[精選]《春天》的作文500字

　　在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《春天》的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《春天》的作文500字 篇1

　　在回憶這張白紙中，我曾用筆繪畫出一幅又一幅美麗的圖案，色彩明艷，五彩斑斕，其中有一個印記最深……

　　陽春三月，草長鶯飛，煙雨朦朧。在這個春天中，我和小伙伴沖進雨簾，嬉戲，打鬧著，忽然，一個灰色的身影，在芳草中顫抖著，我輕輕地捧起它，一只小麻雀，它退后了兩下，似乎很害怕，不一會，便暈倒了。來不及換下濕透的衣服，來不及擦去臉頰上的`雨水，我沖上家門，給它找來一個小木盒，放滿棉花，那是一個溫暖的“家”。它漸漸醒了，小米不肯吃一口，目光中含著恐懼和憂傷，是風雨的余悸？是折翅后的痛楚令它如此絕望。

　　“媽媽，小鳥會死嗎？”

　　“不會的，孩子，因為你有一顆善良的心�！�

　　它傷好后，好淘氣，在小盒子里，到處亂竄，不顧一切，一次又一次撞落羽毛。我知道它向往藍天，向往自由，盡管舍不得，我還是決定……

　　那天，我在它的腳戴上一個紫色的蝴蝶結，捧著它的手一揚，它飛走了，那時，夕陽好艷好艷，當太陽沖進云層，它也不見了。

　　如今，初春又來，幽香徐徐，問燕子，可有我小麻雀的消息，問藍天，可有我小麻雀的身影，向白云，傾訴這件難忘往事……親愛的朋友們，如果你們看見一只左腳打著蝴蝶結的小麻雀，請你一定一定不要傷害它。

《春天》的作文500字 篇2

　　我十三歲了，這意味我已度過了童年，成了一名少年。我開始有了許多憂愁：為不能自由自在的玩兒而愁，為繁重的學業(yè)而愁，更重要的是，我為找不到春天的影子而愁。

　　過完春節(jié)，天氣漸漸轉暖。天亮得早了，身上也穿得薄了，事實和日歷告訴我，春天來了。我開始努力地尋找春天：走在上學的路上，抬起頭，只能看到灰色的天空，陰沉沉地給人一種壓抑的感覺。小燕子呢？那穿著黑色燕尾服的春的使者卻遲遲來見來，而身披綠襖的小青蛙呢？在野外，連蛤蟆都見不著，或許是前些年那場吃蛙腿的風潮，也許是人們不停地排放工業(yè)污水，讓它們離開了這個傷心的地方。

　　由于功課較忙，幾天每天我們都是學校、家里兩點一線，走在這兩點之間的路上，滿眼是綠，只可惜絕大部分都不是報春的新綠，有關部門為了讓城市四季常綠，栽了好多松、柏、冬青、芭蕉樹、三葉草等，以致使我們看不到春天的腳步。

　　前一段下了場小雨，我特意跑上了街，那微風細雨，讓我至今都忘不了。牛毛般的.細雨淋到身上，涼絲絲地，我喃喃自語道：這就是古人說的“沾衣不濕杏花雨”呀！馬路上的柳樹抽了芽，淡綠色的，仿佛就是幅中國畫，我激動極了，“春天，春天”，我大聲地喊�？蓻]幾天后，又下了一天的中雨，街上“洪水”泛濫——下水道不堪重負，人行道上的水竟有一尺來深，就連往年夏天的雨，水也沒這么深過，這是春雨嗎？氣候也太反常了吧！市政設施也該大修了吧！

　　我傻眼了，這就是我們的生存環(huán)境？為什么會是這樣？人類摧殘自然環(huán)境，自然環(huán)境也會報復人類。

　　美好的春天，你在哪里？

《春天》的作文500字 篇3

　　春天的顏色是多彩的，她有紅燦燦的太陽，湛藍的天空，青綠的樹枝，五彩的花朵。春天給人的一切都是美的，新的。所以詩人用華麗詞句來贊美她，畫家用多彩的顏色來勾畫她。我很想知道為什么這樣多多的色彩都選擇在春天來到大地。

　　春雨來了，她連綿不斷地下著，柔和的雨水滋潤著大地上的萬物，也無聲地呼喚著大地。春雨在人們不知不覺中也匯成了水流，流向菜地，流向田野，也流向了人們的心窩。因此人們常說“春雨貴如油”。

　　春雨過后的天空更美�？諝夂孟癖幌催^一樣，新鮮極了。抬頭望望天空——天空怎么成彩色的了，只見一架七色的彩虹出現(xiàn)在天空，在天空中畫出一道美麗的弧線，又好像給天空系了一條美麗的.彩帶。聽大人們說彩虹是仙人們遺忘的飄帶，又有人說彩虹是牛郎織女相見的橋梁。而我們卻說這是太陽和白云送給春天的禮物，他讓春天更美麗。

　　一陣春風拂過，田野中充滿了稚氣的歡笑。孩子們手中牽著一根根絲線，絲線上有美麗的圖案組成的風箏。風兒把它們送上了天空。那天空中各種各樣的風箏好像在舉行選美比賽一個比一個顏色鮮艷，一個比一個樣子好看，真是美麗極了。

