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有關(guān)《時(shí)光》的作文500字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的《時(shí)光》的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
人間,四月芳菲。
風(fēng)吹過(guò),帶不走寂寞,雨下過(guò),卻濕了魂魄。
是巧合還是什么?多少多少個(gè)年頭前,一樣的四月,同樣的明媚,而你,卻在這春光流溢間悄悄丟下我一個(gè)。
那時(shí)候,還小。什么都不懂。只知道從那以后,再也不能牽著你的手,踏著蹣跚的腳步走過(guò)田壟間;再也不能摸著你花白的頭發(fā),含著香甜的棒棒糖去上學(xué)。你就這樣狠心,將我們深深的`分離。
愛(ài)來(lái)過(guò),留下來(lái)回眸,花飄落,卻只剩我一個(gè)。
時(shí)光的電影唰唰的流過(guò),未等我抓住什么,就過(guò)了。留下些零零碎碎的記憶,卻怎么拼,都湊不出一副完整的圖畫(huà)。到頭來(lái),真不知應(yīng)感傷還是刪除。
還記得嗎?那篇楓林是你和我一起走過(guò)的。落葉上的腳印我卻無(wú)從尋覓。時(shí)間沖淡的只是無(wú)所謂的記憶,心靈深處的你,是我生命中的太陽(yáng)光,是逝不去的暖。
還記得你的叮嚀,還記得你的笑容,還記得你那一頭白花花的頭發(fā)。我是這樣留戀你,這般不舍。而你,還不是照樣離去的那般決絕?
云飄過(guò),模糊了輪廓,我笑過(guò),卻看淡了所有。
有時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里帶著你身上的味道;有時(shí)候,一陣笑聲入耳,與有些許和你一樣的爽朗;有時(shí)候,一個(gè)老人走過(guò),那背影和你幾分相似......
現(xiàn)在,傍晚的黃昏下,那條羊腸小道又有誰(shuí)牽著誰(shuí)的手去散步呢?那條曲折的田壟又有誰(shuí)和誰(shuí)的腳印刻下了刺青呢?那條條大路掩埋了我們的足跡,卻銘刻了我們的回憶。
或許,有一天,我會(huì)在錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里再一次和你握手,和你一起追逐。你的笑,你的好,是我溫暖的依靠。我們不牽手也可以一起漫步風(fēng)霜雨雪,不能相見(jiàn),也要朝思暮念。
人間,芬菲四月。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
滄海柔田,世事變遷,前朝歲月在遺跡上流轉(zhuǎn),后人事跡由史書(shū)來(lái)傳承。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。幾多名將終為時(shí)間抹殺在壯志難酬中;無(wú)數(shù)豪杰,奈何歷史塵封在失之毫厘間。但無(wú)可否認(rèn),剪一段輝煌時(shí)光,即是他們?cè)?jīng)馳騁疆場(chǎng)的證明。
曹孟德與劉叔煮酒論英雄,自恃勢(shì)力之雄厚,成望之盛大,卻敗在赤壁火光之中,常遇春隨明太祖南征北戰(zhàn),奠定了統(tǒng)一版圖,卻在班師回府中暴斃而亡;成吉思汗大破鐵騎,威震歐洲,開(kāi)創(chuàng)了封建朝代中的最廣疆城,卻只識(shí)彎弓射大雕。英雄的窮途末路,仿佛給戰(zhàn)爭(zhēng)的榮光蒙上了一層陰影。
但是,沒(méi)有曹操統(tǒng)一北方,魏晉何以統(tǒng)一全國(guó),沒(méi)有常將驍勇善戰(zhàn),朱元璋怎能推翻元政;沒(méi)有成吉思汗開(kāi)拓根基,忽必烈又憑什么統(tǒng)治歐亞大陸。
剪一段輝煌時(shí)光,他豪情滿(mǎn)懷,立志一統(tǒng)天下,斷敵兵后路,夜襲敵陣,圍敵軍于城中,堅(jiān)持不懈,終于破年,力拔山兮氣蓋世,展示一名將帥的雄風(fēng)。
剪一段輝煌時(shí)光,他自尸山匠海中走出。刀下無(wú)活人之血,在一次次苦戰(zhàn)中磨礪自己,成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的前鋒,以己之力退敵數(shù)萬(wàn)大軍,戰(zhàn)功赫赫,名垂青史。
剪一段輝煌時(shí)光,萬(wàn)千鐵騎踏平了萬(wàn)里河山,從多瑙河到海南島,充斥著他的生活,這就是傳奇,這就是作為一名帥才的氣魄。聞之?dāng)耻娨嗄懞,恐與他一戰(zhàn)。
