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特點(diǎn)鮮明作文500字

時(shí)間:2023-03-08 17:08:08 作文500字 投訴 投稿
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精選特點(diǎn)鮮明作文500字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的特點(diǎn)鮮明作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選特點(diǎn)鮮明作文500字七篇

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇1

  說(shuō)起我的班主任,我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個(gè)詞,沒(méi)錯(cuò)“笑面虎”正是我們班給剛來(lái)不久的班主任和語(yǔ)文老師盧老師取的雅號(hào)。

  盧老師的打扮與其它女老師不同,一個(gè)紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動(dòng)癥的小孩似的,不停地轉(zhuǎn),好玩極了!藍(lán)色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來(lái)有點(diǎn)兒像古代的帳房先生,一張嘴從來(lái)都是笑呵呵的,再加上矮矮的個(gè)子,整個(gè)人就像電影里的搞笑演員,常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次,下課時(shí)間,她見(jiàn)我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的是:盧老師居然會(huì)跳皮筋!一時(shí)間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開(kāi)始大家都有些不習(xí)慣,但沒(méi)過(guò)幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友,贏了一起為她叫好,輸了一起懲罰她。

  別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,誰(shuí)要不認(rèn)真聽(tīng)講,她準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn),讓你好好檢討。背誦、聽(tīng)寫默寫誰(shuí)也馬虎不了,全對(duì)的,她笑臉相迎,獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),不認(rèn)真的,她親自監(jiān)督改錯(cuò),堅(jiān)決要求重做,一個(gè)不饒。那些平時(shí)偷懶;腵同學(xué),可吃了苦頭,常常寫得手酸,在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了,結(jié)果每天如此,于是的外號(hào)就橫空出世了。奇怪的是從此以后,我們班的紀(jì)律越來(lái)越好,同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越高,語(yǔ)文成績(jī)也直線提高。

  有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她,下課玩得像個(gè)孩子,上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此,我們班有這樣的好班主任,你們有嗎?

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇2

  嗯,題目很奇怪是吧。我來(lái)告訴你吧,一點(diǎn)也不奇怪。

  涵琪,我的好閨蜜。她很瘦,可以說(shuō)只有骨頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。瘦瘦的臉。她是我最好的朋友,可,有一點(diǎn)我最不滿意。她哪兒都比我瘦。腿比我瘦,胳膊比我瘦……嗚嗚!好了言歸正傳。為什么說(shuō)她是男生?因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都很豪放。而且她特別勇敢,男生欺負(fù)我們,她就會(huì)來(lái)保護(hù)我們。還有一點(diǎn),她不喜歡女生,之間的肉麻,其實(shí)我也有點(diǎn)。

  涵琪很堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng)的`事例一天都不夠用。

  有一次,我們剛舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。涵琪雖然這么瘦,你可別小看她,他參加了好多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢!讓我驚訝的是,她參加的項(xiàng)目全都是關(guān)于跑的,有四百米跑,一百米接力,五人六組,八百米。我都為她擔(dān)心,他那么瘦能跑完嗎?在涵琪跑八百米時(shí),我們使勁的為她加油,涵琪在跑第一圈時(shí)是第四名。她使勁一沖刺,變成了第二名。我看著都害怕。

  涵琪跑完后,快要暈倒了。嘴唇白白的,臉紅紅的,手冰涼冰涼。下一個(gè)項(xiàng)目就是我們?nèi)嗟难雠P起坐,每個(gè)班可以有一兩名學(xué)生不參加,老師勸涵琪別參加了,可她還想?yún)⒓友雠P起坐,最后在老師的阻止下她回到了看臺(tái)。她的努力并不白費(fèi)在這些項(xiàng)目中,她還得了一個(gè)金牌。

  還有一次,涵琪的腳趾甲那里破了。我看著就可怕,流了很多血,指甲和肉分開(kāi)很大。我緊忙拉起涵琪的手問(wèn):“疼不疼呀?”涵琪說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一點(diǎn)都不疼。”涵琪真堅(jiān)強(qiáng)。

