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【實(shí)用】風(fēng)雨作文500字錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)雨作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨作文500字 篇1
人生中，要不斷的努力，不斷的加油，只有努力了，才能見(jiàn)彩虹，如果在面臨失敗的時(shí)候，必有放棄，那陰郁的日子里要心平氣和，相信你的那快樂(lè)的日子，就會(huì)來(lái)到的。
從前，有一個(gè)，很漂亮的彩虹姐姐，人們都很喜歡它，因?yàn)�，它給人們帶來(lái)美好的天空，可在彩虹姐姐你家里旁邊，正是風(fēng)哥哥和雨弟弟，它們兩個(gè)常常被人們討厭，因?yàn)轱L(fēng)哥哥會(huì)召集烏云，而烏云來(lái)了雨弟弟就來(lái)了，常常沖走人們的莊稼，嚴(yán)重的話，還有水災(zāi)，損失很多東西，給人們帶來(lái)很大的困難。
一次彩虹姐姐，到風(fēng)雨兩兄弟的家里，驕傲地說(shuō)“你們走吧，人們不喜歡你們，你們會(huì)帶來(lái)冬天，而冬天往往都是刮風(fēng)下雨的，還會(huì)覺(jué)得冷，只有我的春天，有彩虹，才會(huì)給我?guī)?lái)幸福，你們倆就是人們的禍害！”
“你……你怎么可以這樣說(shuō)哇？”雨弟弟生氣的看著它。
“哼！難道不是么，你們自己想想看，你們給人們帶來(lái)困難，人們而時(shí)常討厭你們，你們說(shuō)，你們有什么好的.？我還真想不出來(lái)！”
風(fēng)哥哥說(shuō)“算了，咱還是走吧……”
最后風(fēng)雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。
彩虹姐姐很高興，對(duì)烏云說(shuō)“烏云，你快閃開(kāi)，我要在天上，給人們帶來(lái)幸福，你給我塊滾！”
烏云哥哥很為難，說(shuō)：“不行，沒(méi)有風(fēng)雨兄弟，我是走不開(kāi)的，只有風(fēng)哥哥，把我吹開(kāi)，然后雨弟弟，在我頭下雨，我才會(huì)散開(kāi)，你才會(huì)出現(xiàn)的！”
彩虹姐姐最后，叫了風(fēng)雨兄弟回來(lái)了，風(fēng)哥哥把烏云吹開(kāi)，雨弟弟在烏云頭上下雨，最后，盜了彩虹姐姐出場(chǎng)了，忙著和風(fēng)雨兄弟說(shuō)“對(duì)不起，沒(méi)有你們，我就不會(huì)掛在天上，給人們帶來(lái)晴空！”
彩虹姐姐最后明白了這個(gè)道理：要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，人生中，不是百分百都是好事，有時(shí)，會(huì)帶給你暫時(shí)的困難，雖然，這困難帶來(lái)麻煩，但要去克服困難，勇于去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信；風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
風(fēng)雨作文500字 篇2
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，在遇到挫折時(shí)是不應(yīng)該放棄。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，你能看到彩虹嗎？
題記
