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做人作文500字5篇(熱)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的做人作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做人作文500字 篇1
家，是一個多么美麗的字眼啊！聽起來感到溫馨，寫起了呢，感到幸福而又自豪。我有一個美好幸福的家。家庭生活的點點滴滴，家人溫和善良，浸潤著我，熏陶著我，讓我茁壯成長，成為一個誠實、善良、樂觀的女孩。
“踏踏實實做人”，爺爺常常把這句話掛在嘴邊。在我眼中，我的家人待人溫和、熱情，從不與人起沖突。爸爸媽媽身體不好，在大北福利工廠工作。奶奶在家附近木材加工廠打工。工資都非常低。在村里，我經(jīng)常聽到這樣的一些話：“工資太低了，每天早出晚歸的，不值得……要是我才懶得做呢……”。我憤憤不樂的回家把這些話說給家人聽，爺爺理直氣壯的說到：“管他們怎么說呢！我做我的事，付出努力，你奶奶、爸媽身體不好，工資低一點應(yīng)該的。那老板要他們，也是好人。做人要實在�！爆F(xiàn)在想想，我很內(nèi)疚。我這樣的一個家庭，確實不易，聽了別人的風言風語，心里還有些怪家人無能。聽了爺爺?shù)?話，我明白了一個道理：人總要生活的，有多大能力，做多大的事，做人要實在。
也許是受家庭的影響吧。在學校里，我踏踏實實的讀書，認真的學好每一門功課。老師喜歡我，鼓勵我。雖然我的成績不是最優(yōu)秀的，但我是最上進的；我踏踏實實的生活，充實地過好每一天。雖然吃穿不如別人，但我是最幸福的。我踏踏實實的做人，每學期貧困生補助我主動讓給別人。雖然符合補助條件，但我與人無爭。
如果說我有一些實在、與人為樂，甚至少年老成，這應(yīng)得益于我良好的家風家訓。
做人作文500字 篇2
有位哲人說過：做人的極致是平淡。 做人需要我們窮盡一生的時間來學。在我們成長的路上或是人生任何的時刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自已以善美的心姿融入到生活的舞臺上，贏得社會、生活、他人的信賴。 從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關(guān)于人的行為。
當然父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇模患爸辽狭藢W，又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育，讓我們讀懂了做人的道理，處事的哲學。這一階段對我們整個的人生都大有裨益，因為知識讓我們有了做人的'資本、和識別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生。 人生的目標與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望。當我們參加了工作，真正走上了社會，耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人，其實也不盡然。因為美與丑共存，假與真并在，這時的做人真的很無奈，人的自私的一面，齊齊都會展露在你的面前。太多的時候不得不讓我們?yōu)榱松孀笥曳暧兊檬拦示�、圓滑，其實這才是做人生存中為了適應(yīng)生活、社會的無奈之舉。
有時候，做人也讓我們頗費思量，誠如哲人所言，做人的極致是平淡，但真正能做到這一點的又有幾人，因著人的欲望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同，人也不盡相同，是為：人以群聚，物以類分，就很能代表這一點。 生活需要我們不斷地去學會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。這就要我們一生都要學做人，并且仍是要做到善良與平淡才是最真。
做人作文500字 篇3
語文新課標指出：語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵，對學生的精神領(lǐng)域具有深廣的影響，陶行知說過：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”我們在教學中也應(yīng)該挖掘習作中的人文情懷，在教學中既指導學生真實作文又要指導學生真實做人。
