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實用的心中的作文500字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的心中的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的作文500字 篇1
在我的心中，一直有一個我向往的地方——草原。
我不知道那里會有什么，所以我從小就纏著媽媽問：“媽媽，媽媽草原是個什么樣的地方呀?”媽媽也笑著告訴我：“草原上，有可愛的小羊，強(qiáng)壯的老牛，奔馳的駿馬，還有那圓形的蒙古包。”“那蒙古包里又有什么呢?”我繼續(xù)追問。“傻孩子，蒙古包就是住人的地方，里面當(dāng)然有人拉!”
從那開始，我就開始想象：茫茫的綠草地，一望望不到邊;草原上立著那白色、帶花邊的蒙古包，旁邊有一群可愛的小羊;一頭頭強(qiáng)壯的老牛，后面有一個趕牛的小孩，歡快地唱著歌;那一匹匹奔馳的駿馬，上面的男女老少，都穿著絢麗多彩的衣服，襟飄帶舞。
一天，我真的來到了草原，親眼看到了草原：藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵無暇的白云;那翠綠的草原一碧千里，迫使著我騎上馬，一直奔跑在草原上。在這里，我看到了熱情、好客、善歌善舞的蒙古人。我下了馬，躺在地上，有那小草拖著我，吹著那涼爽的風(fēng)，讓我有陣陣愜意。看著那線條優(yōu)美的'小丘，羊群在那里嬉戲，又出現(xiàn)了一種說不出的舒服。到了傍晚，看著那夕陽慢慢落下，羊和牛的影子也漸漸消失，只有我，除了我，再也沒有其他人，獨自享受那落下的余光。
到了傍晚，這里的天空比別處的更可愛，星星是那么多�？�!北斗七星是那么亮，像是一把勺子舀銀河里的水。那一顆顆閃爍的星星，像是一雙小眼睛，沖我眨的正歡。那一聲聲鳥叫，蟲叫，仿佛成了一個大的交響樂隊，那一顆顆星星也成為了觀眾，靜靜的陪著我欣賞著美妙的是聲音。
“鈴——”一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了我。啊，原來只是個夢啊!我相信，我一定會看到我心中的草原的!
心中的作文500字 篇2
宋詞讓整個宋代流光溢彩。就如唐詩讓唐代精彩紛呈。我愛宋詞，它，就是我心中的高峰。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！边@首詞是岳飛的《滿江紅》。他指揮的軍隊，英勇善戰(zhàn)，接連獲勝，屢立戰(zhàn)功。他豪情萬丈，慷慨賦詞。每當(dāng)讀到這首詞時，我對他的了解就多了幾分。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。”每當(dāng)我讀到這幾句詞時，我便感受到了她對亡夫趙明誠的懷念，和自己孤單凄涼的景況。似乎有一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”他緬懷亡妻之作又盡顯他對妻子深深的思念，他們恩愛夫妻，撒手永訣，時間倏忽，轉(zhuǎn)瞬十年。每每讀到此，我便會潸然淚下，感受到蘇軾內(nèi)心的柔軟。同時也對蘇軾也多了一分理解，多了一分仰慕。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”詞中回顧了他當(dāng)年在山東和耿京一起領(lǐng)導(dǎo)義軍抗擊金兵的情形，描繪了義軍雄壯的軍容和英勇戰(zhàn)斗的場面，也表現(xiàn)了作者不能實現(xiàn)收復(fù)中原的理想的悲憤心情。每每讀到此處，我就似乎是其中之人，看到其中之景，觸景生情。
一首宋詞，看似簡短，細(xì)品卻像一個漫長的人生。繁華世界，蕓蕓眾生，多少冷暖的故事，被編入詞譜之中，這個叫做宋的.朝代，因為詞，溫柔且多情。
宋詞始于宋朝，也終于宋朝。在后來的日子里，宋詞那股文墨氣息已然一去不復(fù)返，盡管還有許多人來模仿，但也失去了當(dāng)初的氣概。于是宋詞，也就真的就成了一座不可逾越的高峰。
無需承諾，活在當(dāng)下，安于今朝。我愿在每個碎花飛舞的時節(jié)，捧一卷宋詞，仰望心中的高峰。
心中的作文500字 篇3
五年前，你若星辰般明亮。
那條小路，甚是安靜，輕風(fēng)徐徐拂過，攜來一陣廣玉蘭的清香；腳下，脫落的松葉窸窣作響，演繹著歌謠�；鸺t的楓葉飄落，是哪個人打翻了紅色的顏料？是哪個仙女落下的胭脂？是哪只小鳥火紅的心血？溫暖的陽光穿梭于罅隙的氣息，舒淌，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的`塵陌，白色裙角不經(jīng)意間綻放出來，有如茉莉清香。
