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【精品】有趣的作文500字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文500字 篇1
說(shuō)到別樣,我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語(yǔ)文老師。老陳超有個(gè)性,已過(guò)而立之年,還穿穿“童裝”,“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣,大衣后面有一位肯德基老爺爺?此茙洑,猶如韓國(guó)歐巴,實(shí)際上是一個(gè)滑滑的“老油條”
——以下內(nèi)容,看者請(qǐng)準(zhǔn)備嘔吐袋,如果將早餐、中餐、晚餐吐出,一律不負(fù)責(zé)。
老師的五官十分精致,頭發(fā)一根根精神料擻地豎著,像河豚,像箭豬,也像刺猬。每天笑咪咪的,一張口常吐金句,十分自戀。老師清秀無(wú)比的字,就像他的'牙齒,白而整齊,像他的胡須,胡碴點(diǎn)點(diǎn),錯(cuò)落有致。多看看陳老師,百利而無(wú)一害呀!
我曾聽過(guò)一位學(xué)長(zhǎng)評(píng)論陳老師:“陳老師啊,那是個(gè)詩(shī)人!”哇!等一下!到這里,你真的先別笑,別樂,別興奮。我有金句要說(shuō)了——他對(duì)文章的要求性、嚴(yán)格性,總是放在文章的第一位,實(shí)在是太高的要求了,仿佛無(wú)人能及,差點(diǎn)被他改到懷疑人生!老師不但是個(gè)文藝青年,擁有各種法則,還是個(gè)十足的戲精。他曾用過(guò)一個(gè)自己的表情包,上面是學(xué)長(zhǎng)配上的:“看我這么萌,你忍心傷害我嗎?”這一舉動(dòng),使我們笑出腹肌。不但如此,老師課上也常爆金句,一爆就停不下來(lái)。
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有趣的作文500字 篇2
體育課上,大家都在自由活動(dòng),于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場(chǎng)的南墻角邊捉起螞蟻來(lái)了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻,就叫它“黑楓”吧!我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片葉子上,仔細(xì)地端詳著眼前的“黑楓”:它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,六只小腳在葉子上爬來(lái)爬去,突然,一不小心從葉子上掉了下來(lái),摔了個(gè)六腳朝天。看它著急地爬來(lái)爬去的樣子,心想:這小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我們把螞蟻放在了一個(gè)潮濕有水的小洞里,里面有許多葉子,黑楓朝四處望了望,發(fā)現(xiàn)一片離它很近的葉子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬總會(huì)掉下來(lái),螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功,這可咋辦啊?
黑楓仔細(xì)想,那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角擺來(lái)擺去,像一個(gè)正在思考問題的“奧數(shù)小王子”,忽然,葉子破了洞,黑楓漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情發(fā)生了,黑楓兩只長(zhǎng)觸角擺在外面,而六只小腳卻井然有序地劃著,劃了一圈又一圈,不過(guò)都是補(bǔ)補(bǔ)衣服——徒勞,不就是在轉(zhuǎn)圈圈嗎?呵呵!
過(guò)了一會(huì)兒,黑楓發(fā)現(xiàn)了小竅門,它不再那樣笨笨地轉(zhuǎn)圈圈了,而是扛來(lái)一片又一片的'葉子,想搭成一個(gè)樓梯,它搭啊,搭啊,總算搭到了出口,只見它縱身一跳,簡(jiǎn)直像飛起來(lái)了一樣,如果要大力士去與它比的話,可能腳早被嚇軟了吧!說(shuō)來(lái)也是怪事,一眨眼的功夫,黑楓突然不見了,真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時(shí),竟能自己想辦法化險(xiǎn)為夷,真了不起!
同學(xué)們,你們觀察過(guò)有趣的螞蟻嗎?讓我們留心觀察周圍的事物,去大自然探秘吧!
