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實(shí)用的心中的作文500字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的心中的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的作文500字 篇1
考場(chǎng)上，我對(duì)著這個(gè)題目發(fā)了老半天的呆。但是，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，考場(chǎng)上更是如此�？荚嚨臅r(shí)間是容不得隨便揮霍的，于是，便咬了咬牙，選擇了另一篇作文題目……
現(xiàn)在認(rèn)真地思考了一下，猛然發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)，還是不少的。
“珊珊，長(zhǎng)大了想干什么呀？”每當(dāng)長(zhǎng)輩們這么問(wèn)我時(shí)，我總是既天真又無(wú)邪地答道：“當(dāng)然是當(dāng)科學(xué)家嘍！”之后，便到別處去玩耍了，對(duì)長(zhǎng)輩們的反應(yīng)絲毫不理睬。
誠(chéng)然，幾乎每個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)“科學(xué)家”夢(mèng)，但日后是否可以真的`成為科學(xué)家，便是個(gè)未知數(shù)了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我連類(lèi)似“一加一”這類(lèi)的問(wèn)題都可以算錯(cuò)時(shí)，才明白，我成為科學(xué)家，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。接著，便順理成章、毫不猶豫地將這個(gè)“夢(mèng)想”拋棄了。
拋棄了第一個(gè)夢(mèng)想后，我有些茫然——我的夢(mèng)想，到底是什么呢？突然有一天，我發(fā)現(xiàn)我還是很有寫(xiě)作天賦的，于是，便開(kāi)始幻想，腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅“大作家張榕珊”的情景，不知不覺(jué)中，便沉迷在了這個(gè)夢(mèng)中。
終于，四、五年級(jí)時(shí)一落千丈的作文成績(jī)將我無(wú)情地澆醒了——我的文采，文章的情節(jié)，并不出類(lèi)拔萃。那么，我的夢(mèng)想，到底是什么�。�
想來(lái)想去，才發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想，真的太簡(jiǎn)單了——盡全力將知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)完成后，沒(méi)有追名逐利，清凈地過(guò)一生。
或許，真的太簡(jiǎn)單了，但是，那么多的人前仆后繼地迷失在利益之中，不正是他們那永不滿(mǎn)足的欲望么？
不過(guò)，不論是什么夢(mèng)，“但使愿無(wú)違”便可以了
心中的作文500字 篇2
能把自己心中的樂(lè)曲演繹出來(lái)的人都成了大師。
能把自己心中的樂(lè)章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目，便文思截流，哪里有什么快樂(lè)的歌。但想了想，這快樂(lè)的歌也許是別的什么，我有些恍然而悟的.感覺(jué)，便下筆成文了。
因那一瞬的靈感，我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當(dāng)趴在桌子上苦悶的時(shí)候，是什么又把我支撐起來(lái)。是理想，是被我構(gòu)造已久的自己，甚至想象至入情入景時(shí)，啞然失笑。這是幻想癥?這是對(duì)我自己的鞭策吧，這就是我心中最快樂(lè)的歌吧。
寫(xiě)到這里，便文思泉涌。因?yàn)闉檫@首歌我想了好久。年幼時(shí)，他很磅礴，是劍橋，向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現(xiàn)在，我期望著考上復(fù)旦大學(xué)。并不是我覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)，而是太遠(yuǎn)大的目標(biāo)只能用來(lái)瞻仰，付出行動(dòng)是很困難的。為了復(fù)旦，我也就有了近期理想：一中�；c(diǎn)說(shuō)，這也許就是我心中的三部曲了。
