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名言的啟示作文

時(shí)間:2022-08-05 08:40:36 作文500字 投訴 投稿

一句名言的啟示作文500字(精選31篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一句名言的啟示作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一句名言的啟示作文500字(精選31篇)

  名言的啟示作文 篇1

  在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車(chē),我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)?其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

  記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí),可時(shí)間到了,我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會(huì)兒吧。”另一個(gè)聲音不滿地說(shuō):“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時(shí)間。”第一個(gè)聲音又說(shuō):“就一會(huì)兒有什么大不了的。”那個(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎?

  我趕緊一頭扎入作業(yè)的'海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來(lái)回穿梭著,我感覺(jué)時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

  這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

  我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

  名言的啟示作文 篇2

  在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫(xiě)的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察。”

  在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!

  法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾,幼年熱愛(ài)觀察昆蟲(chóng)。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來(lái)觀察奇妙的水底世界。第三次無(wú)意中捉到了一只小甲蟲(chóng),在觀察小甲蟲(chóng)時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲(chóng)比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來(lái)法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒(méi)有打垮法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的.殿堂,成為了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí),他身邊的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果落了下來(lái),打到了他的頭,這時(shí)牛頓就想:蘋(píng)果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來(lái),牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因?yàn)榈厍蛞Φ脑,才?dǎo)致蘋(píng)果往地上落,而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看,這些有經(jīng)過(guò)觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?

  我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

  我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  名言的啟示作文 篇3

  “今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。

  記得一個(gè)中秋節(jié),學(xué)校放假三天,我開(kāi)心極了,想著可以好好玩一場(chǎng),但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開(kāi)始趕工,媽媽說(shuō):“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了。可媽媽前腳剛走,我就開(kāi)始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢(mèng):去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服,而且要買(mǎi)許多零食……一晃,整個(gè)上午過(guò)去了,我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯……還!稽c(diǎn),我一定能完成!”“那你明天必須寫(xiě)完!眿寢尳辜钡貙(duì)我說(shuō),我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫(xiě)5小時(shí),一定能完成。

  第二天一早,我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了,剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的'事拋在了九霄云外,我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午,一直到12點(diǎn)多,小李才回家。這時(shí),媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我:“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎?”我一下子心虛了,只能實(shí)話實(shí)說(shuō):“我第一天沒(méi)完成,就堆到了今天,所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣了!”

  生活給我啟示,我用啟示開(kāi)始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會(huì)到了“今日事,今日畢”的重要含義。

  名言的啟示作文 篇4

  世上無(wú)難事,只要肯登攀!每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了,我就越彈越?jīng)]有信心,音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅(jiān)持下去。

  就在這時(shí)候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的`手,心疼地說(shuō)道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會(huì)兒。

  練完了琴,我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況,媽媽嘆了一口氣,說(shuō):今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況,她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢,那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō):可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力!世上無(wú)難事,只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  從那以后,我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí),雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái),但是我還是堅(jiān)持下去!

  漸漸地,我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好,每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn),老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),載譽(yù)而歸。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩

  名言的啟示作文 篇5

  最喜歡的一句名言,也就是我的座右銘:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功,驕傲做十件事九件事都是難以成功的。

  記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期,我早早地做完作業(yè),我的好朋友叫我做練習(xí),復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō):不用復(fù)習(xí)了,你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了,還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落,我開(kāi)始自顧自地玩了起來(lái),好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳,得意忘形,卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。

  到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著題目,傻了眼。啊!我好像題題都不會(huì),我心亂如麻,心急如焚,現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)啊!我看著題目:時(shí)不時(shí)抓耳撓腮,直眉瞪眼,怎么想也想不出,最后我亂寫(xiě)亂填的。

  過(guò)了幾天,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著自己的成績(jī),目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信,我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初,晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。

  這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的`那句話:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮,而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒,一肚子的懊悔、傷心。

  通過(guò)這件事,我明白了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空的意義只能虛心,不能驕傲。從此,這句話成了我的座右銘。

  名言的啟示作文 篇6

  生活中,我們多多少少會(huì)碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼,好像喝涼水都會(huì)塞牙縫似的。

  這時(shí),你或許該想想一句名言——退一步,海闊天空。這句名言我們大家都知道,但真正能做到的又有幾個(gè)人呢?退一步,海闊天空,就是讓我們退一步!我們對(duì)他人退一步,也就是對(duì)自己退一步!這樣一想,好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。

  你不要以為這些都是玩笑話!退一步,海闊天空!在生活中也絕對(duì)是真理!放眼窗外車(chē)水馬龍,汽車(chē)的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的合奏曲,“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機(jī)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向前沖,那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎?可請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,這一切不都是可以避免的`嗎?人人都退一步,讓前面的人或車(chē)先行,文明交通,文明出行,狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了!

  最近,我和同桌相處的總是不太好,老要打鬧。細(xì)想也只不過(guò)是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已,所以現(xiàn)在想想真是慚愧,我不也可以退一步海闊天空嗎?以后要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭ハ嗬斫,互相學(xué)習(xí)!

  退一步海闊天空!讓我們一起努力,對(duì)不和諧的事物說(shuō)“再見(jiàn)”!讓那些不美麗的心情遠(yuǎn)離我們幼小的心靈,讓生活多一點(diǎn)正能量,少一些負(fù)面情感!從你我做起!從對(duì)家人做起!從現(xiàn)在做起!

