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小學(xué)書的作文500字

時(shí)間:2022-10-06 23:43:12 作文500字 投訴 投稿
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精選小學(xué)書的作文500字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)書的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)書的作文500字四篇

小學(xué)書的作文500字 篇1

  我是一個(gè)非常喜歡讀書的小女孩。只要一有書,我就像一只貪婪的餓狼一樣,一頁兩頁,我就手不釋卷,忘了寫作業(yè)。

  記得上四年級的時(shí)候,我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,開始到處借讀那本書,我好不容易借到了,卻沒有時(shí)間看,因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍蠋熯B下課和中午都排得滿滿的,害得我連看書的時(shí)間都沒有,我悶悶不樂,老師在上面講課,我卻想著書里的故事。終于有一天,我終于忍不。晃页美蠋熢诼爠e人背書的當(dāng)兒,把書拿了出來,放在語文書下面,抬頭再看看老師,老師沒有抬頭。我才敢小心翼翼的拿出書來看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,同桌突然拍了我一下,我如同從夢中驚醒,我抬頭一看,哇哦,語文老師正盯著我呢!如同狼去偷吃羊被牧羊人發(fā)現(xiàn)似的。唉,大難來臨,我趕緊把書卷進(jìn)書桌里,又裝模作樣地讀起書來。

  還記得一次周末,媽媽讓我把作業(yè)寫完才看書。但我又發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的`書,媽媽一出門,我就迫不及待地拿起書來看。中午媽媽回來了檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)一個(gè)字都沒寫,頓時(shí)火冒三丈,媽媽質(zhì)問我為什么沒寫作業(yè),我回答道:“因?yàn)槲姨矚g這本書了,當(dāng)我翻開這本書時(shí),我就情不自禁地往下看去……”媽媽說:“看書是好事,但是看書也要分時(shí)間,應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做完再看書,知道嗎?”“知道了,媽媽!卑,我真是太入迷了。

  我愛讀書,我愛閱讀。書不僅是我的老師,也是一位可以傾心交談的朋友,是書開啟我智慧的大門,使我陶醉于知識的海洋!

小學(xué)書的作文500字 篇2

  書是一把金鑰匙,打開智慧與知識的大門。

  書是老師,教我做題,教我做人的道理,教給我浩瀚的知識,讓我知道了書的力量和廣闊。

  書是媽媽,在我難過時(shí)安慰我,在我生氣時(shí)幫我消氣,在我傷心時(shí)讓我開心。

  書是一位畫家,教我畫畫;書是一位作家教我寫作;書是一位書法家,教我寫字。

  書是一位科學(xué)家,教我很多很多科學(xué)知識。有一次我在看百科全書,知道了九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。還讓我知道了,地球是由地殼、地幔和地核組成的。讓我知道了雨是怎樣來的。在一次科學(xué)課上,老師問到了九大行星,我流利的背了出來,得到了老師的表揚(yáng),在同學(xué)面前威風(fēng)了一次。科學(xué)書還告訴我,墻壁為什么會(huì)出汗,原來是因?yàn)橥饷嬉掠炅,天氣很潮濕,外面的水蒸氣碰到墻壁,墻壁表面慢慢的收集水蒸氣就變成了水珠。一次,弟弟看到墻壁出汗了,就問媽媽為什么,結(jié)果媽媽想了半天也沒想出來,急的弟弟不得了,我連忙安慰弟弟,就告訴了他墻壁出汗的`原因?茖W(xué)書還告訴我,人的眼睛的顏色有4種,分別是棕色、綠色、黑色、藍(lán)色。還告訴我單葉草和復(fù)葉草怎樣區(qū)分,原來是單葉草的葉子是一片葉子長一邊的;而復(fù)葉草是兩片或多片葉兩邊長的。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)單葉草有:玫瑰花、南瓜藤、向日葵……復(fù)葉草有:白楊樹、柳樹……

  書是一位知識豐富的老師,教我們學(xué)習(xí)知識,幫助我們打開智慧與知識的大門,幫助我們了解自己、了解世界。

  讓我們和我們的好朋友—書一起打開智慧和知識的大門,在知識的海洋里暢游。

小學(xué)書的作文500字 篇3

  林浩

  你好!你現(xiàn)在在哪里讀書?身體好嗎?

