸核桃!卑““!?老師你確定沒有?在和我們開玩笑嗎?徒手怎么能砸開核桃呢?可是班級(jí)里卻歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)都在喊:“我來我來......”
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要誰能只用雙手砸開核桃,那顆核桃就是他的了。洪偉鑫自告奮勇,第一個(gè)上去砸。只見他左手按在桌子上,右手握拳,一副剛勁有力的樣子,可現(xiàn)實(shí)卻是那么的`慘——他舉起握成拳頭的右手,又猛地往下一砸!皡纭钡囊宦暎銊e以為核桃碎了,而是核桃調(diào)皮地滾到了桌子下面。而洪偉鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪偉鑫吹著被砸得通紅的手,灰溜溜地下了臺(tái)。
過了一會(huì)兒,輪到我了。我心想:既然洪偉鑫都不行,我還是打退堂鼓吧?墒且怀颍型瑢W(xué)都在看著我,我只好鼓起勇氣上去。我雙手抱拳,眼睛死死地盯著這個(gè)核桃,仿佛它就是我的敵人。說時(shí)遲,那時(shí)快,我用盡全身的力氣,向核桃砸去!芭尽焙颂摇胺凵硭楣恰绷,我高高興興地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起來。
徒手砸核桃游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我正甜甜地想著:什么時(shí)候可以試著玩徒手砸榴蓮呢?
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