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《長大》作文500字合集【7篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的《長大》作文500字7篇,歡迎大家分享。
《長大》作文500字 篇1
又是年末了。新的一年鐘聲再一次伴隨著雪花悄悄來臨。又一個三百六十五天的生活冥冥謝幕了。
歲月匆匆。猶如流星劃過天空,忽地。我從一呀學語的小鬼頭變成了一個即將踏入中學的孩子,還沒等我細細品嘗。童年就棄我而去了。
雖然我長大了,但在爸媽的眼中永遠是個孩子。他們永遠護著我,使我失去了同齡人原有的自由。有時我想大聲告訴他們:我長大了!但是我始終沒有開口,是因為他們愛我才護著我。我不想讓爸媽傷心,我理解他們的心,但是,渴望他們能夠理解我。
一天。我們學校開展了夏令營活動。按常規(guī)。我回家首先告訴爸爸。希望征求爸爸的同意?沙龊跷乙饬。爸爸竟然讓我自己決定。為此。我十分開心。第一次自己做主嘛!當我決定去之后。便去廚房給媽媽報喜!?墒。媽媽卻似乎十分擔心。并沒有讓我做主的'意思。當媽媽提出還是別去的時候。我忍不住那已埋藏在我心中很久的話。我終于告訴了媽媽:我長大了!媽媽半晌沒說話。在我心中。我一直認為自己長大了。有的事并不需要爸媽操心。我完全有自主的能力了。這時。媽媽沒說話。只是對我微微一笑,在媽媽的臉上。我看到了她對我的希望!也看到了多年來對我的培育
我長大了。肩上的任務也重了許多。所以。我得試著幫爸爸媽媽分擔些什么。要讓他們覺得自己的兒子在成長。讓他們感到輕松。這才是真正的長大了!
《長大》作文500字 篇2
茶余飯后,聽著歌,寫著自己的心情,寫著內(nèi)心的自己。
多希望生活像自己想像中的那樣甜美,多希望自己奢求的東西就像郵差一樣不經(jīng)意的.敲開我的門。呵呵,有時候自己傻笑,笑自己的幼稚,笑自己把生活繪成了永遠不可夢實現(xiàn)的童話?墒敲總人卻又不可能連自己的一點小小的幻想都沒有,也許只是我幻想的太多。
嘻嘻,或許自己還沒長大,童心未泯,可是我卻沒想過自己真正長大后是什么樣子,也許真的有點像SHE唱的那樣《不想長大》。當自己聽著別人叫自己丫頭或是小孩,嘴上說是自己不小了,但是其實還是覺得自覺是并沒有長大,也許,在別人眼里就是小孩吧,呵呵。
自己明明有一份童心,卻喜歡在別人面前裝大姐,因為感覺保護別人是一種幸福,哪怕只是默默的支持著;因為怕別人都把自己當小孩,而失去了自己的那份勇氣和追求。明明笑著向別人保證:我會......,當然......,其實自己內(nèi)心卻特別希望有個人站出來說:不管你做什么,我都會支持你。多希望有個人了解自己巔峰內(nèi)心其實并沒有那么堅強,哈哈,這也許是一種依賴感吧,小孩子的性質(zhì)。
呵呵,跟很多人一樣,我也會幻想童話中的一切,現(xiàn)在作為一個大學生這樣說或許有些可笑,但是我就是這樣,或許我就是還沒長大。但是我已經(jīng)知足,因為有疼我的父母和親人,在后邊支持我,不管我長多大,在他們眼里我都是個丫頭,是個孩子,呵呵呵呵。
或許自己還沒長大!
《長大》作文500字 篇3
夜,已經(jīng)到了殘缺時,我躺在床上久久不能入睡,今天那一幕幕在我腦海中時時浮現(xiàn)......
