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有關(guān)趣味作文500字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的趣味作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣味作文500字 篇1
這天,我們來到松門素質(zhì)教育基地學(xué)習(xí)各項活動。
我們是六連,做為連長的陳昱豪手里舉著連旗,帶領(lǐng)我們跟著指導(dǎo)老師威風(fēng)凜凜、神氣十足地來到趣味球場。
這項活動是投球,老師告訴我們把球投到球板的'各個洞里,投到上面得2分,投到中間得1分,投到最下面得3分。
開始玩了,隊長鄭佳穎先開始投,她3球都中,共得7分,不愧為隊長,球法真是百發(fā)百中,接下來是林楚怡,看她平常那么心平氣和默默無聞,我不禁有點擔(dān)心她,可事實出乎我的意料,她居然都投中了3分,共得9分,球技比隊長還好,這球技才值得叫百發(fā)百中!只見她面無表情,謙虛地拿起球,使勁向球板投云,球便乖乖地落入最下面,一切都是那么平靜。
過了一會兒,輪到我了,連林楚怡都那么厲害,憑我的能力應(yīng)該也可以的!于是我自信滿滿地向前捧起球,我死死盯著球板,目不轉(zhuǎn)睛,然后使出吃奶的力氣把球一推,球出云了,“砰”地一聲撞在球板上,又被反彈回來,剛好又飛到我臉上,哎,真倒霉,不過沒關(guān)系,我還有機會!我又撿起球,站在球板前,邁開腿,瞄準(zhǔn)目標(biāo),數(shù)“一二三”我就用盡全身力氣把球投進(jìn)球板里,不好,用力過猛,球沒中,我灰心了,再一次撿起球,心跳加快了,情緒變得緊張,在眾人的期盼下,我咬緊嘴唇,睜大眼睛,然后腳尖一踮,身子一斜,手一揮,球出云了,這是我最后一次機會,我忍不住閉上雙眼,等我睜開時,同學(xué)們歡呼雀躍,頓時人聲鼎沸,氣氛變得熱鬧,太捧了,我投中了,而且是3分球,我一躍而起,跳進(jìn)隊長的懷里,心情又激動起來。
我很高興,能為球隊爭分,獲得冠軍!
趣味作文500字 篇2
“不要搶我的東西!”
“那是我的!”
“你快把它還給我!”
你一定想問,你們在干嘛?是在超市大血拼?還是在玩搶東西的游戲?
哈!這你就不知道了吧。原來我們是在“搭搭樂樂”玩游戲呢。事情的經(jīng)過請往下看。
今天,我們來到搭搭樂樂北斗機器人活動中心參加了一次有趣的活動。首先由唐老師為我們介紹機器人的核心組件:馬達(dá)、傳感器和控制器。接著給我們展示了幾種不同的機器人。最有意思的就是蝎子機器人了。
你聽,“快扎他的頭!”“。〈恋轿业哪X袋了!”原來一位六年級的哥哥把頭伸到機器蝎子的尾巴下面去了。哈哈!大家的笑聲此起彼伏。
賽后當(dāng)場寫作文
你一定想問:搶東西的鏡頭哪去了?不是你編的`吧?你別急,繼續(xù)看就知道了。
一位穿黃衣服的女老師帶我們走進(jìn)另一間活動室,里面的桌子上放了不少零件。我很高興,終于能自己動手了,再看其他同學(xué),也都摩拳擦掌。老師要求我們兩分鐘內(nèi)復(fù)原一個由多個零件組成的構(gòu)件,有小房子、小風(fēng)車等等。看起來挺容易,可做起來卻很困難。大家絞盡腦汁,一個又一個酷似樣品的形狀誕生了。大家都對自己的成果很滿意?僧(dāng)聽到了老師評判的時候——
“你這個偏了……”
“這個撘反了……”
“這個位置不對……”
啊!真嚴(yán)厲!我望著我的半成品一邊嘆氣一邊想:“看來,一會兒發(fā)獎品時,我只能落個眼饞的份兒了!
