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故事的作文500字匯編（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的故事的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
故事的作文500字 篇1
有一顆糖，它身穿五彩的糖衣紙，漂亮極了！可是，這顆糖卻又是那么的驕傲、自大！因此，它很孤獨(dú)……
一天早晨，風(fēng)獨(dú)自在彈奏著樂曲，讓人感到一絲涼意。慢慢地，雪也加入到音樂會(huì)當(dāng)中，它唱一段就有雪花掉落。糖在冬日即將來臨時(shí)找著了幾片樹葉，此刻，糖正悠閑地躺在葉子上好好享受呢！
忽然，一只準(zhǔn)備過冬的小松鼠從這兒路過，不小心踩著了正做美夢(mèng)的糖，小松鼠還沒來得及道歉，糖就率先開口了：“喲，瞧瞧這是哪個(gè)不長眼的家伙，還敢踩我！”松鼠剛說完對(duì)不起后，糖就發(fā)話了：“我這么高貴的身份，你踩得起嗎？！你看看，我美麗的衣裳都被你弄臟了，你說說該怎么辦！”松鼠氣炸了，無奈之下只得忍忍離開了。
糖走在馬路上，被在等紅綠燈的.小猴擋住了，它偏不往邊上走，非要挑事：“喂，猴子，看見我是誰了嗎？還不快給我讓路！”小猴看著滿身灰塵的糖，不禁笑了：“哈哈，你是誰，我又憑什么給你讓路！”糖還是第一次聽到這種話，它有點(diǎn)兒羞愧，低著頭繼續(xù)往前走。半路，糖遇到一只老山羊，老山羊神通廣大，早就清楚糖的個(gè)性，老山羊語重心長地對(duì)糖說：“糖啊，驕傲是沒有好處的，只會(huì)讓你失去更多，變得越來越孤獨(dú)�！�
糖開始醒悟……把老山羊的話銘記于心！
逐漸地……糖改掉了身上的壞毛病，與伙伴們玩耍時(shí)，懂得謙讓和付出了。也許是因?yàn)樘堑母淖�，大家也越來越喜歡現(xiàn)在的糖。
從此，糖收獲了友誼和快樂……
故事的作文500字 篇2
夜涼如水，寒風(fēng)襲人，卻有一種淡淡的清香縈繞。上好的紫砂壺中泡著新綠茶葉，這是南京為數(shù)不多的幾家茶店之一。
遙想當(dāng)年，茶館隨處可見。才子們?cè)诓桊^中吟詩作對(duì)，小姐們?cè)诓桊^中笑靨如花。幾塊糕點(diǎn)配上一壺龍井茶，風(fēng)雅愜意。當(dāng)年在南京的大街小巷，十步便有一家茶館，或許說不上多高檔，但也設(shè)施齊全。人們喜歡坐在茶館中，來一壺普通的清茶，和好友聊聊天，談?wù)勑�，悠然自得，舒服自在�?/p>
當(dāng)年在南京有一家茶館，名字叫“得月臺(tái)”，連當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的文學(xué)家魯迅先生也好那一口清茶。
茶館在過往的歲月里肆意而立�？呻S著科技在發(fā)達(dá)，時(shí)代在進(jìn)步，茶館漸漸沉睡在了無情的歲月之中。
可口可樂，芬達(dá)……這些富含色素、添加劑的美味飲品占據(jù)了人們的心。在如今的南京城中，用各種粉調(diào)制出的奶茶十分受歡迎，coco、一點(diǎn)點(diǎn)……現(xiàn)在人們出門逛街誰不是手中一杯奶茶？奶茶，聽著像是一種茶，不過是添加劑奶精沖出來的罷了。
這些美味的飲品店，無情的擠走了那樸素的.茶館。終于，茶館落寞了，門可羅雀。一家家茶館關(guān)閉了，伴隨著一家家飲品店開張了。
現(xiàn)在，茶館已悄然消失在了人們的視線中。
歲月無情，他匆匆抹去了所有茶館的足跡，已經(jīng)沒有人記得那平凡樸素的茶館了，也沒有人還記得那一抹淡淡的茶香。
故事的作文500字 篇3
最近，電視正在熱播《三國演義》，和朋友就聊曹操，聊劉備。我從小愛看書，怎么會(huì)放過這個(gè)大好時(shí)機(jī)呢？于是，我從朋友那里借來了一本《三國演義》，沒日沒夜地看了起來。
