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(第一次)作文500字大全(5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的(第一次)作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
(第一次)作文500字 篇1
在溫暖的燈光下，我吃著香甜的湯圓，重溫了我學(xué)做元宵的過程。
臨近元宵節(jié)，我去社區(qū)學(xué)做元宵。我們到那里的時候，已經(jīng)有很多奶奶和阿姨在忙碌著，一個很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進(jìn)屋。我看見桌上擺著一盆芝麻和一盆雪白的面，這就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁認(rèn)真地觀察奶奶是怎么包的，然后，我也像模像樣地包起來。
首先，我掐了一小塊面，揉成團(tuán)，再壓扁，團(tuán)只有鵪鶉蛋那么大小的，奶奶親切的說：“不要壓得太扁，要不陷就包不住了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，可手一使勁，面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面，我又揉成團(tuán)，但我怕我又失敗了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把著我的手慢慢壓下去，我掌握了力道，便自己獨(dú)立壓下去，終于做好了元宵皮。然后，我用小湯匙挖一點(diǎn)陷放在中間，再把四周的面都提起來，捏在一起，把口封住，最后再揉成團(tuán)，一個元宵就大功告成。看著我親手做的第一個湯圓，我捧在手里舍不得放下，奶奶鼓勵我：“還要做出更好的！”我又一鼓作氣，包了20多個，還起了不同的.名字：這個叫吉祥，那個叫如意，這個叫平安……
傍晚，我?guī)е易龅脑c奶奶告別，我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著對親人的祝福，對未來的希望。以后一過節(jié)，我都會包元宵給大家吃。
(第一次)作文500字 篇2
11月17日星期日下午，我們作文班的學(xué)生將舉行一次“罕見”的手工課。老師的目標(biāo)是讓我們做得更多。老師似乎想讓我們學(xué)會如何做好手工。
鈴聲響了，教室里充滿了笑聲，學(xué)生們高興地拿出了他們準(zhǔn)備好的造船材料。這時，老師輕輕地向我們走來，教室變得安靜了。老師一進(jìn)門就笑了，說：“孩子們，我們今天要做一艘船。你拿到材料了嗎？”然而，一些學(xué)生忘記帶材料，學(xué)生伸出了援助之手。突然，我感覺到一種強(qiáng)烈的友誼。學(xué)生們都準(zhǔn)備好了。在老師的`命令下，比賽開始了！
學(xué)生們被分成六組，準(zhǔn)備一起造船�，F(xiàn)在讓我們談?wù)勎沂侨绾卧齑摹Ｊ紫�，我把我�?zhǔn)備好的罐頭放在桌子上，心里想，“我怎樣才能造一艘船？”老師看出了我的心事，請她旁邊的一位同學(xué)幫我。他小心翼翼地把三個罐子排成一行，并用雙面膠粘住。他如此嚴(yán)肅和小心，我為他歡呼。在觀察我們的過程中，老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的漏洞，走到他面前說：“這個地方不牢固，用膠帶�！彼c(diǎn)頭同意了。我們把船組裝在一起。我們問老師是否有什么我們不明白的，有時我們會咨詢其他學(xué)生的制作過程。最后，一艘船成功制造出來。我看著船帆，對他說：“我們要么在船帆上做個標(biāo)記！”玩完后給老師看。老師笑了。我的心很滿意。
這個手工課不僅訓(xùn)練我們的動手能力，而且讓我們更快樂。這是手工勞動的真正意義！
(第一次)作文500字 篇3
今天我做了我人生的第一次手搟面，連面都是我自己和的呢。
本來想寫完作業(yè)去哈爾濱大姨家痛快地玩一個正月，可是一場病毒來了，不讓出門啊，在家沒意思，學(xué)學(xué)做飯吧！做什么呢？爸爸說，我們一起來做手搟面怎么樣，我高興地說，我和爸爸共同完成，然后請媽媽來品嘗，就叫劉氏手搟面吧！
