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軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2022-10-07 02:24:54 作文500字 投訴 投稿

軍訓(xùn)的作文500字(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文500字(通用5篇),希望對大家有所幫助。

軍訓(xùn)的作文500字(通用5篇)

  軍訓(xùn)的作文1

  本次軍訓(xùn),雖然艱苦,腰酸背痛。但是艱苦過后,是我們收獲更強(qiáng)健的體魄,是我們收獲更深厚的友誼,也是我們收獲了更團(tuán)結(jié)的精神……頭頂烈日,汗流浹背,但我們并沒有放棄。一聲聲的口號,一次次的踏步,都凝聚著我們的努力。軍訓(xùn)過后我們已不再是需要父母呵護(hù)的雛鷹,也不再是風(fēng)吹雨打過后落魄的小樹苗;現(xiàn)在的我們已長成能在高空翱翔的雄鷹,已長成能夠?yàn)槿苏陲L(fēng)擋雨的參天大樹……同時(shí),離家軍訓(xùn)嘗盡艱苦的我們在困難中徘徊的我們,才真正意識到家是如此的溫馨美好,父母對我們的呵護(hù)是如此甜美溫柔。

  軍訓(xùn),讓我們能夠更快、更好地適應(yīng)家中艱苦的學(xué)習(xí)生涯。相比之下,我們以前所吃的苦,只是我們未來要吃的苦的九牛一毛,但是我相信將來的我是不會(huì)被這些小小的苦難所打到的。

  此次軍訓(xùn)過程中,勞累時(shí)是我的身體的.唯一感受,但休息之余快樂和喜悅迅速填充了我的身心。因此至此軍訓(xùn)讓我更快收獲到了友誼。這是我在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的;叵胲娪(xùn)的第一天,站軍姿,本以為站五分鐘是簡簡單單的事,但事后腰酸背痛、腳抽筋的的我才意識到累人和艱難,但站幾天之后,逐漸習(xí)慣的我,也并沒有感到那么累了,遇到挫折,不退縮,勇往直前,一定會(huì)成功的!

  總會(huì)有一天,我相信我會(huì)成長為能夠搏擊長空的雄鷹,成為家中的中流砥柱。

  軍訓(xùn)的作文2

  昨天我們是第一次軍訓(xùn),我媽媽說,軍訓(xùn)會(huì)很累的。我真的覺得軍訓(xùn)很累!我們吃完早餐,就出去排隊(duì)了。教官介紹自己說,我們可以叫他陳教官。陳教官長的高高瘦瘦的,下巴尖尖的,說話有點(diǎn)兒口音。陳教官一上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,誰出點(diǎn)差錯(cuò)就說要扣誰得分,我們現(xiàn)在都很聽陳教官的話。我們下課的.時(shí)候,陳教官好像變了個(gè)人似的,臉上立刻露出了笑容。

  我們訓(xùn)練了蹲下與起立、敬禮與禮畢、跨立與立正、稍息與立正、三面轉(zhuǎn)發(fā)……陳教官先讓我們站立,站三分鐘。站軍姿就是把腳尖往兩邊移一下,收起肚子,抬頭挺胸,頭太高。我一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,像個(gè)木頭人。我想讓教官表揚(yáng)我,可是我就是沒得到。有些人被陳教官說了,但是我覺得只要改了就行,知錯(cuò)就改嘛!

  我快練完了的時(shí)候,我突然感覺到頭有點(diǎn)兒疼,但是我忍著沒有向陳教官報(bào)告。最后我頭疼得不行了,就報(bào)告了,我坐下來休息了一會(huì)兒,感覺好多了,我就起來繼續(xù)訓(xùn)練。我媽媽表揚(yáng)了我,說我有堅(jiān)持的感覺了。

  我發(fā)現(xiàn)我很喜歡陳教官,雖然他很嚴(yán)格。中午放學(xué),我覺得腰都要斷了!我使勁兒的扭了扭身子,踢了踢腿,還伸了伸胳膊,當(dāng)我運(yùn)動(dòng)完了,我還是覺得身體疼疼的,頭也很疼,吃完飯,回家后,我媽媽就知道我生病了,讓我在家再睡一會(huì)兒。

  軍訓(xùn)的作文3

  軍訓(xùn),我喜歡的字眼;軍訓(xùn),一個(gè)令我害怕的字眼。但這次的軍訓(xùn)卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴,它艱苦而難忘,它完美而令我們珍藏。生活總會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)而精彩,是因?yàn)檐娪?xùn)之中有蘊(yùn)含著生活的哲理。

  班級的力量是強(qiáng)大的,有了班級當(dāng)你的后盾,有了班級作為你力量的來源,那還有什么是克服不了的呢?有什么挫折是戰(zhàn)勝不了的呢?