數(shù)百千年后,我們?cè)u(píng)述著前人的'功績(jī),傳頌著前人的史詩(shī),領(lǐng)略著前人的豪邁,銘記看前人的訓(xùn)導(dǎo)。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人還?江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。
剪一段輝煌時(shí)光,你夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,我已鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)、走過(guò)幾多名將輝煌史后,我在沙場(chǎng)中陷入沉思。
剪一段煌時(shí)光,銘記那些榮光的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
酷暑是那么炎熱,那么煩躁讓整個(gè)世界失去了活力。在這無(wú)盡的生物中,死寂四處蔓延。哦,多么可怕的夏天。
更氣人的是停電了,無(wú)空調(diào),無(wú)電風(fēng)扇,洶涌澎湃的熱浪,如餓狼撲食,卷襲而來(lái),毫不留情的散發(fā)著炙熱的氣息,恐懼降臨在人們心中。
我心不甘,情不愿,因?yàn)榇诩抑校谉嵋粊?lái),不再走,就越來(lái)越熱。不得不揀起作業(yè),找一棵頗大的樹(shù),坐在它的樹(shù)蔭下寫(xiě)起了作業(yè)。一股接一股熱浪,雖然被樹(shù)葉擋掉了不少,可余威仍在。險(xiǎn)些熱的睜不開(kāi)眼,我仍頑固的'堅(jiān)持著。
多么可怕!這夏天如同一個(gè)惡魔,被人們討厭。
突然,右邊吹來(lái)一股清風(fēng),啊!多么涼快,猶如雪中送炭,驅(qū)走了炎熱,不禁笑顏展露。
“呀,小朋友,真勤奮啊,這么熱的天還在寫(xiě)作業(yè),熱不熱,爺爺給你扇扇風(fēng)!
目光隨聲而去,是一位陌生的老爺爺,臉上掛著和藹的笑容,親切的目光望著我,眼睛都快笑成一條線了,手里握著把小扇子。啊,多么慈祥的老爺爺呀!笆茄剑±蠣敔,真是很熱呢!那可真是謝謝您啦!
我臉上笑開(kāi)了花,即對(duì)老爺爺?shù)母屑ぃ矊?duì)清風(fēng)的高興。
雖然我已經(jīng)大汗淋漓,頭背皆濕。仿佛炎熱已經(jīng)淡然無(wú)存,留下的自由拂拂清風(fēng)。
陌生的老爺爺為我做了一件小事,卻帶給我實(shí)實(shí)在在的幸福。
很多事雖然小,但也可以帶來(lái)微小而確確實(shí)實(shí)的幸福,這就需要懂的“勿以善小而不為”了吧!我愿認(rèn)真的把一件件小事傳遞下去。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
命運(yùn)總是一如往常的無(wú)常,有些在你生命中那么熟悉的人,可能就在那么一瞬間就遠(yuǎn)離你,去往另一個(gè)與你此生隔離的世界去了.
由于我常年在外上學(xué)的緣故,這一生和爺爺相處的時(shí)光可謂是極其短也.我對(duì)爺爺?shù)挠∠蠛芷降,有時(shí)候僅僅只是血緣上的'紐帶與稱(chēng)呼,當(dāng)然這僅僅是我爺爺還在人世時(shí),我的想法而已.
那天,天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨,不知道這一天究竟會(huì)發(fā)生什么?當(dāng)天晚上,不知什么牽引著我,我和媽媽通了一個(gè)電話(huà),在這一通對(duì)話(huà)中,我知道爺爺出車(chē)禍住院了,媽媽問(wèn)我是否要去看一下?tīng)敔敚驗(yàn)槟莻(gè)時(shí)候正處于我即將高考的時(shí)候,家里人怕我太過(guò)于牽掛而影響我高考的發(fā)揮,而那晚失眠了,第二天我便去了醫(yī)院看望爺爺,爺爺已經(jīng)失去了意識(shí),他不知道我是誰(shuí),也不知道誰(shuí)在他的身旁一次次呼喊著爺爺,爺爺.
爺爺中間有一段時(shí)間病情是好轉(zhuǎn)的,家里人都很開(kāi)心,但沒(méi)想到后面突然間病情惡化,那天上午依舊在下雨,無(wú)情的雨水滴打在我的臉龐,卻感覺(jué)不到疼痛和冰濕,那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼,下午五點(diǎn)鐘爺爺便去往另一個(gè)世界了.心中的疼痛感頓時(shí)涌上心頭,好痛.也許不是爺爺?shù)耐蝗浑x世我不會(huì)覺(jué)得原來(lái)失去一個(gè)至親的人這么痛苦,一個(gè)人,一輩子無(wú)論他擁有多少,最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木.
