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精選愛(ài)書(shū)作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)書(shū)作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇1
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的吧。也許你會(huì)問(wèn)“愛(ài)書(shū)”為什么又會(huì)“恨書(shū)”呢？這究竟是為什么？
記得還是很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就給我買一些特別好看的故事書(shū)。每天爸爸、媽媽都會(huì)不厭其煩的教我一些簡(jiǎn)單的字。我覺(jué)得這些字特有趣，再加上書(shū)中還有好多好多好看得畫(huà)面。也許是字的有趣、畫(huà)的好看，也許是爸爸、媽媽生動(dòng)的講解，也許是……從那時(shí)開(kāi)始我便愛(ài)上了書(shū)。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢的'長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些奇奇怪怪的問(wèn)題，開(kāi)始我不知所措，總是迫不及待地讓媽媽告訴我答案�？蓩寢尶偸钦f(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，只有你多看書(shū)才能知道答案�！笔菋寢尩倪@句話提醒了我。心想：我一定要超過(guò)爸爸、媽媽的知識(shí)，從此我便更加愛(ài)書(shū)了，果然，書(shū)中真的有我所需要的知識(shí)，媽媽的問(wèn)題再也難不住我了。這時(shí)的我有一種從來(lái)沒(méi)有的自豪與喜悅油然而生，因此我對(duì)書(shū)又有了一種特殊的情感，因?yàn)槭撬屛抑懒嗽S多知識(shí)，懂得了許多道理；是它讓我增長(zhǎng)了智慧，開(kāi)擴(kuò)了視野；是它給了自信；是它給了我勇氣。
隨著年級(jí)的增高，科目的增多，有些老師總把有趣的知識(shí)變成機(jī)械的抄寫(xiě)，我感到泛味無(wú)趣，把寶貴的時(shí)間都用在無(wú)趣的作業(yè)抄寫(xiě)中，我對(duì)書(shū)又有了一種新的看法，難道知識(shí)就是在這種不厭其煩、死記硬背中學(xué)會(huì)的嗎？我開(kāi)始懷疑起來(lái)，也對(duì)書(shū)有了一種“討厭”的感覺(jué)�，F(xiàn)在我不知所措，對(duì)書(shū)既愛(ài)又恨。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇2
在我的生命里，書(shū)永遠(yuǎn)是最寶貴的。它，是寒冷季節(jié)里的一杯茶，帶來(lái)溫暖和醇美；它，是漆黑夜空中的一顆明星，帶來(lái)晶光和明亮； 它，是窗前搖曳的風(fēng)鈴，帶來(lái)清脆和美妙；它，是天上潔白的云朵，帶來(lái)飄渺和遐想……
我喜歡在雪花飄零的季節(jié)讀書(shū)。坐在那陳舊的書(shū)桌前，翻開(kāi)讀過(guò)無(wú)數(shù)遍的唐詩(shī)，去體味詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情，去想象詩(shī)中描繪的情景，多么美妙啊！李白那些飄逸的詩(shī)句，讓人不知不覺(jué)仿佛進(jìn)入奇幻的仙境；杜甫些許沉郁的字眼，使人不禁他的無(wú)奈與落魄。
我喜歡一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。獨(dú)自坐著，一絲風(fēng)兒從窗戶縫隙里飛進(jìn)來(lái)，灑下一片涼爽。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)詞句，里面滿是優(yōu)美的意境；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)故事，里面有著動(dòng)人的曲折；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)美文，里面滿是清新的筆觸；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)歷史，里面記載了無(wú)數(shù)的迷離。一個(gè)人讀書(shū)，會(huì)無(wú)拘無(wú)束的遐想。安靜的'世界里，書(shū)也是自由的。
我喜歡童話書(shū)，喜歡故事中的天真，喜歡主人公的善良，喜歡那些令人向往的童話王國(guó)；我喜歡史書(shū)，喜歡悠久的文化，喜歡歷史的奇妙，喜歡那些王朝的興衰；我喜歡小說(shuō)，喜歡小說(shuō)中鮮明的人物色彩以及優(yōu)美的描寫(xiě)；我喜歡神話故事，喜歡神話傳說(shuō)中的美麗，喜歡牛郎織女般凄美的幸福。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀像大海般的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀像藍(lán)天般的書(shū)。
書(shū)，是一縷陽(yáng)光。落在綠葉上，是絲絲幻想；落在花朵上，是層層芳香；落在小路上，是點(diǎn)點(diǎn)金光；落在我的手心，是濃濃的希望！
書(shū)，是小船，而我，會(huì)乘著這艘小船一直遠(yuǎn)航，到達(dá)彼岸花盛開(kāi)的地方……
愛(ài)書(shū)作文500字 篇3
書(shū)，是我生命中不可缺少的一部分。
記得從幼兒園起，我就開(kāi)始讀書(shū)了。那時(shí)候，“床前明月光，疑是地上霜�！笔俏覞L瓜爛熟的詩(shī)句。每晚睡覺(jué)前，我都要媽媽給我講《白雪公主》，才肯睡覺(jué)。我百聽(tīng)不厭，開(kāi)始時(shí)我根本不明白媽媽在講什么，但過(guò)了一段時(shí)間，我明白了，開(kāi)始同情白雪公主。在幼兒園，我還參加過(guò)朗誦比賽呢。
自從上了一年級(jí)，我再也不聽(tīng)媽媽講故事了，我決定要自己認(rèn)字，自己閱讀。到了下學(xué)期，《安徒生童話夜童話》、《丑小鴨》令我愛(ài)不釋手。一放下，我就放下書(shū)包，捧起這些書(shū)津津有味地讀著。媽媽見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)："現(xiàn)在你識(shí)字了，可輪到你給我講故事了喲�！�
隨著年級(jí)的上升，我的書(shū)也開(kāi)始發(fā)生了變化，由《丑小鴨》變成《水滸傳夜童話》變成了《三國(guó)演義》。雖然這些書(shū)沒(méi)有故事書(shū)那么簡(jiǎn)明，卻大大的'提高了我的寫(xiě)作水平。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)迫不及待地打開(kāi)《水滸傳》，如饑似渴地讀著。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話讓我在讀書(shū)中透徹地理解：在書(shū)中學(xué)到的東西會(huì)令我的成績(jī)進(jìn)步。
書(shū)，是我的好朋友，它給了我力量；書(shū)，是一把金鑰匙，它為我打開(kāi)了智慧之門(mén)；書(shū)，是一位好老師，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)，是隆冬里一杯熱騰騰的開(kāi)水。
我愛(ài)書(shū)！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇4
我六歲時(shí)就見(jiàn)過(guò)了你，但我在十歲時(shí)才開(kāi)始品讀你。要說(shuō)起我怎樣開(kāi)始讀你，那你可比我清楚。
那天，媽媽從書(shū)店買來(lái)了你們中的四位大哥——《水許傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)的我并不喜歡讀你，而且你每本都有兩百多頁(yè)，那種不耐煩的感受真是不言而喻了。但沒(méi)辦法，百般無(wú)奈之下，我選擇了你們中出類拔萃的.《三國(guó)演義》。
不過(guò)我回房讀你的時(shí)候發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難讀，反而越讀越全神貫注，越讀越專心致志，越讀越如癡如醉。因?yàn)槟愕那楣?jié)實(shí)在太引人入勝了!當(dāng)讀到諸葛亮把妙計(jì)告訴趙云時(shí)，不禁引得我浮相聯(lián)篇;當(dāng)讀到關(guān)羽被斬毫不懼怕時(shí)，我卻淚流滿面。故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。
不過(guò)，不僅你的故事引人入勝，而且你還是我的良師益友。
記得還有一次，我正津津有味地品讀著你，突然感到很口渴，但故事已到高潮部分，怎能放下?于是我便一邊讀著你，一邊去倒開(kāi)水，但沒(méi)想到卻“一失手成千古恨”——我不小心把開(kāi)水倒在了你的身上�！安灰�，一定會(huì)有辦法的�！蔽医辜钡泥哉Z(yǔ)著。啊!有了，上會(huì)你可是教過(guò)我方法的呢!于是我便開(kāi)始用你教我的方法來(lái)補(bǔ)救你：我先把你身上的水倒干凈，按著在上面蓋了一張紙巾，最后將你放到冰箱里凍上一晚上。第二天，我拿出來(lái)一看，真神了，你竟然跟新的一模一樣。
書(shū)，你是我最好的朋友，我已把你當(dāng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！笔悄阕屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)，是你讓我貪圖世界的風(fēng)光，是你讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)……
啊!書(shū)!你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
愛(ài)書(shū)作文500字 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話是高爾基的名言，為什么他要把書(shū)比做進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)闀?shū)可以讓人學(xué)到知識(shí)，使人進(jìn)步，于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字以后，媽媽每天都要教我背唐詩(shī)，我看者那五顏六色的圖片，便對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)了，漸漸地唐詩(shī)一類的書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。這塊“綠洲”里寫(xiě)了很多很多的好文章。不用說(shuō)也知道吧，它就是作文書(shū)。作文書(shū)讓我打開(kāi)眼界，學(xué)會(huì)了許許多多的寫(xiě)作方法，使我的作文得到了老師的好評(píng)和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我又迷戀上了校園小說(shuō)，那些《五(3)班的壞小子》.《小丫俏皮》.《淘氣包馬小跳》和《非常老師》都讓我看得走火入魔。有一次，《非常老師》這本書(shū)不見(jiàn)了，為了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是我最喜歡的書(shū)呀！我找了大半天也沒(méi)找到，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小明，幫媽媽收拾一下房間，好嗎？”好“我無(wú)精打采地說(shuō)道。剛來(lái)到媽媽的房里，我便在床上找到了那本書(shū)，欣喜若狂的我大叫了起來(lái)：”找到了，終于找到了！"
書(shū)是我們?nèi)祟惖腵朋友，也是一位知識(shí)淵博的好老師。我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我們，所以我們應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，永遠(yuǎn)做書(shū)的朋友。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我愛(ài)書(shū)！
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