暴風(fēng)雨前的平靜 在小升初的時(shí)候，我有些驕傲自滿。像我在學(xué)校讓老師無(wú)可挑剔的學(xué)生，肯定能上培英實(shí)驗(yàn)中學(xué)。因?yàn)�，我不僅在校上學(xué)，還要去卓越補(bǔ)習(xí)，經(jīng)常有面試的機(jī)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)十分豐富，一定能考好的學(xué)校。一想到這里，我情不自禁地笑起來(lái)。在這時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“即使有信心進(jìn)好的學(xué)校，也不能太驕傲了。俗話說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后在短期的時(shí)間，應(yīng)該在往上搏一搏，能否博到比培英更高的學(xué)校�！蔽冶砻骒o靜地聽(tīng)老師的話，卻想：以我這樣的水平，去華附新世界都行。 暴風(fēng)雨的降臨 一天，我去參觀華附新世界參觀，被那里的學(xué)習(xí)環(huán)境震驚了。那整齊的臥室，嶄新的教室，美麗的花園和充滿趣味的藝術(shù)課室。真是美麗極了，我決定考這所學(xué)校。 太多的希望，總是給我們太大的傷害。當(dāng)我自信滿滿地把自薦信上交給華附新世界……過(guò)了許久，傳來(lái)噩耗，我連華附新世界的面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有。頓時(shí)，烏云密布，好像要下一場(chǎng)傾盆大雨。 華附新世界，我沒(méi)能考上，心頓時(shí)涼了一大截。但后來(lái)，我又想：華附新世界，我考不上，培英應(yīng)該能考上。
我進(jìn)入了培英的初省，馬上要進(jìn)行面試。我依然自信地去面試。但天不如人意，我進(jìn)不了培英了。在我落選的時(shí)候，爸爸叫我去考同和中學(xué)。在考試當(dāng)天，我懷著忐忑不安的心情，去考試。結(jié)果，我考上了同和中學(xué)。可是我以這樣的水平在小學(xué)同學(xué)了，我感到?jīng)]有立足之地。頓時(shí)，天下起了傾盆大雨。 雨停了，彩虹出現(xiàn) 這時(shí)，我看了一本《假如給我三天光明》的`書(shū)。這本書(shū)講了海倫凱特的故事。我拿自己挫折與海倫凱特一生的坎坷，是顯得多么微不足道！海倫凱特都能勇敢的面對(duì)困難，為什么我不行，即使考到同和中學(xué)，我也不能放棄學(xué)習(xí)。
以后，有人問(wèn)我考到什么學(xué)校，我都用響亮的聲音回答“同和中學(xué)”。這時(shí)，我看到了雨后的彩虹。這本書(shū)讓我懂得不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，何能見(jiàn)雨后的彩虹？
風(fēng)雨作文500字 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！蔽艺J(rèn)為，這不僅是一句對(duì)渴望成功的人的激勵(lì)，也是諸位父母和孩子須知的一句話。
“替雞破殼”是所有天真年幼的孩子都會(huì)做的事情。但不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：幫小雞戳破蛋殼，小雞雖然輕松地爬了出來(lái)，但只在地上蹣跚了沒(méi)幾步，就一步扎在地上死了。因?yàn)�，它們只有自己從蛋殼里托出身體才能強(qiáng)壯。在雞殼里的掙扎只不過(guò)在鍛煉和完善自己，而正是無(wú)知的孩子們替小雞破殼的“好心”之舉，卻害死了小雞。
無(wú)獨(dú)有偶。當(dāng)一個(gè)從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生自信滿滿地來(lái)到醫(yī)院應(yīng)聘時(shí)，竟然在面試時(shí)，就被淘汰了。這是為什么呢？難道是考官太過(guò)于刁難？還是因?yàn)榇髮W(xué)生資質(zhì)不夠？不，不是的，考官只問(wèn)了一個(gè)連三歲小孩都知道的問(wèn)題：“出現(xiàn)感冒癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦？”“還能怎么辦？找爸媽唄！”誰(shuí)都沒(méi)有想到，這么一句話竟然是從學(xué)院成績(jī)的學(xué)生口中說(shuō)出來(lái)的！這是一個(gè)笑話嗎？不，不是的'，這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的故事。這時(shí)，大家又應(yīng)該想到了什么呢？
