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《讓》作文500字(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《讓》作文500字 篇1
現(xiàn)代社會(huì)紅綠燈比比皆是，可是，我每每看到紅綠燈，心潮就會(huì)蕩起一陣陣波瀾。
記得那一次暑假，我做完作業(yè)，想去對(duì)面的同學(xué)家玩。于是，我便出了門。一來(lái)到街上，外面熱浪襲人，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)烤著大地。馬路不是很寬，可能因?yàn)橥饷嫣鞖馓珶�，所以許多人都不愿意出家門，馬路上的車也就變得稀稀疏疏了。
我跑到馬路旁，可是，對(duì)我迎面而來(lái)的卻是一盞紅燈，我等了一會(huì)兒，開始不耐煩了，豆大的汗珠躺了下來(lái)，心想：如果我在這樣等下去，豈不是就變成人干了嗎，反正現(xiàn)在的車也不多，干脆就跑過(guò)去，反正也沒(méi)有多少步。我看著馬路的對(duì)面，多涼快��！我剛沒(méi)走幾步，便覺(jué)得我身上的衣服被誰(shuí)拽著，于是，我便回頭一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩，只見(jiàn)他身穿一件格子狀的`T恤衫，皮膚白白的，一雙大大的眼睛閃著可愛(ài)。他看著我，疑惑不解地問(wèn)道：“大姐姐，你們的老師有沒(méi)有教過(guò)你們紅燈停，綠燈行呀？”小男孩奶聲奶氣對(duì)他身旁的媽媽說(shuō)：“媽咪，是不是這樣！”媽媽一個(gè)勁地對(duì)我打招呼說(shuō)：“對(duì)不起，實(shí)在是對(duì)不起！這孩子就是這樣的，愛(ài)多管閑事，希望你不要放在心上！”我聽(tīng)了小男孩的這番話，慚愧地低下了頭。
最后，我和他們母子倆一起穿過(guò)了紅綠燈，這一件事始終銘記在我心中，成了我心中的烙印。
《讓》作文500字 篇2
夜深了，風(fēng)停了，夏夜的蟲聲也靜下來(lái)了，萬(wàn)籟俱寂。獨(dú)自面對(duì)一輪思念的明月，我想您了，媽媽！
想您，在夜里那一杯溫暖濃香的奶茶里。您雙手緊緊捧著那暖暖的茶杯，一絲一縷的香氣從中幻化而出，不約而同地鉆進(jìn)我的心脾里，使我神清氣爽，百倍精神。平凡的奶茶因?yàn)樘砑恿藧?ài)的元素而幻化成血濃于水的'感情，無(wú)聲且悠長(zhǎng)，綿延且溫馨。
想您，在夜里焦急地眺望里。您佇立在門邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著街頭的那個(gè)拐角處，嘴里不停地念叨著：“這小兔崽子，放學(xué)了，怎么這么晚了還不回來(lái)。”忽然又轉(zhuǎn)身進(jìn)門去，躺在床上，假意睡覺(jué)，但不一會(huì)兒又突然起身，飛快穿上鞋子，在房間里踱來(lái)踱去，不時(shí)往窗外眺望。在焦急中，您不覺(jué)間踱出門外，見(jiàn)我正嬉皮笑臉地拐過(guò)那個(gè)最令你擔(dān)心的街角。您急步走到我跟前，一頓數(shù)落讓我落花流水，然后把我拎回了屋像趕羊一樣把我趕進(jìn)屋，再急急地把我拎到床上，大聲地呵斥我睡覺(jué)。
想您，在我異地求學(xué)分別的無(wú)奈里。您的手微微顫抖著，輕輕地?fù)徇^(guò)我的頭頂，用您那微微顫抖著的聲音說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，和同學(xué)一定要和睦相處……”看著我的不耐煩，您硬硬地把要囑咐的千言萬(wàn)語(yǔ)都咽了下去，化作一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，慢慢縮回了手，再轉(zhuǎn)過(guò)身低著頭悄悄地離去。
