一堂有趣的課作文500字3篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一堂有趣的課作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

一堂有趣的課作文500字 篇1

　　今天是星期五，在這學(xué)期里為了開展活動(dòng)我們舉行了一個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽。其中在卷中是要寫一片知識(shí)小論文。學(xué)校為了指導(dǎo)我們寫好小論文，所以特地請(qǐng)來了西山小學(xué)的周老師來指導(dǎo)我們寫小論文。

　　在課上我們懷著好奇和興奮的心情認(rèn)真地記著周老師每個(gè)細(xì)節(jié)我都記在腦袋里，記在筆記本里。當(dāng)我們一看到需要幾的都把它記下了，以便要解說給同學(xué)們聽時(shí)清晰。

　　其中有幾個(gè)部分是我最深刻，就是有一個(gè)小同學(xué)去研究蝸牛的爬行。小同學(xué)經(jīng)過自己的細(xì)心觀察知道了，蝸牛是依賴自已留下的痕跡來便認(rèn)路的。為什么他會(huì)知道呢？因?yàn)樽髡邍L試過把蝸牛的痕跡抹掉，沒想到蝸牛只會(huì)在原來的地方轉(zhuǎn)圈圈，然后找了很久才模模糊糊地走了。還有一個(gè)是關(guān)于養(yǎng)蠶的，大家都知道蠶只是吃桑葉的.，自從上了這節(jié)課后我的看法又不同了。其實(shí)蠶是利用觸角來分辨食物的。 只要把桑葉磨碎放在葉子上，它就會(huì)自自然然地吃起來，但一會(huì)兒就不吃了。聽說西山山小學(xué)的學(xué)生有時(shí)候會(huì)養(yǎng)蠶，但我們鄧校長(zhǎng)本來是西山小學(xué)的，應(yīng)該想一想我們是不是也應(yīng)該開展一下這項(xiàng)活動(dòng)呢？這活動(dòng)可以讓我們接近生物界，讓我們和動(dòng)物和諧相處，讓我們和動(dòng)物建立友誼。希望校長(zhǎng)可以三思。

　　從這次課中我學(xué)會(huì)了，其身邊有些很簡(jiǎn)單地東西來等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)和去研究，所以我們要善于觀察身邊的事物，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙無比的大事。

一堂有趣的課作文500字 篇2

　　我想起了一堂有趣的課，是鐘老師的一堂筆順課。這堂課讓我們大家都長(zhǎng)知識(shí)了。比如“毋”這個(gè)字我原來不懂，但現(xiàn)在我知道它的讀音了，也知道它的筆順了。

　　我們之前并不知道“爽”是什么意思，現(xiàn)在我們知道了“爽”的意思�！八�”的一橫和四個(gè)“ㄨ”是表示窗戶，那個(gè)“人”是一個(gè)人，合二為一就是一個(gè)人站在窗戶邊吹風(fēng)，感覺很爽。原來“爽”是這個(gè)意思��！

　　老師上課的'形式很有趣，他讓我們猜筆順，如果猜錯(cuò)了，老師就會(huì)說恭喜你們答錯(cuò)了。如果猜對(duì)了呢，他就會(huì)說恭喜你們答對(duì)了。天哪，聽完“恭喜”，還會(huì)用英語反問我們。除了以上兩種，還有另外一種“必殺技”。他讓我們猜一個(gè)字的筆順，我們大部份同學(xué)都說一個(gè)筆順。老師竟然用英文說了兩遍“你們確定？”，最后我們肯定了我們的答案，結(jié)果老師跟我們說恭喜你們答錯(cuò)了。很多人開始嘆息，但就在這個(gè)時(shí)候，老師又補(bǔ)了一句“才怪！”因?yàn)槲覀冎�道不是�?duì)就是錯(cuò)，老師這樣說那就是對(duì)的。頓時(shí)大家都大叫一聲，接著歡呼起來。

　　除了這些還有一個(gè)很好笑的事，就是老師在問“乃”的第一筆是什么的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)說這么簡(jiǎn)單就過了吧。老師就叫他到黑板前面，問他”乃”的第一筆是什么。他說“橫折折折鉤”，老師說：“錯(cuò)了”。然后老師又讓他說“及”的第一筆是什么？這回他答對(duì)了。這真是“生死一念”��！

　　這就是我覺得有趣的一堂課。

一堂有趣的課作文500字 篇3

　　人生充滿了歡樂，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多歡樂的事，比如說-- 一堂難忘的作文課。

　　語文課上，吳老師提著一個(gè)精美的糖果盒，帶著神秘的

　　笑容走進(jìn)教室，我們都把好奇的目光投向吳老師。吳老師說：“我的糖果盒中有一個(gè)神奇的寶貝，大家想不想看看呀？”我們迫不急待地說：“想！”吳老師說：“既然大家都有那么想看，那我就拿出來了�！眳抢蠋熌贸瞿莻�(gè)神奇的東西，我們恍然大悟，心一下子平靜了下來，非常失望。原來，那個(gè)東西是我們已經(jīng)見過的胖大海。

　　胖大海是一味中藥，出自于李時(shí)珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等。它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽，咽喉腫痛、便秘等疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服兩三天，病人就能恢復(fù)健康。

　　吳老師分給我們每個(gè)小組一個(gè)胖大海，讓我們仔細(xì)觀察。胖大海長(zhǎng)得像一顆核桃，身上有凹凸不平的皺紋，兩頭尖尖的，皮是棕褐色的，把它放入水中，它頭頂吐出了一個(gè)個(gè)泡泡，過了一會(huì)兒，它像一個(gè)小勇士，左一拳，右一腳，打破了那丑陋而堅(jiān)硬的外殼，伸出了一只只可愛的小手，又過了一會(huì)兒，它變成了一朵透明的花朵，杯中的`那清澈的水都被染成棕褐色的了。

　　看著那杯熱氣騰騰的胖大海茶，我想把它送給老師，因?yàn)槔蠋熖焯旖o同學(xué)們講課，喉嚨都啞了，所以，我要把它送給老師潤(rùn)潤(rùn)喉。

　　胖大海能把自己變成比以前大幾十倍，真是無愧這個(gè)響亮

　　的名字！

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