《時(shí)光》的作文500字 篇5
紙,自東漢蔡倫改進(jìn)以來(lái),不知多少似錦繁華,鐵馬金戈為其所重現(xiàn)于世間。今天,讓我作一次與紙共處的,對(duì)自身意義十分重大的回憶吧。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,因所寫(xiě)字形如蝦如蟆,筆力“又輕又淺”深得老師“表?yè)P(yáng)”,于是被家長(zhǎng)送進(jìn)了書(shū)法班。
上課時(shí)我整日手握一根粗而烏黑的毛筆在數(shù)不清的毛邊紙上進(jìn)行楷體書(shū)寫(xiě),這何其不易!這會(huì)兒筆頭開(kāi)鋒;那會(huì)兒汗?jié)B進(jìn)墨里,字便模糊不清?傊沂前嗌享敳畹膶W(xué)生,老師的頭號(hào)“敵人”,爬得最慢,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)灰色影子的一只蝸牛。
可是就這樣練了幾年光陰。我有一天于家中寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)不修邊幅的自己寫(xiě)字居然有了驚人的變化:清一色的方塊字,干凈利落,整整齊齊。而且,還能通過(guò)觸摸來(lái)判斷紙張的優(yōu)劣之分。莫非融會(huì)貫通并不只局限于知識(shí)?于是,四年級(jí)時(shí)的一天,家長(zhǎng)來(lái)接我從寫(xiě)字班回家時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn):原本我那些破碎凌亂的紙上那些柳樹(shù)根般的粗劣字體不見(jiàn)了,取而代之的是一排排靈動(dòng)而富有生氣的楷、隸字體。
到這時(shí)候,我才真正明白了這份筆墨所蘊(yùn)含的意義:要想對(duì)博大精深的'中國(guó)文化有所學(xué)習(xí)與了解,必須先從最為簡(jiǎn)單的字與紙中尋找人與天地之間原始的靈性和奧秘。你要想真正懂得它們,了解它們,就必須不辭辛苦地從千萬(wàn)字里行間與優(yōu)美的字和紙進(jìn)行靈魂上的交流。
在回憶中,我愛(ài)墨的淳樸與紙的厚重,我更愛(ài)紙上的墨香時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間如白晝過(guò)矣,不留痕跡了,中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了,一想到要離開(kāi)這留下了我最美的記憶的地方,不禁悲傷了起來(lái)。
我愛(ài)這兒的一草一樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年!感到一眨眼就過(guò)去了,我不禁想到了“匆匆"這篇文章,"燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了還有再有的時(shí)候,可是聰明的,你告訴我,時(shí)間都去哪了呢?是我們把它弄丟了嗎?到哪兒我找到呢…"在校園里,我度過(guò)了我最快樂(lè)的一段時(shí)光,也是最值得回憶的一段時(shí)光。
在這里,我留下過(guò)搏擊的汗水,在這里我留下過(guò)心酸的眼淚,在這里我留下最美的一段時(shí)光。
!時(shí)光為何過(guò)的如此之快?為什么不能等一等我呢?為什么要使我剛開(kāi)始珍惜就結(jié)束了呢?時(shí)光就像頑皮的孩子一樣,一眨眼子兒跑的無(wú)影無(wú)蹤不留痕跡。
我這美麗的校園,母親!難道你就不能讓你的孩子再多看看你嗎?難道你就不能再用你那寬容博愛(ài)的心,再教導(dǎo)我引領(lǐng)我人生的方向了嗎?我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主,放心吧,我的母親,我會(huì)用我接下來(lái)的行動(dòng)來(lái)證明,您并沒(méi)有白白孕育您的孩子三年時(shí)光!
母親,您孩子在這里,您的懷抱里度過(guò)了三年最美麗的`時(shí)光,這三年您的付出,您的辛苦教導(dǎo),我一直緊記在心。我今天,您的孩子,己經(jīng)成為了一棵大樹(shù),一只誰(shuí)備飛上藍(lán)天的雄鷹,一只準(zhǔn)備騰飛在祖國(guó)藍(lán)天的飛龍。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我的母親!
