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聲音的作文500字

時(shí)間:2024-01-02 16:03:49 作文500字 投訴 投稿
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聲音的作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的聲音的作文500字5篇,歡迎大家分享。

聲音的作文500字

聲音的作文500字 篇1

  午休時(shí),我正津津有味地看著書(shū),后桌的同學(xué)找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過(guò)頭問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)有什么事情?”

  “哼,你干嘛偷我的橡皮?”

  “我……”可還沒(méi)等我說(shuō)話,他就跑去告訴老師了。

  不一會(huì)兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說(shuō):“你知道嗎?偷人家東西是一件非?蓯u的事情!”

  “老師,我根本沒(méi)……”

  “你別再說(shuō)了,”老師厲聲說(shuō),“明天叫你媽媽來(lái)一趟!”

  回到教室時(shí),丟了橡皮的'那個(gè)同學(xué)還跑過(guò)來(lái)嘲笑我。我氣憤地說(shuō):“你等著,到時(shí)候這件事情一定會(huì)水落石出的!”

  沒(méi)想到,他譏笑著說(shuō):“你就等著賠我一塊新橡皮吧!”

  我感覺(jué)非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),我攥緊拳頭,緊咬牙關(guān),恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!

  回到家,媽媽看見(jiàn)我失落的樣子,就問(wèn)我原因。我只是垂著頭跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炖蠋熥屇ヒ惶宿k公室!

  “為什么?”

  “有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會(huì)了。”我低下頭不安地說(shuō)。

  “沒(méi)事的,”媽媽和藹地說(shuō),“明天我會(huì)去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會(huì)做偷東西那樣可恥的事情,我堅(jiān)信!”

  看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我感到一陣暖意流進(jìn)心里,所有的委屈都消散了。“謝謝媽媽?zhuān) 蔽以谛睦锇蛋档卣f(shuō)道。

聲音的作文500字 篇2

  從小就喜歡聽(tīng)那些蘊(yùn)含哲理的小故事,像成功人士的秘訣,災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷,更多是生活中的小發(fā)現(xiàn)之類(lèi),所以長(zhǎng)大后,《報(bào)刊文摘》的第三版、《讀者》、《中國(guó)少年文摘》,都成了我的最?lèi)?ài)。有些故事的.觀點(diǎn)也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進(jìn)步。每當(dāng)遇到喜愛(ài)的短文總舍不得丟棄在書(shū)堆中,于是報(bào)紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時(shí)拿出來(lái)閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說(shuō)不定也能“溫故而知新”呢。

  聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

  初中第一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師介紹到“六大武裝”時(shí),我先是和同學(xué)們一樣叫苦連天,但聽(tīng)到閱讀本和聽(tīng)記本時(shí),卻不由地眼睛一亮……

  回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻閱起來(lái),不一會(huì)兒便選出了五篇,又精挑細(xì)選了一陣,第一輪聽(tīng)記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個(gè)月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?

  做完作業(yè)后,我常常在書(shū)桌前細(xì)細(xì)挑選,同時(shí)回味著我的收藏。

  聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

  我確實(shí)很樂(lè)意把自己的“收藏”拿來(lái)與大家分享,相信大家也都是選出了自己最?lèi)?ài)的那篇文章,有些深?yuàn)W的可以讓全班討論整整一節(jié)課,這討論也是一個(gè)思考和進(jìn)步的過(guò)程。一篇好文章,再加上60個(gè)人(可不能把老師給漏了)從各個(gè)方面的感想與點(diǎn)評(píng),一定能讓每個(gè)人都受益匪淺。

  聽(tīng)記本的作用還不止如此。之后我們會(huì)接觸越來(lái)越多的議論文,當(dāng)需要舉例子卻找不到合適的事情時(shí),不妨打開(kāi)這本本子,其中一定有你需要的材料。

  聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

  支持聽(tīng)記本活動(dòng)繼續(xù)下去,讓我們聽(tīng)見(jiàn)更多翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

聲音的作文500字 篇3

  夜,它迷人極了。而蟋蟀,青蛙等各種叫聲,把我們?nèi)氲届o悄悄的世界,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時(shí)侯,我住在奶奶家。那時(shí)侯,奶奶家還沒(méi)有空調(diào)設(shè)備,晚上,同一個(gè)胡同里的人都著長(zhǎng)登出來(lái)乘涼。奶奶也搬了一個(gè)竹椅出來(lái)。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的懷里,奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱,為我趕著蚊蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌,纏著讓奶奶講那動(dòng)聽(tīng)的.故事。乘完涼,我習(xí)慣開(kāi)著窗睡覺(jué),奶奶還是為我揮動(dòng)著蒲扇,為我驅(qū)熱,為我驅(qū)蟲(chóng)。晚上,我突然被惡夢(mèng)驚醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說(shuō):“乖,乖,奶奶在呢!”聽(tīng)了這句話,我就停止了哭泣。