  名言的啟示作文 篇7

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風(fēng)雨中的一盞明燈,指引我在困難中前進(jìn)。

  那是一個(gè)明朗的夜晚,爸爸看著我的自行車(chē)(還沒(méi)拆輔助輪),忽然蹦出了一個(gè)想法——真正的學(xué)好自行車(chē)(也就是拆下輔助輪)。第二天,爸爸就買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái),當(dāng)然,沒(méi)有輔助輪。

  我當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么沒(méi)有輔助輪呢?”爸爸的`話令不知情的我猶如五雷轟頂:“讓你學(xué)會(huì)成人的騎法,而不是小BB的騎法。”

  第三天晚上,爸爸把我?guī)У揭粋(gè)斜坡上,叫我騎下去。我學(xué)著爸爸的騎法,抓住剎車(chē),飛快地騎著。很快,我已經(jīng)掌握了下坡的技巧,之后就是學(xué)平地的技巧了。

  看我在斜坡路學(xué)得很好,可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇,還差點(diǎn)摔成標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”,然后又差點(diǎn)撞到人,路過(guò)的人都用奇怪的眼神盯著我,我感覺(jué)那些眼神就像千萬(wàn)支箭向我射來(lái),我超窘迫,便大喊:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

  這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),心平氣和地在我耳邊輕聲說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”對(duì)呀,世上無(wú)難事,只怕有心人。就這點(diǎn)小事,我竟然會(huì)放棄!于是,我開(kāi)始不顧旁人的眼光,聯(lián)系起來(lái)。最后,青出于藍(lán)勝于藍(lán),我的技術(shù)比爸爸好多了!

  通過(guò)這件事,我啟示是世上沒(méi)有做不成的事,只要有恒心、有毅力,就一定能做成!

  名言的啟示作文 篇8

  “貴有恒,何必三更起五更眠”,看著這句貼在書(shū)桌角上早已讓我銘記于心的名言警句,不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事--背英語(yǔ)單詞課文。

  那是四年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束,由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想?粗欠菰嚲砩系某煽(jī),我都沒(méi)想到竟然連90分都沒(méi)上,媽媽惱火了,幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的所有內(nèi)容。放假了,心里光惦記玩了,背英語(yǔ)那多沒(méi)意思,反正媽媽半月后才檢查,明天再開(kāi)始背吧,先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣,我抱著僥幸的心理,日子一天天的過(guò)去了,背英語(yǔ)的事早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來(lái)找我玩時(shí),我總是興高采烈,迫不及待蹦著跳著出門(mén)。這是媽媽總會(huì)提醒我:“英語(yǔ)背的怎么樣了?”“快......快背完了!蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  玩起來(lái)時(shí)間總是那么短,轉(zhuǎn)眼間第十四天了,還沒(méi)背完,這要是被老媽知道了,一定會(huì)大發(fā)雷霆的.。于是我只能開(kāi)“夜車(chē)”了,都夜里十二點(diǎn)了,我哈欠連天,睜不開(kāi)眼睛了,可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的,晚上媽媽如約開(kāi)考了。結(jié)果是可想而知,被爸爸媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。

  事情過(guò)去快一年了,可我還是記憶猶新,這件事讓我更懂得了“貴有恒,何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈,不是搞突擊,睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我,激勵(lì)我的。

  名言的啟示作文 篇9

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,讀了許多的書(shū)和名言,其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話是顏真卿說(shuō)的.,也是因?yàn)檫@句話讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

  我從小不愛(ài)看書(shū),就算父母怎么督促我也不理睬。有一次,我在沙發(fā)上看電視,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)“小孩子要多看書(shū),不要整天看電視!蔽野堰@句話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又過(guò)了十幾分鐘,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代,讀書(shū)是很困難的,每天早上早早的起來(lái)去山上打豬草,放牛,種地。上學(xué)時(shí)間到了,就去學(xué)校,多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后就后悔自己書(shū)讀的太少了。你現(xiàn)在還小,一定要好好讀書(shū)!甭(tīng)了爸爸的這些話,我想起了奶奶經(jīng)常跟我說(shuō)自己小時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū),現(xiàn)在賣(mài)菜連普通話都不會(huì)講。。。。。。我不由想起了課文中學(xué)過(guò)的一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!毕氲竭@些,我馬上去書(shū)房把書(shū)架上的書(shū)翻下來(lái),認(rèn)真地讀起來(lái)。

  從那個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū),終于迎來(lái)了第一次考試,89分,我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候,媽媽居然沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我說(shuō)一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔,我拼命地讀書(shū),一直在準(zhǔn)備等著下次考試,93。5分!我進(jìn)步了。

  現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的寓意了。

  名言的啟示作文 篇10

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,這是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  記得一次體育課,老師讓打乒乓球,同學(xué)們都熱火朝天地打了起來(lái),只有我不會(huì)打,站在一邊呆呆的看著別人你來(lái)我往的叫好。這時(shí)我想:“別人都會(huì)打乒乓球,只有我不會(huì),真令人氣惱。”

  回到家,我給媽媽媽說(shuō)了這件事,并吵著要學(xué)打乒乓球,媽媽同意了。

  我來(lái)到乒乓球班時(shí),教練讓我做基本動(dòng)作,第二天也一樣,第三天也是……我有點(diǎn)兒煩了,心想:“如果我能和別人打球,不再做這令人厭煩的動(dòng)作那該多好,就在我要放棄時(shí),我想起了“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句名言,使我重新有了信心,第四天,我的`動(dòng)作練得差不多了,教練讓我練習(xí)發(fā)球,我發(fā)的很不好,一次,教練讓打20個(gè)球,打上一個(gè)得5分,輪到我了,我打得很不好,20個(gè)球打完我只得了45分;氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽我想練了!眿寢屄(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):前幾天,我看你在讀“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句名言,難道你不知道它的意思,想半途而廢嗎?我聽(tīng)后,很羞愧。接下來(lái)幾天,我努力練習(xí),終于打得很好了,教練也說(shuō)我進(jìn)步最快。

