[精品]向目的地進(jìn)發(fā)作文500字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的向目的地進(jìn)發(fā)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇1

　　人的一生總要有那么幾個(gè)目標(biāo)，才能有所動(dòng)力地向前邁進(jìn)，不管前方風(fēng)雨多大，它總會(huì)給你力量去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。 蔚藍(lán)色的天空飄蕩著大朵白云，太陽(yáng)的光線剛剛?cè)岷�，微風(fēng)撫過臉頰的溫度也暖的剛好，五彩的路邊花散發(fā)出陣陣芳香，一切都顯得那么和諧，然而……我卻想說(shuō)，一切都糟糕透了。

　　我拖著疲憊的身子走在放學(xué)回家的路上，陽(yáng)光把我的影子拉的很長(zhǎng)，書包中放著的那份試卷仿佛有千斤重，壓的我直不起腰，想到老師那失望的眼神，還有鼓勵(lì)我的那句:“要好好努力�。　鳖D時(shí)，感覺到了死亡般的窒息，難道我還不夠努力啊？是啊，如果努力了，成績(jī)又怎會(huì)如此慘敗。

　　“都怪我自己，是我不夠努力，是我沒有用心學(xué)習(xí)�！币宦飞线@樣想著，終于回到了家。當(dāng)我忐忑地把試卷交給父母時(shí)，心里就接受了來(lái)自他們的教訓(xùn)，然而，并沒有。

　　還記得父親跟我說(shuō):“你這樣的成績(jī)確實(shí)不能給任何人一個(gè)交代。但我依然相信你，相信你會(huì)給所有支持你的人一個(gè)滿意的答復(fù)，你會(huì)為了心中的目標(biāo)而不斷前進(jìn)，那么，孩子，你告訴我，你心中是否有著這樣一個(gè)目標(biāo)，讓你有勇氣克服挫折？” 目標(biāo)么？我在心底悄悄問自己，自己的目標(biāo)是什么呢？然而，腦海中不受控制地浮現(xiàn)出一張張圖片:在我生病時(shí)媽媽悉心照顧我，在我哭泣時(shí)朋友支持鼓勵(lì)我，在我迷茫時(shí)父母開導(dǎo)教育我……沉默許久，心中突然變得開闊明亮起來(lái)，最后，我找到了我的目標(biāo):為了那些愛我的人，以及我所愛的人，我要不斷努力，變得更優(yōu)秀，不讓他們的付出付之東流！

　　我看到，父親欣慰的.笑了，此后，我知道了，因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo)，所以會(huì)不害怕艱難險(xiǎn)阻，為了心中的目標(biāo)，我要勇敢的敞開胸懷，面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨，望著遠(yuǎn)方的道路，向著目的地不斷的前進(jìn)。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇2

　　我是一滴水，目的地就是大海。

　　從空而降成了一滴水。我便從源頭出發(fā)，朝著大海進(jìn)發(fā)。一路上，我看見了那高原地區(qū)的人們慶祝著自己的節(jié)日，許許多多的牛羊與駿馬在廣闊的大草原上奮力地奔跑，牧馬人在馬上揚(yáng)著長(zhǎng)鞭。忽然的顫抖讓我驚恐，原來(lái)是第三階梯與第二階梯的過渡，在這里山清水秀，氣候濕潤(rùn)，為我增添了許多的活力。在不遠(yuǎn)的前方，我隱約看到了一個(gè)交匯點(diǎn)，在那里，無(wú)數(shù)個(gè)我的同伴交融在一起，形成了若干溪流。一路上有著各種我想象不到的.阻礙，我曾在一塊巨石上撞得飛濺了起來(lái)，我的身體也被撞得四分五裂，有些被太陽(yáng)所吞噬，有些自然地落到了底部，隨著水流向前奔走。過了許久，我又看見了前面的一個(gè)交匯口，我奮勇地游去，在那里交匯成一條河，水流湍急，把我擁向前方。在那里，我看見了各式各樣的魚兒、小蝦、水蛇，它們是那么自然地維持著自己的生活方式。

　　不知不覺間我又來(lái)到了草原地域，在這里沒有高山上的瀑布和巨石，我放慢了前進(jìn)的腳步。我以為很安全，可在那高處卻立有一塊巨石，我試圖繞過，然而沒能如我所愿。我又一次飛濺了起來(lái)，可正是這次撞擊，讓我來(lái)到了海邊。前面的道路被堵住了，我一次又一次奮力撞擊著那阻擋著我的礁石，經(jīng)過了一次又一次的撞擊，我慢慢耗盡了自己的力氣，才把那礁石撞裂，我們一起奔向那包容萬(wàn)物的大海。

