有關(guān)優(yōu)秀的作文500字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文500字4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文500字 篇1

　　周五下午，我們四、五年級(jí)同學(xué)參加了天長(zhǎng)小學(xué)閱讀節(jié)中最精彩的活動(dòng)——我們與大師共閱讀。這次活動(dòng)是著名的大作家曹文軒老師來(lái)給我們作講座，教我們?cè)鯓訉懗龊梦恼隆?/p>

　　講座上曹老師通過(guò)送給我們五句名言，來(lái)告訴我們?nèi)绾螌懞米魑摹５谝痪湓挕柏?cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的腳下�！辈芾蠋熃o我們說(shuō)了一個(gè)故事，告訴我們一個(gè)道理。這就是說(shuō)寫作文的重點(diǎn)，那就是素材，素材來(lái)自哪里，最主要是來(lái)自于自己的。當(dāng)曹老師講到這的時(shí)候，我就在想：這個(gè)方法真好，應(yīng)該從自己的身上找素材來(lái)寫作，這樣寫的文章才真實(shí)，才有話可寫。其實(shí)素材不在遠(yuǎn)方，而是在自己這�。〔芾蠋煹脑�，激起了我的寫作興趣。

　　而后曹老師又告訴了我們一句話“未經(jīng)凝視的世界，是毫無(wú)意義的�！边@句話讓在場(chǎng)的同學(xué)都感觸很深，也包括我自己，讓我們懂得了寫作時(shí)要仔細(xì)觀察，這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話，頓時(shí)大禮堂里響起同學(xué)們的.整齊響亮的朗讀聲，可見(jiàn)曹老師的講座是多么吸引同學(xué)們��！

　　就這樣，曹老師每送我們一句，都讓我們大聲朗讀一遍，并都用通俗的事例來(lái)解釋。講座既生動(dòng)又有意義，可受同學(xué)們的歡迎了。

　　這次講座對(duì)我寫作的幫助很大，我記住曹老師送給我們的五句話，好好地去用這五句話來(lái)指導(dǎo)自己的寫作，會(huì)好好努力，讓作文越寫越好！

優(yōu)秀的作文500字 篇2

　　在我們學(xué)校紅綠相間的操場(chǎng)上，不時(shí)迸發(fā)出一陣陣的歡笑聲，你猜怎么著？原來(lái)是我們?cè)谕娲颉袄匣ⅰ钡挠螒蚰兀?/p>

　　在這個(gè)游戲中，我們緊緊地圍坐在一起。首先選出一只同學(xué)扮作“老虎”站在圓圈中間，然后讓圈中的一個(gè)同學(xué)發(fā)球，誰(shuí)打中“老虎“，誰(shuí)就代替它成為新的”老虎“，接受其它同學(xué)的挑戰(zhàn)。

　　游戲開(kāi)始了，首先由應(yīng)姿當(dāng)上了老虎，小王同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)應(yīng)姿兩腳穩(wěn)穩(wěn)分開(kāi)，雙手緊緊護(hù)在胸前，兩眼緊盯小王同學(xué)，做好了接球的準(zhǔn)備。這時(shí)只見(jiàn)小王說(shuō)：“吃我一下飛球�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那皮球“嗖”地一下飛向應(yīng)姿�？蓱�(yīng)資身輕如燕，她往旁邊一側(cè)身，輕易就躲開(kāi)了第一次“攻擊”。瞬時(shí)球傳到了我手中，我趁應(yīng)姿還沒(méi)站穩(wěn)，雙手用力一甩，球在空中劃出一道優(yōu)美的`弧線，一下子擊中了應(yīng)資的左腳。應(yīng)姿垂頭喪氣的下場(chǎng)，我又代替她成為新的“老虎”。我可比應(yīng)姿靈活多了，只見(jiàn)球從不同的同學(xué)手中一次次飛向我，可我身手敏捷、左右騰挪，皮球硬是挨不著我！我跳的很起勁，同學(xué)們都有些拿我沒(méi)辦法了，我也洋洋得意著。突然，不知誰(shuí)來(lái)了一只地滾球，那球像一枚“魚(yú)雷”似的突然朝我奔來(lái)，我抬腳不急，皮球擦著我的腳停下了。我不知道這算是輸還是沒(méi)輸，正要跟同學(xué)爭(zhēng)論時(shí)，下課鈴聲響了……