為了看書，吃飯的時(shí)候在看，睡覺的時(shí)候，趁爸媽不注意，又偷偷地看起來，在燈光下看······可是有一天，我和爸媽外出，很晚才回家，累了就睡了。一天一夜沒看《三國演義》，心里直癢癢，于是，第二天一大早，我就神不知，鬼不覺地把書帶到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我就迫不及待地看了起來。上課了，老師走進(jìn)教室，我都全然不知。直到老師走到我面前，說：“你低著頭在那干什么？”我啞口無言，老師看見了我手中的《三國演義》，便嚴(yán)厲的說：“上課看課外書，沒收！”我才回過神來——原來已經(jīng)上課了。我傷心極了，便想去要回來，走到辦公室門口時(shí)，我又想：現(xiàn)在去是不是老師還在生氣呢？想踏進(jìn)辦公室的腳又不由自主地收回了，打算明天再去要回來。
第二天，老師剛來，我就想去和老師要回那本《三國演義》，便鼓起了勇氣，走進(jìn)了辦公室。我向老師說明了情況，老師沒有批評(píng)我，只是和藹可親地說：“看你一周的`表現(xiàn)。”我走出辦公室，歡呼雀躍，宛如一只剛出籠的小鳥。在那一周的時(shí)間里，我上課非常認(rèn)真。過了一周后，老師果真把《三國演義》還給了我。我看了起來，看完這本書以后，我已成了“三國迷”，逢人便講三國故事�！度龂萘x》不愧是我國四大名著之一，它是我國歷史的見證，是人類智慧和人格魅力的濃縮。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們遨游在書的海洋中，將來一定會(huì)成為充滿智慧的學(xué)者。
故事的作文500字 篇4
我的小區(qū)，有一棵梧桐樹，它在秋天，金黃的樹葉飄落，難免有點(diǎn)凄涼。
當(dāng)我來到樹下，我會(huì)想起那年，我在樹下是如此快樂的。
時(shí)間似乎在倒流，我似乎又見到了現(xiàn)以在天堂的小兔兔。
“小兔乖！不然，媽媽把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎聽懂我的話，不在亂動(dòng)，乖乖的不動(dòng)，我笑了！放下了小兔兔，它就亂跳，我在后面追，我和它在梧桐樹下追來追去，好開心！我邊跑邊說：“小兔兔，我快跑不動(dòng)了！呵嗚~”
它還在跑，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠著梧桐樹，坐了下來。
對(duì)這個(gè)不能說人話的小兔兔傻笑！
我好開心，有了小兔兔的日子里，我從來沒有不開心過，經(jīng)常，在臉上掛上笑臉的！媽媽總是說，別然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不開心了嗎？
每次，媽媽這樣說，我總是陷入疑惑之中。
過了一年，小兔兔一直在我身邊，我們一直在梧桐樹下鬧來鬧去。誰沒想到，那年的秋天梧桐樹下，小兔兔那么簡單的離我而去。我好傷心，好傷心……看著躺在冰冷的地上的.小兔兔，不免為它流淚。
但我不是每天不開心，我還是像以前一樣，只是，很少在去梧桐樹下了。我沒有遺憾。
因?yàn)�，我知道，在小兔兔沒死之前，我們是很快樂的，每有什么好擔(dān)心的事。我們是十分珍惜那段時(shí)光的。
我在給你們講梧桐樹下的故事，也許，那可梧桐樹也在給別的樹在講我和小兔兔的故事吧�。�
故事的作文500字 篇5
