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寫班主任的作文500字大全(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫班主任的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫班主任的作文500字 篇1
她,是我們班同學(xué)的陽光,是我們的希望,她是把我們共同澆灌的知識(shí)園丁。把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,她就是秦老師,帶我們四年的班主任。
秦老師長得很漂亮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑色的寶石,秀美高挺的鼻子,配上一張靈巧的嘴巴和長長的頭發(fā),完美極了!可巧的是,在秦老師高挺的鼻子上有一顆美人痣,特別有個(gè)性。在課堂上,秦老師比較嚴(yán)厲,只要我們?cè)谔蒙喜惶嵝安桓n堂有關(guān)”的問題,她都會(huì)很有耐心的回答我們。
在這四年里,我印象最深的一件事,就是每當(dāng)我們?cè)诰氉謺r(shí)間,老師都會(huì)很有耐心的講字的結(jié)構(gòu)和筆順,我就會(huì)很認(rèn)真的聽,練字時(shí)我有時(shí)坐的很端正,有時(shí)就會(huì)彎著腰,懶洋洋。每當(dāng)這時(shí)老師就會(huì)提醒我們,這樣對(duì)身體的危害。從此,每當(dāng)我坐在學(xué)習(xí)桌上,或?qū)W習(xí),或練字時(shí),老師的話就會(huì)縈繞在我耳邊。當(dāng)身邊的人夸我字寫得好的時(shí)候,我時(shí)時(shí)提醒自己,這都是班主任秦老師的功勞,秦老師就是我們的偶像。
雖然秦老師厲害,但有時(shí)她還是很溫柔的`,就比如在一次項(xiàng)目小組討論時(shí),我們查了很多關(guān)于做繪本的工具時(shí),我站起來說出了條工具信息,就在那一刻我非常緊張,心里像“十五只吊桶打水——七上八下”,手中都攥出了汗,害怕那條信息不是很重要……,但老師表揚(yáng)了我,投給我贊許的目光……
老師,是你在我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子,你孜孜不倦的教學(xué)精神給了我求知的動(dòng)力,您的教誨之恩我終生難忘。
寫班主任的作文500字 篇2
又快到教師節(jié)了。雖然現(xiàn)在是放暑假,但是每次走到學(xué)校附近都忍不住往里張望。媽媽笑著問:“想上學(xué)了?”我使勁地點(diǎn)頭,想念袁老師有趣的語文課,還有數(shù)學(xué)題,創(chuàng)客課,體育課……
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,底子差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)起來很吃力。看到我難為的不行,媽媽很頭疼,可是也沒找到合適的方法幫我。后來,袁老師主動(dòng)找媽媽談心,教了媽媽一些“妙招”,果不其然,對(duì)付我這磨磨蹭蹭的壞毛病還真有效。學(xué)習(xí)效率提高了,到了二年級(jí),我的成績也慢慢提高了。老師總是鼓勵(lì)我,這讓我自信心大增,學(xué)習(xí)勁頭十足。
我的袁老師厲害著呢!我們班里人手一個(gè)摘抄本,里面的“精華”都是袁老師精心準(zhǔn)備的.,很實(shí)用。什么常見的修辭手法啦,多音字啦,近義詞反義詞啦,我們一年級(jí)就開始學(xué)了,老師只要見到就講,或者只要是她認(rèn)為重要的得掌握的知識(shí)都會(huì)命我們記下來,讀一讀,背一背。
袁老師就像我們的家長一樣,想偷懶不做作業(yè)?沒門?老師有個(gè)小本子,專門記錄。誰沒帶卷子啦,誰沒帶復(fù)習(xí)資料啦,她都著急,生怕我們白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。袁老師還跟我們一起上創(chuàng)客課,做好的小汽車呀,滑翔機(jī)呀,做好了還帶我們一起玩。
同學(xué)們,你們見過這么可愛的老師嗎?