樹陰下，你坐在長凳上，手里捧著一本書，恬靜，淡雅。你一襲白衣，就這樣坐在那兒，落葉飛到你的肩上，你毫不在意，有如從畫中走出來的少女�；蛟S是被我不太輕的腳步聲驚醒，又或是緣分，你從畫中抬起頭。世界變得清晰無比。你向我揮揮手，笑著看著我，略顯驚訝的看著我手中的唐詩，說：“你也喜歡文學(xué)�。 闭f完，上課鈴響了，你點了點頭，從我身邊跑過，我看清楚了，是一本《人間詞話》。我笑了笑，其實，并不是喜歡文學(xué)呢，但，既然你這么說了……
你在我的隔壁班，我贈你唐宋詩詞幾搬回味，你予我《人間詞話》細(xì)致研讀。“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復(fù)，思千縷，情重山，醉也江南，夢也江南�！本碌墓P記本，是你贈我的述念，長廊中，我淺笑不語，筆錄回之：“明眸素裳玉顏逐梅影，青絲惹花閑，風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫如煙�！蔽覀兊纳碛巴鶑�(fù)于雨巷中惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。
那條路，載著我們太多的回憶。曾經(jīng)，我們在那兒以詩會友，現(xiàn)在，我們已分離兩地，人生幾何，能得到知己？悲莫悲生離別，樂莫樂新相識。
而今，星辰如你，徹亮我心扉。
心中的作文500字 篇4
我欲化作一朵花兒，一朵點綴文字的花兒。載著一份熱愛，穿梭在書墨中，沿途逐枝綻放。
————題記
春生夏長，秋收冬藏，成長中有語文，它陪伴著我，度過了十幾年的光陰。
記憶中，第一次認(rèn)識語文是在幼兒園的拼音書上，歪歪扭扭的字寫滿了整本書，雖然并不漂亮，但也是我與語文相識的起點。再到后來，我越來越喜歡語文，喜歡逛書店，喜歡書中精彩且富有哲理的故事。媽媽看我這么喜歡讀書，便給我買了一本《唐詩三百首》，這是我第一本課外書，至今我都記得書的模樣和里面透著墨香的古詩。
后來，上了小學(xué)，學(xué)了更多的詞句，對語文的興趣逐漸濃厚。一次，在家中偶然翻出了巴金的《愛情三部曲》，我略帶迷茫地翻開了書，才發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂，后來到了初二，語文老師在課堂上介紹了巴金這個作家，我才算是真正的了解了他。隨著時間的流逝，我讀的書越來越多，從《小學(xué)生作文》到《故事會》，從《智慧背囊》到四大名著，書中五彩繽紛的世界使我深陷其中。世間百態(tài)，風(fēng)情萬種，都不如書中的一縷墨香。
提升語文的素養(yǎng)有三條路：課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外閱讀、社會實踐。此三者有機(jī)結(jié)合，融于一己之身，方能終至頂峰。
小學(xué)的元音輔音，字詞句段，開啟了語文天地的大門；初中的`聽說讀寫，篇章結(jié)構(gòu)，奠定了語文的基礎(chǔ)；高中的詩歌鑒賞，文本解讀，使我們更好的理解語文，感悟生命。
語文是我心中的一泓清泉。
心中的作文500字 篇5
這世上本沒有路，走的人多了也便成了路，我心中的路。人生的路卻非如此，每個人的人生旅途都是獨一無二的。每個人的方向都不盡相同。
或許，大眾化的路比較好走，當(dāng)你呱呱墜地時，你的未來可能已經(jīng)規(guī)劃好了的。你會在無邊無際的學(xué)海中行舟，你逆流而上的汗水會引來陣陣喝彩；你隨波逐流的淚水會換來聲聲責(zé)罵，喝彩或是責(zé)罵都來自父母，但其根源仍有你來掌握。你的人生似乎非常自由，成功；但是也別忘了，這是已被規(guī)劃了的，你不過是一個命運的傀儡。但你的回首路途的時候，你依然可以說：“啊！我走過�！�
多少人倒在了這條路上，不計其數(shù)。但為什么不走走你自己的路呢？
走自己的路，堅定的信念，這就是該做的，剩下的就讓別人來評價吧！那不是你的事，就像武則天的無字碑一樣。沒有人可以威脅你，沒有人可以改變你；你的人生在你手上，你不需要循規(guī)蹈矩，因為你的人生你做主，沒有什么不可以，一切都是有可能的。你不再處于被動狀態(tài)，你會積極爭取人生。
但是你可能會受到質(zhì)疑，因為你走的不是大眾化路線，有人會認(rèn)為你定將失敗，不用害怕，只要你自己有信心，那么就請準(zhǔn)備好行裝，繼續(xù)前行吧！
這條路必定坎坷不平，但你又能怎樣，你只得將這些坎坷填平，但要在你經(jīng)歷過之后才可以。不然一切都是徒勞的。你的'努力毫無用處。這條坎坷的路入口會很窄，也許另有你的一個人才可以進(jìn)入，但它的出口卻是無限光明，出口后的世界亦是海闊天空。當(dāng)你回首時，便可自豪的說：“啊，我創(chuàng)造過！”
人生的路盡在自己，只要相信自己的決定，記住，人生并不是已經(jīng)規(guī)劃好的，而且也是無法規(guī)劃的。任何評論都不聽，只需做好你自己。
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