現(xiàn)在我己經(jīng)準(zhǔn)備好騰飛在祖國(guó)的高空,我會(huì)讓您看見(jiàn),您的努力,您的付出并沒(méi)有白費(fèi),我會(huì)讓你看出騰飛的英姿,這里,都出自您的汗水,都是您努力不倦,辛苦三年的結(jié)果。
我愛(ài)這段時(shí)光,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng),我愛(ài)這段時(shí)光,因?yàn)槲覠o(wú)悔于它。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
一周眨眼已經(jīng)過(guò)去,我很慶幸自己并沒(méi)有出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況,相反的,這一周的時(shí)光讓我體會(huì)到了不一樣的樂(lè)趣。
剛開(kāi)始住校我還是忐忑的,緊張的,讓我感覺(jué)十分的不自在。
第一天的時(shí)候,我去餐廳吃飯,這跟我想象中并不相同。沒(méi)有幻想中的那般混亂,倒是給人一種井然有序的舒適感。大家結(jié)伴而行一起吃飯的樣子也會(huì)十分和諧。我默默的去人少的地方排隊(duì)買(mǎi)了一份兒炒米。盡管沒(méi)有家里那般美味,但是也十分好吃。只是臨走前我竟然忘記把碗筷放進(jìn)集中要放的地方了。當(dāng)時(shí)的我并不知道要把碗筷放到哪兒。想來(lái)那時(shí)候的自己沒(méi)少給保潔阿姨增添負(fù)擔(dān)。
而到了晚上,開(kāi)始洗漱、鋪床睡覺(jué)。不同的`是,這次要和許多人一起。這倒是令人十分不習(xí)慣。但是宿舍的舍友們一個(gè)個(gè)的都很有禮貌,大家都是按著順序去做的,并沒(méi)有很擁擠之類(lèi)的情況。而臨睡前,也只是互相問(wèn)了問(wèn)名字和班級(jí),就紛紛開(kāi)始與周公相遇了。這倒是抹除了我心中的一份不安,還真怕人多的環(huán)境睡不著覺(jué)。沒(méi)想到自己睡得還挺好的。
第二天,第三天,情況大致一般無(wú)二。直到第四天我們才逐漸暴露天性。下課后幾分鐘之內(nèi)到食堂打飯的人最少,學(xué)校小賣(mài)部的營(yíng)業(yè)時(shí)間,我們都已經(jīng)牢記在心。最為重要的是晚上的宿舍也不再那么安靜。大家開(kāi)始逐漸熟悉,也開(kāi)始談天說(shuō)地起來(lái),從學(xué)習(xí)聊到日常,從動(dòng)漫聊到電影,十分有樂(lè)趣。當(dāng)然,睡覺(jué)時(shí)間盡管會(huì)推遲一些,但是為了第二天的課程大家都是點(diǎn)到即止。
過(guò)程中的班主任十分的友好,特意把我們這些沒(méi)有住過(guò)校的同學(xué)們一一喊道辦公室了解情況,詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有什么不適。這倒是讓我找到了一份家的溫暖。
盡管現(xiàn)在宿舍的人都變了,但是我依舊懷念那最初的感覺(jué),那最初的住校時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇8
攤開(kāi)手掌,細(xì)數(shù)里面的溝溝壑壑,看著生命線事業(yè)線和智慧線不斷向外延伸,無(wú)數(shù)的條紋縱橫交錯(cuò),開(kāi)始猜想,現(xiàn)在的我,已經(jīng)走到了哪里。
突然發(fā)覺(jué)有什么東西正從我的指逢中不斷滲透過(guò)去。是空氣嗎?抑或是時(shí)間?我驚恐地睜大眼睛,拼命地抓,想抓住些什么,卻盡是虛空。
花開(kāi)花落,過(guò)往的歲月“大江東去不復(fù)返”,在過(guò)去的日子里,我留住了什么?善良,童真,還是自由?好象都沒(méi)有,幼時(shí)曾經(jīng)的幸福,已經(jīng)顛沛在時(shí)光中流離失所。害怕別人凝視自己的'眼睛,因?yàn)楹ε聞e人發(fā)現(xiàn)我的雙眸已變得渾濁不清。
一夜夢(mèng)里,我走進(jìn)里一件神秘的黑屋子。里面放著無(wú)數(shù)盞沙漏,沙子慢慢滑下來(lái),散發(fā)這各種詭異的光芒。我仔細(xì)找尋,看到那個(gè)標(biāo)有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留,一直有節(jié)奏地翻轉(zhuǎn),落下,翻轉(zhuǎn),落下。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)蹉跎過(guò)去。我大聲尖叫起來(lái),一把把它摔到了地上。沙子散落一地,我吝惜地?fù)炱鹨慌跤幸慌,連上掛著若隱若現(xiàn)的笑。正當(dāng)我心滿(mǎn)意足地看著這些留給我的永恒的東西時(shí),它就這樣消失了。沒(méi)有征兆地瞬間變成了空氣。時(shí)間帶走我的青春,又狠心地什么都不給我留下。
陽(yáng)光射向掌心,亮堂堂一片。我的生命在閃閃發(fā)光。希望推開(kāi)陰霾,頓悟。我這樣拼命抓拼命抓,想抓住的不是過(guò)去,不是回憶,不是時(shí)間遺留下來(lái)的任何殘跡,而是現(xiàn)在,是未來(lái),是希望。
時(shí)間的掌紋,原來(lái)顯示的不是過(guò)往。而是從現(xiàn)在到將來(lái)。它的溝壑,是未來(lái)我們即將經(jīng)歷的磨難。時(shí)間沒(méi)給我留下什么,不是因?yàn)槲沂菚r(shí)間的棄兒,而是因?yàn)樗嬖V我,留下什么并不重要,重要的是創(chuàng)造了什么,得到了什么。
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