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【熱門(mén)】《時(shí)光》的作文500字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的《時(shí)光》的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
時(shí)光的空氣，用勤奮呼吸，浪費(fèi)地吮吸，只剩哭泣。懶惰著嘲笑著前方的迷茫，勤奮者擁抱著前方的美好，同樣的時(shí)光，生活卻不一樣。時(shí)是短暫的，可能夠利用時(shí)光就等于將它無(wú)限延長(zhǎng)。態(tài)度決定一切，時(shí)光就在手中，奮斗的指紋能使時(shí)光微笑，繪寫(xiě)未來(lái)的美好。時(shí)光的水，源遠(yuǎn)流淌，生命之水消逝流失，而我們?cè)诤诎抵锌謶�，是它們，重點(diǎn)起我的希望。
那墻角下默默無(wú)聞的花，卻要開(kāi)出美麗的花朵，短暫的生命，卻要用微笑面對(duì)。春天的來(lái)臨，它舒枝展葉，吮吸著晶瑩的露水，茁壯成長(zhǎng)。夏天，它，綻開(kāi)了令人驚呀的花朵，花朵上的那一滴珍珠，不知是喜悅的淚，還是奮斗的汗水。它搖動(dòng)著纖細(xì)的小手，始終一往情深的太陽(yáng)。秋天，它那憔悴的面容，在風(fēng)中顫抖，它好像回憶著以前的時(shí)光，又深深的睡了，又一次的微笑。
那泥土下的蟬，沉睡了十幾年，它要去見(jiàn)太陽(yáng)，去唱它夢(mèng)里曲。當(dāng)它蛻去蛹時(shí)，這艱難的一路終于走過(guò)，它迫不及待地張開(kāi)淋濕的翅膀，親吻著它好奇的一切。它站在樹(shù)梢，高歌一曲，可它煩人的.聲音能流露出它愛(ài)夏的情，體會(huì)出熱愛(ài)生命的強(qiáng)烈欲望。它只唱一個(gè)調(diào)，只寫(xiě)一個(gè)音符就是時(shí)光。拍擊著它的翅膀，一個(gè)夏季不停唱。令人煩的曲，它卻固執(zhí)的吟唱，誰(shuí)也阻擋不了它對(duì)夏的情，它生命的曲。秋風(fēng)打破它的夢(mèng)，最后的一刻還是一個(gè)曲聒聒。
是它們教會(huì)了我開(kāi)珍惜時(shí)光，令我不再恐懼。它們只有一年，一季，而我們，得得天獨(dú)厚有幾百個(gè)季。每一分，每一秒都是奮斗，都有生命的曲。時(shí)光的曲，用奮斗拉起，每一個(gè)音符，都有一份笑意。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
少年是美麗的華紗，用記憶編織成美麗;少年是美好的回憶錄，用友誼播種出美好;少年是美妙的愛(ài)的交響樂(lè)，用時(shí)間祭奠懷戀……
六年光陰，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短……在最純潔童真的六年，我們相遇，42個(gè)人一同攜手留下美好的回憶，留下少年的印跡……
重返母校，走在林蔭小道上，仿佛見(jiàn)到從前的我們?cè)谀谴箝艠?shù)下談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑;望向那熟悉的紅色跑道，仿佛還留有我們的腳印，還有我們比賽時(shí)揮灑下的汗水;看著那與我一般高的小樹(shù)，仿佛記起我們一起種樹(shù)的場(chǎng)景，想起我們相約在樹(shù)下的相見(jiàn)情景;走進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的教室，雙手輕輕撫摸著課桌上抹不去的字跡，從中尋求曾經(jīng)的回憶，清秀的字跡，親切的`友誼……
