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有關(guān)愛情作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛情作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛情作文500字 篇1
我知道，我們現(xiàn)在都很小，沒有資格去說什么是愛。但那一次，我真心喜歡過一個(gè)女孩，我似乎觸摸到了愛情
以往
有些歡喜，是不需要有人知曉；有些愛，真被小心翼翼地收藏。在某個(gè)角落我們不知道的某個(gè)時(shí)候，我們也許正被這種不知名的愛包圍著。這種愛就叫幸福吧！
愛情是求同存異的事情，沒有辦法接受對方的一切愛好與缺點(diǎn)，肯定是沒有辦法好好在一起的。這種愛就叫寬容吧！
當(dāng)你什么都不曾缺乏的時(shí)候，我給你仰慕，哪怕只是錦上添花，那至少是我可以為你做的。當(dāng)你失去所有的時(shí)候，我會來愛你。因?yàn)槲疑岵坏盟械臇|西都離你而去，而留下來；也是我可以為你做的。這種愛叫等待吧！
如今
我們離散在歲月的風(fēng)里，回過頭去，再也看不到曾經(jīng)那么用力在一起的痕跡。那些曾經(jīng)我年華里失敗的事情，彼此的牽掛，彼此的怨恨，都敗給了偉大的時(shí)間。
時(shí)間是最好的解藥，這些天來，最初大起大落的變故一起都改變了痕跡，我們便沿著這條軌跡繼續(xù)前行，帶著許多回不去的遺憾和勇往直前的`堅(jiān)定。
所有記憶仿佛被掏空了聲響，就像閉上眼睛可以遺忘整個(gè)世界的顏色。實(shí)現(xiàn)注定的對白，不重要；旋繞凋零的歌聲，不重要。我在那么遠(yuǎn)的地方，遙望那么近的我們。那一時(shí)刻，時(shí)光恍若冰封，而我們已各自天涯。
我以為愛情是轟轟烈烈瘋瘋癲癲，不是生離就是死別，然后用一輩子來狠狠懷戀。我以為愛情是每分鐘心跳起碼兩百次，然后，休克在對方懷里。
如果那天沒有遇見你，我想，我就不會感到如此痛苦、如此悲傷。但是，如果那天沒有遇見你，我也不會知道那么溫暖、那么幸福了。
現(xiàn)在，我認(rèn)為愛情是春天泛濫的病毒在空氣里肆意侵略，然后讓人在不知不覺中毒。
愛情作文500字 篇2
老師是山，我們是樹，老師是樹，我們是葉，老師是船，我們是槳，滴水之恩應(yīng)該涌泉相報(bào)。鴉有反哺之義，羊有乳之恩。姜老師教了我四年語文，我就是當(dāng)牛做馬，也無法報(bào)答老師的恩情。
今天，是第二十六個(gè)教師節(jié)，我的文章，代表我的心，我哀心的祝福老師節(jié)日快樂。我們的老師‘‘姜老師”她從來不吝嗇笑容。我從不喜歡那些特別愛臭美成天拉著緊繃繃的臉，這個(gè)樣子很難看。應(yīng)該像我們的姜老師一樣笑口常開，笑一笑，十年少。在三年級的一篇新學(xué)期的打算中說到：姜老師已經(jīng)把對我的期望體現(xiàn)的.淋漓盡致，如果我再不努力學(xué)習(xí)，爭取向上，那就對不姜江老師您······不是我在吹捧姜老師，只不過是事實(shí)求是罷了。老師您還記得今天的一件事情嗎？中午，吃中飯時(shí)，您叫我等一下到辦公室去，我不知是福是福吃了一口飯，膽邅心驚以我最慢的速度走到辦公室，看見姜老師在吃飯，我進(jìn)去，老師您說：“我還在吃飯，你待會再來。：”我暗暗心喜，因?yàn)槲铱匆娔α�，我覺得肯定是好事，我還看你手上拿著一本什么東西，心想：是不是老師叫我寫作文了，是的，一定是的。我以最快的速度趕到教室將飯倒掉沖到老師辦公室門口，乖乖地在門外等著，終于等得不耐煩了，進(jìn)了辦公室，老師叫我?guī)退扬埲サ沟簦ィ瑸槭裁次业娜松@么悲慘真是竹籃打水一場空，我還沒吃飽呢！
老師，您看了這件事，是不是又想笑了。老師祝您過一個(gè)笑呵呵的教師節(jié)。
愛情作文500字 篇3
愛情魔戒,相信有大部分人都聽過的,但是,有好多人都不知道,愛情魔戒,里面有一個(gè)非常動人的故事,這個(gè)故事發(fā)生在萊茵河,而我,卻叫這個(gè)愛情魔戒做“萊茵之環(huán)”,男生深愛著女生……
在萊茵河,有一對十分相愛的.男女,有一天,男生把一個(gè)戒指戴到女生手上,說這是他們愛情的見證,男生想和女生永遠(yuǎn)在一起,生死相隨,女生也很希望!有一天,男生走了,男生臨走前,對女生說過,會回來的,叫女生等他,女生也沒違背諾言,一直在等待,但是,女生聽到了一個(gè)不幸的消息,男生……已經(jīng)走了,女生很傷心,但是,她想起了,男生曾經(jīng)說過,戒指是見證,生死相隨!于是,女生騎著馬,走向大海,一直走到深處,直到大海淹沒了自己……后來,大家都把這只作為女生和男生愛情見證的戒指叫做“愛情魔戒”!
