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實(shí)用的我想作文500字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我想作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想作文500字 篇1
上了三年級(jí)之后,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了一些變化。媽媽說,英語(yǔ)現(xiàn)在是主課了,要每天讀英語(yǔ)了。爸爸說,三年級(jí)了,要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,還給我買了三套試卷。老師對(duì)我們要求也不一樣了,語(yǔ)數(shù)英一門一本《實(shí)驗(yàn)班》,每天完成一頁(yè)……。
慢慢地,我的生活也發(fā)生了一些變化。我一下不小心作業(yè)就做到了9點(diǎn),晚睡導(dǎo)致我早上賴床。所以,每天早上,我的耳邊總會(huì)有媽媽的`大喊聲:“起床了,起床了,快遲到了!……”。吃早飯時(shí),媽媽又會(huì)不停地對(duì)我說:“快吃快吃,你看幾點(diǎn)了,要遲到了!……”而我一點(diǎn)胃口也沒有。過了一段時(shí)間,爸爸勸我停上鋼琴課,媽媽勸我停上畫畫課……,我急哇哇大哭,我該怎么辦?我覺得這一切都是因?yàn)槿昙?jí),我覺得時(shí)間不夠用,我想擁有更多的時(shí)間。而媽媽卻跟我說,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)多,也不會(huì)少。那到底是那里出了問題呢?
在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn),可以利用零散的時(shí)間,做一部分作業(yè),比如課間和午休的時(shí)間;氐郊遥冶仨毩⒖套鲎鳂I(yè),而不是邊看課外書,邊吃零食,白白浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。吃飯的時(shí)候,應(yīng)該專注吃飯,而不是邊吃,邊聽故事,常常飯都冷了,還沒有吃完。做作業(yè)時(shí),媽媽給我準(zhǔn)備了計(jì)時(shí)器,讓我按照番茄工作法作業(yè),爸爸建議我做完一個(gè)作業(yè)再休息。我更加珍惜時(shí)間,專注做事以后,時(shí)間又回來了,家里又響起我優(yōu)美的鋼琴聲,爸爸媽媽臉上又出現(xiàn)了笑容。
原來問題不是時(shí)間不夠,而是我沒有珍惜寶貴的時(shí)間,以后我要繼續(xù)成為一個(gè)惜時(shí)的孩子。
我想作文500字 篇2
“長(zhǎng)安白花時(shí),風(fēng)景顯輕薄。無人不活酒。何處不聞樂。
――題記
劉自錫在《白花行中》描寫用的長(zhǎng)安景象無非也就是我向往的唐朝。唐朝,中國(guó)文學(xué)史上一個(gè)鼎盛時(shí)期。世民期間,天適地利人和,大街小巷處處充滿了人們的歡聲細(xì)語(yǔ)。
夢(mèng)回唐朝,與盛唐名土告交,與仙李白一起騎鶴下?lián)P州,在廬山瀑布旁也不經(jīng)意的吟通道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天我想拜訪楊玉環(huán),是否和李白筆下一樣“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。"諸仙李白筆下的楊王環(huán)美如花,傾國(guó)容顏,楊貴妃那是花見了也要著迷的'女子啊!依稀記得白樂天的"六粉黛無顏色,回眸一笑百媚生!蹦鞘鞘裁礃拥拿裁廊缁ǎ瑑A國(guó)傾色呢!
夢(mèng)回唐朝,目睹那長(zhǎng)安城的繁華景象,走繁華的長(zhǎng)史街上觀長(zhǎng)安花。湖邊的小亭子別具一格,人來人往,到處充滿滿著歡聲笑語(yǔ)。最大的快樂無非就是穿著華麗的衣服,打著唐朝的紙傘,幸福極了。拒說在唐朝以肥為美。這樣以來我也不用去刻意減肥!