有趣的作文500字 篇3
昨天,我們最好玩的非真人CS莫屬。
進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),男女立刻分成兩個(gè)幫派,“突突突”的打擊聲遍布整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。呦,只感到背后有人“攻擊我”,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去開槍還擊,一顆顆“子彈”打在“敵人”的`身上,他連忙落荒而逃。我心里一陣得意。
又有一個(gè)“敵人”來(lái)攻擊我,我連忙猛發(fā)“子彈”,沒想到他是條硬漢子,根本不顧被打,只是一步步向前逼近。我有些慌了,決定去搬救兵。我往回跑,又看見一大群“敵人”聞聲而來(lái)。兩面夾擊,完了!我想我只有挨打的分了,但我的目光落到了旁邊的土坡上,我連忙手腳并用地爬上土坡,抱頭鼠竄。
“呼——”我大口喘著氣,自言自語(yǔ):“終于逃脫他們的魔爪了!蔽艺业搅舜蟛筷(duì),一起去討伐男生。落單的男生見到這么大陣仗,連忙像匹脫韁的野馬般逃走了。雙方大部隊(duì)遇到大部隊(duì)了,都盡全力攻擊,一位女同學(xué)說(shuō):“大家先別猛打,我們等‘?dāng)橙恕楸源笠獾臅r(shí)候,殺他們個(gè)措手不及。”“敵人”見我們不像剛剛那樣猛打了,以為我們害怕了,馬上得意起來(lái),放松了警惕。“好時(shí)機(jī),打!”女生立刻攻擊起來(lái),勵(lì)志,男生見如此情況,馬上又警戒起來(lái)……我們打得筋疲力盡,也沒分出勝負(fù)。
教官在喊停了,我們意猶未盡地放下槍,依依不舍地離開戰(zhàn)場(chǎng)。
有趣的作文500字 篇4
走進(jìn)臨沂動(dòng)植物園的鳥類區(qū),就像走進(jìn)了一個(gè)有趣的樂園。
各種鳥兒讓人眼花繚亂,有孔雀、丹頂鶴、白鴿等,還有許多我沒見過(guò),也叫不出名字的鳥。在我看來(lái),它們像人一樣有著自己的性格和故事。
孔雀像一位“公主”,穿著華麗的衣服,綠中帶藍(lán),藍(lán)中帶黃,非常閃亮。在大家的注視下,它展開了美麗的“扇子”,豎在身體之后,就像貴婦一般踱來(lái)踱去。人們都爭(zhēng)先恐后地拍照留念。沒一會(huì)兒,它炫耀夠了它的.美麗,回到“王宮”休息了。
丹頂鶴“王子”來(lái)了。它戴著紅色的“王冠”,穿著黑白相間的王袍,展示著“帥氣”的身姿,讓人感覺它是這里最高貴的。但我還有別的想法,我感覺它似乎是在探查敵人,因?yàn)橹挥刑岣呔璨拍鼙Wo(hù)它的“臣民”們。
我忽然發(fā)現(xiàn)這里的一只白鴿和我似曾相識(shí),它那么像我以前養(yǎng)的鴿子。它飛過(guò)來(lái)落在我的手上,我撫摸著它的羽毛,它也不害怕,很信任我。我去買了兩袋玉米粒喂它,它還用感激的眼神看著我。我的心里暖暖的,難道,它真的是我那只飛走的鴿子嗎?它是我的老朋友嗎?
這個(gè)樂園也少不了吃貨,有一只大鴨子特別貪吃。工作人員提了一桶魚走過(guò)來(lái),那只大鴨子就連忙去進(jìn)食。它就像豬八戒似的,一看到有好吃的就什么也不顧了。只見它興沖沖地跑過(guò)去,叼走了兩條魚,滿足地去享受了。
才看了這幾種鳥就發(fā)現(xiàn)這么多樂趣,你說(shuō),這里的鳥園是不是活像一個(gè)人類的樂園呢?
有趣的作文500字 篇5
一天,媽媽問我:“你想學(xué)編程課嗎?可以自己編小游戲,編得好的話還能拿獎(jiǎng)學(xué)金呢!”我一聽,感覺非常有趣,連忙說(shuō):“好的!”
媽媽給我報(bào)的課程叫“核桃編程”,是一款在電腦里學(xué)習(xí)的編程軟件。我開始學(xué)的`是入門級(jí),一共有五堂課,每周一堂課,開課時(shí)間在禮拜五晚上7點(diǎn),每堂課完成后才能進(jìn)入下一堂課,現(xiàn)在入門級(jí)的課程我已經(jīng)學(xué)完了。
課程內(nèi)容由淺入深。一開始是控制人物行走,慢慢地會(huì)在路上設(shè)置障礙,需要編程序來(lái)應(yīng)對(duì)碰到的障礙。比如有一關(guān),要追一只腳腳兔,腳腳兔會(huì)在地上挖洞或者放一個(gè)胡蘿卜,碰到地洞的時(shí)候,我需要讓人物變大,防止掉下去,碰到胡蘿卜的時(shí)候,要把人物變小,從胡蘿卜下面穿過(guò)去。課程越往后面越難,用到的指令也越多。
一開始的指令都是點(diǎn)擊后電腦自動(dòng)運(yùn)行,后面的指令可以讓我用鍵盤和鼠標(biāo)來(lái)控制,比如用鍵盤控制人物上下左右移動(dòng),或者用鼠標(biāo)讓人物沿著我鼠標(biāo)點(diǎn)擊的位置移動(dòng),移動(dòng)的快慢也由我設(shè)計(jì)的程序決定。最后一堂課,老師讓我用已經(jīng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容自己做一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì),我做了一個(gè)憤怒的小鳥的小游戲,最后還得了獎(jiǎng)呢!
入門級(jí)學(xué)完后,媽媽問我是否要繼續(xù)學(xué)習(xí),后面的內(nèi)容會(huì)越來(lái)越難,但是也會(huì)越來(lái)越有趣,我毫不猶豫地回答說(shuō):“好的!”
新課程要到暑假才開課,這段時(shí)間,我一有空就復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,每次都可以找到新的樂趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
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