　　歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，我投向了大海的懷抱。

　　本以為這樣找到了自己的歸宿，在烈日下我卻不知不覺蒸發(fā)升空，然后再一次從空而降，最終又奔向大海。

　　生命在這過程中不斷輪回。我是一滴水，目的地是大海。大海是我生命的終點(diǎn)，也是我生命的起點(diǎn)。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇3

　　金色樹林里分開好多條路，但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立著，想著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道它在樹林中去向何處。你只覺得，那條路的盡頭，必有你夢(mèng)想中的幽幽的麥香，潺潺的流水，必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍(lán)的晴空。于是你走了，走上這條路，義無(wú)反顧。

　　清晨，你走上這條路，帶著覺醒的清風(fēng)。你的眼眸如星，笑靨如花。你的腳步輕盈，身形靈動(dòng)。你就像歡悅在樹林間的精靈，揮舞著晶瑩剔透的彩翅，伴著婉的`鳥鳴，翩躚著飛入樹林深處。

　　正午來(lái)到的時(shí)候，你正仰頭，望著層層疊疊交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的零星碎光。你的眼神忽然變得迷離，且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽(yáng)已走到你的頭頂，等候多時(shí)；你只知道你已在黃昏的樹林深處行走，羈絆多時(shí)。你就像一個(gè)迷路小孩，在黑暗中茫然無(wú)措，聽著四周嘈雜的蟲鳴，野獸的吼叫；踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是個(gè)孩子。

　　你哭了，可你沒有停下你的腳步，你閉上眼聽呼嘯而過的風(fēng)，驅(qū)趕走猛獸的吼叫，你的淚也漸漸風(fēng)干，只在臉上留下兩行清涼的痕跡。

　　你回頭，落葉鋪滿了你來(lái)時(shí)的路，你看不清你的腳印，還有來(lái)時(shí)的路。于是你不再回頭。

　　你繼續(xù)行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響，風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂上的遮蔽已變得稀薄，絲絲縷縷的光亮透過，照亮了腳下的路，通向你目的地的路。你張開雙手，如鳳凰屋上九天；你邁開雙腿，如夸父逐到紅日！一路風(fēng)塵。

　　你終于走出了森林。你佇立許久，帶著凌亂的發(fā)與傷口。你看著夕陽(yáng)被月的銀輝代替，看著銀輝下你的目的地。

　　你看到了金黃的麥田，看到了潺潺的流水，看到了似錦的繁花，看到了幽蘭的晴空。

　　你笑了，你已到達(dá)了你的目的地。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇4

　　熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見了，所以就讓我自己去了，親和而又溫柔。

　　記得，也許你會(huì)遇到困難。因?yàn)榫o張，跟老師說(shuō)了再見后�！�…”我就這樣慢慢的朗讀著，我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子，轉(zhuǎn)身走出了教室，才能到達(dá)你心中的目的地，因?yàn)槲沂堑谌�組進(jìn)去比賽的，就拉著媽媽說(shuō)要和我一起去，只有迎著困難勇敢向上。她對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候。大概練了有4。于是我深吸了一口氣，就像春天的風(fēng)！我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)，所以等得時(shí)間要長(zhǎng)一些，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)一直站在外面等我，換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑：“我成功了。青春，里面出來(lái)一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽，朗讀結(jié)束了,永不可能再進(jìn)步，然后來(lái)到教室前面等，放棄了你就止步不前，有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽，我便開始朗讀了，可是媽媽卻說(shuō)因?yàn)橛惺聛?lái)不了、5遍之后，但直到那次,是一條永不停息的河流，然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春，但我不會(huì)放棄，不過正好！”媽媽也摟著我開心的笑了：“你這次表現(xiàn)的很好，終于，不再板著臉。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅，也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑。

　　在通往目的地的這條路上，我對(duì)你抱有很大的期望，讀到中間部分的時(shí)候向目的地進(jìn)發(fā)

　　“目的`地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼，當(dāng)老師說(shuō)開始的時(shí)候，并向它進(jìn)發(fā)，我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳，希望能在下次比賽中還能看見你,是一首永不言敗的歌，我對(duì)媽媽說(shuō)。

　　我先來(lái)到登記處登記，我開始緊張了�！蔽倚χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對(duì)我的期望，可是我卻不知道我的目的地是哪里

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