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水果大拼盤活動作文500字
“水果”是孩子們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的食物，也是比較熟悉的。接下來小編整理了水果大拼盤活動作文500字，歡迎大家閱讀。
水果大拼盤活動作文1
星期五，我們沒有扣分，得到了流動紅旗。老師答應我們搞水果拼盤活動。我盼星星，盼月亮，終于把這一天給盼來了。
早晨，我?guī)Ш盟P子和刀，臉上洋溢著燦爛的笑容來到學校。發(fā)現(xiàn)同學們的水果五花八門，琳瑯滿目，形態(tài)各異。對了，忘記說了，我們是這樣分配的：勞凱倫力氣大，由他來切水果，兩個女生王逸飛和劉悅文負責擺放水果，我的任務就是把擺得不好的水果改進一下�！岸×懔悖 毕挛绲谝还�(jié)課的上課鈴響了起來。我們就拿出自己的'水果和工具放在桌子上，便躍躍欲試，摩拳擦掌，等待老師的命令。突然，老師一聲令下，我們就七手八腳地做了起來。我們苦思冥想，終于，第一盤做好了，盤子上的水果圍得水泄不通，我們覺得不滿意，又改了起來。
我突發(fā)奇想，嘰里呱啦地告訴我們組另外的隊員我的拼盤構思。于是向另外組借了一些道具，就開始做了起來。這次是這樣的：一顆草莓放在蘋果上面，組成一座“微型火山”之后，我們又按照“一蘋果片一葡萄一番茄”的順序做了旁邊的“巖石”。這樣就做好了，我們給它取了名字叫"雜果趣多多"。
這次水果拼盤活動雖然結束了，但是我們依然沉浸在歡樂之中。
水果大拼盤活動作文2
周四下午，我們利用綜合實踐課與社會課的時間，開展了一場別開生面的水果拼盤活動。
剛開始，我們這組的同學在毫無目的地亂做。張師捷拿著一個木瓜，又是刨又是切，準備做一艘小船�？墒撬中拇笠猓徊恍⌒陌研〈绣e了。怎么辦呢？我們靈機一動，將錯就錯吧。于是，我們明確了目標：做一個簡易小屋。張師捷在專心做小屋子，我們?nèi)齻�人則為小屋做裝飾和配件。我們用水果做成了一些可愛的小人模樣，美美地睡在這溫馨的屋子里，用櫻桃和切成片的獼猴桃做了一圈圍墻，眼看就要完工了，我心中無比喜悅。我環(huán)顧四周，有的組正在認真的制作；有的組則以完成，正在欣賞自己的作品；有的同學在悄悄地頭吃著水果……終于，我們這一組的作品完成了，看著我們團結互助的成果，我們個個都眉開眼笑，還給它取了個很新穎的名字——野地小屋。
每個小組的作品都完成了，大家把成品都放在講臺上。開始評獎了，每個小組只有投一票的'機會，且不可投自己。我觀察了一下，把這一票投給了最吸引眼球的——萬圣節(jié)之夜。這是吳佳逸一組的作品，他們的作品是最漂亮最成功的，果然獲得了一等獎。我們這組也不錯，得了二等獎。我們還和這些水果拼盤合了影。當壯老師一聲令下：“開吃”，我們都如狼似虎地撲向水果，不一會兒，水果就被我們消滅了。
活動在一片歡聲笑語中結束了。通過這次活動，不但培鍛煉了同學們的動手能力，還培養(yǎng)了同學們的團結合作精神，真可謂一舉兩得��！
水果大拼盤活動作文3
新年到了，同學們商量好在大掃除前先來一場水果拼盤比賽。
同學們一手拿刀、一手拿水果，準備著自己的水果拼盤。不一會兒，許多同學完成了自己的作品。大家把親手做的水果拼盤拿到講臺上去，講臺一下子“熱鬧”了起來。
同學們做的拼盤都很好看，主裁判和老師都難以取舍哪個獲獎哪個不獲獎。其中數(shù)陳浩和金宇豪的作品做得最好看。陳浩做的是三只小豬，小豬胖胖的身子是用圓圓的橙子做的，再用橘子果瓤做耳朵、胡蘿卜做的鼻子，最后用四根牙簽做四條小腿，三只活靈活現(xiàn)的小豬就呈現(xiàn)在大家面前了。金宇豪做的`是兩只在湖邊散步的海豚，非常有創(chuàng)意：用半個香蕉做海豚的身子，香蕉中間開了個口子就是海豚的嘴巴，鑲上桂圓核做眼睛，用兩端削出形狀的香蕉皮做海豚的前肢；湖的做法則更加奇妙：先把火龍果切成兩半，其中半個把果肉全取出剩果皮做湖底，另外半個的果肉用冰激凌勺子弄成圓圓的，放在只剩下皮的半個火龍果里做湖面。這樣奇特的湖面你一定沒見過吧！
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