集體大合照
這次機器人活動真有趣!它不僅讓我們了解了機器人的構(gòu)造和工作原理,還鍛煉了我們的手腦配合能力?磥碇挥袑W(xué)好機械、電子等科學(xué)知識,將來才能做一名真正的機器人工程師。
趣味作文500字 篇3
每次頭發(fā)太長,我的心情既煩悶又興奮。煩悶的是因為渾身感覺不舒服,而且熱到整個頭黏答答,還被姐姐叫成“真子”,那不就是一舉三“失”;興奮的是因為等了一整年,終于可以去那美輪美奐、清爽怡人的地方──理發(fā)店。
我們要去我最喜歡去的一家理發(fā)店,那里面金碧輝煌,還有七里香淡淡的芬芳味道,外表如壯觀城堡,里面像皇帝的宮殿,地板掃得一干二凈、一塵不染,真是讓我大開眼界。
理發(fā)店的阿姨總是面帶親切微笑、和顏悅色的來迎接我們,用和藹可親的`方式問我們要剪什么發(fā)型……等,我坐上理發(fā)店的椅子,感覺像國王一樣高高在上,后面幫我剪頭發(fā)的阿姨像宮女,頓時覺得自己神氣極了!我的腦海中呈現(xiàn)出唐朝氣派的宮廷畫面……
阿姨拿出她最拿手的“三刀流”在那一片亂七八糟的“戰(zhàn)場”上,單槍匹馬的“奔馳”。在快刀斬亂麻的刀法下,有些被阿姨剪得落花流水,有的卻還在掙扎,為了要稟告皇上敵人已經(jīng)全軍覆沒了,所以阿姨拿出另外一個法寶──蓮蓬頭,阿姨溫溫柔柔的在我頭上,沖呀?jīng)_、洗啊洗、吹啊吹、擦呀擦,立刻把那些戰(zhàn)后尸橫遍野的“尸體”都沖洗掉。剪完頭發(fā)清爽許多,感覺自己全身上上下下煥然一新,像一位清新俏麗的小公主。
我向我頭發(fā)的終結(jié)者虔誠的道謝后,媽咪付了錢,我們走出門外,感覺八面威風(fēng),想到剛才像真子的畫面,我不禁忍不住捧腹大笑!心想:剛剛和現(xiàn)在真是天壤之別,我呢,更是判若兩人!每次剪頭發(fā)我一定是心滿意足、滿面春風(fēng)的回家。所以我最喜歡──剪頭發(fā)了。
趣味作文500字 篇4
“體會文本之美,享有讀書之樂。”那一天,我們班機構(gòu)了一次更有意義的主題活動,想要知道是啥嗎?再次往下讀吧。
一天早上,教師公布了一個喜訊,“同學(xué)們,今天上午我們能夠去讀書館,每個人各選兩本,完全免費的哦!蓖瑢W(xué)們聽了,各個歡欣鼓舞。開心十分,“丁零零,”中午的上課鈴聲響了,我還不等他跑回課室,就看見同學(xué)們蜂擁而至地擠壓課室,立在自身的部位上?紤]嘍,應(yīng)對道上的花朵,我一直激動不已,想靠做深吸氣才可以靜下心來,不一會兒,大家齊整的團隊抵達(dá)了圖書館,“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書,”老師老師用她洪亮的響聲說。里邊有多大呢?有木有我喜歡的書呢?……很多很多難題閃過在我的腦中,“別想了,別想了,再那樣下來就需要變?yōu)殡y題多多的了”,我自說自話,盼星星,盼月亮,總算盼到三組了,哇!里邊的書讓我覺得得目不暇接,有楊紅櫻的.《笑貓日記系列》;《特童話系列》;《瓦布爾昆蟲記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書柜前,拿了一本作文書,隨便翻到一面,題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評價,還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動的地區(qū)一一明確,我對這本書是欲罷不能,我打算選下這本書。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》,我拿著這本書給老師看,教師點了點頭,我狂奔到墻腳,津津樂道地看過起來。大概一半以上鐘頭,大家該回去了,道上縈繞著大家的歡歌笑語。
書給我們帶來了專業(yè)知識,也給我們帶來了歡樂專業(yè)知識,也給我們帶來了歡樂!