  這就是我們女生中的男生,堅(jiān)強(qiáng)的涵琪。她是我們女生的榜樣。

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇3

  我的爸爸非常厲害,他會(huì)修東西,家電都會(huì)修,品質(zhì)也特別的多,由其是堅(jiān)強(qiáng),有耐力,永不放棄……

  上次做風(fēng)箏的時(shí)候爸爸削樹(shù)枝的時(shí)候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個(gè)去毒的藥水倒在手上,比原來(lái)更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅(jiān)強(qiáng)、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不懦弱,不膽小。

  爸爸以前還教我騎自行車,我從8、9歲就開(kāi)始學(xué),一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的.時(shí)候我都會(huì)用腳支住,爸爸推我一會(huì)兒就松開(kāi)手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬(wàn)苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會(huì)騎了,就這樣,我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車子被我騎壞了,爸爸都會(huì)修,讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了,爸爸可真有耐力啊。

  爸爸也很好玩,爸爸沒(méi)有事就看手機(jī),玩我的平板,爸爸說(shuō)他他也不聽(tīng)。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會(huì)兒,然后就給我講這個(gè)東西。

  爸爸還有很多特點(diǎn)、品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn),以后我要學(xué)習(xí)爸爸好的一方面,很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇4

  嘿!你好,歡迎來(lái)到我們高手如林”的五年級(jí)二班。我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)好的、體育好的,音樂(lè)好的,一抓就是一大把。不過(guò)其中最帥的,當(dāng)屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說(shuō)他全能,可不是吹牛,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)透著陽(yáng)剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標(biāo)榜話語(yǔ)常掛嘴邊:!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的'外形條件,使他無(wú)形之中有著滿滿的自信。

  三百六十行,行行出狀元!彼路鹗侨倭兄械臓钤!他最拿手的就是打籃球。球場(chǎng)上的他精神抖擻,如同換了個(gè)人似的,一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣,氣勢(shì)如虹,就像一只猛虎,勢(shì)不可當(dāng)!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對(duì)方境內(nèi)。面對(duì)個(gè)頭高出一大截的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個(gè)停頓的假動(dòng)作,就把對(duì)手晃騙過(guò)去,并利用靈活的身手,趁對(duì)方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見(jiàn)一道漂亮的弧線一閃而過(guò),哇,球進(jìn)了!此時(shí)賽場(chǎng)上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場(chǎng)上的王者,如同星星般閃耀,王者無(wú)敵!王者必勝!這就是他的風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。

  瞧,我們的茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,能當(dāng)上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長(zhǎng)、共進(jìn)步!

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇5

  他有一個(gè)圓圓的臉,一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發(fā)言總是急哄哄的,他就是我的同桌——?jiǎng)⑿尽?/p>

  以前和他在一個(gè)班的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)老師點(diǎn)他的名字。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差勁,當(dāng)老師說(shuō)讓他給我做同桌的時(shí)候,我有點(diǎn)接受不了,但這就是事實(shí)。在接觸一段時(shí)間后,我覺(jué)得他一點(diǎn)都不笨,但上課就是不認(rèn)真聽(tīng)講。老師上面講著,他在下面玩著。

  記得有一段時(shí)間,我被他影響了。上課的時(shí)候經(jīng)常跟他說(shuō)話。老師看見(jiàn)了,大聲對(duì)我們說(shuō):“楊孜,你們倆說(shuō)什么說(shuō)?”聽(tīng)到這幾個(gè)字,我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說(shuō)話都是因?yàn)橐患隆雷印?/p>

  因?yàn)樗芘,每次都把桌子往前推,把前面的人擠得都喘不過(guò)氣來(lái),我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他氣得無(wú)語(yǔ)了。老師這樣批評(píng),我都不好意思,他倒好,面無(wú)表情,該干什么干什么。

