同學(xué)的作文500字[合集5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文500字 篇1

　　金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起，就迎來了新的生活，我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，當(dāng)然也有老同學(xué)。

　　一個(gè)人靜靜的她，一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見面了。鼻梁上有個(gè)黑斑，唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘，笑起來很暖。

　　我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的'，那時(shí)他很靦腆，我先開了口，后來就認(rèn)識(shí)了，本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了，卻萬萬沒有想到在機(jī)緣巧合下，在鄭州市第十三中重逢，真是既驚喜，又意外。

　　我們沒分到一個(gè)宿舍，確實(shí)有些失望，領(lǐng)東西時(shí)，大包小包，一提堆，還要爬上4樓。他看見了我的窘迫，只要幫我拿，雖然她大部分的東西都讓家長拿了，但手上的東西也不少，他說出來那句話時(shí)，原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話，她不會(huì)在意，但我卻記住了。

　　軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪，每次我只要想拿東西，我就會(huì)來一句：“下鋪，下鋪，幫我拿一下東西�！泵看我�下樓集合的時(shí)候，我都在后面慢吞吞的收拾東西，會(huì)比較慢，她都會(huì)停下來等等我。軍訓(xùn)了5天，我一直都這樣，但她也沒有說什么。

　　雖然說朋友要互幫互助，但每次都是，我找她幫忙，她都答應(yīng)了，這讓我的心中有些慚愧，又有些感動(dòng)。

　　每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友，我也不除外，雖然說最近沒說上幾句話，但我都沒忘記。

　　新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué)，但也別忘了身后的“新”同學(xué)。

同學(xué)的作文500字 篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)，她同時(shí)也是我的好朋友。她，個(gè)子高挑，有著清爽的秀發(fā)，清秀的臉，小麥色的皮膚，一雙明亮的眼睛下面有著小巧的鼻子。和我一樣，她性格開朗喜歡笑，但不一樣的`是她會(huì)害羞臉紅。

　　她雖然很平凡，但我相信一直努力下去，她終究會(huì)變成一顆耀眼的寶石。

　　為什么這么說呢？接下來就說說我深刻的事件吧。她成績不是很好，但特別用心。記得有一次，數(shù)學(xué)老師把批改好的作業(yè)本發(fā)下來，我和她還在那里有說有笑的。當(dāng)本子發(fā)到我們手里時(shí)，我一看錯(cuò)了三題，她錯(cuò)了一題。再看看她，早已沒有了一開始的笑容。她正在嚴(yán)肅認(rèn)真地計(jì)算那道錯(cuò)題，算呀，算呀，過去了十幾分鐘，可是她還沒有停筆，看看她額頭冒出的小小汗珠，不由生出一絲心疼，“沒什么大不了的，老師會(huì)講解的�！蔽艺f�？墒撬�全然不顧我的話，仍舊在那里不停地計(jì)算著。又過去了十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)她臉上的不悅散開了。此時(shí)的她，臉上寫滿了喜悅之情。

　　我很欣賞她這種執(zhí)著的性格，但也喜歡她的細(xì)致入微。

　　記得有一次搞衛(wèi)生大掃除，我和她被分配到打掃同一個(gè)區(qū)域。老師安排完，話音剛落。她就立馬沖到教室后面搶到兩把掃帚，一把是她的，一把給我。之后，她每個(gè)角落都不放過，極其仔細(xì)地打掃，就像打掃自己的家里一樣。所以她經(jīng)常受到衛(wèi)生委員的表揚(yáng)。

　　或許認(rèn)真的人，做什么事情都認(rèn)真吧！這也是我自愧不如的地方。

　　最后，我想對她說很多話，卻不知道怎么表達(dá)。我希望我們永遠(yuǎn)都是好姐們，可以一起說秘密，一起保守秘密，一起進(jìn)步，一起成長。

同學(xué)的作文500字 篇3

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們便小學(xué)畢業(yè)了，38位同學(xué)就此分離。但是，一個(gè)班就像段藕，雖然分離了，但是絲卻還會(huì)連著。同樣，我們同學(xué)間彼此的心還是連著的。其中，讓我記憶最深刻的是周易同學(xué)，我與他之間有一段難忘的經(jīng)歷。

　　周易是我們同學(xué)中最高的，比我高了一個(gè)頭，有著一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙漆黑的眼睛，配著一副黑框眼鏡，更加顯得機(jī)靈。高高的鼻梁，一看就是一副“威風(fēng)凜凜”的樣子，自發(fā)生出一種威嚴(yán)，學(xué)霸的氣息顯露無遺。沒錯(cuò)，他就是我們班的頭號學(xué)霸。語數(shù)英科，沒一科難得倒他，特別是數(shù)學(xué)，人稱數(shù)學(xué)王子。