記得那時(shí)的我們，用稚嫩的聲音互道早安，慢慢地長(zhǎng)大，漸漸地懂事，時(shí)間在流逝，卻永遠(yuǎn)沒(méi)法停下來(lái)，我們終須分離，帶著一大串溫暖話語(yǔ)，我們各自轉(zhuǎn)身離去，噙住眼中的淚滴，倔強(qiáng)地仰頭望天，口中喃喃道：“來(lái)日再見(jiàn)!”……
如今，我望眼欲穿，卻看不到的你身影;我側(cè)耳傾聽(tīng)，也聽(tīng)不到的你聲音……
以后，我會(huì)看見(jiàn)曾看不見(jiàn)的畫(huà)面，聽(tīng)見(jiàn)曾聽(tīng)不見(jiàn)的聲線……
那六年的時(shí)光，記載著太多太多美好，溫暖;那六年的時(shí)光，承載著太多太多的友情，師生情;那六年的時(shí)光，充盈著太多太多的鼓勵(lì)，希望;那六年的時(shí)光，洋溢著太多太多的酸甜苦辣咸……
感謝你們?cè)谖页晒Ρ澈蠼o予我的無(wú)盡支持;感謝你們?cè)谖业沟帽轶w鱗傷的時(shí)候給予我無(wú)窮的力量;感謝你們?cè)谖蚁矏偙澈鬄槲腋吲d;感謝你們?cè)谖业纳畋槐瘋涑獾弥皇ｊ庼驳臅r(shí)候給我陽(yáng)光……
時(shí)光如歌，是贊歌亦是驪歌……
回憶如酒，有香醇亦有苦澀……
《時(shí)光》的作文500字 篇3
舊時(shí)光給予的傷痛是無(wú)盡的，舊時(shí)光贈(zèng)予的快樂(lè)是無(wú)窮的。親愛(ài)的舊時(shí)光，你是年少時(shí)，如夢(mèng)的紫色；你是青澀童年中，如畫(huà)的青色；你是那么讓人又愛(ài)又恨，你是那么讓人又笑又哭……
你是舊色所代表的色彩——灰。有種絕望的孤獨(dú)，有種不舍的思戀，有種寧?kù)o的安穩(wěn)……你可曾想回到這舊時(shí)光中？痛有什么的，不是還有快樂(lè)嗎？痛就讓它痛去吧！李宇春有首歌說(shuō)得好——《再不瘋狂我們就老了》，是啊，再不瘋狂我們就老了�，F(xiàn)在正是風(fēng)華正茂之時(shí)，正是狂瘋狂樂(lè)之期，過(guò)了這時(shí)候，我們就老了，老了以后這舊時(shí)光就隨著時(shí)間的磨練，變成了一個(gè)陳舊的相冊(cè)。用一輩子來(lái)記錄，回過(guò)頭來(lái)，這些點(diǎn)滴仿佛昨天才發(fā)生，那些喜怒哀樂(lè)全都埋葬在昨天……
親愛(ài)的——舊時(shí)光，我恨你。我恨你腐弱無(wú)能；我恨你非裝堅(jiān)強(qiáng)；我恨你明明心痛反裝無(wú)事；我恨你明明想說(shuō)卻又不說(shuō)；我恨你心狠心善不知分寸……那些年，我們流逝的時(shí)光一去不返，我們流逝的時(shí)光不知何處，我們流逝的時(shí)光，我恨你！
親愛(ài)的——舊時(shí)光，我愛(ài)你。我愛(ài)你給予幸福；我愛(ài)你隨心生活；我愛(ài)你該要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就堅(jiān)強(qiáng)；我愛(ài)你不開(kāi)心時(shí)放聲痛哭；我愛(ài)你心善心惡愛(ài)恨分明……那些年，我們流逝的`時(shí)光存留完好，我們流逝的時(shí)光絲毫未動(dòng)，我們流逝的時(shí)光，我愛(ài)你！