暑往寒來(lái)，冬夜顯得更深沉，微微刺骨的寒風(fēng)起了，星兒們也許還在隱隱約約地閃爍著，只是我已看不清罷了。明月似乎更暗淡一些了，好似您那漸漸衰老昏黃的臉。在這無(wú)比寧?kù)o的黑夜里，我悄悄的想您了：想您那杯濃香的奶茶，想您那不留情面的呵斥，想您那煩人的嘮叨……我想您了，我最親愛(ài)的媽媽！
《讓》作文500字 篇3
星期五的傍晚，我?guī)еd奮與激動(dòng)的心情來(lái)到凱萊大廈面前的廣場(chǎng)，和兩位朋友——楊柯和郭梓晗一起打羽毛球。
正在我們練球時(shí)，一陣大風(fēng)突然襲來(lái)。我沒(méi)有在意，繼續(xù)練習(xí)著。突然，又一陣大風(fēng)如一只猛獸一樣向我撲來(lái)，那時(shí)我已把羽毛球拋向上方，然而，這一股風(fēng)卻把羽毛球吹到了墻的對(duì)面�！鞍パ剑∵@可怎么辦呢？”我一臉驚訝地說(shuō)道。
我丟下羽毛球拍，開始了尋球行動(dòng)。
我跑到墻對(duì)面，問(wèn)了問(wèn)附近的人，看那里誰(shuí)能讓我進(jìn)去把球拿出來(lái)�？墒俏艺伊税胩欤惨粺o(wú)所獲，這可怎么辦呢？不過(guò)我沒(méi)有喪失信心，而是重新振作起來(lái)，又繼續(xù)找了起來(lái)。
終于，一位40歲的大叔說(shuō)，他知道怎么能把門打開。我聽(tīng)了萬(wàn)分欣喜，就這樣，我跑進(jìn)了里面。又轉(zhuǎn)到后面，我的眼簾出現(xiàn)了一堆雜物，亂七八糟的。我找了好一陣子，終于找到了我的寶貝羽毛球。羽毛球，我找你找的.好辛苦�。�
當(dāng)我又回到集合地點(diǎn)時(shí)，大家都已經(jīng)等我半天了。接著，我們打起了比賽，還和楊柯依的爸爸一起比拼，累的我們滿頭大汗、汗流浹背。打完羽毛球，楊柯依的爸爸又領(lǐng)我們?nèi)コ粤顺幢覀兇蠹叶颊f(shuō)玩的很開心。
這真是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的夜晚��！人生或許就是這樣，會(huì)有困難，等著我們?nèi)デ�，也�?huì)有驚喜與我們不期而遇！
《讓》作文500字 篇4
在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)發(fā)生許多令人印象深刻的事，它們會(huì)伴隨著你一生一世。在我的內(nèi)心深處，就有一件令我永生難忘的事。
那是幾天前的一個(gè)夜晚，我們一家人坐在餐廳里吃飯。我發(fā)現(xiàn)隔壁桌上好多菜都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾筷子，客人都已經(jīng)走了。沒(méi)過(guò)多久，桌上出現(xiàn)了一位老人，我便仔細(xì)地打量著他：衣著樸素，褲子上有一塊補(bǔ)丁，戴著一副文縐縐的黑框眼鏡，給人感覺(jué)很有精神。他不緊不慢地吃著桌上的剩菜。餐廳里人們的眼光齊刷刷地盯著這位老人，有的桌上已經(jīng)開始議論紛紛了；有的目光里還充滿了鄙夷。我有些不解和鄙視，心想：哪會(huì)有人吃別人的剩飯碗�。克燥柫�，又去向前臺(tái)的服務(wù)員姐姐要了幾個(gè)便當(dāng)盒，準(zhǔn)備打包回去。這下，我更疑惑了，為什么老人吃別人剩飯的時(shí)候沒(méi)有人阻止？就連要便當(dāng)盒服務(wù)員姐姐還客客氣氣地給他了呢？
在我和媽媽去買單的時(shí)候，我向服務(wù)員姐姐提出了上面的疑問(wèn)。服務(wù)員姐姐告訴我：“剛才那位老人是一位退休軍官，他退休工資很高，但他所生活的`年代使他養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣，我們有時(shí)也想燒點(diǎn)新鮮的菜給他吃，他總是委婉地拒絕了。他一生未婚，沒(méi)有子女。我還聽(tīng)說(shuō)在前不久的九寨溝地震中，他拿出了數(shù)十萬(wàn)的存款去市紅十字會(huì)捐款了呢。他的這份愛(ài)心，令我終生欽佩�！甭�(tīng)完她的講述，我的內(nèi)心被深深震撼了，同時(shí)又為自己和他人的行為慚愧地抬不起頭來(lái)。