夢(mèng)回唐朝,去看看一治國(guó)安邦的李世民是如何善于人才的,去看看繁華景象的長(zhǎng)安,去認(rèn)識(shí)詩(shī)泣成鬼神的詩(shī)仙李白,去看看憂國(guó)憂民,人格高尚的詩(shī)圣杜甫,去結(jié)交性格剛毅的詩(shī)豪劉禹錫。那兒有數(shù)不盡的風(fēng)流人物,有道不盡的傳奇故事。
推開歷史的大門,做著唐朝的夢(mèng),遨游在長(zhǎng)安城里,人山人海,車水馬龍!帮L(fēng)骨神仙籍里人,詩(shī)狂酒圣且平生。”詩(shī)仙李太白。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!痹(shī)圣杜甫。唐宋八大家之一柳宗元“十山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!痹(shī)佛王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽恼戮薰n昌黎“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
夢(mèng)回唐朝,我心中的故鄉(xiāng)。
我想作文500字 篇3
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的話令人難以啟齒,比如:“我愛你!我錯(cuò)了!對(duì)不起!”然而有時(shí)候我們要勇于說出口。
我想對(duì)今天班會(huì)的主持人——卞乙博、張盛涵說聲“對(duì)不起!”請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們的主持情節(jié)發(fā)出無禮的笑聲!張盛涵,我很抱歉對(duì)你的站姿而笑;卞乙博,當(dāng)我看到你把一位同學(xué)叫起來,那位同學(xué)不知道怎么回答時(shí),我又發(fā)出了笑聲,對(duì)不起!好好一個(gè)嚴(yán)肅的班會(huì),我卻發(fā)出了笑聲,太對(duì)不起了!
我想對(duì)我的.同桌楊子宸說聲“對(duì)不起!”我今天中午寫了一篇文章《我的八卦同桌——楊子宸》,并在文章中說道:“我的同桌是一個(gè)八卦迷,他每天都給我說一些八卦,如班上誰(shuí)喜歡誰(shuí),初幾的學(xué)生昨天在操場(chǎng)上牽手了……”對(duì)不起,我讓你的聲譽(yù)降低了。
我想對(duì)父母說聲“對(duì)不起!”對(duì)不起,讓你們?nèi)找篂槲也賱;?duì)不起,讓你們陪我因作業(yè)寫不完而熬夜;對(duì)不起,在我生病時(shí),讓你們勞心費(fèi)力!縱有千百個(gè)對(duì)不起也還不清、道不盡你們對(duì)我付出的愛!
我還要代表全人類向大自然說聲“對(duì)不起!”是我們把您污染成了灰色,對(duì)不起;是我們把您光滑的皮膚糟蹋地坑坑洼洼、凹凸不平,對(duì)不起;是我們讓您的世界充滿了噪音,得不到一絲安寧,對(duì)不起!
千千萬(wàn)萬(wàn)的人和事等待我們?nèi)フf“對(duì)不起!”“對(duì)不起”一詞讓我們的世界更美好,讓人與人之間都充滿了暖意,勇敢地說出“對(duì)不起”三個(gè)字吧!
我想作文500字 篇4
我愛我的家鄉(xiāng)安海,更愛家鄉(xiāng)那古老而又富有閩南特色的音樂活化石——南音。
跟隨著悠揚(yáng)的洞簫聲,穿過錯(cuò)雜的小巷,我和哥哥來到了安海南音社。那洞簫聲更清晰了,還伴隨著琵琶、二弦、三弦、拍板聲,那樂曲是那樣和諧,那樣安詳。我們趕緊走進(jìn)去,端坐著,認(rèn)真傾聽起來!罢婧寐!”我不禁跟著輕輕哼起來。一曲唱完,我們還沉醉在優(yōu)雅的境界中,看我們這么陶醉,在場(chǎng)的爺爺奶奶高興得合不攏嘴,其中一位老爺爺興奮地說:“我們的南音后繼有人了!边?老爺爺為什么這么說呢?在我的詢問下,老爺爺才意味深長(zhǎng)地說:“哎,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,有了更多的時(shí)間和金錢來發(fā)展南音了,可懂得欣賞的人卻越來越少了。這可是老祖宗留下來的`寶貝啊!”“怎么會(huì)呢?還有我們呢!”我連忙說,“ 您不知道吧,我們學(xué)?啥嗳讼矚g了,我也在學(xué)習(xí)呢,只是現(xiàn)在還唱得不好!我會(huì)越唱越好的!” “我們學(xué)校還開展鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的活動(dòng),還有西疇少年宮里也有南音班呢!連外地人也開始喜歡上我們的南音呢……”一旁的哥哥也積極介紹著。聽了我們的話,老爺爺不住地點(diǎn)頭、微笑,仿佛看到了南音的未來。
我想南音這個(gè)文化瑰寶也將會(huì)在我們這代發(fā)展得越來越好,為我們的家鄉(xiāng)增添一絲更美麗的風(fēng)景線。
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