說干就干，我舀了一碗面粉，半碗溫水，記住一定要用溫水，然后我開始和面。悄悄告訴你，在溫水里加一點(diǎn)鹽，在打個雞蛋在里邊面會更勁道哦！如果太粘手的'話就加一些面粉，太干的話就加一點(diǎn)點(diǎn)水，開始很輕松，到了后來，揉成面團(tuán)時，我就開始用勁了，這些面粉十分不聽話，像個小精靈似的四處飛竄，怎么也揉不到一起，可以說，我已經(jīng)用了洪荒之力了，才把面做成一個團(tuán)。我在面團(tuán)上面扣上一個盤，讓它醒10分鐘。
感覺有很長一段時間過去了，開始搟面，我再次用了洪荒之力把面團(tuán)搟成一個大餅，上下左右來回?fù){，力爭把面團(tuán)搟圓搟薄，然后在上面均勻地撒上面粉，背面也是喲！再把大餅像折梯子那樣折起來，接著把梯子橫著切下1厘米的小塊，我小心翼翼地把小塊展開，咦，一條面條誕生了！我把剩下的梯子都切成面條，然后把它碼好，上面撒上面粉，讓它在上面滾一滾他們就不會粘上了。爸爸看面條已經(jīng)切好趕緊把水燒開，然后把切好的面條放到鍋里面一煮就行嘍。對了，爸爸在煮面條之前就做了一碗香噴噴的肉鹵，把煮好的面條拌上肉鹵，香噴噴的劉氏手搟面就做成了，是不是饞到你了呢！
毛澤東主席說：“想知道梨子的滋味就要親口嘗一嘗。”這一次搟面條讓我品嘗到了成功的喜悅，比媽媽給我買多少好東西都快樂，同時我也理解了爸爸，做好了飯要有人品嘗與分享，才會更加快樂。
(第一次)作文500字 篇4
星期二的早晨，我們在美術(shù)室上寫作課。張老師給我們帶來了一個好消息：“同學(xué)們，下周一我們?nèi)昙壩膶W(xué)社全體同學(xué)要舉行一次實(shí)踐活動，主題是賣東西。”
周一晚上，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我們早早就來到了活動地點(diǎn)。我們鋪開地毯，把商品擺上去，有小汽車，有彈力球，有漫畫書，還有很多零食……一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始大聲吆喝起來：“賣東西嘍，走過路過，千萬不要錯過呀！”
在我們的.吆喝聲中，第一位小顧客走了過來，他拿起一輛小汽車，仔細(xì)看來看去，又在地上擺弄著。看到他愛不釋手的樣子，徐濟(jì)銘趕緊上前去，說道：“小弟弟，看上了就買去吧，2元一輛，挺實(shí)惠的，勵志，買了小汽車還送一顆奶糖哦！”小弟弟的媽媽看到兒子這么喜歡，就掏出錢買了下來。耶！我們的第一單生意成功了，大家開心極了。
過了一會兒，一位阿姨帶著兒子走了過來，拿起一本《查理九世》。
“這本怎么賣？”“一本8元，兩本15元。”“能便宜一點(diǎn)嗎？”“已經(jīng)很便宜了，阿姨，如果誠心要的話，再少1塊錢，書店里都要20多元呢！”那位阿姨猶豫了好久，最終還是走開了，第二筆交易就這樣“泡湯”了。
后來，我們陸陸續(xù)續(xù)又賣出了一些物品，最后數(shù)了一下總錢數(shù)，營業(yè)額36元。折騰了幾個小時，雖然還虧本了，但我們初次體驗(yàn)到了做買賣的滋味，收獲還是蠻大的。
(第一次)作文500字 篇5
我的童年生活產(chǎn)生過很多有意思的事，有一件事使我難以忘懷。那就是我上二年級時的.一次歷經(jīng)。
那一天中午院校剛放學(xué)后，我就趕忙走出去。呀，媽媽早已來啦，我向老師說過再見了后，和媽媽一起離去院校。沒走兩步媽媽說想上廁所，因此大家又回到院校，媽媽讓我還在站著不要動，她一會就出去。媽媽剛想走就回身說：“我還是不安心你呀！”我講：“沒事兒，媽媽，你放心，我就在這里不亂跑。”盡管和媽媽說的情況下很輕輕松松，但媽媽離開了后我就內(nèi)心很焦慮不安，盼著媽媽快點(diǎn)兒回家，可是等了好長時間，害怕得都痛哭，這是我第一次覺得這般擔(dān)心，可是內(nèi)心難受想哭也不起作用，還比不上自身走回家了。因此我鼓足勇氣向前走，我提心吊膽，害怕有哪些風(fēng)險。邊走還時常地回去看，總感覺有些人在跟著一樣。在橫穿馬路的情況下，我一歩走著，擔(dān)心有車跑過來，之后我認(rèn)為沒有什么了，就大步走往前走。過去了大馬路我更為不怕了，一邊哼著小曲一邊增加腳步走著，有時候還小跑步一會。
總算來到家，我高聲叫著：“媽媽快開關(guān)門�！遍T一開我就跳入房間說：“媽媽，我……”還沒等我講完媽媽便說：“怎么搞的？不是我使你在那等嗎，你為什么亂跑，那樣很危險，你知道不知道媽媽四處通電話問他人有木有看見你，還去老師辦公室約你！”“那不是我也到家嗎？”“可是大人多心急多心疼你啊！”
這一件過后，我經(jīng)常對姥姥說：“不要專車接送我了，我已經(jīng)能自身念書放學(xué)了，無需再不便大人了�！边@一次的歷經(jīng)要我越來越膽大了，感覺自身可以一個人行走了。
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