想想現(xiàn)在的社會(huì)，盲目攀比是一種不好的風(fēng)氣。有些年輕人為了面子，請(qǐng)客吃飯總是點(diǎn)很多菜卻又不吃，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。連孩童都會(huì)背的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。難道他們都遺忘了嗎？
《讓》作文500字 篇5
昨天和橙子鬧別扭了。
我氣沖沖地走在回家的路上。我的腳步又快又厚實(shí)，可以把3歲的小孩子踢到馬路上去似的。
一路上，人來(lái)人往，有人擋住了我的路。
我脾氣不好，一有人擋路脾氣就更不好了。耐著性子，等這位年輕的媽咪過(guò)去了，我才大步地走過(guò)去。
于是我專挑空出來(lái)的地方走。
快到的時(shí)候，有個(gè)果攤，人們?nèi)ツ抢锾暨x水果，口里念念有詞：“一塊一，一塊三……”
我又被擋路了。
然后有個(gè)體型龐大的家伙（心情不好才叫家伙的，以往的話是叫叔叔）過(guò)來(lái)了。買果的賣果的趕緊挪開。
我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)也過(guò)了去。
在學(xué)院里走著（我家住里面），我的.心情好了一些。
低著頭，偶爾抬抬頭，冷若冰霜的表情把周圍人嚇了一跳。
“哪來(lái)的這么可怕的姑娘？！”統(tǒng)統(tǒng)擋住了我的路。
也許我心情跌到谷底的表情是很糟糕。
可是本來(lái)沒(méi)這么糟。為什么總是有人擋路呢？？
冬天了，落葉什么也沒(méi)說(shuō)，默默地飄落……
請(qǐng)讓出一條路給我走。
我不管它是長(zhǎng)了或短，寬了窄了，請(qǐng)讓出一條路給我走。
我愿意它是羊腸小道，或者是寬大的馬路。
我只要讓出一條路給我走。
應(yīng)該沒(méi)那么難。
傍晚了，紅霞什么也沒(méi)說(shuō)，默默地絢爛……
我卻希望我像紅霞和落葉，可以有自己的道路讓自己走……
《讓》作文500字 篇6
長(zhǎng)大吧，人總要學(xué)著長(zhǎng)大的�！}記
生命像一顆常青藤，記憶就是那“綠著生，綠著死，死復(fù)綠”的葉。記憶也像那漂泊的小船，從門前的小河上緩緩流過(guò)。
小時(shí)候，門前淌著一條河，窄窄的，不太長(zhǎng)，水也不怎么清澈，但卻是我童年的樂(lè)園。我和鄰居小伙伴的友誼，日日夜夜貪睡在那河上一只只漂泊的紙船上……
孩童時(shí)的我們，最喜歡翻出幾張舊報(bào)紙，趴在家門口折成一只只小紙船。我們用最細(xì)心的神情，用最靈巧的動(dòng)作，折成屬于我們的最美的小紙船。
折完后，我們便屁顛屁顛地跑到河岸邊，像放飛一只只白鴿似的把我們的小紙船神圣地放到河上。風(fēng)一吹，紙船便一齊漂，漂向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……那時(shí)候的我們，歡喜的通紅的面龐上蕩過(guò)一縷縷悠長(zhǎng)的希望。那時(shí)候的我們，收獲的是最純粹的歡樂(lè)，和彼此最純真無(wú)暇的友誼。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，很快我們就都進(jìn)入了不同的初中，即使是周末也很少見(jiàn)面，更別提一起折紙船了。日子就這樣在希望與失望夾雜間度過(guò)，我們漸漸疏遠(yuǎn)了……那天，我獨(dú)自用剩下的草稿紙折了個(gè)不成樣子的`紙船，突然非常懷念起孩童時(shí)光的我們和那漂泊在窄窄小河上的紙船了。
那時(shí)候我們輕輕放下的紙船啊，你漂泊到了哪里?那時(shí)候承載我們幸福時(shí)光的紙船啊，你被追隨過(guò)的痕跡，該有多長(zhǎng)了啊?