寫班主任的作文500字 篇3
俗話說,嚴(yán)師出高徒,我的班主任秦老師,中等身材,一雙眼睛炯炯炯有神,你們相信嗎?她的那雙眼睛會(huì)說話!嚴(yán)厲是秦老師的教學(xué)方式。
秦老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格,如果她布置的作業(yè)你沒有認(rèn)真、仔細(xì)、工整的完成,那么秦老師就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。有一次,我的作業(yè)格式寫錯(cuò)了,秦老師讓我重寫,當(dāng)時(shí)是第一節(jié)課,在第三節(jié)課時(shí),秦老師問我寫完了沒有?我說:“還沒有!边@時(shí),秦老師笑了一下說:“慢慢寫,一定要注意格式的書寫。別再寫錯(cuò)了。”別看這一句簡單的話,卻使我盡可能把作業(yè)做到盡善盡美,也正因?yàn)檫@種精神,使我們?nèi)嗝恳粋(gè)人深受感染,更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)。
我們的秦老師,在課堂上嚴(yán)格要求我們,但是在課堂外,老師就像是我們的朋友,與我們一起聊天、談心,我們有什么事,只要找秦老師,她都會(huì)傾聽和幫助我們!秦老師也會(huì)給我們講自己小時(shí)候的故事,每次都給我們意外的驚喜!
還有一次,秦老師給我們講了一個(gè)農(nóng)夫的故事,講完后讓我們做總結(jié),小故事大道理,我的膽子比較小,在課堂上不敢發(fā)言舉手,于是我偷偷告訴別人,老師看到后,讓我站起來回答,我十分緊張,小心臟撲通撲通的跳,但是我還是發(fā)揮自如,回答完之后,深吸一口氣,此時(shí),她的眼睛不再嚴(yán)厲,反而對(duì)我投來贊許鼓勵(lì)的`目光,我不在害怕,大膽的舉手發(fā)言回答問題。
這就是我的班主任,我們一起走過的第五個(gè)年頭,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
寫班主任的作文500字 篇4
我的語文老師秦老師,她很厲害,有一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子有點(diǎn)低,經(jīng)常穿花衣服,一張大嘴巴循循善誘,脾氣很差。但這是我很高興,因?yàn)閲?yán)師出高徒。
她雖然很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。有一次,在課堂上我正聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),突然,我的.肚子很痛,但我被老師講的課給吸引住了,所以沒在意。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室去玩耍,我才感到很痛,那時(shí)我是二年級(jí),我們教室在三樓,經(jīng)常到二樓的衛(wèi)生間上廁所,在我回去的時(shí)候,經(jīng)過樓梯口時(shí),忽然,肚子又開始更加疼痛,每走一步都很艱難,受不了了,蹲在一個(gè)角落里,像快要生孩子了一樣。老師知道后,給我媽媽打了電話,讓幾個(gè)同學(xué)攙著我到了傳達(dá)室等媽媽過來接我去醫(yī)院,我在等媽媽時(shí),秦老師也在旁邊陪著,等我到了醫(yī)院,經(jīng)過一個(gè)星期的治療后,我又回到了學(xué)校。
我還記得的那時(shí)老師焦急的表情,我知道,換做別人老師也會(huì)那樣,但這使我很感動(dòng)。
還有一次,我在音樂課上說話,被記了名字,但秦老師給了我一次機(jī)會(huì),原諒了我,可我上課還說話,老師罰我寫了一篇檢討,到家后心情不好,現(xiàn)在我知道了老師是為了我好,因?yàn)樯险n說話不僅影響我學(xué)習(xí),更重要的是會(huì)影響到其他人學(xué)習(xí),所以每當(dāng)我想上課說話時(shí),就想起老師教育我的時(shí)候的情景,就控制住自己不要說話,所以我要感謝秦老師的教育。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我非常感謝秦老師的教育之恩,這是我終生難忘。
寫班主任的作文500字 篇5
我們的老師留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉形是月牙狀的,櫻桃似的小嘴,身高差不多一米六五的身高。
我們班主任講課講的非常有趣。在上課的時(shí)候我們班的李隆嘉,不知道怎么啦,打了個(gè)“地動(dòng)山搖”“怪聲怪氣”的鼻涕,讓全班都捧腹大笑起來,笑的不亦樂乎,這時(shí),班主任李老師發(fā)話了,說:“李隆嘉你那么愛逗人笑,以后就改名叫李隆喜吧!比嘤中α。我記得有一次李老師講課,講的是第十八課《月光啟蒙》,老師把所有該講的都講過了,還有十幾多分鐘時(shí)間,老師說:“我把課本上所講的都講完了,你們就用課本上的歌詞加點(diǎn)音調(diào),變成新的`歌曲!卑嗬镆魂嚉g呼,有自己想,有好幾個(gè)人商量,兩分鐘過去了,有十幾位同學(xué)舉起了手丁潤澤同學(xué)第一個(gè)舉起的,,唱了一遍自己加的音調(diào),全班人都鼓掌,然后又有同學(xué)來分享自己的歌曲,有《大笑江湖》版,《亭亭山上松》版,《多啦A夢(mèng)》版,《歡樂頌》版……全班都沉浸在歡聲笑語中。