其實(shí),這樣的愛情故事有很多,男生和女生彼此相愛,并說要生死相隨,但是,他們能做到嗎?現(xiàn)在有很少情侶都難像“萊茵之環(huán)”里的男生和女生一樣了,生死相隨,我看這只是個(gè)玩笑吧!
我,一直都希望找到愛我的,我也愛的人,好想有一只“萊茵之環(huán)”,但是,我知道,這是不可能的,也許,“愛情魔戒”這只是個(gè)傳說吧!不過,還是希望一對對的情侶能擁有一只“萊茵之環(huán)”并且能,有情人終成眷屬,生死相隨!
愛情作文500字 篇4
從踏入校門的那一刻起，我就與課文結(jié)下了不解之緣。
開始，那煩瑣的語句，長的故事清潔，變幻莫測的漢字弄得我頭昏眼花，可現(xiàn)在，我卻深深地愛上了他，與它產(chǎn)生了濃濃的愛情。
戀上課文
一次，無意間讀了課文《烏鴉喝水》，講的是一只烏鴉找水喝，找到后，卻喝不到，它就利用自己的聰明才智，終于如愿以償。這個(gè)故事給了我很多感悟：如果烏鴉當(dāng)時(shí)半途而廢，說不定它已經(jīng)在半空中渴死了。我們?yōu)槭裁淳筒荒茉诶щy面前堅(jiān)持到底呢？漸漸地，我對每篇課文都產(chǎn)生了好感，“一日不見，如隔三秋�！�
與課文交往
一有空，我就在課文的海洋里遨游，那里有許許多多真理等著我去探索：我隨著課文的軌道，激情滿懷地體驗(yàn)“語言魅力”；興高采烈地參加傣族的“潑水節(jié)”；悉心地學(xué)“養(yǎng)花”；好奇地探索“大自然的秘密”；參觀“從百草園到三味書屋”的景色。它不但使我拓展視野，還教會我許多做人的哲理：“他發(fā)明了什么”使我明白發(fā)明創(chuàng)造不僅表現(xiàn)在有形的.物品上，還表現(xiàn)在科學(xué)的方法上；“成吉思汗和鷹”讓我銘記：永遠(yuǎn)不要在你發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情；“最后一課”讓我學(xué)會了人要有亡國痛、民族恨、愛國情……
穿越夢想
七年的時(shí)光里，我與課文幾乎形影不離，它讓我的眼光變得開闊，它讓我明白，知識的海洋是如此的廣闊，不然何來“學(xué)海無涯”的說法呢？活到老，學(xué)到老，確實(shí)有道理。
漸漸地，課文的精華在我心靈的花園里撒下了粒粒種子，并且生根發(fā)芽。我堅(jiān)信，總有一顆，會讓我放飛夢想》
緣，總是在不經(jīng)意間相撞，然后結(jié)成一張網(wǎng)。是緣，讓我愛上了平凡的課文，不管歲月如何變遷，時(shí)光如何轉(zhuǎn)換，我和課文的愛情直到永遠(yuǎn)……
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