  從此以后,“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當(dāng)我想放棄時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力。

  名言的啟示作文 篇11

  在我人生的旅途中,有許多名言激勵(lì)著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當(dāng)我失敗的時(shí)候,它就浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我。

  就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧!那時(shí)騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子,準(zhǔn)備發(fā)下來(lái),可是,很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的.表情,大部分同學(xué)都料到自己沒(méi)考好,所以都慌亂了起來(lái),發(fā)到我了,我只考了86分,那時(shí)我哭了,大概老師也聽(tīng)到了我的苦聲,走到我身邊,平靜的對(duì)我說(shuō):”別哭了,失敗是成功之母,老師相信你下一次可以考好的,加油!“我聽(tīng)了老師的話,平靜了下來(lái),沒(méi)哭了,又到了一次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),雖然是這樣,但我還是沒(méi)有忘記那句話?失敗是成功之母。

  有一次,老師叫我去參加作文競(jìng)賽,可是,很遺憾,我只是第4名,并沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,我沮喪的回到了教室,悶悶不樂(lè)的坐在位置上,心里煩躁的很,出乎意料的是:老師并沒(méi)有罵我,她和藹的對(duì)我說(shuō):”一次比賽輸,并不代表后面的比賽都會(huì)輸,你忘了老師以前對(duì)你說(shuō)的話了嗎?聽(tīng)了老師的話,又讓我想起了那句話—失敗是成功之母,于是,下定決心,下一次一定要是前三名,結(jié)果,是第2名,我和同學(xué)們歡呼著,嘗到勝利喜悅的我們,感到非常自豪。

  我獲得了許多成功,都是因?yàn)槟蔷湓挘渴∈浅晒χ,這句話深深的印在我的腦海里。

  名言的啟示作文 篇12

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給予了我信心;在我氣餒時(shí),它給予我勇氣;在我放棄時(shí),它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言,是:失敗是成功之母。

  失敗可以說(shuō)是成功的“地基”,只有“地基”扎穩(wěn)了,才能建高樓林立的大廈,也就是說(shuō),才能成功;失敗就像是媽媽?zhuān)晒拖袷呛⒆,?jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫(xiě)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!蹦阋涀,每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血;每一個(gè)名人成功的`背后都是一份付出;每一個(gè)名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”。成功都是來(lái)之不易的呀!

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類(lèi)拔萃,頂呱呱的,所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開(kāi)始了,我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái),對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局,隨后我以二比一、三比零再勝兩局,輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中,我一直進(jìn)入不了狀態(tài),屢戰(zhàn)屢敗,被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍,開(kāi)頭我先輸一局,正當(dāng)我想氣餒時(shí),想到了這句名言:失敗是成功之母。于是,我便費(fèi)勁了吃奶的力氣,贏得了剩下兩局的勝利,終獲亞軍。

  “失敗是成功之母”就這句名言,給我無(wú)數(shù)的啟發(fā),給了我無(wú)數(shù)的自信,給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我,不斷鞭打自己的靈魂,才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......

  名言的啟示作文 篇13

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少名言,給予了我許多啟迪,他們就像是奇幻的泡泡,有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書(shū)籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功,就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡,為你講講我最難忘的一句名言吧!

  記得有一次,我學(xué)了一句名言:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。這是錢(qián)學(xué)森寫(xiě)的,意思很清楚,我一讀就懂,就像:我也要堅(jiān)持不懈,向成功而奮斗!回家后,我大步跨進(jìn)房間,開(kāi)始做作業(yè),快要期中考試了,所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文,語(yǔ)文有一篇閱讀,有點(diǎn)兒難,我想隨便做做,因?yàn)檫有別的作業(yè),可想到了錢(qián)學(xué)森的名言,覺(jué)得錢(qián)學(xué)森好就在眼前,打消了那個(gè)念頭,開(kāi)始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué),別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè),可量卻不少,有三題動(dòng)腦筋,不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢!還有許多“數(shù)不清”的.應(yīng)用題,又要寫(xiě)算式,還要寫(xiě)答句,太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題,就會(huì)覺(jué)得比摘星星還麻煩,我不禁皺起了眉頭,它好像故意和我作對(duì),可我又想起了那句名言,我覺(jué)得為了好的成果,還是堅(jiān)持努力一下吧!我又開(kāi)始勤奮了。最后一項(xiàng),就是英語(yǔ)了,可以說(shuō)這是我最拿手的一門(mén)主課了,真是雨過(guò)天晴,我想“一筆帶過(guò)”,那皺緊的眉頭松開(kāi)了,所以不急著做,我便看了看語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,感到了新鮮感。

  可又翻到了那一頁(yè),那句名言,又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理,我又堅(jiān)持了下來(lái),完成了所有作業(yè)。我累了,媽媽正好讓我睡覺(jué)了,我便去了,不知為什么,今天睡得很香,大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我,我想如果有好的成績(jī),就要堅(jiān)持不懈,可能會(huì)碰到困難。但是我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹!