當(dāng)然,不可能每天都有歡樂,李老師也有生氣的時(shí)候。記得還有一次,好像是沒有考好那次吧,非常多的人都用失落的眼神看著自己的試卷,老師進(jìn)班后,過了十秒鐘有倆位同學(xué)進(jìn)來了,李老師先劈頭蓋臉的吵了一頓,然后又怒氣沖沖對(duì)著全班吵了一頓,老師氣的七竅生煙,恨不得把我們?nèi)嘟o吞下去,兩個(gè)鼻孔大的可以塞兩個(gè)大爆米花。
聽了我的介紹,你是不是非常想見我的班主任李老師,那你也寫一寫你的班主任老師把。
寫班主任的作文500字 篇6
想必大家都有一個(gè)給你留下深刻印象的老師吧!我們的現(xiàn)任班主任――張老師就是我最喜歡的老師。她有時(shí)活潑,有時(shí)嚴(yán)厲,是一名非常優(yōu)秀的語文老師。
她總是戴著一副眼鏡,長著一張櫻桃小嘴,皮膚雪白雪白的。
老師是辛勤的.園丁。張老師早上7點(diǎn)到校,晚上9點(diǎn)才離開學(xué)校,回到家里還要為我們想這想那,特別辛苦。而張老師卻毫無怨言。我們的班里有一位特別難管教的同學(xué),任何老師都拿他沒辦法,張老師卻可以讓它很聽話,可見張老師對(duì)我們是多么的用心良苦,感謝張老師為我們的辛勤付出!
老師是海上的燈塔。無私的為我們照亮知識(shí)的海洋!張老師總是指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),教導(dǎo)我們做人的道德,老師不僅指導(dǎo),教導(dǎo)我們,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她特別會(huì)背古詩詞,知識(shí)特別淵博。并且告訴你,他語文不錯(cuò)除外,英語也很棒喲!
記得有一次,我上課的時(shí)候跑神兒,老師叫了一聲我的名字:“陳億!”我不知所措的站了起來,我心想:完了,都怪我剛剛沒有認(rèn)真聽講,好了吧!肯定要被挨吵了!100分”。我非常震驚,老師沒有提問我。下課時(shí),張老師叫我過去,她意味深長的對(duì)我說:“很好,陳億,下次努力再考一百分!對(duì)了,下次聽課不要跑神哦!”當(dāng)時(shí)我非常感激張老師的教育,最主要他沒有在同學(xué)面前教育我。
自從這以后,我從來也沒有放過上課跑神的毛病。
我愛我的班主任!我愛我的語文老師!我愛我的張老師!
寫班主任的作文500字 篇7
從幼兒園到現(xiàn)在,教我的老師有十幾位,但只有一位老師對(duì)我的影響最大,使我終身都難以忘記,她就是我的班主任秦華老師,秦老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她每天都散發(fā)著熱情和活力。
秦老師平常對(duì)我們非常關(guān)心、愛護(hù),可是有時(shí)也很嚴(yán)厲。就在上個(gè)學(xué)期,我因?yàn)檫`反課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也不好。于是,秦老師就罰我在操場(chǎng)跑步,大概跑了一星期之后,秦老師說:“賀潤昕,老師罰你不是目的,而是希望你記住這次教訓(xùn),今后好好學(xué)習(xí),你要給自己定個(gè)目標(biāo),期末考試成績要達(dá)到90分以上!庇谑,我就開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并額外給自己增加了學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過我的努力,我竟然考了93.5分。我深深的感謝秦老師,如果沒有秦老師的嚴(yán)格要求,我肯定考不出這樣的成績。
我還記得有一個(gè)學(xué)期,我在路上撿了276元錢,我到學(xué)校后馬上交給了秦老師。讓我想不到的.是,在那個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),秦老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具,剛好是我喜歡的積木玩具,每次想起就讓我感動(dòng)。
小草感恩陽光,因?yàn)殛柟獠赣怂,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂晃覀円卸骼蠋,因(yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R(shí),更呵護(hù)我們健康快樂的成長!最后,我想說:“秦老師您辛苦了!今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)達(dá)您!”
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