舊時(shí)光，如茉莉般芳香，花香襲人；舊時(shí)光，若荷花般純潔，第一君子；舊時(shí)光，像小草般清爽，風(fēng)吹又生；舊時(shí)光，也仿佛那薔薇，美卻傷人……
親愛(ài)的——舊時(shí)光，親愛(ài)的——回憶，親愛(ài)的——過(guò)往……我愛(ài)你們，我恨你們。愛(ài)什么？恨什么？或許只有那淺灰色的舊時(shí)光才知道吧！
《時(shí)光》的作文500字 篇4
拉開(kāi)框子，拿出里面所有的東西，目光鎖定在一本厚厚的書(shū)，閉上眼，撫摸著它，時(shí)光仿佛倒流了……
這本書(shū)上鋪滿了灰塵，我把它們拂開(kāi)，一待醒目的大字露了出來(lái)。上面寫(xiě)著：12年回憶錄，我笑了笑，翻開(kāi)了那些被遺忘的歷史……
“走開(kāi)，這是我的�！薄拔�，是你叫我們來(lái)你家玩的啊！”我停了一下手，想起來(lái)“那好吧，你們乖乖坐好，我來(lái)開(kāi)電視�！蔽也粷M地用雙眼瞪著和我一樣大的朋友們。電視開(kāi)了，我與他們看著，無(wú)意間擺成了同一個(gè)姿式，都是盤(pán)腿坐著，傻呵呵地笑。
我看著此時(shí)正坐在沙發(fā)上的三個(gè)家伙和開(kāi)著的電視，心中不禁劃過(guò)一絲絲悲涼，接著，我翻開(kāi)了另一張圖片。
熱死了，窗外的'太陽(yáng)很毒，仿佛一出去就會(huì)被烤熟似的，我坐在客廳中，吹著風(fēng)扇，抱著手機(jī)，正與他聯(lián)機(jī)打游戲呢！這里是我老家而且爸爸媽媽又不在，真的太好了。11歲的我已經(jīng)開(kāi)始有一點(diǎn)反抗了。我心中享受著這種快感，突然奶奶叫了我一下，讓我?guī)兔Φ挂幌虏�，我只好看春手機(jī)，拿起茶壺進(jìn)去了�！靶⌒�，你看著點(diǎn)好不好？”奶奶吃驚地說(shuō)。原來(lái)我把水倒錯(cuò)地方了。我馬上紅著臉出去了。
緩緩地，我睜開(kāi)了眼，心中微微濺起些些漣漪，看著那本回憶錄，突然，里面的一張張照片仿佛活動(dòng)起來(lái)，有規(guī)律地連在一起，形成一級(jí)級(jí)樓梯，盡頭，便是我心靈最深處，那里時(shí)光會(huì)倒流。
《時(shí)光》的作文500字 篇5
愛(ài)情有時(shí)候很溫柔，讓人時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著甜蜜，愛(ài)情有時(shí)候也很冷酷，讓人承受著上天入地的變數(shù)。人生中最美的珍藏，正是那些往日時(shí)光，或許，我們一直眷顧、留戀著的，只是當(dāng)初言語(yǔ)間的那種愉悅情懷，和剎那間的動(dòng)心，于是，深情一眼，便摯愛(ài)一生。
心碎、或心醉，都是一念之間的感受。只是擁有愛(ài)情時(shí)不懂珍惜，懂得愛(ài)情時(shí)卻沒(méi)了可以相愛(ài)的人和時(shí)光。歲月流轉(zhuǎn)，情歸何處，有多少愛(ài)可以重來(lái)？有多少人為你等待？不管愛(ài)給予我們的是甜還是苦，至少為了心儀的某個(gè)人，我們勇敢過(guò)，追求過(guò)，心甘情愿地忘我付出過(guò).