當(dāng)下，這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空，挑燈夜讀時(shí)，少了欣賞音樂(lè)的輕松愉悅，心卻彈奏著激進(jìn)的音符。我總會(huì)想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮，充實(shí)。我知道這在進(jìn)入高中后，這些只是“三分鐘熱度”，而對(duì)于現(xiàn)在的我，卻帶來(lái)了太多動(dòng)力。窗外的樹(shù)葉稀蹴，無(wú)阻礙的在地上翻滾時(shí)，我也許還在做著各種練習(xí)題;外面的燈光黯然，映不出灌木叢的影子時(shí)，我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過(guò)，我也許趴在練習(xí)題上睡著了……
這支歌是風(fēng)向標(biāo)，是一道筆直的路，走好第一步，后兩步也不再遙遠(yuǎn)。
我縱然不能成為世界的偉人，也力求成為自己的偉人。
心中的作文500字 篇3
路，無(wú)處不在。它就在我們腳下，連著家和學(xué)校。我們千萬(wàn)次地往返其上，在四季的交替中，我們漸漸長(zhǎng)大；它就在我們心中，如同一盞明燈，引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。
我心中的路不是筆直的'，光滑的，是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會(huì)疑問(wèn)：為什么呢？因?yàn)槲倚枰�，并有決心要走過(guò)它。因?yàn)樽咴谏厦�，難免會(huì)磕磕碰碰、摔倒，唯一的辦法就是站起來(lái)！摔倒，再站起來(lái)；再摔倒，那就再站起來(lái)！只有這樣，才能使我們變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)，才能成熟。當(dāng)你走過(guò)這條路，如同經(jīng)歷風(fēng)雨之后見(jiàn)到美麗的彩虹，一種自豪感和勇氣就會(huì)油然而生，你可以告訴你自己，甚至告訴別人：“我成功了！”人生就是如此，學(xué)習(xí)也是如此，但是有的人經(jīng)不起困難的折磨，成了一個(gè)失敗者；可有的人不辭艱辛，勇往直前，堅(jiān)韌不拔，失敗，再試一次，再失敗，再試一次……最終，成了一名成功者。兩者之間，你一定會(huì)選擇后者的成功和精神。是啊，苦盡甘來(lái)這種滋味并不是人人可以嘗到，是需要努力、信心和勇氣所得來(lái)的獎(jiǎng)品，它比蜂蜜還要甜，比黃金還要貴，我們這樣做，又何樂(lè)而不為呢？
當(dāng)我也走過(guò)這條路，也一定會(huì)無(wú)比激動(dòng)。親愛(ài)的朋友們，你們何不嘗試一下走過(guò)這一條路？你們也一定能成功的。這就是我心中的路，一條坎坎坷坷、曲曲折折，通往光明的路！
心中的作文500字 篇4
“兩灣似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目�！边@便是那個(gè)深深刻在我心中的女子——林黛玉。她的一顰一笑，一舉一動(dòng)都印在我的心中。
“孤標(biāo)傲世諧誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？”我心中的那個(gè)女子是謙虛的。她是有才華的，“堪憐詠絮才”，“冷月葬花魂”這一串串令人傾倒的詩(shī)句卻依舊使她謙虛如一。謙虛的她在凹晶館與史湘云聯(lián)句時(shí)，每當(dāng)湘云說(shuō)出妙句時(shí)，她總是拍手稱(chēng)贊。賽菊會(huì)上，三首菊花詩(shī)一舉奪魁，而她依舊謙虛地推崇他人的`詩(shī)，甚至將自己認(rèn)為不如寶玉的螃蟹詩(shī)一把撕去。這便是我心中的那個(gè)女子，她的謙虛令我感動(dòng)。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”我心中的那個(gè)女子是多愁善感的。多愁善感的她總覺(jué)得花落在地上不干凈，她總是將花收集起來(lái)裝進(jìn)親自縫制的絹袋里，再埋進(jìn)畸角的花冢里，隨土而化。每葬一次花，她的淚總隨著落花一同落下，融進(jìn)泥土里，融入她的傷感。這便是我心中的那個(gè)女子，她的多愁善感令我感動(dòng)。
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”我心中的那個(gè)女子對(duì)愛(ài)有著執(zhí)著的追求。在下雨天里，她會(huì)讓寶玉帶著自己的玻璃繡球燈小心回去；在寶玉受到棒打之后，她會(huì)哭得傷心欲絕；在寶玉被賈政叫過(guò)去時(shí)，她會(huì)為其提心吊膽這些都緣自她對(duì)愛(ài)的執(zhí)著追求。當(dāng)寶玉掀開(kāi)紅蓋頭的那一刻，她終于疲憊地閉上了雙眼。這便是我心中的那個(gè)女子，她對(duì)愛(ài)執(zhí)著的追求令我感動(dòng)。