趣味作文500字 篇5
在我的身邊,大多數(shù)的人都愛看那些稚趣的繪本故事。而我,卻恰恰相反,我愛看那些厚厚的文學(xué)類的'書。
啊!終于放暑假了,這下,我可以好好地待在書里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說就央求媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館,媽媽車還沒有停放好,我就懷著興奮的心情,迫不及待地沖進(jìn)圖書館,尋找我的“寶貝”,在左邊第三個架子,我終于找到了我喜歡的書了-《班長下臺》,我拿出書,像金條似的把它抱在懷里,徑直走到桌子前面坐下,自顧自的看了起來。在這一刻,我仿佛到了作者那個年代,作者在做的事情,都好像是我在做一樣。看到作者被老師打,我情不自禁地叫了一聲,碰到作者在開心地與小伙伴們一起玩,我呵呵地笑了,直到館長走過來,讓我小聲一點,我才從陶醉中走出來,并羞愧的向館長道了歉。我拿著書,借回了家。
回到家中,我又繼續(xù)在書的海洋里遨游,我正看到《月桃花》這章,作者想要參加跳舞,但由于太矮,不能參加,我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊參加,決心要跳一個“月桃花”,我在心里替她們加油,終于要演出了,她們跳舞時,我窘得不得了,因為她們跳舞時全程都是在用跑的。
書里面其實有很多趣味。只要用心去看,全身心投入地去看,往往都會感覺到書里面的趣味有多么地濃,并且能提高寫作水平。
趣味作文500字 篇6
受爸爸的熏陶,竟逐漸對石頭產(chǎn)生了興趣。本來,怎可能愛得上這既不會言語,有沒有情趣可言的冷冰冰的石頭呢?
是爸爸改變了我的觀念。
爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是,他并非只喜歡各種名貴的石頭,更愛的是“土”石,何為土石?那便是山間一塊花紋奇特的石頭,便是被水流沖得光滑而圓潤的石頭,便是爸爸老家拿來腌菜的扁平的石頭,便是……開始并不理解爸爸這種“奇特”的行為,F(xiàn)在只是有點明白,其實撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點感情在其中的吧?撿石與拾憶,似乎都是同一種表現(xiàn),因為記憶讓凡石升華,石頭便儲存了某個時期的`某個記憶了。真的很有意思,是種樂趣。想想,到老了,石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地?fù)嵩谑^上,顫抖的手,充實的心。閉上眼,回憶著這塊石頭背后的那個故事。也許這是兒時珍藏的一件寶貝;也許是一次旅游中發(fā)現(xiàn)的;也許是一次友誼的見證。歲月已逝,石猶在。這怎能說不是一種樂趣?
還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻,等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來覆去,細(xì)細(xì)地觀察石頭的紋路,想象開始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹;唱歌放牧的牧人;看守邊疆的軍人……石頭為我展開無數(shù)多彩的畫卷,爸爸不但為撿石的成果生趣,更因撿石的過程而樂。好似游歷在自己獨自的世界中,冒險與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶?尋著了一塊好石:大體呈暗紅色,上面分布著一些會發(fā)銀光的條紋。再仔細(xì)看看,還隱約見得到小塊的石英在太陽底下閃閃發(fā)光。
這也是一種樂趣,撿石,觀石,憶石……
趣味作文500字 篇7
星期天,我們小記者團在老師的帶領(lǐng)下去參觀可口可樂工廠。一下車,我們就看到了可口可樂公司的大屏幕上,寫著“歡迎《半島新聞》小記者們!”我看了看自己身上穿著象征著小記者身份的紅色小馬夾,好自豪呀!
在一位大姐姐的帶領(lǐng)下,我們先來到了可口可樂公司的展覽室,里面有可口可樂公司得到的很多獎牌、獎杯,墻上掛滿了各種牌匾和獎狀。可是我太小了,姐姐的講解我也沒有聽懂多少,但是我依然很開心,因為我知道了我愛喝的可樂是在哪里生產(chǎn)的了。
接下來我們來到了可口可樂公司的游樂場,里面有人在玩切水果的游戲,有打籃球的,還有跳蹦蹦床的。我們在里面蹦啊跳啊跑啊,大哥哥、大姐姐們忙著用手機拍照,我們玩得那真是太開心了!
過了一會兒,老師拍拍手讓我們?nèi)ゼ,她大聲說:“小記者們,想不想喝新鮮的可口可樂呀?”
我們可激動了,以最快的速度集合起來,異口同聲地說:“想!”我們喝的可口可樂,是剛剛生產(chǎn)出來的`。老師說每人只能喝一瓶哦,但是有的小朋友喝完了一瓶還不過癮,就又要了一瓶。我也著急地喝起來了,這種剛生產(chǎn)出來的可樂真好喝。
這一上午的時間過得真快啊,眨眼間就要返回了,非常感謝老師們安排了這么愉快的活動,也謝謝可口可樂公司給了我們?nèi)⒂^的機會。
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