在社會(huì)環(huán)境優(yōu)異，家庭環(huán)境富裕的今天，不少父母都非常疼愛(ài)子女，可以說(shuō)已經(jīng)到了捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已經(jīng)十幾歲了，還是得父母給他（她）穿衣服、系鞋帶、疊被子……，這些做法不正是“替雞破殼”如出一轍嗎？現(xiàn)在的孩子任性、自私、依賴性強(qiáng)。走上社會(huì)后，必然缺乏獨(dú)立生活的能力，有的甚至經(jīng)不起挫折與磨難。同學(xué)們，你們?cè)敢庾鱿衲莻�(gè)大學(xué)生一樣的人嗎？當(dāng)然，對(duì)此父母負(fù)有極大責(zé)任，正是他們那些“替雞破殼”式的過(guò)分溺愛(ài)與庇護(hù)，扼殺了孩子創(chuàng)造的天性，窒息了孩子探索的精神，奪去了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹。在此，我想對(duì)全世界的父母說(shuō)：有一些呵護(hù)會(huì)催生不良的習(xí)慣，有一些庇護(hù)會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的滋徨，有一些“好心”常常會(huì)吞食苦果……愛(ài)，需要掌握分寸，需要掌握技巧，讓“替雞破殼”的悲劇不再發(fā)生，讓孩子們自己“破殼而出”吧！
風(fēng)雨作文500字 篇4
夜，下起了小雨。這次，我原本是陪王娓欣過(guò)生日的。可就是因?yàn)閶寢屧陔娫捘穷^冷冷的那句話“你給我快點(diǎn)回來(lái)！”頓時(shí)，心頭的那股熱情飛了，那陣開(kāi)心跑了。我不由得恨這個(gè)不大通情達(dá)理的媽媽，我真是從心底里恨死她了！我極不情愿地走出歌廳，老天爺也掉淚了！走到家門口時(shí)，我的腳步沉重了，因?yàn)�，不想看到那張“恐怖”的面孔即將�?huì)呈現(xiàn)在我眼前，我都有點(diǎn)不敢跨進(jìn)這個(gè)“可怕”的家庭。
腳，還是踱進(jìn)了那扇門。
站在門口，我遲遲不敢走進(jìn)。在椅子上坐著的媽媽，臉色蒼白。她見(jiàn)我回來(lái)了，就像是一個(gè)小孩一樣，心中有說(shuō)不出的興奮，慢慢地，媽媽從興奮轉(zhuǎn)到了嚴(yán)肅，有嚴(yán)肅進(jìn)而轉(zhuǎn)化憤怒。她一只手插在腰上，一只手生氣指著我，說(shuō)：“你知道我有多擔(dān)心你嗎？都晚上八點(diǎn)半了，還不知道回來(lái)，又不往家里打個(gè)電話，真叫人急死了！”我不禁想：我就只是參加了王娓欣的生日，至于這樣嗎！“我又沒(méi)有王娓欣的電話，我就只好東奔西跑去你同學(xué)家問(wèn)王娓欣的電話，你知道我跑了多少個(gè)來(lái)回嗎？為這我還給你班主任張老師打了電話，問(wèn)知不知道王娓欣的電話號(hào)碼，你知道這都是為了誰(shuí)嗎？都是因?yàn)槟恪甭?tīng)到這兒，我今天的'第一滴眼淚，霎時(shí)從臉上滾落。沒(méi)想到，一個(gè)小小的同學(xué)生日，在母親眼里，是一次對(duì)我的考驗(yàn)。此時(shí)我才懊惱，在高興之中的我，是否想到過(guò)在家中焦急等待的媽媽，是否有想到過(guò)在雨中奔跑忙碌的身影，是否想到過(guò)媽媽在風(fēng)雨中大聲疾呼我的名字，是否想到過(guò)……這一切都只是我的空想而已！這一天中，我沒(méi)有打一個(gè)讓媽媽安心的電話，這是在那兒拼命的玩。而媽媽呢？我恨不得給自己扇一個(gè)重重的耳光，讓它來(lái)教訓(xùn)我，讓它來(lái)給警告我。
慢慢地抬起我那雙彌漫的眼睛，凝望媽媽那雙關(guān)愛(ài)的眼神，我從中讀到了關(guān)心、愛(ài)護(hù)和慈愛(ài)。
風(fēng)雨作文500字 篇5