即使傷痕累累，然而，總有些情愫入心入懷，總有些期待執(zhí)念在心。心路上遇見(jiàn)你，那是緣分，也是幸運(yùn)，驚艷了時(shí)光，明媚了心房，猶如一汪清澈的清泉，在我心田緩緩的流過(guò)，于是我所有的日子便有了綠色的.生機(jī)，就像種下了一朵幸福的花，那么芳芳醉人，每一天都變的意味深長(zhǎng)了
人生中最美的珍藏，還是那些往日時(shí)光。因?yàn)橛心悖睦锢酉铝饲饺f(wàn)水的景致，孤獨(dú)時(shí)候的惆悵、神傷也因此變的有滋有味，一個(gè)陌生而美好的名字，從此被自己溫暖的記住。那份不由自主的牽掛便蔓延整顆心房，如果想念有聲音，你一定能聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)多情的女子在內(nèi)心深情的吶喊，只此一生，陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。這一季的秋天，天高氣爽，一年一度的軍訓(xùn)也準(zhǔn)時(shí)赴約，在這流光溢彩的書(shū)頁(yè)上，繽紛著那些瀲滟的青春時(shí)光。
拂袖看過(guò)五天的軍訓(xùn)時(shí)光，我驀然回首，流連于那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
道是戎裝氣宇軒，原來(lái)磨礪多艱難。這攜筆從戎的時(shí)光，我們軍姿筆挺，昂首挺胸，堅(jiān)毅的眼神蕩漾起朝氣與活力。同學(xué)們?nèi)淌苤胰盏募灏�，早已是汗流浹背，豆大的汗珠從臉頰滾落，昔日白嫩的肌膚越發(fā)黝黑。一路陪伴我們的教官不辭勞苦地教我們立正、轉(zhuǎn)身。正值年少的我們也不茍且，堅(jiān)決完成每個(gè)動(dòng)作、每項(xiàng)任務(wù)。校園內(nèi)的口號(hào)聲此起彼伏。那段時(shí)光流光溢彩，是年少最美的風(fēng)景。
二八二八，勇敢?jiàn)^發(fā)，堅(jiān)韌不拔，不負(fù)當(dāng)下！這譜寫(xiě)壯歌的時(shí)光，從自由瀟灑的頑皮孩童，到堅(jiān)韌剛強(qiáng)的少年，學(xué)會(huì)做出軍人姿態(tài)，不糾結(jié)于瑣碎，不驕縱于話間。目擊周而復(fù)始的跑操訓(xùn)練，堅(jiān)定的步伐，矯健的身姿，無(wú)不彰顯著莘莘學(xué)子的風(fēng)采。一聲聲吶喊在操場(chǎng)回蕩，整齊的咚咚聲也震撼人心。整齊劃一的.隊(duì)伍來(lái)去匆匆，堅(jiān)守在教官身邊的身影亦是颯爽。同學(xué)們和教官不怕苦、不顧累，共同譜寫(xiě)、共同織就了訓(xùn)練過(guò)程中絢麗的景致。那段時(shí)光流光溢彩，是年少最美的風(fēng)景。
一中瀟灑美少年，不畏磨礪多艱難。千羨萬(wàn)羨眾學(xué)子，絕代風(fēng)華但相來(lái)。
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，攜筆從戎的軍訓(xùn)時(shí)光便是書(shū)中最亮的畫(huà)頁(yè)；如果說(shuō)青春是一臺(tái)戲，譜寫(xiě)壯歌的軍訓(xùn)時(shí)光，便是戲中最精彩的一幕。感恩這段流光溢彩的軍訓(xùn)時(shí)光，教會(huì)你我同舟共濟(jì)，攜手成長(zhǎng)。我將載著這份熱愛(ài)，不負(fù)舊年月，亦無(wú)愧將來(lái)！
《時(shí)光》的作文500字 篇7
我微笑著停留在時(shí)光的原處，默默感謝著生活的微漾，與你未央。
——題記
我站在春天的起點(diǎn)站上，仰望著似乎有些不經(jīng)意的云淡風(fēng)輕。年輕的花開(kāi)在朝夕，生活依舊完整而平順，走過(guò)了一地的年少輕狂，我感恩生活的感慨，困難與挫折，幸福與希望，一樣都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
步入青春的殿堂，我成長(zhǎng)著，帶著屬于花季的憂傷；身邊的人走走停停，真心與背棄，像電影一樣輪番上演。年少與輕狂，如同百讀不厭的畫(huà)卷。我已開(kāi)始的青澀慢慢成熟。時(shí)光就是要我們?cè)谧顭o(wú)助的時(shí)候抓住堅(jiān)持的手，要成長(zhǎng)就必須學(xué)會(huì)面對(duì)。當(dāng)我們站在頂峰的時(shí)候，也要面帶微笑，學(xué)會(huì)感恩。感謝挫折，它讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；感謝困難，它讓你學(xué)會(huì)穩(wěn)重；感謝背棄，它讓你學(xué)會(huì)原諒。