  名言的啟示作文 篇14

  在我的成長(zhǎng)道路有一句名言激勵(lì)著我前行,那就是“只要功夫深,鐵桿磨成針!边@句話給了我一個(gè)很大的啟示

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我肩負(fù)著老師與同學(xué)們的希望,來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,可是我一直被繩子給迷惑,為什么一直過(guò)不去?我跳了一次又一次,可還是跳不過(guò)去.我看著別人跳的是那么快.那么好,心里有一股想要放下跳繩,不比賽了的想法,反正別人都比我跳的快,我一定是最差的,我也一定不會(huì)超過(guò)別人的,于是我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事都要多多練習(xí)功夫才會(huì)深,就像只要功夫深,鐵桿磨成針的道理!蔽衣(tīng)了對(duì)老師說(shuō):“我知道了,老師謝謝您,您說(shuō)的`話我一定會(huì)記住的。”

  第二天,我來(lái)到操場(chǎng),繩成忽然聽(tīng)我的了,我也能跳的很快了,因?yàn)槲以诩揖毩?xí)許久,老師見(jiàn)了,微笑的向我點(diǎn)頭,我也開(kāi)心的向老師點(diǎn)頭,可我還是急的像熱鍋上螞蟻,因?yàn)槿绻荣惖脑捨疫差的很遠(yuǎn)呢!于是我加緊練習(xí),直到滿頭是汗時(shí),我才敢休息,“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說(shuō):“不知道會(huì)怎么樣呢!時(shí)間過(guò)得真快,如同一個(gè)火箭一樣。

  比賽啦,比賽啦,同學(xué)們歡呼雀躍,我也很高興,但我也很緊張,隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽!蔽覒阎(dòng)緊張

  的心情來(lái)到操場(chǎng),“預(yù)備——開(kāi)始!”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累,可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵(lì)我,我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄,終于,我取得了第一名,我和老師同學(xué)都開(kāi)心的笑了,我懂得,無(wú)論做什么事都要下功夫,這樣你就會(huì)有一份出色的成績(jī),我們一定都要堅(jiān)持不懈。

  我以后也都要吸取這次的啟發(fā),不放棄,“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  名言的啟示作文 篇15

  在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆!倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。

  抬起頭,看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——

  在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過(guò)?一開(kāi)始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記!白笫、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒(méi)幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的`基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂(lè)?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’!

  “一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的學(xué)習(xí)方法。

  名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……

  名言的啟示作文 篇16

  俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。

  那一天令我終生難忘,在舞蹈班跳完舞,回家吃過(guò)飯,媽媽手機(jī)“!钡囊豁懀盏轿璧赴嘈畔,信息內(nèi)容是:“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想:“我已經(jīng)學(xué)了兩年了,基本功都會(huì)了,不用多練習(xí)了,就算我上次沒(méi)考上,這一次也一定能考上”。

  到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候,老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳,我都過(guò)關(guān)了,到老師讓說(shuō)基本功名稱(chēng)讓我跳時(shí),我心里開(kāi)始慌了,我的'腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到,老師說(shuō):“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。

  接連考了好幾個(gè)我都不知道,之后名單出來(lái)了,保級(jí)會(huì)員有:任宗泉、孔翔宇……,會(huì)員有:賀翔、劉娛辰、賀淼……,我想:任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了,可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽(tīng)到“劉航宇”,我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。

  突然我的心情很失落,我低下頭,都不敢看大家,最后老師又說(shuō):“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開(kāi)心,媽媽看到后問(wèn)我:“怎么了”?我說(shuō):“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō):“不要灰心喪氣,以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  我聽(tīng)后心想:“明天可以補(bǔ)考,我一定要認(rèn)真練習(xí),一定要考上”。

  第二天到了補(bǔ)考的日子,老師說(shuō)一個(gè)名稱(chēng)我做一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。

  從此“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。

  名言的啟示作文 篇17

  欲要考一百,處處要仔細(xì)。這句名言讓我想起了考試的事情。

  那一次,我們班要考試,考試時(shí),我非常的緊張,不知道能考幾分,一連做了好幾個(gè)深呼吸,才平靜下來(lái),考完了之后,我心里一直默念:“一定要考到九十分~一百分,否則就沒(méi)得去超市了!蔽业哪_在發(fā)麻,手也不知道往哪里放。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),試卷已經(jīng)安靜的躺著了我的桌面上,我睜開(kāi)眼,竟然只考了89。5。我頓時(shí)呆住了,竟然只差了0。5分就90分了,“哎,好倒霉啊。這下去超市的希望就像風(fēng)一樣,從身邊飛走了,近在咫尺,也抓不住它,好可惜!

  我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題,竟然都是不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了,干燥寫(xiě)成了干躁,這里就扣了0。5分;后面的文中天空,悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情,寫(xiě)成了悠悠天曠宇,切切故鄉(xiāng)情;后面閱讀題中的一小題:劃出文中有比喻的句子,可惜我把這一題給忘記了,還有一些不該錯(cuò)的題。

  我在回家的路上,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳仿佛在對(duì)我說(shuō):“這是你自己不認(rèn)真的后果。”花兒看我走過(guò)似乎也不想抬起頭來(lái),就連我的影子,好像也在對(duì)我說(shuō):“馬虎的小孩,真不想和你做朋友!鼻缈杖f(wàn)里的`藍(lán)天,也和我的心情一樣,變的陰云密布,我心想:為什么我要考這么差,為什么要這么粗心,下次考試的時(shí)候,我一定要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴。

  社會(huì)上只要有一點(diǎn)兒粗心大意,那會(huì)怎么樣呢?會(huì)被老板炒魷魚(yú)、會(huì)扣工資、也許還會(huì)給轟出去。生活上必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一不小心就會(huì)很慘。

  想要考一百的話,就必須得把心給靜下來(lái),不要想著玩,而且每個(gè)地方都要仔細(xì),不要粗心大意,生活也像考試一樣,需要認(rèn)真對(duì)待。

  名言的啟示作文 篇18

  在我的讀書(shū)生活中,有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識(shí)難關(guān),攀上了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰。那就是“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗。”它告訴我無(wú)論做什么事,都不能輕言放棄。