　　雖然“打老虎”游戲結(jié)束了，但操場(chǎng)上空的歡樂(lè)聲音似乎還在回蕩著。同學(xué)們也都意猶未盡，我們期待下次活動(dòng)能快點(diǎn)到來(lái)！

優(yōu)秀的作文500字 篇3

　　著名的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有古人曾經(jīng)記載過(guò)的知識(shí)，人們現(xiàn)在也不會(huì)那么幸福。書籍也是一個(gè)神奇的指南針，為我們指引人生正確的方向，總而言之，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　有一天，我閑得沒(méi)事干，就隨便抽起一本《笑貓日記》來(lái)“品嘗”。這時(shí)，我肚子打起了“交響曲”，原來(lái)是我餓了。我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上面有一桶杯面，我煮開(kāi)了水，正準(zhǔn)備泡面，就在倒水那一瞬間，我不小心把書滑了下去，正巧被水淋濕了。

　　我不知所措，急急忙忙地拿布擦。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我忽然想起了以前讀過(guò)一本《應(yīng)急大全》，里面說(shuō)過(guò)：如果書被浸濕了，就把書放在冰箱里，并且要用重物壓著，不一會(huì)變形了。我按照書中所說(shuō)的，先把書放進(jìn)冰箱里，再用小鋼板壓著，大約一小時(shí)后，書就完好無(wú)損了�！斑@次真是多虧了看書��！簡(jiǎn)直是我的指南針！”我不禁自言自語(yǔ)。

　　我把書取出來(lái)像饑餓的雄獅看見(jiàn)一頭肥牛一樣，兒狼吞虎咽地吃著，我吃的并不是方便面，而是吃著知識(shí)。

　　《笑貓日記》真是太有趣了，雖然書本上的老老鼠和笑貓只能地下朋友，但他們還是很關(guān)心對(duì)方，老老鼠為了營(yíng)救朋友笑貓的親戚——黑旋風(fēng)（一頭靈魂出竅的.豬），不惜獻(xiàn)出了自己的尾巴，最后被萬(wàn)年龜吹了一口仙氣，老老鼠變成了一個(gè)圓溜溜的東西，哄得三寶們喜愛(ài)，從此老老鼠和笑貓?jiān)僖膊挥米龅叵屡笥蚜�，而是一�?duì)光明磊落的好朋友。

　　書，能帶給我們知識(shí)，讀一本好書，就像交了個(gè)良朋益友，益友會(huì)為你指向正確的方向，給你最好的營(yíng)養(yǎng)品。永遠(yuǎn)讀書吧！沒(méi)有書，生活就不再輝煌。

優(yōu)秀的作文500字 篇4

　　信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;信任是一本書，讓我們讀懂人生的苦樂(lè);信任是一把鑰匙，帶我們走過(guò)歡樂(lè)的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶，暖暖傾入你的心。

　　記得那是我第一次參加六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上，我又把該表演的部分反復(fù)練習(xí)了幾遍。雖然這些動(dòng)作，我已經(jīng)練得再熟悉過(guò)了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽信任的眼神向我投來(lái)，似乎我在想什么，她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的`是慈愛(ài)和信任。我堅(jiān)定了心，相信自己能行。

　　第二天早晨，到了該表演的時(shí)候了，我早早的來(lái)到了學(xué)校。節(jié)目開(kāi)始了，我們的節(jié)目被排在了第十二個(gè)。前面的人一個(gè)個(gè)笑容滿面，猶如一只只白天鵝在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，美極了。我本來(lái)有些不安的心跳地更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)報(bào)到我們時(shí)，我邁著沉重的腳步走了上去。當(dāng)我要開(kāi)始表演的那一剎那，我慌了神，手腳哆嗦起來(lái)，頭上還流著汗。媽媽在臺(tái)下把信任的目光傳來(lái)給了我，我的緊張一下子就煙消云散了。“我要為媽媽，為自己奮斗，我會(huì)成功的!”我甩甩頭。

　　幾分鐘過(guò)去了，我們的表演結(jié)束了，我邁著堅(jiān)定的步伐走下臺(tái)來(lái)。與其他人不同的是，我不是一只白天鵝，而是一只美麗的丑小鴨……

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