  是的,班級中的每一個(gè)人都不會(huì)陪伴你太久,每一個(gè)人都只是你生命中的過客而已。他們會(huì)有自己的路要走,和你的相遇只不過是人生道路上的小插曲而已。

  十班,一個(gè)積極向上的班集體。又聰明能干的,組織能力強(qiáng)的班長,肖嘉麗。有負(fù)責(zé)任的語文科代表,珊姐。有聰明勇敢,積極向上的'體育委員,陳文雄。有能歌善舞,陽光開朗的米洋;更有見識多廣,樂于助人的張佳熙,何佳;有腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的謝秉元。還有學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真向上的曾曉琪。更有愛賣萌的賣萌專家,蔡家源。有帥氣陽光的陳進(jìn)明,李鎣光。當(dāng)然了,更有一直在默默無聞,在背后默默堅(jiān)持,在我們最泄氣,最低落得時(shí)候,給了我們勇氣,給了我們希望,讓我們重新變得堅(jiān)強(qiáng),變的勇敢。這就是我們最親愛的班主任——李老師。

  謝謝您,老師。是您這個(gè)充滿愛而善良的導(dǎo)航,驅(qū)趕了我們的害怕與黑暗,帶給我們溫暖和希望!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  十班,加油!

  軍訓(xùn)的作文4

  今天陽光明媚,我們興高采烈地來到少年軍校,開始軍訓(xùn)。

  我們先適應(yīng)了軍校的環(huán)境,然后到了餐廳開飯,五分鐘后,我們開始到外面整隊(duì)。

  “立正”,“好,今天我們來進(jìn)行長途拉練,從軍校穿過宋城路,上鳳凰山,再從玉皇山下,經(jīng)過三個(gè)地點(diǎn),還有找地雷游戲等,而且隨身帶一只蘋果,不許吃!”

  出發(fā)的時(shí)刻到了!我們兩路縱隊(duì)慢跑前進(jìn),來到宋城路。一直在流口水的我禁不住一鼻子聞了起來!香啊,如果可以吃上一口,那有多好呀!

  登鳳凰山的過程中,十八個(gè)佛,三尊大佛,還有蔥蘢的樹木及新鮮的.空氣,特別是那個(gè)寺廟遺址和‘忠實(shí)’兩個(gè)帶有特殊含義的字,讓人留戀不舍。我邊欣賞景色邊想,美啊,但要吃上一只蘋果,就大飽眼福和口福了!開始我只是口有點(diǎn)饞而言,咬了咬牙,忍了一會(huì)兒還是停下了這個(gè)吃的念頭?珊髞,腿的一點(diǎn)小酸加上口渴的感覺,已經(jīng)讓我實(shí)在忍不住了,便趁老師不注意,口袋里一拿,輕咬了一口,一股香甜可口的味道沁入全身,美!可是再想吃已經(jīng)晚了,教官和老師走上了跟前,緊盯著我們前面的人,而控制不住自己的我還是鼓了鼓勇氣,再等會(huì)!但隨之這堅(jiān)定的念頭還是沒有完全使上勁,漸漸消失了!我再次看了前面,咦!到了,太棒了,我興奮不已。

  回到操場,我大口吃起了蘋果,可口極了,我邊吃邊異想天開,那個(gè)可口的蘋果雖然消失了,但使我懂得了一個(gè)道理:很多事總是先苦后甜,有時(shí)只要咬咬牙,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  軍訓(xùn)的作文5

  今天的軍訓(xùn),有一個(gè)特殊的任務(wù)——拉練。這次拉練除了艱難的長途跋涉外,還時(shí)時(shí)充滿著誘惑。

  拉練開始前,老師發(fā)給我們一個(gè)又大又紅的蘋果說:“這次行軍不能帶水,不能帶食物,只發(fā)給你們一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果只能回到軍營才可以吃,路上最好不要吃,回來時(shí)比比哪個(gè)班沒吃蘋果的人數(shù)多!

  行軍過半,隊(duì)伍行進(jìn)的速度明顯減慢了,隊(duì)形也不象原來那么整齊了,同學(xué)們開始感到口干舌燥,有的同學(xué)開始打起蘋果的主意。我感到有點(diǎn)口干,于是把蘋果拿出來看了看,但還是忍住了。又過了半個(gè)小時(shí),行軍隊(duì)伍開始松松垮垮了,我的嗓子也開始冒煙了。我擦著額頭上的汗珠,拿出蘋果看了幾眼,口水就從嘴里“跑”了出來,咽了一口唾沫,心想:“不能吃,決不能吃,我一定要堅(jiān)持到最后!

  最充滿誘惑的行軍是在最后半個(gè)小時(shí)。那時(shí)我的嘴巴干干的,連口水都被我吸干了,我拿出蘋果,用干凈的紙巾仔細(xì)地把蘋果擦了又擦,蘋果頓時(shí)變得亮晶晶的。我放在鼻子前,閉上眼深深地吸了一口氣,“哇,好香呀!”我忍不住張大嘴巴,真想大口地咬下去。但是我還是忍住了。這時(shí)我想到了曹操“望梅止渴”的.故事,想象著前面有一片青青的梅林,邊吞口水邊堅(jiān)持著。

  回到軍營,我們相互詢問,發(fā)現(xiàn)大家都沒有吃這個(gè)蘋果。集合時(shí),我們驕傲地舉起蘋果,向老師證明我們完成了他交給我們的任務(wù),我們都擋住了蘋果的誘惑。

  生活中,有許許多多“蘋果”的誘惑,我要努力擋住每一次誘惑。

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