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關(guān)于心中的作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的作文500字 篇1
在生活中，有的人匆匆地來(lái)，匆匆地走了；而有的人悄悄地來(lái)了，卻永遠(yuǎn)駐足于你的心中。
——題記
不知什么原因，我一直不喜歡清潔工這類(lèi)人物。
無(wú)論何時(shí)，只要你經(jīng)過(guò)他們身邊，都可以聞到一股濃濃的異味。每每聞到，我都會(huì)充滿厭惡地捂鼻離開(kāi)。但偏偏無(wú)論你走到哪條街，都可見(jiàn)他們桔黃的身影，令人難以避開(kāi)。讓人氣憤的是，他們總少了屬于人的一種尊嚴(yán)。有一次我親眼看到，一位清潔工低聲下氣地跟在一個(gè)少年后，撿拾他丟下的垃圾，卻不對(duì)這樣的行為作任何抱怨。
這些事，早已使我為他們貼上了骯臟、懦弱的不屑標(biāo)簽。然而，這樣一件小事卻使我改變了對(duì)清潔工的看法，讓我感受到了來(lái)自他們的溫暖。
在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)像針一樣“呼呼”地刮來(lái)，直刺入我的身體。路上，只有依稀可數(shù)的幾個(gè)過(guò)路的行人。“啊”我被腳下的一塊石頭絆倒了，腳踝處被擦破了一大塊皮，透過(guò)昏暗的光線，可以看到滲出的血。幾個(gè)路人只是看了看，就匆匆離開(kāi)了，仿佛怕惹上一些不必要的麻煩。
這是，迎面走來(lái)了一位清潔工。她見(jiàn)了癱坐在路邊的我，連忙走過(guò)來(lái)，一邊小心翼翼地扶我起來(lái)，攙著我坐到了路邊的石椅上，一邊不斷地安慰我：“不礙事的，一會(huì)兒就不疼了。”隨后用衛(wèi)生紙幫我擦去了血跡，還關(guān)切地問(wèn)到：“這么早，是要趕著去上學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭望向了她，那張枯黃的.臉上沾滿了歲月的痕跡，皺紋和那絲絲白發(fā)譜滿了艱辛，可那如同慈母一般的眼神卻無(wú)意間感化了我的心靈。
雖然，他們只是茫茫人海中那最不起眼的一部分，但我終究還是懂得了：每一個(gè)卑微的身體里都有一個(gè)高貴的靈魂。
心中的作文500字 篇2
詩(shī)詞像落葉一樣走進(jìn)我的生活；詩(shī)詞像太陽(yáng)一樣滋潤(rùn)我的心靈；詩(shī)詞像彩虹一樣渲染我的青春......在唐詩(shī)宋詞中，我仿佛是穿梭時(shí)空，傾聽(tīng)古人的心聲。
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中，有人輕吟“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”有人淺唱“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！庇腥嗣枥L“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！笔前。瑥奶圃�(shī)宋詞中我讀懂了劉禹錫的豁達(dá)胸懷；讀懂了張繼的姑蘇情緒；讀出了秋天的美麗，在唐詩(shī)宋詞中，我品味了秋天的美麗。
月，自古以來(lái)，寄托著人們的思念，祝福和悲涼�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。我領(lǐng)悟了蘇軾的無(wú)奈�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”我看到了李白的孤寂。傾聽(tīng)蘇軾李白的心聲，我感受了那遭貶謫后的悲涼，但仍積極樂(lè)觀的面對(duì)挫折的精神。在唐詩(shī)宋詞中，我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)生活中的挫折與困境。
我心中的唐詩(shī)宋詞啊，你是中華文化的結(jié)晶，你承載著炎黃子孫的情緒！我心中的唐詩(shī)宋詞，你走進(jìn)我的生活，讓我在你的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
詩(shī)人們的豁達(dá)胸懷，他們的悲涼孤寂，他們的積極樂(lè)觀，他們眺望美景時(shí)發(fā)出的感慨呀，震撼著我的心靈。唐詩(shī)宋詞，是詩(shī)人們只會(huì)的結(jié)晶！寄托著古仁人千變?nèi)f化的情感。
唐詩(shī)宋詞，雖然是中華文化中的`一部分的體現(xiàn)。但在我心中卻占據(jù)著主要位置，“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
唐詩(shī)宋詞，是我心中不滅的光！我心中的唐詩(shī)宋詞，永遠(yuǎn)存在著的美！傾聽(tīng)詩(shī)人的心聲，尋找詩(shī)人的情緒，品味詩(shī)詞的魅力，感受詩(shī)詞的韻味，沉浸在詩(shī)詞的懷抱，讓詩(shī)詞奏響人生的歡歌。
心中的作文500字 篇3
在筑夢(mèng)路上，會(huì)擁有不順心，知心朋友和家人，便是一面墻，為你保駕護(hù)航�？扇绻醇皶r(shí)修補(bǔ)，那墻便會(huì)化為灰燼……
“你有B吧，以后我再也不和你玩了!”“不玩就不玩，誰(shuí)稀罕�！睜�(zhēng)吵聲從教室前的走廊傳出，我和我的好朋友吵架了。
早上上學(xué)，我經(jīng)過(guò)她家樓下，抬頭望了望，一想到昨天的爭(zhēng)吵，我便心涌起怒火，鼻子里輕“哼”了一聲，便快步離開(kāi)了她家樓下。上體育課時(shí)，老師要求做仰臥起坐，二個(gè)人一組。我們明明知道別人不會(huì)跟我們中任何一個(gè)人組隊(duì)，也不去跟對(duì)方組隊(duì)，到最后，還得體育老師幫我們做。
傍晚放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)背上書(shū)包走出了教室，一切與平時(shí)沒(méi)有兩樣，可我總覺(jué)的，自己的`身邊空落落的，心中，也空落落。走在大道上，樹(shù)木、草地、石塊，一切還是如此平平無(wú)奇，可人，卻已變。
望向?qū)γ妫铱匆?jiàn)了，正向我這邊眺望的她，我們的目光對(duì)在一起，但如同觸電般，我們的目光同時(shí)收了回來(lái)。就在那一刻，我心中，便已不再生氣，打算到前方與她道歉。
到了十字路口，由于我這條路是我們回家的必經(jīng)之路，于是在那個(gè)路口，她走了過(guò)來(lái)。等她走到了我身邊，我便開(kāi)口了：
“那……”
我沒(méi)有想到，她也對(duì)我說(shuō)了：
“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架的�！�
再一次的異口同聲，把我們倆都逗笑了，這時(shí)她一邊咯咯地笑，一邊再一次的道歉：
“對(duì)不起，之前咯……都是我咯……不對(duì)。”
聽(tīng)她如此魔懷的笑聲，我的心也是放下了，我之前還生怕她不答應(yīng)我呢。我便一把抱住了她，和她一起向家走去。
此時(shí)，我的心，也不再空落落的了，因?yàn)槲业男闹虚_(kāi)了一朵花，一朵友誼之花……
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