我們總會(huì)問(wèn)自己，什么是幸福？我們總是在追尋時(shí)光的腳步，企圖留住些什么。青春開(kāi)在滿目枝椏間，我們只能努力去追尋。是生活給了你追尋的翅膀讓你乘風(fēng)破浪。在艱辛、在痛苦，也不放開(kāi)堅(jiān)持的手。在時(shí)光的'磨礪中，我們都長(zhǎng)成了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的模樣。當(dāng)你勝利時(shí)，別忘了背后的目光，那是我們珍存過(guò)的希望。
每個(gè)人都有屬于自己的別樣時(shí)光。生活就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老成的導(dǎo)演，而我們，在它的指引下盡力演好自己的角色。無(wú)論我們的角色是好是壞，都要感謝生活，給了你一個(gè)不敗的出場(chǎng)。
也許時(shí)光不總是平順的，也許生活并沒(méi)有想象中那么美好。但只要懷著感恩的心，歲月不會(huì)變遷，時(shí)光荏再微笑。幸�；虮瘋�，都是生活的禮物，我們感謝生活，讓我們這樣自由成長(zhǎng)。
后記：那些漂泊于塵世的浮塵，在心間飛躍著，就像青春一樣，華麗而恣意招展。
《時(shí)光》的作文500字 篇8
命運(yùn)指引了我，使我在書(shū)中找回了自我，在書(shū)中讀到了慰藉，在書(shū)中尋覓到了只屬自己的一方天地。我逐漸改變自己，開(kāi)始接觸陽(yáng)光，沐浴于日光，用快樂(lè)去篆刻指尖劃過(guò)的書(shū)時(shí)光。
熱愛(ài)上陽(yáng)光的那種獨(dú)特的懶洋洋的暖和，迷戀上大海的那種揮之不去的咸咸的味道，陶醉于午夜星空的那種一望無(wú)際的深邃的`美麗。相比于這些高深的絕艷，我更熱衷于沉溺在書(shū)本中去觸摸那些五顏六色的心情，追逐精神上的那種豐碩的質(zhì)樸。我為書(shū)狂——指尖劃過(guò)的書(shū)時(shí)光，燦爛，美麗，傷感，龐大且讓我難忘，難以遺忘。
書(shū)中有可以驅(qū)散一切陰霾的力量，卻也讓人感傷，感情受傷。每一本書(shū)都擁有著各自不同的情緒，與我們分享它們的喜怒哀樂(lè)。但相同的是：書(shū)本中的一切都陳列在一片談?wù)劦谋瘋�，并隨著時(shí)間的推移越發(fā)的濃厚。它們過(guò)早的暴露了歲月的力量，選擇去犧牲自己，去換來(lái)真理。逐漸泛黃的紙張只能在一片嘆息中被人選擇遺忘。我有時(shí)也會(huì)坐落于一大堆生硬麻木，失去了生機(jī)活力的書(shū)籍中，痛哭流淚。
過(guò)早的選擇了遺忘，再也找不回當(dāng)初的那份對(duì)于書(shū)籍的濃濃感情。它們?cè)诔掷m(xù)的消耗中滋潤(rùn)了一代人，卻又只能在一代人的唏噓中拉下了落幕。從擁有第一本書(shū)至失去第一本書(shū)，身邊的書(shū)籍在不斷變換著，我們的心態(tài)也在習(xí)以為然中發(fā)生改變：從珍惜到拋棄，我們與書(shū)本的距離也被狠狠的劃開(kāi)至一個(gè)光河般遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。珍惜手里的每一本書(shū)，不要在失去了這份情感后在選擇失聲痛哭。因?yàn)闇I水追憶不回曾經(jīng)那些美麗的讓人懷戀的書(shū)時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇9
耳畔傳來(lái)輕快悠揚(yáng)的歌聲，窗外陽(yáng)光傾城，春日熹微，這一刻，在指尖流動(dòng)的時(shí)光儼然慢下來(lái)。
午后，略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花，我輕輕拿起畫(huà)筆，伴著舒緩的節(jié)奏，無(wú)形的音符漂浮在空中，繞著手中的“HB”鉛筆打轉(zhuǎn)兒。忽然有一種奇妙的感覺(jué)，世界只剩下自己與面前的畫(huà)板和空氣中正跳舞的音符。時(shí)光也慢下來(lái)，怕驚擾此刻的`寧?kù)o。身旁正說(shuō)話的小學(xué)生手中的水粉筆頓了頓，也不言了。老師坐在一旁的桌子上，瞇著雙眼打量著自己的作品，不一會(huì)，筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨(dú)有的柔和在畫(huà)紙上鋪開(kāi)，陽(yáng)光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕松，寧?kù)o中透著淡淡的喜悅，細(xì)細(xì)的體會(huì)，這一刻，時(shí)光儼然慢下來(lái)。
