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自己作文500字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的自己作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
自己作文500字 篇1
給自己一些空白,才會(huì)活得快樂(lè)和輕松。——題記
都市生活忙忙碌碌,馬路上是川流不息的車流,大街上是熙熙攘攘的人流,各自為自己的工作所四處奔波;高級(jí)白領(lǐng)臉上是蒼白的表情;公務(wù)員臉上是時(shí)刻保持的`微笑,工人們臉上是負(fù)重的剛強(qiáng)的表情,學(xué)生們是為好的學(xué)校學(xué)習(xí)而緊張疲憊的表情……只是,當(dāng)夜幕降臨時(shí),月亮高高掛起,偶爾出現(xiàn)的幾顆星星閃耀著的時(shí)候,能否讓你們明白,萬(wàn)物都有作息規(guī)律,所以要給自己留一些空白呢?
空白,在數(shù)學(xué)上講就是“0”,在美術(shù)上講就是沒(méi)上色的地方,但在生活中,它意味著給自己余下一些余地,可以去休息,可以去容忍,可以去做一些你想做的事。
我是一名學(xué)生,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的忙碌及壓力,也曾感受到被人誤解和傷害的感受,但當(dāng)我看見一篇名為《留點(diǎn)空白》的文章時(shí),我便有許多感想。
學(xué)習(xí)的忙碌以及學(xué)位的爭(zhēng)取必然會(huì)或多或少地帶來(lái)壓力,但在學(xué)習(xí)之余,我不會(huì)去努力拼命地學(xué)習(xí),我選擇的是給自己一些空白。比如說(shuō)邊聽歌邊躺床上,盡量使全身心放松,又或者抱著吉他裝作很懂的樣子邊彈邊唱。我覺(jué)得音樂(lè)是調(diào)解我生活節(jié)奏的鑰匙,幫助我攪拌著忙碌的生活。我很喜歡的一句話是:“找個(gè)理由放松自己!
與別人發(fā)生矛盾是一個(gè)人成長(zhǎng)中注定要經(jīng)歷的事情,但是,在賭氣同時(shí),有沒(méi)有為他人留點(diǎn)空白呢?為他人留點(diǎn)空白,則會(huì)多一份愛心,人際關(guān)系就不會(huì)緊張。在自己心情不好時(shí),給自己留些空白,則會(huì)過(guò)得更舒坦。
給自己一些空白,就是給自己的解放,才會(huì)活得快樂(lè)輕松。
自己作文500字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,爸爸媽媽都在上班。我想:我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,我看了看自己的'小房間,這么亂,這么臟,心想:自己的事情自己做。
我先拿來(lái)一盆清水,然后再把書架上的書,床頭柜上所有的書、毛茸玩具,都整齊地放在一旁,再拿來(lái)一塊干抹布,先把抹布往水里一放,等抹布全部濕了之后,再把抹布拿起來(lái)擰干,往床頭柜一放,一堆輕飄飄的灰塵便飄了出來(lái),飄在地上,緊接著,又是一堆,床頭柜擦完一看,地上全是灰塵。
再擦?xí),書柜分為三層,由于擦過(guò)床頭柜,抹布還沒(méi)洗過(guò),所以便洗一下,先把毛巾放在水里,然后用兩只手用力地搓,搓好擰干,就開始擦了,擦呀擦,擦呀擦,第一層和第二層都被我順利擦完,第三層由于太高,所以我要搬凳子踩上去,再擦。擦完柜子,我把所有的東西都?xì)w回原處。
擦完柜子地很臟了,我就拿來(lái)掃帚和畚箕,我先把所有的灰塵給全部掃進(jìn)畚箕里,然后再掃床底下的垃圾,掃完垃圾再拿來(lái)拖把,使勁地拖,連一些細(xì)小的地方也沒(méi)放過(guò)。
我看了看時(shí)鐘,爸爸媽媽快回來(lái)了,就等他們。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回家了,他們看見我房間這么干凈,便夸我:”哇,我們家的寶貝長(zhǎng)大了,我們好開心!“
我聽了這句話,心里比吃了蜜還甜。
自己作文500字 篇3
人生不如意之事十有,要尊重命運(yùn),而不是用情緒去抵抗它,它給你什么你欣然的接受就是了,別老是去糾纏于過(guò)去得失的種種讓自己過(guò)得不愉快。
蘇軾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”豐子愷說(shuō)“既然無(wú)處可逃不如喜悅,既然沒(méi)有不如靜心,既然沒(méi)有如愿不如釋然”,我們有時(shí)候的確不能改變自己的現(xiàn)狀,不能使自己的人生一帆風(fēng)順,但誰(shuí)的人生不是磕磕絆絆過(guò)來(lái)的呢,我們不能改變,但能把握心情,我們也在期待,自己的未來(lái)到底是一個(gè)什么樣的發(fā)展前途?但是當(dāng)真正屬于你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任來(lái)臨時(shí),你又會(huì)逃避嗎?其實(shí)這都是你必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,過(guò)程中難免會(huì)有荊棘,他的存在可能會(huì)劃破你的'手指,也許還會(huì)讓你其中,但是盡力而為,盡量讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧,這不就行了嗎?