  我是大連瓦房店軸承小學(xué)五年二班的學(xué)生,我叫---。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震,當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,你用你博大的愛心、機(jī)智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友,和你通信或面對面交流!

  最近,我們學(xué)習(xí)了語文園地一的“口語交際”——策劃一個(gè)和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動(dòng),然后再給那個(gè)同學(xué)寫一封信。我當(dāng)時(shí)就想到了你,我好想和你成為知心朋友,學(xué)習(xí)你的品質(zhì),互相噓寒問暖,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步、成長。你愿意和我做朋友嗎?

  林浩,我是一個(gè)天真、開朗、進(jìn)取、愛好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認(rèn)識之后,能邀請你來我家做客。我們這里是一個(gè)海濱城市,不但物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的.森林動(dòng)物園、海濱浴場、山川河流,還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑……那時(shí),我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)你去欣賞這些美景,品嘗海鮮小吃,領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個(gè)心愿——就是我們能夠在一起看書、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),我會(huì)把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。

  林浩,雖然我們素不相識,但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:陳萬林

  20xx年3月1日

小學(xué)書的作文500字 篇4

  “咦,這怎么有一本厚厚的書”?,我迫不及待的沖了過去想抓住它,可是怎樣也抓不到,我突然驚醒了,“哦,原來只是一場夢,我走到了書桌旁驚奇的發(fā)現(xiàn)桌上有一本厚厚的書,封面上蒼勁有力的寫著兩個(gè)字《魔書》。

  我翻開了魔術(shù)的第一頁,上面畫著一只羊。我用手摸了一下,那只羊竟然跳了起來,變成了一只活羊,我又摸了一下那只真羊它又跳進(jìn)書里變成了一幅畫,“果然是魔術(shù)啊”,我贊嘆道。有了這本魔書我什么都不用愁了,我把魔書小心翼翼的收藏在書柜里,怕被人發(fā)現(xiàn)。

  第二天,我沒事又在觀看魔書,發(fā)現(xiàn)魔術(shù)最后一頁寫著外星文字,我就知道這個(gè)一定不是地球上的書。果不其然,剛剛窗外還艷陽高照,瞬間天空烏云密布,到處漆黑一片。外星人突然造訪了地球,它們向地球發(fā)起了進(jìn)攻,我們?nèi)澜绲娜嗣穸箭R心協(xié)力的`抵抗外星人。

  我知道外星人是沖著這本魔書來得。于是我把魔書的故事告訴了大家,然后用魔書上的那些奇特的圖案變出了許多的生化武器,抵抗外星人的侵略,外星人經(jīng)不起魔書的攻擊,節(jié)節(jié)敗退。當(dāng)所有的外星人都被打退了之后又來了一只超級龐大的外星生物。這應(yīng)該就是外星人的首領(lǐng)吧,就連魔術(shù)也拿他沒辦法。大家都心急如焚束手無策。這只怪物太強(qiáng)大了,我突然想到了一個(gè)好辦法,“對,沒錯(cuò),就是強(qiáng)硫酸”。一種化學(xué)燃料。于是我們到附近的化工廠小心翼翼的搜集了很多強(qiáng)硫酸水,然后對著那只怪物噴射出去頃刻間怪物被溶解了無影無終。

  正當(dāng)大家都沉浸在勝利的喜悅中,突然我的魔書上顯示出來了一行字“能量已耗盡,立即消失”。果然魔術(shù)在我手中瞬間消失了。我悲傷極了,“魔書啊,魔書,我們一定能再見面的”。

  突然間我徹底的清醒了,剛才難道是夢中夢嗎?

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