  以前,我學(xué)習(xí)總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題,我通常選擇逃避,等著爸爸來(lái)告訴我。有時(shí)干脆讓爸爸陪在我身邊,從沒(méi)有一張卷子是一氣呵成的。

  一個(gè)星期天的上午,我在家里做數(shù)學(xué)《英才點(diǎn)津》時(shí),我照例把不會(huì)做的題目留在那里,等爸爸閑下來(lái)教我?沙龊跻饬系氖牵@次爸爸并沒(méi)有為我講解數(shù)學(xué)難題,他不緊不慢地打開(kāi)我的語(yǔ)文《英才教程》第四單元的日積月累,指著其中一句名言對(duì)我說(shuō):“‘夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的`事,放棄嘗試才是真正的失敗'這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理,就不應(yīng)該做它說(shuō)的那種人。”爸爸的話,猶如一個(gè)警鐘,是啊,我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試,輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)動(dòng)腦筋思考起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,我終于憑著自己的努力,把練習(xí)卷上的題目都做完了,我高興極了。爸爸也高興地說(shuō):“你看,你這不是靠自己的努力做出來(lái)了嗎?所以你不能再像過(guò)去那樣了,碰到一點(diǎn)困難就選擇逃避。要相信自己,不要輕言放棄,知道了嗎?”

  直到今天,“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗。”這句話還深深地印在了我的腦海里,它告訴我做事要有勇于嘗試的決心,我也經(jīng)常用它來(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。

  名言的啟示作文 篇19

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言我覺(jué)得不錯(cuò),因?yàn)榻?jīng)歷了一件件大大小小的事都是由它幫助了我,所以它成了我的座右銘。

  在一次暑假,我正準(zhǔn)備著鋼琴考級(jí)。由于是暑假,我又比較貪玩。每次練琴我都會(huì)找朋友來(lái)玩,我邊彈邊玩。一個(gè)星期過(guò)去了,去老師那兒上課,老師說(shuō):“這個(gè)音符彈錯(cuò),那里連貫性不夠;這里節(jié)奏太快,那里的節(jié)奏太亂了。在家肯定是沒(méi)好好練,你這樣下去可不行,考級(jí)肯定過(guò)不了!

  回到家,我被媽媽拉進(jìn)了房間,狠狠地批評(píng):“人家要考級(jí)了都在認(rèn)認(rèn)真真、努力地練習(xí),在做最后的沖刺。你呢,最近怎么這么沒(méi)上進(jìn)心,在家里自由懶散,沒(méi)有分寸。這次考級(jí)考不好,你就別學(xué)了。”隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲,媽媽氣呼呼地走了出去,我忍不住哭了起來(lái)。等我慢慢地平靜下來(lái),才拿起書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)看到“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言時(shí),我忽然如夢(mèng)初醒:如果沒(méi)有堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力,就做不好事情。

  第二天早上,我拒絕了朋友們來(lái)我家玩,認(rèn)認(rèn)真真地、一遍又一遍地彈起了鋼琴,遇到彈錯(cuò)的地方放慢速度,一個(gè)音符一個(gè)音符地練;節(jié)湊亂的地方,加上節(jié)拍器,先從最慢的速度慢慢練到最快的速度。

  過(guò)了一天又一天,終于到了考級(jí)的.日子,我緊張地在考場(chǎng)外等著。輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,我深吸一口氣,讓自己平靜下來(lái),熟練地彈了起來(lái)。成績(jī)出來(lái)了,考官報(bào)到我的名字竟然是優(yōu)秀,還給了我一張考級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)狀,我高興極了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話讓我懂得了許多,幫助我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。以后我也要牢牢地記住它,做一個(gè)更好的自己。

  名言的啟示作文 篇20

  有這樣一句名言:“千里之行,始于足下!边@句話讓我受益匪淺,因此成為了我的座右銘。

  那是一個(gè)小長(zhǎng)假,我們一家人在山東旅游。這天傍晚,我們準(zhǔn)備去登一登聞名天下的泰山,并打算在泰山頂過(guò)夜,看一看泰山的日出。

  來(lái)到泰山腳下,望著那筆直陡峭的泰山,我的`心中不免有些擔(dān)心,但是我下定決心一定要到山頂,便一步一步地向那陡峭的山上爬去。

  當(dāng)我累得滿頭大汗時(shí),媽媽告訴我,現(xiàn)在才爬到半山腰。“什么,才到半山腰,我都爬了兩個(gè)小時(shí)了,沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我驚訝極了!霸趺戳恕保瑡寢屗坪跻呀(jīng)猜透了我的心思,“怎么了,累啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽拍了拍我的肩膀:“要知道,‘千里之行,始于足下’,登泰山是有點(diǎn)困難,但我們要征服它!

  這時(shí),一位七十多歲的老爺爺從我身旁走過(guò),媽媽向我使眼色,“瞧,年齡那么大的爺爺都有勇氣爬,你怎么會(huì)堅(jiān)持不了呀?”媽媽說(shuō)。是呀!我為什么連老爺爺都比不過(guò)呢?看到這一幕,我似乎明白了什么,于是我便繼續(xù)賣(mài)力地向上攀登。

  雖然這一路上非常累,但是我依然堅(jiān)持著,不斷在心里鼓勵(lì)自己:加油,通過(guò)自己足下的一步一步,我已經(jīng)離“千里之行”不遠(yuǎn)了,我越來(lái)越有信心了,逐漸加快了腳步。

  走走停停,爬了差不多六個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了泰山頂峰,我激動(dòng)不已。第二天凌晨,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乜吹搅巳粘觯?dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從地平線緩緩升起時(shí),我的心中充滿了自豪和感動(dòng)。