在一個(gè)寂靜的早晨，一個(gè)女嬰的 哭聲，吵醒了一對(duì)夫婦。夫婦倆打開門一看，一個(gè)被棉布包裹著的女嬰躺在地上，他們把這個(gè)女嬰抱回家，從此，這個(gè)女嬰的命運(yùn)就改變了。至從收養(yǎng)了這個(gè)女嬰。他們的生活變的緊張起來。可是，他們卻從來沒想過要把這個(gè)女嬰送給別人。甚至他們對(duì)這個(gè)女嬰像對(duì)待自己的親生女兒一樣的疼愛！他們給這個(gè)女嬰起了一個(gè)名字?汪純。他們希望這個(gè)女嬰長大以后永遠(yuǎn)單純快樂！
女嬰長大了，長的很可愛。她總是為他人著想，從來都不為自己想。別人有困難她總是幫助他們，甚至有時(shí)候，別人說她不是爸媽親生的。她聽了以后從來不生氣，因?yàn)楫吘鼓鞘鞘聦?shí)。女孩的善良讓她的`養(yǎng)父養(yǎng)母都很欣慰！純純的出現(xiàn)帶給了這家人許多的歡樂！她出現(xiàn)在哪里，哪里就有她的歡笑。
有一天，當(dāng)他們知道女孩得了癌癥，還是晚期。原本幸福的一家人，變得愁苦起來。夫婦倆發(fā)誓一定要治好女孩的病，哪怕是清家蕩產(chǎn)他們也愿意！夫婦兩為了治好女孩的病，家里的錢都花完了，可他們還是不甘心，他們就到處借錢。女孩的病還是沒見好轉(zhuǎn)。貴重的醫(yī)藥費(fèi)對(duì)一個(gè)不富裕的家庭來說是一筆不小的開支。女孩看到父母一天比一天憔悴，心疼的哭了起來！夫婦倆看到女兒哭了，他們的心就一陣陣的絞痛。正在一家人走投無路的時(shí)候，一個(gè)好心人幫助了他們。這個(gè)好心人不僅捐錢給他們，還呼吁人們幫助這一家人。夫婦倆看到這一切激動(dòng)的哭了，他們的女兒有救了！他們收到了來自不同地方的捐款�？墒牵詈笈畠哼�是離開了他們。他們無法承受女兒的離開。天天都以淚洗面......
就這樣純純離開了這個(gè)世界，去了另一個(gè)地方。
故事的作文500字 篇6
不大的情況下，我也和書變成了盆友。
那時(shí)候.我上小班，不容易讀拼音，也不認(rèn)識(shí)字，但就愛翻閱書櫥上的書，這些小小中國漢字好像有一股奇妙的魔法，牢牢地地吸引住著我。母親看到我期待的目光，悄悄的踏入前去，拿出我小手上的書，一個(gè)字一個(gè)字地讀�？吹轿乙苫蟛唤獾�.模樣，就用自身的語言一清二楚，清清楚楚地再幫我講一遍，漸漸地的，我也會(huì)用自身的語言描述了。
但好景不常，我慢慢就討厭小故事了，由于我發(fā)現(xiàn)另一片寬闊的“陸上”—作文書。
我第一次看的作文書很短，不象如今兩三頁的實(shí)際優(yōu)秀作文。剛開始，我覺得的不太懂，但漸漸地的，《小蝦和小魚》這篇優(yōu)秀作文告知我想愛惜友情；《友好》本文告知我想真心實(shí)意看待盆友；《文具盒里的爭吵》讓我懂得僅有團(tuán)結(jié)一心，才可以有真實(shí)強(qiáng)勁的能量……
四年級(jí)時(shí)，我的閱讀興趣愛好又轉(zhuǎn)為了《笑貓日記》這一類書，這種盡管是童話故事，但里邊有許多好詞佳句，我能很多地累積，應(yīng)用。例如，我還在優(yōu)秀作文里寫春雨的情況下，就用上楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”那樣的語句，教師還圈出來，還說我就用的適當(dāng)呢！很多的閱讀文章，要我的小學(xué)作文能力也持續(xù)提升 。因此 ，我愿一直沿著讀書的路往前走去。
現(xiàn)如今，我上五年級(jí)了，閱讀書籍原先越多，類型也愈來愈多了，書，是始終守候就在我身邊的天使寶貝，它像教師，幫我專業(yè)知識(shí)，讓我還在書海里愉快地遨游！
故事的作文500字 篇7
花開花落未成蔭，小城已繁華。
再次踏上故土，卻產(chǎn)生了一種進(jìn)鄉(xiāng)情怯的感覺，沒來由地便是一陣驚慌。
在這座小城哇哇墜地；在這座小城牙牙學(xué)語；在這座小城嬉笑玩鬧；在這座小城寫詩畫景。太多美好的回憶了！
以前�。∵@座小城很古老，周圍的人、周圍的事都是輕輕的，正如我媽媽所說，這座小城，是有故事的。
