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關(guān)于《長大》作文500字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的《長大》作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
《長大》作文500字 篇1
“!最終做完作業(yè)了,能夠玩了!”我放下手中的筆,興奮得大叫
說完,我便沖向電視,打開后,津津津有味地看起來。
“哼!這都鄰近期末了,你還想著玩呀!快去做作業(yè)!眿寢層稚蟻韷宏嚵。
“可是我作業(yè)已做完了呀?”我委屈地說。
媽媽愣了愣,繼續(xù)吼道:“那我給你買的卷子做完了嗎?如果沒有,那你就快去做!
唉!沒辦法,“母命難違”呀!我只得關(guān)掉電視,沒精打采地走向書桌。扒在書桌上,我想:要是我快快長大了該多好。
如果我長大了,就能夠擺脫繁重的功課,成堆的作業(yè),爸爸媽媽的約束。我能夠隨時做我想做的.事兒,不用再迫不得已地去做我不想做的事,我能夠不用被整天鎖在學校,鎖在家里。在陽光明媚的天氣里,我能夠在暖暖的陽光下,懶懶地曬太陽,在雨天里,我能夠打著雨傘出去觀賞雨景,即使不是放了假,我也可出去旅游,那該多好!
如果我長大了,我會找一份比較清閑的工作,能夠有更多的時間待在家里。那時候,就沒有人再讓我做作業(yè),干這干那的了。我能夠隨心所欲地打開電視,看我喜歡看的節(jié)目,我也能夠隨心所欲地打開電腦,看視頻,用電腦聊天,玩游戲,看小說,這一切都再也沒人阻止我了。
我能夠在想吃零食時,出去買,我也能夠在我想吃大餐時,出去吃,還能夠在天氣好時,約上幾個好朋友出去游玩。那時的生活該是多么舒適呀!
當我正遨游在思想的海洋里時。媽媽突然推開門:“想什么呢?這么出神,作業(yè)做完了沒?”我被嚇了一跳,連忙做起作業(yè)來。
等媽媽走后,我大叫一聲:“我好想快快長大!”
《長大》作文500字 篇2
理想是夜空中一顆璀璨的星星,散發(fā)著光芒,指引著我們前進。每個人的心中都有一個理想,一個目標。有理想就有追求,有理想就前進的目標。我的理想就是成為一名像我媽媽一樣的美術(shù)老師。
我的媽媽是一位美術(shù)老師,在她的影響和熏陶下,我從小就十分喜歡畫畫,常常把自己許多美好的愿望揮灑在畫紙上。從那次以后,長大立志當美術(shù)老師的想法便在我的腦海里萌發(fā)了。
記得那是一個星期六,媽媽要去文化宮給小朋友們上美術(shù)課,我吵著也要跟去,媽媽無奈之下只能帶上我。第一次聽媽媽上課,我覺得熟悉又有趣。這節(jié)美術(shù)課是畫線描寫生,寫生的對象是一只玩具小鹿和一只玩具大象。對于我們這些初級線描班的學生,似乎有一點點小難度。但是媽媽的講解讓我們覺得并沒有那么難:“看這個小鹿,可以分成四部分,頭是一部分,脖子是一部分,身體是一部分 。這樣看就會輕松一些。但也要看好比例再構(gòu)圖。小象也是同樣畫!蔽野粗@樣方法畫,把握好比例。果然比平時畫的好看多了,我興致勃勃地畫著,感到畫畫是要有方法的,媽媽就是運用了方法,才會讓我們畫得又有趣又簡單。媽媽把我們的作品一張張掛著黑板上,一邊點評一邊為我們大膽的表現(xiàn)和細致的刻畫而贊嘆,我看見這時媽媽是快樂的',把自己畫畫的好方法教給孩子,讓孩子們的筆下也能多姿多彩,這何嘗不是一件快樂的事。從那時起,想成為像媽媽一樣的美術(shù)老師的想法便油然而生。
畫畫已是我生活中的一部分了,我每天都要畫一畫,只有多練習,我才能向著我的目標前進。為了有一天可以對媽媽說:“我已經(jīng)成為了你!
