身邊的作文500字[共10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的身邊的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的作文500字 篇1

　　如果你問(wèn)我：“你們家誰(shuí)最愛(ài)美？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我的媽媽！”我的媽媽有多愛(ài)美呢？我與你講一講你就一清二楚了。

　　我的媽媽出門時(shí)不化妝是不可能的，你一定會(huì)想：化個(gè)妝怎么了？出門當(dāng)然要注意形象啦！別急，我給你講件事兒，你一定會(huì)驚訝到目瞪口呆。一次，奶奶叫媽媽去丟一袋垃圾，媽媽當(dāng)即答應(yīng)了。只見(jiàn)她一溜煙跑進(jìn)了房間，坐在她那精致的化妝臺(tái)前，開(kāi)始化起妝來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽容光煥發(fā)地出來(lái)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“我出去丟垃圾了！”奶奶卻說(shuō)：“不用了�！薄盀槭裁�？”媽媽疑惑地問(wèn)�！盃敔斣缇驮谝粋�(gè)小時(shí)以前去丟了！”我回答。媽媽非常驚訝，說(shuō)：“我就進(jìn)房間一會(huì)兒，簡(jiǎn)單地打扮了一下，唉！看來(lái)這妝我白化的`了！”聽(tīng)了媽媽的話，我故意問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道你化了多長(zhǎng)時(shí)間么？”媽媽還底氣十足地回答：“也就一刻鐘的樣子！”我一臉壞笑地說(shuō)：“哈哈！你都化一個(gè)小時(shí)啦！看來(lái)你臭美得都不記得時(shí)間啦！”

　　哈哈！你說(shuō)我的媽媽愛(ài)不愛(ài)美？我的口袋里還有一個(gè)更有趣的故事呢！那天是我的生日，“媽媽！出去吃大餐啦！”我大喊道�！榜R上，等一會(huì)兒，我換個(gè)衣服！”我知道媽媽是口頭上說(shuō)一會(huì)兒，平時(shí)出去吃飯，媽媽都要捯飭兩個(gè)小時(shí)呢！果然，我和爸爸在樓下玩了兩個(gè)多小時(shí)了，媽媽才不慌不忙地下來(lái)了。這時(shí)，我都餓得前胸貼后背了，不過(guò)我和爸爸已經(jīng)習(xí)以為常了，我們都能理解，畢竟“愛(ài)美之心，人皆有之”嘛！

　　雖然我有時(shí)會(huì)埋怨她太磨蹭了，但我打心眼里還是喜歡這樣愛(ài)美的媽媽，因?yàn)槊看魏退�一起出門，感覺(jué)別的小朋友都很羨慕我有這樣漂亮的媽媽呢！

身邊的作文500字 篇2

　　說(shuō)起我們武館這位仁兄，可謂是一位高人，在我們武館里可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，別看他個(gè)子不高，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛叛逆的向上揚(yáng)起，相貌平平的他，文武雙全，真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，教練想邀請(qǐng)一位同學(xué)為大家展示一下，頓時(shí)武館里鴉雀無(wú)聲，大家推推桑桑拉拉扯扯，誰(shuí)都不愿上臺(tái)表演，正在這時(shí)他自告奮勇上臺(tái)，鎮(zhèn)定自若：在下獻(xiàn)丑了，請(qǐng)多多指教。

　　只見(jiàn)他雙腳開(kāi)立，右手持棍在右前方，左掌放在胸前，給大家鞠了一個(gè)躬，表演正式開(kāi)始。他右腿向左側(cè)踢棍同時(shí)，左手掄棍一周，兩腿成馬步，接著左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢(shì)一個(gè)照面直踢，他身輕如燕，騰空再踢落地時(shí)豎岔著地，快速平躺于地，說(shuō)是遲那是快，瞬間一竄一個(gè)鯉魚(yú)打挺，騰空而起站在地上，我們被他的動(dòng)作驚掉了下巴，大家拍手叫道：好！好！太好啦！我清楚地看在他的臉上，豆大的汗珠往下直落，嘴角微微向上揚(yáng)自信的笑了笑。緊接著他又舞起棍來(lái)噼里啪啦他好像是出了全身的'力氣，雙手緊握著棍棒，在他身子周圍飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，響起了呼呼的風(fēng)聲，棍法虎虎生風(fēng)，像一個(gè)隱形的氣球把他死死的包裹在中央，整個(gè)動(dòng)作配合到有條不穩(wěn)天衣無(wú)縫，真像《西游記》里的孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢(shì)來(lái)了四方抱拳禮結(jié)束，又對(duì)教練深深地鞠了個(gè)躬聲音響亮：多謝教練。臺(tái)下的掌聲如雷鳴般的響起來(lái)，真不愧是高手，我們看的眼花繚亂，對(duì)他佩服的五體投地，我們異口同聲的叫道：打的太好了。就連教練也對(duì)他稱贊有加。

　　這么厲害的人物，你知道是誰(shuí)嗎？就是我的朋友王闖。

身邊的作文500字 篇3

　　愛(ài)是什么？簡(jiǎn)單的一個(gè)字包含了很多意義。我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，我對(duì)外公外婆的愛(ài)，我對(duì)父母的愛(ài)，每一種愛(ài)都有它特定的意義和不同的表達(dá)方式。