沒(méi)有誰(shuí)十全十美,別為了一些不喜歡你的人而思來(lái)想去,自己是不是做錯(cuò)了什么,沒(méi)有做到人人都喜歡你不是嗎?別誰(shuí)叫你幫忙你就遷就她,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,對(duì)自己好一點(diǎn)。
人生就是這樣,它總會(huì)給我們一些讓我們得以成長(zhǎng),沒(méi)有哪個(gè)能一輩子生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年,是人都必須要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你的人生都給你這么多禮物了,你有什么理由不接受呢?成長(zhǎng)并不是一件壞事,困難也未必是一件壞事,重要的是你怎么去看它怎么去面對(duì)它,“天無(wú)絕人之”一定要相信這句話,不管遇到什么糟心事,你都要往好的方面想,記得《時(shí)間會(huì)證明一切》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“沒(méi)有的梅雨季,只有久違的艷陽(yáng)天”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但在陽(yáng)光出來(lái)之前,我們要懂得自己。
自己作文500字 篇4
在神秘而又飄渺的大森林里,我是一只努力奔跑的小蝸牛。
也許你會(huì)說(shuō),蝸牛是一種好吃懶做的家伙?墒,你錯(cuò)了,我是一只勤勞的小蝸牛。
我喜歡背著我的殼,奔跑在灑滿落葉的濕地上,不過(guò)在你看來(lái),那只是一種緩慢的爬行?墒,我喜歡,我的'奔跑,不為別人,只為自己,只為自己譜寫青春的樂(lè)章。
你一定沒(méi)見過(guò)夜晚的森林,她靜謐的像一個(gè)熟睡的嬰兒,薔薇和紫羅蘭的香氣彌漫在溫潤(rùn)的空氣中。也許,還會(huì)看到在草叢中休息的羚羊,修長(zhǎng)的雙腿,明亮的眼睛,會(huì)讓你覺(jué)得,它就是這世間最美的動(dòng)物了。而我,只是站在那塊粗糙的“青苔石上”,靜靜地望著這一切,不做任何評(píng)論。
我還常常向那棵“常青樹”爬去,爬到那里,常需要整整一天的時(shí)間。雖然,它離你只有幾步之遙,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一段長(zhǎng)途跋涉。
我就這么不緊不慢的奔跑,一路上風(fēng)光無(wú)限好?墒,我卻還是要處處留心我的天地——螢火蟲,它是壞家伙,整天點(diǎn)著明亮的“燈”來(lái)誘惑我們,我不能上他的當(dāng)。
跑到樹下時(shí),已經(jīng)是夜晚,夕陽(yáng)的殘光,早已被幽黑的夜色抹去了,我還爬行在那“常青樹”上,上面密密麻麻的小刺一下一下地扎著我柔嫩的肌膚,青色的血水滲了出來(lái),我強(qiáng)忍著疼痛,努力向上跑去,我的心里,有一個(gè)聲音在喊:不能放棄,不要放棄。
黎明時(shí)分,我登上了“常青樹”頂,雖然已不是第一次登上了,可每次登上,都有一種神圣的感覺(jué)。因?yàn),媽媽說(shuō)過(guò),站的更高,才能看得更遠(yuǎn)。
我莊嚴(yán)的望著我生活的“村莊”,我仿佛聽見媽媽在呼喚我的名字。于是,我又用來(lái)時(shí)的速度直奔下樹。
在神秘而又飄渺的大森林里,我是一只在努力奔跑的小蝸牛。
自己作文500字 篇5
做自己,做一個(gè)真實(shí)的自己。
有人總會(huì)說(shuō)我很了解你,其實(shí)只有自己心里了解自己。在你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,老師會(huì)在黑板上講個(gè)不停,可是那只是老師認(rèn)為學(xué)生不會(huì)做那道題,會(huì)與不會(huì)只有自己最明白,做自己,走自己的路。
有的人,只會(huì)一味的模仿,總是跟著別人走,今天別人去公園玩,你也跟著去玩,可是有沒(méi)有想過(guò)作業(yè)有沒(méi)有完成。早上她做了五道題,你也跟著做五道題,別人選擇的五道題是她自己的漏洞,去練習(xí)的題,而你也做同樣的題,即使是你會(huì)的,不用再練習(xí)的題目。到了最后的考試,別人考好了,而你卻沒(méi)有,也是因?yàn)槟阍诟邉e人的路而不是自己的路。沒(méi)有走屬于自己的路,自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧。
走自己的路,不要總是一味的模仿,不要害怕別人的閑言碎語(yǔ),不要害怕受到傷害,不要害怕會(huì)失敗。
著名的發(fā)明家愛迪生,愛迪生發(fā)明電燈人盡皆知,在他發(fā)明電燈的過(guò)程中,有很多文人都說(shuō)他做了這么多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有成功,放棄吧,你不可能發(fā)明電燈的。但是他并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有聽取他人的話,而是自己進(jìn)行一次次實(shí)驗(yàn),失敗了,重來(lái),失敗了,重來(lái),就這樣,他進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn),最后,他成功了,發(fā)明了電燈。有句話說(shuō):走自己的.路,讓別人說(shuō)去吧!不要在意他人的讒言,做自己走自己的路。