  這段登泰山的經(jīng)歷,使我驕傲的不是看到了日出,而是我明白了永不放棄的道理,“千里之行,始于足下”這句話,將深深地印在我的腦海中。

  名言的啟示作文 篇21

  海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。”這句話一直告誡我要珍惜時(shí)間,也成為了我的座右銘?梢郧暗奈也⒉欢谜湎r(shí)間。

  “叮零零……”鬧鐘又響了,我迷迷糊糊地關(guān)掉了鬧鐘,決定再睡十分鐘,就十分鐘……“起床!快起床!”門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,我胡亂地抓起一件衣服就往我身上套!澳憧禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒疊被子!”那熟悉的聲音又傳到了我耳里,我瞇著眼睛,把被子的四個(gè)角拽到不同的位置拉整齊,又在床上滾了幾圈,小聲嘀咕著:“困啊!能再瞇一會(huì)兒該多好!薄斑青,”房門(mén)被打開(kāi)了,奶奶瞪著眼睛,二話不說(shuō),像拎小雞一樣把我丟進(jìn)了洗手間,不耐煩地說(shuō)道:“磨磨蹭蹭的`,快點(diǎn)兒!”我卻毫不在意,撥動(dòng)了一會(huì)兒漱口杯,才拿起牙刷,左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷……嘴里的泡沫越來(lái)越多,我輕輕一吹,泡沫滿地都是。我玩性大發(fā),把嘴唇合上抿了抿,鼻子深深吸一口氣,均勻地從嘴巴里吐出來(lái),一個(gè)小泡泡蹦了出來(lái)!澳愫昧藛,出來(lái)吃飯!”奶奶的催促聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),我漱了口水,用毛巾在臉上蹭了幾下,便出去吃飯了。

  “都7點(diǎn)18了,你還不走!”我一聽(tīng)趕緊放下碗筷,拿起書(shū)包就沖出家門(mén),我一路狂奔,終于到了學(xué)校的臺(tái)階下,以百米沖刺的速度奔了上去,雖然已是寒冬,但我額頭上還是冒出了汗珠?斓搅,快了!我長(zhǎng)舒了一口氣,正當(dāng)我準(zhǔn)備踏進(jìn)教室時(shí),一只手把我拎了回來(lái),唉,還是晚了一步。

  站在教室外,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎?把每天當(dāng)作生命的最后一天,意思是日子會(huì)過(guò)去,昨天卻不會(huì)回來(lái),時(shí)間如流水,別讓它白白流走!”老師的話深深觸動(dòng)了我,我下定決心一定要改正浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣!

  名言的啟示作文 篇22

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,我也有一個(gè)座右銘,是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話給我流下了深刻的印象。

  每天,我看著那些大哥哥大姐姐們騎車(chē)上下學(xué),心里羨慕極了,也很想有一輛屬于自己的自行車(chē)。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車(chē),便給我買(mǎi)了一輛,我高興地直拍手掌。

  周末,爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。未等爸爸說(shuō)我,我便迫不及待地踩上腳踏板,用力往前一蹬,“飛咯”,話未說(shuō)完,我便“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天。“我不學(xué)了,第一次騎就摔倒,騎自行車(chē)一點(diǎn)都不好玩!”我大叫道。“孩子,”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。也就是說(shuō),寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,梅花的.清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成材,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。學(xué)自行車(chē)也是一樣,也需要經(jīng)歷磨難,付出代價(jià)!

  我聽(tīng)了爸爸的話,灰溜溜的爬起來(lái)。我小心翼翼地坐上去,又慢慢地把一只腳放到腳踏板上,再慢慢地向前踩去。哈!這次成功了,沒(méi)有摔耶。

  我由慢及快,很快學(xué)會(huì)了平衡,我高興極了,便開(kāi)始張望兩邊的風(fēng)景,也許是高興得太早了,“撲通”,我又摔了個(gè)四腳朝天。我想:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這只是一點(diǎn)小挫折,我要堅(jiān)持下去,而且以后再也不能再驕傲了。我接受了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真練習(xí)起來(lái),。一次、二次、三次在我5個(gè)小時(shí)的不懈努力下,終于掌握了騎自行車(chē)的技巧。

  現(xiàn)在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣,騎自行車(chē)上下學(xué)了。在這次練習(xí)中,我學(xué)會(huì)的不止是騎車(chē)的技巧,還有令我受益終生的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  名言的啟示作文 篇23

  在生活的旅途中,有一句名言伴隨著我。在我傷心時(shí),他給我快樂(lè);在我灰心時(shí),他給我鼓勵(lì);在我失落時(shí),他給我信心。這句名言就是——失敗是成功之母。

  在一次考試時(shí),我考砸了,鮮紅的差號(hào)和分?jǐn)?shù)就像針一樣刺著我的眼睛。豆大般的眼淚像雨點(diǎn)一樣落在卷子上,我不停地哭泣,心也仿佛在流淚。我只好看書(shū)克制自己,這時(shí)書(shū)中的一句名言輕輕地叩開(kāi)了我的心靈——失敗是成功之母。是啊,光在這里哭泣又有什么用,不妨把淚水化為汗水,把傷心化為動(dòng)力!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  我于是擦干淚水,調(diào)整好情緒,又津津有味地看起課本來(lái),把不懂的東西在輔導(dǎo)書(shū)或網(wǎng)上查出正確答案。上課時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,在課上聽(tīng)不懂的`問(wèn)題,下課積極地去問(wèn)老師。幾個(gè)月過(guò)去了,我各科成績(jī)明顯有了進(jìn)步,我非常開(kāi)心。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每當(dāng)遇到挫折,我就從這句名言中汲取力量,調(diào)整情緒。終于,我盼望已久的期末考試來(lái)臨了。