人總會(huì)長(zhǎng)大的。人總要學(xué)著長(zhǎng)大的。人總要在長(zhǎng)大中放下些什么的。
那放下了的美好回憶，你順著當(dāng)年折的紙船的痕跡漂泊到了哪里?那條門前的小河啊，從你身上漂泊過(guò)的小紙船上是否還隨著當(dāng)年最美的夢(mèng)?
《讓》作文500字 篇7
讓，不是懦弱，不是害怕，而是人生的一種大智慧。讓，是為了更好地獲得。
自從上初中以來(lái)，一星期回家一次早已習(xí)慣，在學(xué)校時(shí)，有時(shí)總想著回家，但每次回到家中，有時(shí)過(guò)的卻并不愉快。
記得那次星期天，我回到家中，由于天氣轉(zhuǎn)涼的原因，回家后母親總是不厭其煩的問(wèn)我：“在學(xué)校冷嗎？”同樣的問(wèn)題她可能會(huì)問(wèn)上很多遍。而當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，就會(huì)很大聲的回答她，她聽(tīng)到這些話后，只是傷心的轉(zhuǎn)身離開。我深知自己傷害了母親，可又不愿再去多想，就埋頭寫作業(yè)去了。
就是以為這樣，以至于在后來(lái)的幾個(gè)星期里，我感到自己和母親之間變得冷漠，每次回到家，她不會(huì)跟我多說(shuō)話。在我寫作業(yè)時(shí)，她只是默默地在我的書桌旁倒上一杯茶；在我上學(xué)時(shí)，她只是她只是默默地為我準(zhǔn)備好衣物……
我覺(jué)得這樣下去會(huì)讓母親更傷心，就下定決心打破這安靜的氛圍。我盡量多跟她交流，她每次也是了呵呵的。但是，媽媽又因?yàn)橐患∈屡c我嘮叨起來(lái)了，這次我沒(méi)有反抗，但是心里仿佛有個(gè)彈珠盒子被打翻一樣，亂糟糟的'，我知道不能像以前那樣，于是我咬緊牙關(guān)，故作專心聽(tīng)講的樣子，她好像感覺(jué)到我內(nèi)心不耐煩的氣息，也就退讓一步說(shuō)：”真是的，你看媽又嘮叨了。”
我學(xué)著忍讓，媽媽學(xué)著退讓。讓，使我收獲到的是幸福，是愛(ài)。
苦苦挽留夕陽(yáng)的，是傻子；久久傷感時(shí)光的，是蠢人。朋友，當(dāng)你還在為父母的嘮叨煩心時(shí)，為何不嘗試著“忍讓”。你的忍讓收獲的必定是愛(ài)。
為愛(ài)讓道，讓愛(ài)暢行！
《讓》作文500字 篇8
六月的第一天，雨，風(fēng)交錯(cuò)在一起……
——題記
“六一”兒童節(jié)本該是我最期待的節(jié)日，但今年，我對(duì)“六一”并沒(méi)有太多感覺(jué)，究竟怎么了？
六月一號(hào)，所有課程照舊，我也只能奔波在一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，像一個(gè)機(jī)器人，除了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，以往的快樂(lè)去哪了……
風(fēng)“呼呼”地刮著，坐在教室里的我望著那一滴滴可愛(ài)的小水珠從天空落下，“唉”我長(zhǎng)嘆一聲……