今天又和你生氣了,而且只是因為那一件小事。
放學回到家,本來不怎么樣的心情被你又打亂了!翱剂藥追职?”我前腳剛進門,你就問道。本來考的就不好,你又用這樣的口氣和我說話,我心中怒火騰騰!氨緛碇揽嫉牟缓,還問,煩不煩啊!迸涯娴奈野褧嘲l(fā)上一扔,說道。說完便跑回我的房間,蒙住被子,失聲大哭。
在我的心里,你從來就沒有關心過我,失敗的時候,罵我;成功的時候,從沒聽見過你的一句夸獎的話。我恨,我怨,怎么會有你這么一個媽媽。
哭夠了,想釋放一下心情,便起身走到公園。
我坐在椅子上,望著那樹葉打著旋飄落,我拾起一片,它還留有一絲不舍。它已經(jīng)變得干枯,我心想:我和你的'關系大概就像這片樹葉,沒有生機,沒有理解,只有沉默,更沉默。
我想了很多很多,想我小時候,你對我的關愛與呵護,你伴我走過那充滿歡聲笑語的童年。而與現(xiàn)在相比,卻又是多么大的反差。但我還是記著你的好。于是,我站起身來,朝著家的方向走去。推開門,你的臥室里還亮著燈,我不以為然。回到我的房間,桌子上放著一杯熱氣騰騰一張紙條:小a,對不起。今天不是故意惹你生氣的,我知道是媽媽的不對,其實我也很想和你在一起,開心的聊天,就像你小時候一樣。我知道,我欠你的很多很多,希望可以彌補你。---永遠愛你的媽媽?赐旰螅业哪樢呀(jīng)被淚水打濕。我跑到你的臥室,抱住你,失聲痛哭:媽媽,對不起。是我沒有理解你。你說:“沒事,沒事,快棋睡吧,明天還上學呢!”
我躺在床上,心中卻滿是內(nèi)疚。媽媽,對不起。
越長大,越懂你。
《長大》作文500字 篇4
長大后的我,也許是一名服裝設計師,為了給人們穿上更美麗的衣服去設計;長大后的我,也許是一名警察,為了人們的安全去堅守崗位;長大后的我,也許是一名作家,為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是,我更加希望,長大后的`我是一名老師。
老師,這個名詞在我眼中是值得敬佩的,也是我的夢想。假如我是一名老師,我不會太嚴厲,雖說嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭?墒俏乙膊粫^分和藹可親,不能讓他們胡作非為,那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師,我會用粉筆為同學們打造一個知識的海洋,和他們一起學習,最后到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨,滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師,我不會給學生們布置太多作業(yè),讓學生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣,讓學生們愛上學習,讓學生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風,將涼爽帶到人間;老師就是一泓泉水,滋潤我們的心田;老師就是一縷陽光,給人溫暖,指導方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
每個人都有不同的職業(yè),可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè),只要有夢想,就是美麗的。雖然夢想是很美麗,但是再美麗的夢也要靠雙手去實現(xiàn)。所以,我的夢想——老師,更要去努力,去奮斗,積累更多知識,來實現(xiàn)我的夢想。
《長大》作文500字 篇5
每一次提起“長大”,我總是情不自禁地哼起那首《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”
長大實在是太令人期待,太令人害怕。但是只要你一天天的靠近長大,你就會越來越留戀童年,越來越害怕?lián)]揮手與它訣別。
長大了,無需在意父母的絮叨,可以與他們平起而論。小時候想做而不敢做的事,擺脫了一切的阻礙,放手做了,新年伊始大膽的放放鞭炮,可以工作享受自己的勞動成果,也能有資格為自己負責了……少了大人的管促,擺脫了常規(guī)的思想。我解放,我自由——這對任何一個處于童年的人來說都充滿著致命的吸引力,許多人在青春的歷程中最渴望擁有一張長大而成熟的臉,而實現(xiàn)它們的途徑只有一個——長大。
這樣說,有誰不希望自己馬上邁過成長的門檻呢?
可是盡管如此,我們在伸出腳的那一刻是畏懼的,因為如此我們失去的'太多了……
我們不能再在父母的懷里撒嬌,不能無憂無慮的在校園里吮吸知識的甘露,不能在阡陌縱橫的社會盡情地笑,盡情地哭了……我們要學會摸爬滾打,養(yǎng)活自己,我們要學會獨自面對困難、寂寞與社會的殘酷,我們要學會對自己負責,對家庭負責,對社會負責,等等的這些壓力我們都要去承受。不想長大——此刻是我們的心聲。舍不得童年的純真,害怕長大的痛。
無論如何,人總是要長大的。我們總不能永遠存活在父母給的避風港里吧。
讓大家以一種坦然的態(tài)度面對成長吧,盡力去譜寫好人生的每一章樂章!