大自然像是一位神奇的音樂(lè)家，風(fēng)雨都是它的樂(lè)隊(duì)成員，給人們帶來(lái)了許多美妙的音樂(lè)。今天就讓我們豎起耳朵，聆聽(tīng)大自然帶來(lái)的視聽(tīng)盛宴。
一開(kāi)始，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地飄蕩著幾朵白云。街上也不見(jiàn)幾個(gè)人，只能隱隱約約地看見(jiàn)回收舊物的人，手上拿著個(gè)大喇叭喊著：“回收舊冰箱、洗衣機(jī)，回收！”
突然，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的風(fēng)雨來(lái)襲。天空飄來(lái)了幾朵烏云，好像有人把一大桶的墨水往天上一潑，然后還拿起一支巨大的毛筆，朝著天空“唰唰唰”地練起了毛筆字，頓時(shí)天空變得一片漆黑。緊接著，幾道閃電從烏云背后掙脫出來(lái)，就像一把寶劍一下子在天空上劃開(kāi)了好幾道口子。
驚雷和風(fēng)雨也都陸續(xù)登場(chǎng)。不遠(yuǎn)處一記悶雷響了，“咔啦啦……”風(fēng)夾著雨絲飄飛，風(fēng)呼呼地吹著，像是悠揚(yáng)的簫聲。雨細(xì)細(xì)的，像繡花針；雨密密的，像牛毛；雨軟軟的.，像棉線。雨水形成的水霧籠罩著整座城市，整座城市像是一幅江南雨畫(huà)。
雨漸漸大了，我閉上眼睛細(xì)聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到有人用葫蘆絲在演奏著《荷塘月色》。在明亮的月光下，這片荷塘顯得格外寧?kù)o，每一朵荷花都在溫柔的月光下顯得那么圣潔、優(yōu)雅。
再次睜開(kāi)眼，雨還在淅淅瀝瀝地飄灑著。雨落在屋頂上，“叮叮咚咚”，像是有人在彈鋼琴；雨落在小河里�！暗蔚未鸫稹�，像是清脆的時(shí)鐘聲；雨落在花花綠綠的雨傘上，“嘀哩嘀哩”，像是數(shù)千顆珍珠墜落下來(lái)。
驚雷更響了，風(fēng)雨更大了。雷聲一個(gè)接一個(gè)地在天空炸響，就像千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地朝這邊飛奔過(guò)來(lái)。他們是旌旗鮮明的王師，一下子把整片天空都給占領(lǐng)了。風(fēng)也像萬(wàn)千無(wú)雙的手撕扯著一切，大樹(shù)拼命地?fù)u晃著，雨也從原來(lái)的輕快圓舞曲變成了激情澎湃的交響曲。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了雨止了。烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光出來(lái)了，一道彩虹掛在看天空上！
風(fēng)雨作文500字 篇6
在我的抽屜里一直珍藏著一把傘，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起那令我難忘的一幕。
清楚地記得，那是一個(gè)雨天的傍晚。丁鈴鈴……，清脆的鈴聲響徹了整個(gè)校園。同學(xué)們都像箭一般地沖出教室，急著向校門口涌去。天下著大雨，所以顯得特別陰暗�？粗瑢W(xué)們都陸續(xù)回了家，只剩我一人孤獨(dú)地站在校門口時(shí)，我的心開(kāi)始著急起來(lái)。
“媽媽你快來(lái)呀！我今天沒(méi)帶雨具你知道不知道呀�！蔽以谛睦锬仄笈沃�。
看著天色漸漸暗了下來(lái)，我開(kāi)始猶豫起來(lái)：看來(lái)這雨是停不了了，我還是冒雨沖吧。想到這兒，我便一頭扎進(jìn)了雨簾�？蓜倹_進(jìn)去，豆大的雨珠便無(wú)情地打在我紅潤(rùn)的.小臉上，疼極了，我只好折了回去。
“唉，要是有個(gè)人能給我一把傘，那該多好�。 蔽以谛睦镉忠淮纹笈沃�。正在這時(shí)候，遠(yuǎn)處模模糊糊有一個(gè)身影向我走來(lái)，越走越近，我終于看清了，是對(duì)面商店的那位叔叔。叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小姑娘，這么晚了，怎么還不回家呀？”