  如今,我長(zhǎng)大了。晚上,我坐在書(shū)桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。累了,用雙手托著頭,呆呆地望著天空,有時(shí)侯還癡癡地想:今天,我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開(kāi)的時(shí)侯,爸爸推開(kāi)房門(mén),叫道:“快出來(lái),奶奶給你做夜宵了!蔽议_(kāi)心地走出房門(mén),吃起夜宵,全家都說(shuō)奶奶的手藝好。忙了一天,與全家樂(lè)一樂(lè),稱(chēng)得上是人生一大享受。

  晚上九點(diǎn),我就上床睡覺(jué)了。這一眨眼就十三年了,唯一不變的是――夜的聲音,青蛙,蟋蟀的聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也有睡不著的日子。我就會(huì)推開(kāi)窗戶(hù),夜的聲音就更清晰了,在這個(gè)夜里,享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜,因?yàn)槟鞘且环萏厥獾膶庫(kù)o。

  聽(tīng),夜的聲音,明天的蘇醒,整個(gè)世都變得美好了。

聲音的作文500字 篇4

  前幾天,媽媽換了一部新手機(jī),手機(jī)是墨綠色的,像碧綠的翡翠一樣,十分好看。

  不過(guò)它也有缺點(diǎn)。只要它一接到新的消息,就會(huì)“滴——!”響一下,一開(kāi)始聽(tīng)著怪好玩的,可響久了,不免心煩意亂!

  今天在客廳里寫(xiě)作業(yè)時(shí),那個(gè)手機(jī)一直不停地滴滴響,在寒冷的冬天,我的臉竟被它氣的發(fā)紅!“呀!”我終于忍不住了,手里的筆一扔說(shuō):“媽?zhuān)∧愕氖謾C(jī)煩不煩呀!”正在看書(shū)的媽媽放下書(shū),攤開(kāi)手,聳聳肩說(shuō):“我也沒(méi)辦法,這手機(jī)買(mǎi)了沒(méi)幾天,還不知道怎么把這個(gè)功能關(guān)了呢!”

  “唉!”我嘆了一口氣。

  “你呀!就是心浮氣躁!”媽媽有點(diǎn)生氣,“你看看韓家澍寫(xiě)的'《第一次在自習(xí)室里寫(xiě)作業(yè)》,向這篇文章里的大哥哥、大姐姐學(xué)一學(xué)!”

  看完后,我才知道不是手機(jī)的問(wèn)題,而是我自己的問(wèn)題。如果我真正靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)了,還會(huì)被這手機(jī)發(fā)出的聲音所影響嗎?還有,謝老師讓我們?cè)诳蛷d里寫(xiě)作業(yè)的目的又是什么?不就是想培養(yǎng)我們的抗干擾能力嗎?如果我連這點(diǎn)干擾力都抗不過(guò),以后月考、期中、期末、中考、高考怎么辦?心思都浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事上了,還有什么心思去做題?

  王子軒之所以學(xué)習(xí)好,是因?yàn)槿思业目垢蓴_能力、自制能力強(qiáng)。有時(shí)上課我給他說(shuō)話,人家都不搭理我!

  當(dāng)你真正靜下心去學(xué)了,是不會(huì)被一切外部環(huán)境所影響的!

聲音的作文500字 篇5

  正走著,我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音,這種聲音好像是一種嬉笑聲,還有幾聲哀嘆聲,我往回一看,看見(jiàn)了一群小孩子。

  那一群小孩子正在做一件事情--把一個(gè)空瓶子再扔來(lái)扔去的玩,就是不肯把那一個(gè)滿身是傷的瓶子放回它的“家”里。

  而那嘆氣聲就是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺發(fā)出的,爺爺看著他們一直在嘆氣,我越看越氣憤,可想到老師說(shuō)過(guò)不能罵人,也不能打人。

  這讓我陷入了沉思,過(guò)了一會(huì)兒,我想我想起來(lái)一個(gè)很好用的辦法,既可以不打罵,也可以趁機(jī)教訓(xùn)你教訓(xùn)那幾個(gè)不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的淘氣男生了。

  我找來(lái)找去,在地上撿了兩個(gè)空瓶子,我走到那那些淘氣男孩的中間舉起手中的.兩個(gè)瓶子扔來(lái)扔去,讓他們看著我就不耐煩。

  終于我成功激怒了他們幾個(gè),一個(gè)年齡比較大的男孩用眼睛瞪著我說(shuō):“你咋那么沒(méi)禮貌,你看人家環(huán)衛(wèi)工爺爺在看,都在嘆你的氣呢,真是的!”我理直氣壯的說(shuō):“為什么就準(zhǔn)你們?nèi)硬粶?zhǔn)我扔啊?”他們這才知道我是故意氣他們的,我走到垃圾桶旁,把那兩個(gè)空瓶子扔了進(jìn)去,他們也害羞的照著我的樣子也罷了,拿一個(gè)空瓶子扔了進(jìn)去,我回頭看了看環(huán)衛(wèi)工爺爺,環(huán)衛(wèi)工爺爺露出了滿意的笑容,我的嘴角也向上翹了起來(lái)。

  只要人人都懂得保護(hù)地球,我相信我們的地球一定會(huì)一直青山綠水,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們一起保護(hù)地球!

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