　　我終于明白春天的顏色為什么這么好看，這么多是因為春姑娘勤奮地揮動著手中的大筆給染成這多種顏色的，是孩子用他們稚氣的心靈裝扮的，春天你是多么的美麗，從春天的美我想到了人生。

　　人生亦如春天般的華麗，秋天般的成熟，夏天般的健壯，和冬天般的衰老。人生的春天就是現(xiàn)在這個風華正茂的青春期，他是人生的關鍵時期，是孕育理想的關鍵時期，這個時候孕育理想如同在春天播種，等到理想實現(xiàn)，就如同秋天收獲。

　　春天我愛你，你不但給了我美的享受，更陶冶了我的情操，讓我感到人生的幸福與美好。

《春天》的作文500字 篇4

　　雖然已到四月，可討厭的沙塵暴又如期而至了。

　　瞧！滾滾而來的寒風裹夾著沙塵撲過來了。多年的經驗，使人們把剛脫掉不久的棉衣又穿了起來，圍著紗巾帶上了風鏡，帶上了口罩，真是全副武裝。到處是五顏六色的垃圾袋漫天飛舞，真讓清潔工傷透了腦筋。剛從溫暖的屋子里出來，強勁的寒風便給你個問候，讓你瑟瑟發(fā)抖，氣幾乎都喘不過來了。大街上騎自行車的人形成鮮明的對比。順風而行的，仿佛裝了超強馬達，車速如射箭一般。而逆風的呢，仿佛背著千斤重物，怎么發(fā)力都無濟于事。像老牛拉車似的慢慢地向前挪。戴帽子的人，稍不留意，帽子就奔騰千里了。

　　午后，這場狂風發(fā)展到了白熱化程度，原本明亮的天空變得灰蒙蒙的，仿佛到了傍晚，許多店鋪都拉著了電燈，有的.車輛也打開了車燈。這種討厭的沙塵暴天氣何時才能結束呢？

　　討厭的沙塵暴對我們這一地區(qū)真還是情有獨鐘，流連忘返，第二天依然沒有離去的意思，我真恨不得用一個旋風腿把它踹得遠遠的。

　　真是沒辦法，有風的天氣只會把你與快樂一分為二，只有窩在教室里，一頁一頁地看著書，真是無奈，看到別的同學們在教室里嬉戲，我就更孤單了。上課下課還好說，上操時，這漫天的黃沙真是讓人討厭至極了，一陣陣的狂風使你感到徹骨之寒，一顆顆砂礫接踵而至，和你親密接觸，真恨不得一下子飛回樓上，好好暖和一下。

　　啊呀！真是沒有辦法。

《春天》的作文500字 篇5

　　春天在心里慢慢滋長，純潔像最好的養(yǎng)料，微笑像最美的陽光，希望像最純的溪水，幻想像最肥沃的土壤。漸漸地，春天成形了，多美�。�

　　嫩綠色的小草正吐芽，高低錯落的花枝上，一個個含羞待放的小花苞，羞答答地透著一骨子嬌氣。大樹長出了嫩枝嫩葉，柳樹抽出了嫩條。過了初春，又是一幅截然不同的景象。小草長得密密麻麻，布滿大地，大地披上了一件綠袍，一朵朵鮮艷嬌嫩的'花兒鑲嵌在綠葉叢中，一副“猶抱琵琶半遮面”的樣子，讓人忍不住摸一摸。濃郁的花香撲面而來，讓人忍不住想湊上去多聞聞。樹葉郁郁蔥蔥，柳絮漫天飛舞，如蝶似雪，置身其中猶如騰云駕霧，不禁讓人飄飄然。春風四起，春雨又落，春雨綿綿，似花針，似牛毛，似細線……

　　心中的春天美、艷、香，讓人陶醉，讓人向往�？涩F(xiàn)實中的春天，小草長出來沒多久就枯死了；花朵還沒來得及一吐芬芳就凋零了；大樹或被砍伐或枯死，也有被酸雨所腐蝕……這都是源于污染。

　　心中的春天，現(xiàn)實中的春天，如此之大的差別，怎能不讓人為之一震？心中的春天在孩子的心里滋長，有了它，孩子會開朗活潑；可現(xiàn)實中的春天，不堪入目，只能讓孩子厭泄、自閉。現(xiàn)實中的春天也許會扼殺一個人的夢想，這個春天是人類創(chuàng)造的，正是人們自己將自己推上了懸崖，是人們自己將自己的夢想，一個一個地扼殺�，F(xiàn)實的春天讓人望而生畏，心中的春天令人陶醉。也許，美好的春天永遠只能在人的心中，而它永遠是那么美好……

《春天》的作文500字 篇6

　　微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。

　　星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。

　　發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！“星”號可是優(yōu)秀作文的標志�？墒�，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

　　在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！而我的.作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。

　　最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！

【《春天》的作文500字】相關文章：

關于春天的寫景作文 ：春天10-06

春天的作文05-15

（經典）春天的作文12-09

春天作文03-14

春天的作文06-27

美麗的春天作文06-06

春天的作文【熱】08-18

春天的作文【熱門】07-31

關于春天的作文08-04

描寫春天的作文08-31