謙虛如她，多愁善感如她，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著也如她，這就是我心中的那個(gè)女子。左岸是她孤苦無(wú)依的一人，右岸是她緊緊追求的情愫，中間只抹淡淡的憂(yōu)傷，悠揚(yáng)的古琴聲中，一遍又一遍地訴說(shuō)著我心中的那個(gè)女子，久久不能消逝。
心中的作文500字 篇5
童年是五彩繽紛的，有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有委屈------我的童年也同樣五彩繽紛，但也有不光彩的事兒，有一件事就深深地印在了我心中，成了一段永遠(yuǎn)也抹不去的陰影，但這個(gè)陰影也是我心中的珍寶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。
去年暑假期間，我的爸爸媽媽整天把我關(guān)在家里，不是讓我做作業(yè)就是讓我看書(shū)，從不允許我玩電腦，唉，真煩！于是我就想到了令人毛骨悚然的網(wǎng)吧，經(jīng)過(guò)三番五次的思想斗爭(zhēng)，我騙媽媽說(shuō)是去同學(xué)家做作業(yè)，卻硬著頭皮向網(wǎng)吧奔去，在那里我玩得極其過(guò)癮，讀書(shū)學(xué)習(xí)的事全拋到腦后，甚至忘記了回家。
從此，我膽子越來(lái)越大，一次次地欺騙父母，一次又一次地在網(wǎng)吧痛快地玩，卻不知我的心靈正在一次次地遭到毒害，我就如瘋狂而放肆的吸毒者，在吮吸無(wú)情的“網(wǎng)毒”而無(wú)法自拔。
從我的異常行為中，父母終于知道了我每天去網(wǎng)吧的真相。我站在父母面前，看著他們嚴(yán)厲的目光，感覺(jué)自己像一只螞蟻那樣渺小。父母不停的`訓(xùn)斥我，教訓(xùn)我，我心甘情愿地聽(tīng)著他們的訓(xùn)斥。我清醒地認(rèn)識(shí)到是我灼燒了父母的心，伴隨著悔恨的淚水，父母的打罵已經(jīng)化為了覺(jué)醒和決心：爸媽放心吧，我一定遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，永不再去網(wǎng)吧！爸媽你們打的對(duì)，打得好！狠很的打，我該被打！
那一次父母嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)，使我戒掉了網(wǎng)毒，那一次教訓(xùn)使我渾身上下全是傷痕，但我的精神變得堅(jiān)強(qiáng)了，心靈變得純凈了，有一股神奇的力量指使我永遠(yuǎn)不去網(wǎng)吧。那次父母的教訓(xùn)是我心中永遠(yuǎn)的珍寶！
我心中的珍寶，你既是我心中的陰影，又是防止我去網(wǎng)吧的警鐘，更是我通往明天的鋪路石。深刻的教訓(xùn)，不，我心中的珍寶，在你的警示下，我會(huì)走好以后的每一步，創(chuàng)造一片屬于自己的明凈藍(lán)天！心中的珍寶，我會(huì)把你恒久地藏在心間！
心中的作文500字 篇6
剛進(jìn)初中的時(shí)候的我，遇見(jiàn)了心中的夢(mèng)。在我踏進(jìn)陌生的學(xué)校與班級(jí)時(shí)，是他，帶給我溫暖。
日子久了，混得熟了，認(rèn)識(shí)的人多了，不再如以前那般孤獨(dú)，可是他依舊是我心中的夢(mèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著他的身影，他嘴角上淡淡的笑，聽(tīng)著他的話(huà)，望著他寫(xiě)作業(yè)的樣子，我的心中就會(huì)甜甜的。放學(xué)的時(shí)候，默默地跟在他的后面，陪著她一起孤獨(dú)地走，走在空蕩的大街上，淡淡的月光照耀在他的身上，風(fēng)吹起他的衣裳，劃過(guò)我的心田，泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，似乎只要每天能看見(jiàn)他，我就會(huì)心滿(mǎn)意足。
他既不會(huì)彈吉他，也不會(huì)跳街舞，更不會(huì)說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)的話(huà)，但是從他的身上，我總能感受到一種莫名的快樂(lè)，和他身體里散發(fā)出的溫文，儒雅的.氣質(zhì)，也許就是他的這一點(diǎn)折服了我吧。
其實(shí)他也有瘋狂的時(shí)候，記得在打籃球的時(shí)候，操場(chǎng)就總會(huì)出現(xiàn)他的身影，我也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在寒風(fēng)下，呆呆的望著他一次次投球和傳球的姿勢(shì)，讓它深深地印在我的腦海里，怎么抹也抹不去......