我委屈地說(shuō)：“我今天沒(méi)帶傘，媽媽也沒(méi)接我，雨這么大，我真不知道該怎么辦？”說(shuō)著，便流下了眼淚。
“噢，是這樣�？蛇@天越來(lái)越黑了，再不回去可不行呀。來(lái)小妹妹，我把傘送給你，你快回去吧�！闭f(shuō)完他把手中的傘遞給了我。
我有一點(diǎn)不好意思，連忙說(shuō)：“那你怎么辦？”
叔叔笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我家離這兒近，我跑幾步就到了。你一個(gè)小孩子，淋雨生病了可不好�？炷弥伞！�
“這……�！蔽要q豫著。
“快拿著呀，要不天越來(lái)越暗了，再不回去你父母可要著急了�？旎匕�，路上小心一點(diǎn)！”說(shuō)著，叔叔把傘硬塞給了我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影越來(lái)越模糊，最終消失在我的視線中，淚水不知不覺(jué)已朦朧著我的雙眼。我撐開(kāi)那把傘，忽然感覺(jué)它好大好大……。
我走在無(wú)人的小路上，大顆冰涼的雨珠無(wú)情地鞭打著小傘，而我的心里卻洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)，淚水再一次模糊了我的雙眼……
風(fēng)雨作文500字 篇7
“快點(diǎn)，再快，看誰(shuí)在偷懶……”體育老師嚴(yán)厲的話像鞭子一般在趕著我們拼命的向前沖，已經(jīng)跑了30分鐘了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精疲力竭，我拖著疲憊的身體繼續(xù)向前跑，聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，心里充滿了厭惡與不滿……
不知過(guò)了多久，抬起頭，終于看到了終點(diǎn)，頓時(shí)所有的累瞬間消失，用盡了全力沖向了終點(diǎn)。本以為會(huì)得到老師的鼓勵(lì)，誰(shuí)知他去怒氣沖沖的對(duì)我吼：“又超時(shí)了，又超時(shí)了，就不能再快點(diǎn)！”我低著頭沒(méi)做聲，但心中的怒火卻變得更加強(qiáng)烈。
懷著滿肚子的怒氣，回到教室，眼中的一切都使人那樣厭惡，成堆成堆的練習(xí)，成堆成堆的默寫(xiě)，早已把我壓的'呼吸困難，如今又加上每周兩次的魔鬼訓(xùn)練，真不知道該如何繼續(xù)我的初三生活，此時(shí)的我腦袋理裝滿了抱怨，對(duì)于那些練習(xí)也是毫無(wú)思路，無(wú)奈，便隨便找了本書(shū)，趴在桌子上隨意的看了起來(lái)。
無(wú)意間看到了一篇描寫(xiě)雕鷹的文章，書(shū)中講到：雕鷹是生活在平原上速度最快，捕食動(dòng)作最敏捷，眼睛最銳利，反應(yīng)最敏銳的一類，可以堪稱鳥(niǎo)中之王。而她們這一切一切的本領(lǐng)，都要?dú)w功于他們的母親，雕鷹從生下來(lái)，享受不到2個(gè)月的舒適生活，便要接受最為殘酷的訓(xùn)練，母鷹將它們從樹(shù)上或懸崖邊推下去，反應(yīng)快的可以及時(shí)飛起，從而免于一死。但是，反應(yīng)慢的只有死路一條，而母嬰并不會(huì)因?yàn)樾奶酆⒆佣Ｖ惯@一“血淋淋”的訓(xùn)練，通過(guò)了母鷹一次次訓(xùn)練而頑強(qiáng)生存下來(lái)的雕鷹在最后成為了鳥(niǎo)中之王……
合上了書(shū)，我感觸尤深：自己不就是那只正在接受訓(xùn)練的雕鷹嗎？老師如此嚴(yán)格的訓(xùn)練歸根到底還不就是為了今年體育中考中的好成績(jī)嗎？而自己又有什么理由抱怨呢？想到這兒，心情頓時(shí)舒暢了許多……
平靜的水面，造就不出強(qiáng)悍的水手，和平的年代成就不了時(shí)代的偉人。經(jīng)歷過(guò)磨練的我，一定會(huì)在中考中創(chuàng)造輝煌！
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