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，拍照也不自然了。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。而我，并不想長(zhǎng)大。曾經(jīng)的六一，爸爸媽媽都會(huì)帶我去玩兒，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，可這幾年，我也一直忙于學(xué)習(xí)，很少出去玩，忙于各種考試、演出、比賽，但我的夢(mèng)，卻從未改變！
風(fēng)刮得更狂了，雨下得更大了，我的`心頭冷了�！皩氊�，這是你的六一禮物！”爸爸的聲音從門外傳來(lái)，太好了，我飛奔到門外，準(zhǔn)備好好擁抱我的爸爸媽媽，但我的面前只有幾沓試卷，除此之外什么也沒(méi)有了，“禮物呢？”“在這呢！”我倒……
風(fēng)，吹走了雨，也吹走了，童年……但我的舊夢(mèng)，依然還在……
風(fēng)停了，雨也停了，我們的腳步與夢(mèng)依然還在。
新的一個(gè)月，嶄新的一個(gè)月，我也要蛻下身上那層無(wú)知的皮，化繭成蝶！
風(fēng)，讓風(fēng)充滿味道，不，讓童年充滿味道，不同的味道，我的青春我做主！
《讓》作文500字 篇9
喜歡把一個(gè)東西變得比他以前更美好，這是人的天性。每一個(gè)人小時(shí)候都愛(ài)涂涂畫畫，都是畫家，可是后來(lái)，由于某些人的成長(zhǎng)環(huán)境，性格發(fā)展的不同，就有了喜歡畫畫和不喜歡畫畫的人。
可是我一直保留著這種天性。從小媽媽就支持我畫畫，我畫滿畫的本子足有厚厚一疊。后來(lái)，媽媽送我去學(xué)畫畫，漸漸地，我的水平有了很大提升……可以完整地畫一幅畫了。
學(xué)著學(xué)著，我開始覺(jué)得枯燥無(wú)聊，覺(jué)得被老師的框框條條束縛了。于是在家里自己畫起畫來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)用線條涂鴉才是我真正所喜歡的，用線條和色塊隨意勾勒出一些或奇怪，或美好，或哲理的畫來(lái)，成了我最大的愛(ài)好。
在紙上畫，我還嫌不夠，在奶奶還未粉刷的新房里，我獲得大人的'批準(zhǔn)，用粉筆在水泥墻隨意地畫起來(lái)。不顧夏天的炎熱，整整一下午弄得自己滿頭大汗，還意猶未盡。當(dāng)房子的每一個(gè)角落都布滿我的涂鴉后，我還問(wèn)奶奶，我是否可以用洗衣刷蘸上藍(lán)顏料，為我的畫上色。
奶奶白了我一眼：“你長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)刷墻的去吧，好天天在墻上刷啊刷。”
媽媽還喜歡帶我旅游。她說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路�！彼�堅(jiān)信旅游能帶給我許多收獲�？删退阍诼眯械耐局�，我也忘不了涂鴉——我隨身攜帶著一疊可以在上面畫畫的大便利貼，走到哪個(gè)賓館房間，就把帶著我的畫的幾張便利貼貼到墻上去。媽媽舍不得我貼上的那些畫，我卻說(shuō)：“只要我有那樣的水平，無(wú)論在怎樣的紙上，我都能畫出來(lái)的。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)插畫家�！蔽疫�說(shuō)，“為雜志畫畫，也過(guò)過(guò)我的話癮�！眿寢尯鸵虌尪假澇桑虌屵�夸張地拍手稱好。大家都笑得癱倒在床上。
唉，涂鴉可真讓我著了迷！
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