《長大》作文500字 篇6
“沒用的,你沒有這個天賦。”你不滿說到。
可是,可是我是多么在想長大后成為你,像你一樣隨心所欲,像你一樣隨手一拍就可以拍個好風景,像你這樣可以把自己的任何感情都從一張小小的照片表達出來。我的確笨,學東西要學很多很多遍也有可能學不會,但我會努力的啊。即便如此,你也仍是像別人一樣要放棄我嗎?就像那些人一樣,一邊搖著頭說我不行一邊把嫌棄的眼神投向我?
良久,我終于答應:“好。”情理之中的看見你松一口氣的表情,我卻忍不住眼淚啪嗒啪嗒的從我的臉上滑落,大顆砸在地板上。
我一步一步緩慢的走出了教室,這些熟悉的景象馬上就要僅存于我的記憶里。當我走出門的時候,終于忍不住回頭望了一眼,卻看見你溫柔的在給別人講解技巧。
嘭——就像一把錘子狠狠的砸在了我的心上,汩汩的流出赤紅的血液。我抹了一把眼淚,心中暗暗告別。
再見。再也不見。
回家后,我趴在床上大哭了一場,門外媽媽在暗暗嘆氣。
我知道,我知道的。從小愚蠢的我,在沒有資格學習的'。
我消極了好長一段時間,直至媽媽將一個單反放在我的手心里,對我說:“崽,你可以的。加油!”我沒有回答,只是看向了手中的單反,它此時就像一個太陽一樣在我手心流出溫暖,一直流進了心里。
長大后,我終于成為了一個攝影師。雖然不是全部人都知道,但也算小有名氣。我找到了他。
她老了,沒有了以前的意氣風發(fā),有的只是時光荏苒留下的一道道痕跡。
我說:“我終于變成了你!
她笑了,一臉的驕傲:“我知道。像你這種不服輸?shù)娜耍隙〞䦟崿F(xiàn)最終的夢想,只是不是由我引領著你罷了!
風吹過她的白發(fā),帶來一絲清香的味道。
《長大》作文500字 篇7
“長大后我就成為您”,這句話是我這幾年對自己樹立的目標。
人,總會有一個目標,而人,只有把它確定好后,才能朝著它奮斗。
記得,是您讓我懂得了許多道理,是您幫我指點迷津,是您,讓我在一次次的磨難中成長。
您,就是我最最敬愛的老師:
小時候的我們,由于稚氣未退經(jīng)常和同學發(fā)生沖突,又是您讓我們懂得同學們之間應該互相幫助、共同進步。
當我們的試卷上有著許多的叉時,是您一遍又一遍地教我們?nèi)绾稳プ觯傩⌒囊硪淼貛臀覀兏恼。我們的試卷上包含著您那辛勤的結(jié)果,也是您讓我們在自卑中重拾信心,您讓我們知道只有讀好書,愛讀書才能獲得令自己滿意的結(jié)果。
中國雖然歷史悠久,但尊師一直是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國歷史上,教師一直受人們的尊敬,新中國成立,黨和政府一直提倡在全社會形成“尊師重教”的風尚;1985年,我國把每年的9月10日定為“教師節(jié)”,充分體現(xiàn)了國家和人民對教師的崇敬,也正是,因為您的無私奉獻蔡得來了這等的回報。
老師,我知道您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,哼哼教導是望“生”成龍的心愿,我們怎能不知呢?而將來的我也想像現(xiàn)在的您一樣。
您帶我們走向了一個全新的世界,那里充滿著知識的海洋,也是您讓我們知道了讀書的重要。您教給我們知識教我們?nèi)绾巫鋈,我們(nèi)〉玫暮贸煽儽闶菍δ詈玫幕貓蟆?/p>
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