可是，現(xiàn)在。我別無(wú)選擇，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓我離開(kāi)了原來(lái)屬于我的快樂(lè)，離開(kāi)了我心中的夢(mèng)，盡管我曾經(jīng)痛過(guò)，現(xiàn)在依舊懷念，依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著他的背影，但是，總覺(jué)得，自己似乎不再與他如以前那般貼近，似乎已近遙不可及。盡管如此，我仍然固執(zhí)地認(rèn)為，他依舊會(huì)是我心中的夢(mèng)，永遠(yuǎn)........
心中的作文500字 篇7
美，無(wú)處不在。美，不在于外表，不在于身份。美，只在于內(nèi)心。
美，天天都在我們周?chē)坝问帯�，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)察覺(jué)，原來(lái)在我們的身邊有許許多多的美。
20xx年4月14日來(lái)領(lǐng)之前，一切都是那么美好。農(nóng)民在田里勞作，孩子們?cè)趯W(xué)校里上課，大人們?cè)诠旧习唷ぁぁぁぁぁね蝗唬奖赖亓岩话�，人們含著跑著，救命聲立刻充滿(mǎn)了整個(gè)青海玉樹(shù)。房子碎了，親人散了，整個(gè)玉樹(shù)充滿(mǎn)了恐懼與驚慌。
許多人往外跑，但有也許多人往里跑，使我印象最深的就是他—一來(lái)自外地的志愿者，啊福。
阿福是一個(gè)從外地來(lái)到玉樹(shù)孤兒院的'義工。
當(dāng)天空陰暗灰沉，地面裂開(kāi)無(wú)數(shù)條逢，孤兒院里許多小孩驚慌失措地從屋子里跑出來(lái)，原來(lái)在外面的阿福立刻沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)孩子吼著：“走，快走！什么也別拿，快走！”同時(shí)立刻將幾個(gè)小孩抱到外面去，接著又沖進(jìn)去，然而，地震并沒(méi)有留太多時(shí)間給阿福，幾秒鐘過(guò)后，整個(gè)孤兒院塌了，阿福幾乎用盡了自己所有的力氣將幾個(gè)孩子和一個(gè)老師推出了廢墟。他卻沒(méi)來(lái)得及保護(hù)自己，活活的被壓在了樓板下。當(dāng)人們將阿福挖出的時(shí)候，他還活著，人們想將他送往醫(yī)院，他卻只說(shuō)了一句話(huà)，那就是：“老師和孩子們?cè)趺礃恿�？”十五分鐘后，阿福死了，他帶著笑容以及�?duì)老師孩子們的擔(dān)心離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
他雖然去了天國(guó)，但他留下的是一種種令人動(dòng)容的表情，一個(gè)個(gè)感天泣地的瞬間。
他美，他真的好美！他的美，永遠(yuǎn)留在人們心中！
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