《長大》作文500字 篇3
爺爺是攝影愛好者,不知是否有遺傳,我也喜愛攝影。
初拾相機是小時候,爺爺帶著我出去拍照。我搶下相機,亂摁一氣,爺爺不怪我,反而認真的看了看,說:“不錯,有攝影的天賦。爺爺?shù)戎院蟀严鄼C交給你!蹦菚r,我懵懂無知,如今細細品味,原來爺爺早已有心教我攝影。接下來的幾年,我不斷成長,爺爺?shù)哪昙o卻越來越大。有一次,爺爺把我叫到他的房間。他翻出以前的的相機,又找出細心保留的一卷卷膠片,向我展示他一生的成就。我被這些美好的景象迷住了,卻看不起老式的相機,后來又央求父母買了單反,供我拍攝。爺爺在一旁指導我,有時我雖然嫌棄他的過時的相機,但真真切切傳承了爺爺對攝影的熱愛。那一年,爺爺白發(fā)初現(xiàn)!笆臍q是分水嶺,”爺爺說,“你也算長大了,帶你出去掃個街,讓你長長見識!
所謂掃街,顧名思義是攝影師走上街頭,如秋風掃落葉般捕捉瞬間的攝影。爺爺帶我穿上海的`弄堂。爺爺說:“上海弄堂不多了,天津路還保留原貌。”爺爺沒帶相機,我拿著;他去尋找孩提時代的記憶,我去領(lǐng)略往日上海的風情。弄堂很窄。爺爺說,以前最寬的弄堂也就是能過輛三輪車。我豎鏡拍攝,鏡中是石板路,兩面是褪色的墻,襯出晾衣的大紅大綠。鏡前也有人,老太懷擁小孩:左手執(zhí)扇、右手輕撫,哄她睡覺。小孩卻擺脫老人的哄抱,開始學走路。老太欣慰的笑了。對未知的好奇,是人們學習傳承的最初的原因。
梧桐樹下,有人對弈。爺爺有時候按捺不住,也上前露兩手。那時棋逢對手的愉悅,也是重回故土的幸運。鏡頭里、艷陽下,爺爺白發(fā)泛光,回憶很溫暖。
《長大》作文500字 篇4
大提琴——這一守候了我四年的傳統(tǒng)樂器,安裝著我教琴的甜酸苦辣,每晚一小時的練琴,早已當然地融進了我們的生活。
實際上,在一開始,我覺得練琴便是把曲子往返彈幾次就完了,壓根沒有必需練那么久,那一個小時,真是便是難熬。因此,我每日練琴便是為了更好地應付應付爸爸,也常常找借口來磨時間,為的便是度完這一個小時。直至一件事的`產(chǎn)生,更改了我對練琴的觀點。
那一天,我像以往一樣去上大提琴課。當我將彈得七零八落的曲子彈給老師聽時,性子一向非常好的教師動怒了:“你聽一聽你彈的什么,這還是曲子嗎?你回家有好好地練琴嗎?”“我回家有好好地練琴嗎?”我還在內(nèi)心問一下自己,回答自然是“沒有!”“你如今練琴僅僅在應付他人,自身并沒有真實想彈好?墒,你需要了解,大提琴,并不是為他人學的;練琴,也不是為他人練的。你不用應付他人,真實要無愧于的,就是你自身。你想一想吧!”教師的一席話,讓我心很長時間不能忘懷,有一些無地自容,卻感觸頗多。我愣了好長時間,不斷地惦記著老師說得話,懂了……
回到家,爸爸說:“課上完啦,去練琴吧,好好地練。 卑职旨觿×恕昂煤玫亍眱勺。我慢慢地走到爸爸眼前,低著頭說:“爸爸,抱歉,之前也沒有好好地練琴。可是……”我抬起頭,堅定不移地望著爸爸,“現(xiàn)在我知道,真實的練琴是給自己能彈得更強而練,而不是為他人。我之后會好好地練的!”
爸爸拍一拍我的肩,興高采烈說:“小孩,你長大以后!
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