　　有一次月考，我們大多數(shù)同學(xué)的成績都不理想，唯有他，得了滿分。從而一戰(zhàn)成名，我們每個(gè)人都向他看齊�？墒蔷退氵@樣，就算每個(gè)同學(xué)都向他投來羨慕的眼神，他也只不過是微微一笑，提了一下他的眼鏡，繼續(xù)寫他的功課。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人，生活中遇到的難題，他總能幫我們解決。一次，試卷上有道難題，不管我怎樣絞盡腦汁，都無濟(jì)于事，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，就去找周易幫忙，他一定會(huì)做。我走到他身邊，見我拿著試卷踟躇在他身旁，他立刻放下手中的書，慢慢為我講解，為了加深我的印象，他還編了道類似的題讓我做。從此，周易成了我心目中的小老師。

　　這就是周易，長相帥氣、成績優(yōu)秀、樂于助人！那張周易為我圈點(diǎn)的試卷我還保留著，這將成為我珍貴的記憶，希望在初中生活中，還能遇到像周易那樣的同學(xué)，這是多么美好的事��！

同學(xué)的作文500字 篇4

　　這位同學(xué)長相很是奇特。普通的五官，普通的瓜子臉，上面卻“黑痣密布”——書上說的“美人痣”、“蠢人痣”，什么痣全被他點(diǎn)著了。這一位痘痘極多的同學(xué)被我們稱為“斗志”（痘痣）。這位同學(xué)的最大特點(diǎn)就是愛說大話。

　　他說話的口氣很是高傲，常常裝出一副老氣橫秋的樣子，好像自己很是理直氣壯。有一天下課，他跟我說：“我們培訓(xùn)班弄了一份試卷，據(jù)說比永興的還難。我居然考了90多！”同學(xué)們，二年級的'時(shí)候，老師就說過這位同學(xué)很會(huì)撒謊，他說的十句話里，有九句半都是假的。所以，他的話千萬不要輕信，否則就會(huì)導(dǎo)致上當(dāng)受騙。

　　有一次，他又跟我說：“你看看，這是什么智商��！”說完，把他同桌的作業(yè)本拿來給我看。我看了一下，對他說：“你的判斷太輕率了。雖然這幾個(gè)的確不應(yīng)該錯(cuò)，但是你也不能就這樣隨便下定論呀！就是我也經(jīng)常不注意，會(huì)犯一些低級錯(cuò)誤，但你的智商會(huì)比我高嗎？你可別忘了上星期你求我寫作業(yè)的事。既然你智商這么高，怎么會(huì)被這種簡單的年齡問題難倒？”

　　前幾天思維競賽，比賽前他還信誓旦旦地對我說：“你放心，思維競賽我不是第一就是第二，你看好吧！”結(jié)果卻落得個(gè)“可恥下場”——名落孫山。要知道，我們班參賽的15人里，有7個(gè)人得獎(jiǎng)。就連平時(shí)名不見經(jīng)傳的王曉彤也獲得了二等獎(jiǎng)，甚至連基礎(chǔ)一般般的陸鼎天，也有三等獎(jiǎng)。這可大大地打擊了他的自尊心。從此以后，他再也不口出狂言了。

　　你們猜到了嗎？他就是陸葉康。

同學(xué)的作文500字 篇5

　　我們班里分為四大組，平時(shí)在班里競爭學(xué)習(xí)。黑板是上有個(gè)加分表，哪個(gè)小組考好了，或是題做對了，表現(xiàn)好等，都會(huì)有加分。期末分最高的，還有獎(jiǎng)勵(lì)�？晌覀儼嘤幸恍┩瑢W(xué)為了不讓我加到分，竟然連話都不和我說，遇到不會(huì)的題問問他，他卻總是給我一個(gè)白眼！我常想找機(jī)會(huì)讓他們這種不團(tuán)結(jié)的行為來個(gè)轉(zhuǎn)變！

　　有一次，班里大部分同學(xué)聽寫全對，老師獎(jiǎng)勵(lì)他們出去玩了。這時(shí)，班級里已經(jīng)沒剩多少人。我看見那個(gè)“白眼”小組長正在愁眉苦臉的看著卷紙呢。我走進(jìn)一看，原來他是有習(xí)題不會(huì)了。我回到座位是上，故意大聲的說：“唉！這道題可終于做上來了！可累死我啦�！惫�不其然。他本能的朝這兒看了看，隨后又低下了頭。五分鐘、十分鐘、十五分鐘。哈哈，他終于忍不住了。紅著臉過來問我：“這…這道題怎么做？”我很熱心的給他講解，他也聽得很認(rèn)真�！爸x謝�！彼�冷冷的說了一句。我對他說：“你看我們不是相處的.很好嗎？你有不會(huì)的題的我給你講，我有不懂的地方，你們也可以和我說呀！都是一個(gè)班的同學(xué)，你們總是那么冷漠，多不利于團(tuán)結(jié)呀�！彼�不好意思的笑了�！氨�歉啊，以前是我太不團(tuán)結(jié)了�！蹦且院笪覀儍山M就互相幫助，共同學(xué)習(xí)吧！我們都笑了。

　　第二天，老師見到小組之間團(tuán)結(jié)友愛的樣子，夸獎(jiǎng)了我們，給我們每組都加了五十分！從那以后呢，我也再?zèng)]有在班級里見過那個(gè)白眼。

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