周杰倫,現(xiàn)在很有名的明星,很多人喜歡的明星?墒,誰(shuí)知道周杰倫背后的付出,在他出名之前,他家里很窮,但是他很喜歡音樂(lè),喜歡創(chuàng)作,只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他的才華,可是,他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作、堅(jiān)持唱歌,就是因?yàn)樗膱?jiān)持,堅(jiān)持走自己的路,才會(huì)有人賞識(shí),才有今天的成就。
做自己,走自己的路。不要在意別人的議論。不要放棄!
自己作文500字 篇6
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒(méi)交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺(jué)得是遙不可及,連話都說(shuō)不上一句,但在舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,使我徹底改變了對(duì)老師的看法。
一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒(méi)有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問(wèn)題,讓我措手不及,我由于沒(méi)有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來(lái),說(shuō)“等于……等于……”教室里的.同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來(lái),重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問(wèn)題?晌业哪樢恢笔峭t的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。
就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到老師的辦公室,老師見到我笑著對(duì)我說(shuō),要對(duì)自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)相信自己,我本來(lái)哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò),不應(yīng)該笑你,老師也不對(duì),應(yīng)該再給你一些時(shí)間,說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒你就能回答出來(lái)了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來(lái)。
相信自己,這句話會(huì)成為我的座右銘,我會(huì)一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說(shuō)出一句“相信自己!”
自己作文500字 篇7
每一個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬(wàn)里長(zhǎng)空光芒,或無(wú)足輕重。
英語(yǔ),變成了我第一束光芒。
一開始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀,一次又一次地背,卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開始心煩,剛開始舍棄,可是我又猛然想到了老師的名言——因此,我便把它拆分為了好多個(gè)聲調(diào)。一切好像越來(lái)越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來(lái),暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構(gòu)成的奇跡世界。時(shí)間剛開始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語(yǔ)全球。
可是,只是記誦單詞是還不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌進(jìn),他們枯燥乏味、枯燥,遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是,它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導(dǎo)下,我終于剛開始應(yīng)對(duì)語(yǔ)法,盡管它不能用巧方法處理,可我還是背了出來(lái)。我像一個(gè)掌舵人一般,在語(yǔ)法的'汪洋大海里,漂著,漂著……
之后,我慢慢剛開始報(bào)名參加各種不一樣的英語(yǔ)賽事,獲得了很多不錯(cuò)的考試成績(jī),但我并沒(méi)有因而考慮,反倒立過(guò)了大量更高的總體目標(biāo)。
在我的勤奮努力下,英語(yǔ)這頭自豪的猛獸,總算不高了高傲的頭部……
我剛開始試著與老外會(huì)話,老外的英語(yǔ)口語(yǔ),變成我第二個(gè)總體目標(biāo)。
最先,要學(xué)好連讀,這常常令我的嘴巴痛楚。可是不歷經(jīng)痛楚,又怎能獲得成功?慢慢地,我的嘴巴靈便起來(lái)了——我,成功了!
英語(yǔ),它剛開始一不小心熟練地掌控,我和它造成了情感。
英語(yǔ)——?dú)w屬于自己的光芒。