在一次作文批改的時候我看到一篇文章中是這樣描述的“我討厭電子琴，它奪走了我讀書的時間，它奪走了我的動畫片，它奪走了我和伙伴們?nèi)窍掠螒虻臋C會，它讓媽媽變成了老太婆成天的在我的耳邊嘮叨個沒完，電子琴到象是她親愛的女兒，我是什么？我是電子琴的奴隸，是電子琴的的一個零件罷了。哎！我該怎么辦？”看了作文后我才認識到平時無憂無慮的孩子其實也有很多煩惱呀，他們能把自己生活的真實感受寫在文章中這很好，這也正是我們老師幫助他們解決問題的一個很好的契機。于是我就和她的媽媽聯(lián)系讓她學會賞識孩子，培養(yǎng)孩子學琴的技術(shù)，更要幫孩子找到學琴的樂趣和信心，我也和孩子談心，我鼓勵她都考到八級了說明他是個很有毅力的孩子，一定要堅持到底，不要讓自己的努力功虧一簣，要相信自己的潛力是無窮的，希望她能體諒媽媽的良苦用心。后來在日記里我看到了孩子生動的'記錄下她在電子琴九級考試中的經(jīng)過，日記里把她刻苦練習，考級時的心理，通過后的喜悅，以及對老師和媽媽的感謝都寫得真實感人，看來孩子不但學會了彈琴還學會了堅持，學會了感恩當然也學會了作文。
在實際的教學中如果我們鼓勵孩子們大膽的把他們生活中的煩惱寫到他們的習作中，這些都是很好的習作素材，也給我們老師提供了很多引導孩子，指導他們健康生活的機會。
做人作文500字 篇4
生活中處處會見到水，也處處會見到水孕育的生物，但水難道就僅僅是一種無色無味的液體嗎？難道僅僅是一個普普通通的名詞嗎？
水，是母親啊！水，它是生命的依靠，是萬物的根源，是發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類的財富。沒有水，哪來的世界？沒有水，哪來的萬物？雨是水的'子輩，滋養(yǎng)萬千生物，是禾苗的希望，是草地的依賴，河是水的后代，它灌溉天下沃土，是魚兒的家鄉(xiāng)，是蝦螺的住宅。水！它哺育了萬物，滋養(yǎng)了萬物，灌溉了萬物。它，是真正的母親，是偉大的母親！
水，是圣人�。「艺f，這天下萬寸土地，各種生物，哪個沒有經(jīng)過水的洗禮？水洗滌萬物，脫塵而不污自己，僅僅是把塵土和自己融為一起，但經(jīng)過蒸發(fā)，它還是原來那樣干凈、清潔。難道，它不是一位圣人嗎？它清潔了萬物，自己卻出淤泥而不染，這難道不是一種品質(zhì)嗎？水，近墨者黑，難道不是一位偉大的圣人嗎？
水，是君子��！水，遇圓則圓，遇方則方，你妄想改變它的形態(tài)，是不可能的，它不會因為外界的束縛、羈絆，而改變自己，它只會慢慢適應(yīng)外界的生活，這不是圓滑，而是一種適應(yīng)生活的能力，它不會因為到了不適的環(huán)境而改變，也不會抱怨、痛恨環(huán)境，更不會使環(huán)境來適應(yīng)自己，難道誰不是一位君子嗎？不，它是一位適應(yīng)萬物的君子！
我們是否能夠反思呢？是否應(yīng)該學習水如母親般的大公無私呢？是否應(yīng)該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢？是否應(yīng)該感受水像君子一樣適應(yīng)萬物的徹悟呢？我們做人，不就應(yīng)該像水一樣嗎？
像水一樣做人吧！
做人作文500字 篇5
我喜歡吃，吃就是我前行的驅(qū)動力，其實我心里還是害怕胖，但又管不了自身的嘴�？傁胫趺床拍懿涑圆浜龋恳淮我姷矫牢兜�，那情況便是“垂涎欲滴三千尺”。
之前的我可瘦了，是之后吃胖的。由于我認為如今的我還小，正處于發(fā)育期的環(huán)節(jié)，務(wù)必得多吃些，就是這樣某一日，我再度趕到鏡子前，仔細地自身時，發(fā)覺鏡子里的那人早已變成了一個“圓溜溜水桶”啦！
有的人總想著怎樣才能減肥瘦身，可我卻想胖怎么啦？吃家里飯了？喝家里水了？，胖人也是有胖人的益處，吃的煙火人間比較多，肉嘟嘟的多討人喜歡呀！
還記得有一次我哥來啦，看他瘦的像根甘庶，我告訴他：“鄙視你，長得那麼癟。”大家用餐時如何看他也不看不慣，有一種想把他“吃”了的念頭！母親不清楚怎么啦，忽然對我說：“你看看你哥，身型那么好！你之后是否可以使少吃點！”簡直哪壺不動提哪壺，“我胖？你說我胖！你要讓我倆一樣，瘦得像根大棒？他吃的比我都多，是不是你要我進食多到嘴唇都放不進去？”“這……”
昨日大家院校常規(guī)體檢，量體重時剛剛到一百，有一些比我輕的`就來嘲笑我，說我真胖還顯擺自身才八十幾斤，“切！誰不清楚你是生了一場病，干了手術(shù)治療，飯都吃不進去，因此 才那么瘦的！你只有看見大家用餐，唾液都流進大河了！”我不以為意地跟她說，“哼！”她聽后急得直跺腳跑開過，看見她遠去的背影，想著這頭“�！笨烧娣浅Ｈ菀妆蝗菒�。
望著窗前，我覺得：胖，也是一種美德，表明大家中國人民更繁榮富強了，不像之前那些人吃不上吃，瘦的皮包骨。
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