  考試那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真讀題,仔細(xì)地做題,做完后,我又認(rèn)真檢查了好幾遍,直到交卷的時(shí)間到了,我才把頭從試卷上抬起來(lái),把試卷交上去。

  不久,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了一個(gè)非常好的成績(jī),我樂(lè)得一蹦三尺高。回到家,把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円卜浅8吲d,獎(jiǎng)勵(lì)我到北京和青島去玩,我玩的不亦說(shuō)乎。這句名言讓我嘗到了奮斗后的幸福與快樂(lè)。

  這時(shí),我才真正的明白了失敗是成功之母的含義:在生活中,我們會(huì)多多少少遇到些困難,面對(duì)困難,我們要迎難而上,勇往直前,最后一定會(huì)成功!

  “失敗是成功之母”這句話就像一位無(wú)聲的老師,在我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候幫助我。我相信,這句名言會(huì)伴隨我的一生!

  名言的啟示作文 篇24

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。

  上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書(shū),看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助!”

  我卻向來(lái)不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí),我心里便想:難道,書(shū)籍真的有那么神奇?

  但有一天,我終于理解了這句話的涵義。

  那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語(yǔ)文老師布置時(shí),我都很頭疼。“天啊,好難呀!”我都這樣感嘆,沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢?

  那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事,好不容易開(kāi)寫(xiě),想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。

  我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊:“過(guò)來(lái)!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語(yǔ)句不通順,還有那里,描寫(xiě)不生動(dòng)……”

  當(dāng)時(shí),我聽(tīng)得腦子全亂了。

  我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū),閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。

  到了四年級(jí)的暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。

  漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫(xiě)我的.心愛(ài)之物,我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。

  晚上睡覺(jué)時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺(jué)得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書(shū),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

  名言的啟示作文 篇25

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫(xiě)A.B的`,我卻寫(xiě)成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。

  是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

  名言的啟示作文 篇26

  生活中處處有學(xué)問(wèn),有一句名言給了我很大的啟示。這句名言是:只要你能夠努力,萬(wàn)事都能成功。每當(dāng)我做事情沒(méi)有耐心的時(shí)侯,或者我總是做不好的時(shí)候,我都會(huì)想起這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己!

  有一次,我和爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶。我和堂哥左拐拐,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到什么好玩的東西。突然,我對(duì)堂哥說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧,說(shuō)不定我們能掉一條很大的魚(yú)哦!”堂哥回答道:“好啊,我們趕緊去買(mǎi)魚(yú)浮和魚(yú)食吧!”我們買(mǎi)好材料后,就來(lái)到村后的池塘開(kāi)始釣魚(yú)了。我剛開(kāi)始非常著急,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把魚(yú)竿給弄上來(lái),總是釣不到魚(yú),還把魚(yú)餌給弄掉了。我看見(jiàn)堂哥是那樣的專(zhuān)心致志,雖然他也沒(méi)釣到,但是他并不著急,經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不斷的努力下,終于釣到了一條魚(yú)。我從堂哥這里學(xué)到了一個(gè)道理:“釣魚(yú)要堅(jiān)持不懈,不能慌張,要平靜的面對(duì)事實(shí),只要你能夠盡自己的努力,就能夠獲得勝利!”這也讓我想起了那句名言:只要你能夠努力,萬(wàn)事都能成功。我頓時(shí)信心倍增,制止住我的'急性子,并告誡自己一定要有耐心。我專(zhuān)心致志地緊盯著湖面,等了好長(zhǎng)時(shí)間后,終于發(fā)現(xiàn)了湖面的動(dòng)靜。我做好準(zhǔn)備,使勁地向上面一拉,結(jié)果,魚(yú)上鉤了,我終于成功了。

  從這次釣魚(yú)中我感到了堅(jiān)持不懈的重要性。后來(lái),每逢碰到這樣的事情時(shí),我就會(huì)想起這次釣魚(yú)的經(jīng)歷。我就會(huì)反復(fù)去做這件事情,直到最后的成功。比如每次該寫(xiě)博文的時(shí)候,我不在像以前一樣應(yīng)付了事,而是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修改或者重新寫(xiě)博文,爭(zhēng)取寫(xiě)出高質(zhì)量的文章!

  以后,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈去做每一件事情,不管這件事有多么的艱難,我也要堅(jiān)持到底。

  名言的啟示作文 篇27

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話是毛主席說(shuō)的,已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。

  記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  一開(kāi)始,我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)?墒牵髞(lái)就不行了,我越復(fù)習(xí),越覺(jué)得麻煩,甚至覺(jué)得這樣不但不能使我的成績(jī)提高,反而影響自己的成績(jī)。整天攪得頭昏昏的`。于是,我便停止了復(fù)習(xí)。

  考試完后,我仍然是沾沾自喜,覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò),應(yīng)該能拿得著前五名。很快,考試結(jié)果出來(lái)了,我考了全班第二名,第一名是婉兒。

  我更得意了,認(rèn)為自己才是真正的第一名,畢竟我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀!

  到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí),我仍像上回那樣只是看看生字,讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。

  在考試前一個(gè)鐘頭,我還得意地想:上次我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好,這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn),拿第一名,肯定沒(méi)問(wèn)題!

  不巧的是,這回考試,有不少我沒(méi)復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼,心里沒(méi)了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想:完了,這回連95分也掛不上鉤了!