坐在公交車(chē)的最后一排，車(chē)中因節(jié)日而顯得有些空蕩，手中捧著席慕容的詩(shī)集，陽(yáng)光透過(guò)枯枝將一道道斑駁的影子映在書(shū)頁(yè)上，映在翻書(shū)的手指上，映在流淌的時(shí)光上，蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩(shī)，沉醉在文字的海洋，多么靈動(dòng)的詩(shī)！心中向往并傾佩著寫(xiě)出這般清麗，惹人喜愛(ài)的詩(shī)人。翻動(dòng)的手指漸漸慢下來(lái)，周遭也靜下來(lái)，連睫毛顫動(dòng)一下都覺(jué)得唐突的寧?kù)o，心中頓時(shí)充實(shí)著一種輕柔的幸福感，這就是文字的力量嗎，讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲重負(fù)，沒(méi)有擔(dān)心的考試，分?jǐn)?shù)，作業(yè)，只有輕松安寧，如同清風(fēng)拂過(guò)，令人安心，細(xì)細(xì)的體會(huì)，這一刻，時(shí)光儼然慢下來(lái)。
靜好的歲月總是安寧，愜意，閑適而輕松的，像鄰家的貓兒那般自由，無(wú)事時(shí)在屋檐上，陽(yáng)光下打個(gè)盹兒。只是不求目的，不帶功利，內(nèi)心輕松平和的做自己喜歡的事，那一刻，時(shí)光儼然慢下來(lái)。
《時(shí)光》的作文500字 篇10
時(shí)間是一個(gè)賊，它偷走了我們的天真，它偷走了我們驕傲的青春。
那些無(wú)法忘記的日子，時(shí)光中的過(guò)往……必將成為我們最寶貴的財(cái)富。
時(shí)光似水，即使用力去抓，它也會(huì)從你的指間流出。六年，轉(zhuǎn)眼間便過(guò)去了。也許什么都會(huì)過(guò)去，但最后的記憶，總會(huì)永遠(yuǎn)留在彼此心中。
我們這個(gè)班，從一開(kāi)始的一盤(pán)散沙變成了一個(gè)集體，有福同享，有難同當(dāng)，讓我們的人生更加精彩，讓我們的青春更加難忘，讓我們的'時(shí)光并不是匆匆那年。
我們是一個(gè)大家庭，有吵有鬧，有歡笑也有悲傷，即使遇到挫折和痛苦，也會(huì)有一群朋友來(lái)安慰你。我們不禁開(kāi)始留戀過(guò)往的每一天。
朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁，愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨；新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭，愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。離開(kāi)小學(xué)的驛站，人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水，背起希望的行囊，勇敢地走出這一站成長(zhǎng)，迎接下一站。幸福無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯，如果你有夢(mèng)想，就一定要捍衛(wèi)它。當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，就不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了自己人生的路，就只顧風(fēng)雨兼程。但是，永遠(yuǎn)不要忘記，六一班在這里；不要忘記，六年的友誼，奮斗和青春在這里。新的征程已經(jīng)開(kāi)始，讓我們帶著一班的祝福，勇往直前吧！
每次都希望夏天來(lái)得快一點(diǎn)，但這次卻希望她放慢腳步，別來(lái)的那么快。因?yàn)橄乱粋�(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜已不是我們，因?yàn)橄乱粋�(gè)夏天，我們就分開(kāi)了……
時(shí)間是如此寶貴，珍惜吧！只剩下一個(gè)月了。
時(shí)光是我們美好友誼的最好的見(jiàn)證！
但愿，時(shí)光不老，我們不散！
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