  還有一次,臨近期中考試時(shí),老師講完卷子,讓我們同桌互相講錯(cuò)題。老師對(duì)我們說(shuō):“講錯(cuò)題這幾分鐘是最重要的!庇械念}目他還是不會(huì),就會(huì)問(wèn)我。我覺(jué)得他這一點(diǎn)做的很好,我對(duì)他說(shuō)了一句話:“虛心使人進(jìn)步,相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的!笔聦(shí)也是如此,他的成績(jī)一直在穩(wěn)步提升中。

  我的同桌站沒(méi)站相,坐沒(méi)坐相。

  預(yù)備時(shí)我們誦讀,我們站的就像挺拔的白楊。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的'桌子上,老師因?yàn)檫@一件事情就吵過(guò)他好多次,他就像沒(méi)骨頭的毛毛蟲(chóng)一樣。老師說(shuō)的很對(duì),什么樣的人跟什么樣的人一起玩,他跟我們班陳人鶴關(guān)系最好,他們一起欺軟怕硬。

  我的同桌就是這樣,我不懂他的思想,更不明白他為什么要這樣做?哎,我那同桌……

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇6

  生活中,有一個(gè)讓我特別煩的德管員,一個(gè)大嗓門,它是我們年級(jí)的德管員。

  德管員劉老師,人長(zhǎng)得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對(duì)我們說(shuō)注意事項(xiàng)的原因,而養(yǎng)成的習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過(guò)有一件事讓我久久不能忘懷。

  今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來(lái)檢查,這次趕上點(diǎn)了,老天保佑,劉老師可別來(lái)了。不了!“想曹操,曹操到!蔽业'命怎么這么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見(jiàn)我第一面就來(lái)了一句:“路——慶——勇”這幾個(gè)字回蕩在我的耳邊,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,又來(lái)了一句,“又犯什么錯(cuò)了?”那聲音才叫驚天動(dòng)地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門。

  接下來(lái)就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對(duì)著一句。“怎么啦?”我不敢吭,田老師就對(duì)上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個(gè)正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺(jué)時(shí)兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。

  德官員雖然嗓門大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兟?tīng)得更清楚,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里,對(duì)劉老師致敬!

特點(diǎn)鮮明作文500字 篇7

  猜猜誰(shuí)是我們的“灶神”?他是我的父親,既聰明又勇敢。我的父親又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一萬(wàn)年的冰山。

  我父親準(zhǔn)備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長(zhǎng)是魚(yú)。先將魚(yú)殺死,然后清洗干凈,放在案板上,準(zhǔn)備處理魚(yú)。我看見(jiàn)他一手拿著一條魚(yú),一手拿著一把刀,頭側(cè)著,小心翼翼地切著魚(yú),就像在雕刻藝術(shù)品一樣。切好后,往鍋里滴幾滴油,然后用火加熱。一瞬間,鍋里的油就像一個(gè)快樂(lè)的小精靈在鍋里笑著打鬧,歡呼著歡迎魚(yú)從鍋里出來(lái)。爸爸熟練地把魚(yú)放進(jìn)鍋里,熱油迅速裹住魚(yú)。只聽(tīng)“滋滋”的聲音,沒(méi)有一條魚(yú)變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚(yú)腥味。當(dāng)所有的魚(yú)都煎好后,父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進(jìn)鍋里,蓋上蓋子,水汩汩汩汩地冒泡,仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后,爸爸掀開(kāi)蓋子,輕輕地舀起一勺,閉上眼睛,噘起嘴,吸了一口魚(yú)湯,又睜開(kāi)眼睛,笑了笑,嘴里發(fā)出一聲“啊”,又搖搖頭,喊道,“好吃。這簡(jiǎn)直是人間美味!”我在一旁流口水,強(qiáng)烈的魚(yú)湯味似乎用看不見(jiàn)的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了?吹轿沂懿涣,我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡,然后放下。我的嘴角仍然有一股強(qiáng)烈的魚(yú)腥味。

  雖然爸爸在公司忙著工作,但他回家時(shí)是我們的.廚師,給我們帶來(lái)美味的食物,我們?nèi)叶伎梢韵硎苊牢兜氖澄。我的“灶神”父親給我?guī)?lái)了無(wú)盡的安逸、快樂(lè)和幸福。

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