  我嘆著氣交了卷子,沮喪地回到座位上。

  試卷發(fā)下來(lái)了,果然,我93分也沒(méi)掛上邊。真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤,真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,這些錯(cuò)題完全可以避免。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,我從中吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。小朋友們,請(qǐng)你們記住這句名言,千萬(wàn)不要驕傲。

  名言的啟示作文 篇28

  秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套,桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。

  事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大。”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心想:我的.英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  在以后的英語(yǔ)課上,我覺(jué)得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù),盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。

  不知不覺(jué)地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。

  現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

  名言的啟示作文 篇29

  著名的大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書(shū),讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū),點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;書(shū),讓你變得高尚,聰明,善良,文雅。

  我以前不愛(ài)讀書(shū),因?yàn),我覺(jué)得讀書(shū)會(huì)讓人痛不欲生。

  記得有一次,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑自得的飄著,就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來(lái)到朋友家,走進(jìn)她的房間,一股濃濃的書(shū)香氣息撲鼻而來(lái),映入眼簾的是許多書(shū)整齊的排列在書(shū)架上,讓我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。我急忙問(wèn);這些都是你的書(shū)嗎?真多呀!”她說(shuō):是呀,這些都是我讀過(guò)的!蔽腋械胶荏@訝,滿臉的疑惑,又問(wèn);你讀書(shū)的.方法都是什么呀?”她說(shuō):說(shuō)起方法還真是挺多的。我讀書(shū)時(shí),首先思考作者寫(xiě)了一件什么事,她為什么要寫(xiě)這件事,她寫(xiě)作事的心情又是怎樣的呢?然后,再仔細(xì)欣賞書(shū)中的好句子,想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助,然后,查看自己遺漏的地方,最后,把自己學(xué)到的知識(shí)寫(xiě)在本子上,有助于幫助自己以后的習(xí)作!蓖郏瓉(lái)這么容易呀,看來(lái)我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了,要多讀書(shū)。”

  從那以后,我讀了許多書(shū),書(shū)中感人的部分令我淚光閃閃,喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年,讓我懂得了祖國(guó)五千年以來(lái),從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵

  我終于明白了,只要與書(shū)為友,就會(huì)給我們到來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),與書(shū)為友,我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,讓我們和書(shū)成為永恒的朋友吧!

  名言的啟示作文 篇30

  與朋友交,言而有信!蹦且豢,我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。

  一天放學(xué)后,詩(shī)琴和我走路回家路上,我對(duì)詩(shī)琴說(shuō):明天是國(guó)慶節(jié),我們一起去打籃球好嗎?”詩(shī)琴開(kāi)心地說(shuō):這是佳音第一次邀請(qǐng)我去打籃球,我怎么可能不去呢!”聽(tīng)到這句話,我非常的高興。

  第二天,我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場(chǎng)走去。這時(shí)剛好妹妹回來(lái)了,看到我就跑過(guò)去說(shuō):姐姐我們一起去玩吧。”我很不情愿地說(shuō):姐姐和另一個(gè)姐姐說(shuō)好去球場(chǎng)玩了!睕](méi)想到妹妹一聽(tīng)哭了,哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。

  過(guò)了一會(huì)兒,天空突然烏云密布,眼看大雨就要來(lái)臨了,我想:這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會(huì)來(lái)的了,于是我就放心地和妹妹玩了起來(lái)。一開(kāi)心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí),我才想起來(lái),連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩(shī)琴的家門(mén)口。我氣喘吁吁地按了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的`是詩(shī)琴的媽媽。我說(shuō):阿姨好。”詩(shī)琴媽媽笑著說(shuō):快進(jìn)屋來(lái)坐會(huì)兒!敝x謝阿姨我只是來(lái)看詩(shī)琴的!蔽彝孔忧屏艘谎邸T(shī)琴感冒了,因?yàn)樗蛱烊デ驁?chǎng)等你,沒(méi)帶雨傘,她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí),就感冒了!卑⒁唐较滦膩(lái)對(duì)我說(shuō)。哦”,我知道了!蔽业拖铝祟^。心里充滿了愧疚,我覺(jué)得自己沒(méi)臉看詩(shī)琴,于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  走在回家的路上我一直在想;要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會(huì)這樣,也怪我,我應(yīng)該跟她說(shuō)一聲我沒(méi)辦法去了?墒俏乙宦暡豢,害得詩(shī)琴為我生了病。

  與朋友交,言而有信。”那一刻我的腦海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻,我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。

  名言的啟示作文 篇31

  一看到這個(gè)題目,我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事,只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言,人人都會(huì)背,卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。

  記得有一次登山比賽,參賽者有我、爸、媽?zhuān)门惺菭敔,奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。

  起初,我精神飽滿,一口氣登到半山腰,可是由于我平時(shí)缺少鍛煉,體力漸漸不支,開(kāi)始累了,走兩步退一步,上氣不接下氣。

  看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái),我咬緊牙,緊鎖眉,硬是兩只手撐著腰,以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然,我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子,爸爸和媽媽則是兩只烏龜,我不服氣地想,不是有句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人”嗎?想到這兒,我鼓足了氣,像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。

  大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間,我終于跑到了山頂,奪得了冠軍。

  只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功;只要堅(jiān)持不懈,就能擊敗困難;只要堅(jiān)持不懈,世上就沒(méi)有一件難事!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎?

  名言雖短,但是意味深長(zhǎng);名言雖短,但可以靈活應(yīng)用。

  同學(xué)們,成功就在困難的'背后,只有激起困難的浪花,才能到達(dá)成功的彼岸。

  古今中外很多名人也這樣:貝多芬很貧苦,他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象,28歲完全失聰,但他可能也在想“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話我將銘記在心。

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