它很安靜，讓人不忍破壞。檐上稀缺也不驚不躁，只有在喂食那些剛出生不久的`小家伙時(shí)，才放聲鳴叫。過往的行人都是相識(shí)的，一個(gè)眼神便能會(huì)意，不客氣地向你問聲好便形同陌路。風(fēng)也很柔和，吹在臉上酥酥的，不像北方那樣刺骨，也不像熱帶的風(fēng)那樣狂躁。
它是個(gè)詩情畫意的地方。流水潺潺，清澈見底，第一眼就能看見河底的卵石，在然后就有魚蝦。那如同空氣般的水往往要附身伸手輕輕地劃動(dòng)才能感覺到。水的波紋一圈圈向外擴(kuò)散，久久不能平息。河邊種著柳樹，樹的主干其實(shí)并不彎，倒是被那細(xì)細(xì)長長地柳枝帶跑了。天上的云很淡很淡，抬頭望去，往往是一絲一縷，不帶任何波瀾。山不是一座一座的，很綿延，帶著許多起伏，給人有種置身綠色夢(mèng)幻的感覺。
小城里的人都很有文化，雖說不上與那些大家相比，但過年時(shí)每家每戶給自家書寫火紅的對(duì)聯(lián)還是可以的。從老人到小孩，沒有一位是目不識(shí)丁的文盲。也許是這番文化氣息造就了小城高雅自如的模樣。
如今的小城，卻是一番繁華之地，那個(gè)曾經(jīng)傾心熱愛的小城，去哪兒？
花殘花落，俏佳人淚意依舊。
故事的作文500字 篇8
一本本充滿愛而又厚重的書，像那金燦燦的耀眼的光芒，給予我無限的力量；有著久遠(yuǎn)歷史而又豐富的書，像春天里芬芳的花香，緊緊地圍繞著我；我最親密的好朋友，就像我們的老師一般，教導(dǎo)著我們……
書，是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識(shí)與品德�！稅壅覗|西的男孩》這本書，就是我的好老師。它是郁雨君寫的作品，記得當(dāng)初我是被書上戴著一副大眼鏡的'男孩吸引住了。
《愛找東西的男孩》講了一個(gè)平平凡凡的男孩子，但他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。所以他在學(xué)校里建了一個(gè)失物招領(lǐng)站。每當(dāng)他在學(xué)校里遇到他人丟失的可用之物，就會(huì)把它放到一個(gè)大紙箱里，靜靜等待失主來認(rèn)領(lǐng)。就是因?yàn)檫@樣，他幫助了許多人，為他們找回了許許多多珍貴的東西。
這本書教會(huì)了我助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，正因?yàn)橹藶闃芬沧屛业玫搅嗽S多好朋友。記得那次我去參加作文大賽，比賽在緊張的氣憤中開始了。大約開始了十分鐘的時(shí)間，我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看，一邊四處詢問著什么。由于比賽過于激烈吧，旁邊的人都對(duì)她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅，我望見她手中握著一只透明的筆，只看見筆管里已經(jīng)沒有筆墨了，只留下頭上一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。
“同學(xué)，給你用！”我小聲地和那位女生說。她用感謝目光看著我，小聲哭泣地說：“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我，她的感激。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。書，教會(huì)了我助人為樂是一件快樂的事情，送人玫瑰，手留余香�。『脮槲页砷L！
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