　　例如有一次，我放學(xué)回家，感到渾身無(wú)力，作業(yè)也不想做了，就想在床上躺一會(huì)，心里說(shuō)不出的難受，這時(shí)電話鈴響了起來(lái)，肯定是媽媽來(lái)了電話，拿起電話：“媽媽，我不舒服了，你能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“你怎么了？是不是頭有點(diǎn)燙，那你先躺著，我馬上趕回來(lái)�！蔽覓炝穗娫�，又回到床上躺下了。半小時(shí)后，就聽(tīng)見(jiàn)一陣鑰匙聲，我的`救星——媽媽回來(lái)了，她快步來(lái)到床邊，摸了摸我的額頭：“呀！是蠻燙的，不行，媽媽帶你去看病。”然后，媽媽領(lǐng)著我去了醫(yī)院，接著排隊(duì)、掛號(hào)、檢查、配藥等一系列完成后，到家已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，媽媽馬上給我熬了一鍋粥，而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她連一口水也沒(méi)有喝過(guò)，一直在忙進(jìn)忙出。

　　我吃了藥，喝了一碗粥，她還幫我洗了個(gè)澡，讓我睡個(gè)好覺(jué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你先去吃吧，讓我沒(méi)事了�！卑胍估�，當(dāng)我滿頭大汗地醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她還坐在床邊為我織毛衣，“媽媽你干嘛還不睡覺(jué)？”我說(shuō)。媽媽看了看鬧鐘說(shuō)：“還有半個(gè)小時(shí)你又得吃藥了，我怕睡過(guò)頭了�！甭�(tīng)了媽媽的話，平時(shí)反應(yīng)慢的我脫口而出：“媽媽，等你生病的時(shí)候，我一定也會(huì)這樣對(duì)你的�！痹�本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)很開(kāi)心的，想不到我那堅(jiān)強(qiáng)地媽媽卻哭了，可把我嚇壞了，媽媽擦了擦眼淚對(duì)我說(shuō)：“傻姑娘，這就是母愛(ài)�。�

　　可我還是盼著媽媽能病一次，讓我也能照顧一下她，可是又覺(jué)得不妥當(dāng)，唉！世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀？我想：應(yīng)該還是從細(xì)小的地方關(guān)心媽媽，那才是真正地愛(ài)媽媽。

身邊的作文500字 篇4

　　說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距，大家來(lái)看看吧！

　　鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來(lái)；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無(wú)關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書(shū)，輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè)，左手把書(shū)平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上，肩頭的'一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光，長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事！又埋頭讀起來(lái)，仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀！

　　書(shū)畫(huà)不分家，有書(shū)的浸潤(rùn)，她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的小魚(yú)一樣在紙上游走，只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫(huà)葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！

　　講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？

身邊的作文500字 篇5

　　我要介紹一位我的朋友，他身材胖胖的，留著一頭干凈利索的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙迷人的'眼睛，笑起來(lái)臉頰上就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。他就是我的朋友——小剛。

　　他總是面帶微笑，看起來(lái)就感到無(wú)比溫暖。我很喜歡和他談心，因?yàn)橹灰�我有不開(kāi)心的事，一看他燦爛的笑容，那些煩惱的事情就消失了，所以班里的同學(xué)們也都很喜歡和他交朋友。

　　他還很喜歡耍帥，每次都穿著干凈的、整齊的、得體的衣服，把自己打扮的十分帥氣。經(jīng)常給我們擺幾個(gè)造型，酷酷的把我們逗得哈哈大笑。

　　小剛不僅愛(ài)�？�，也很貪玩。下面讓大家知道一下，為什么叫他“貪玩大王”吧！

　　記得有一次，老師正在聲情并茂地講課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)講，可是總能夠聽(tīng)到有人在悄悄地說(shuō)話。只見(jiàn)老師生氣地說(shuō)：“小剛，你給我站起來(lái)，你知道你剛才在干什么嗎？”他羞愧地說(shuō)：“我在和同學(xué)聊游戲呢�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“你真是太貪玩了！”

　　還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫(xiě)，要求寫(xiě)三頁(yè)紙，為了能更快的回家玩，他只寫(xiě)了一頁(yè)半紙，趁著老師正在和家長(zhǎng)溝通期間，沒(méi)把作業(yè)交到老師手里，只是放在了講臺(tái)上，然后就偷偷溜走了。又過(guò)了一個(gè)星期，老師狠狠地批評(píng)了他，還叫了他的家長(zhǎng)，他又流下了慚愧的淚水。

　　這就是我身邊有特點(diǎn)的人，我的朋友——小剛。

身邊的作文500字 篇6

　　不久前，住在底樓一個(gè)小屋的老爺爺剛搬走，就來(lái)了個(gè)大概20來(lái)歲的小伙子，黑乎乎的小屋的門經(jīng)常緊閉著，也不經(jīng)常見(jiàn)到他。

　　他長(zhǎng)得挺高的，大概有1。8米左右，亂亂的頭發(fā)，精致的`五官，清秀的面容，身材適中，但是我們都不知道他是干什么的，他幾乎每天都是早出晚歸，早上干干凈凈地出去，晚上卻滿臉塵土的回來(lái)。

　　社區(qū)居委會(huì)在小區(qū)搞愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，向貧困山區(qū)的學(xué)生捐物捐款。離捐贈(zèng)活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就人滿為患了，有的手里拿著錢，有的手里提著衣服，有的手里拿著小電器，有的抱著被褥，有的拿著書(shū)本新鄰居急匆匆地跑到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與社區(qū)居委會(huì)的阿姨說(shuō)了幾句什么后，就往外面跑了。捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了，大家十分踴躍，直到捐款快結(jié)束時(shí)，新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手上提著一大包東西，好像是要捐贈(zèng)的物品。

　　原來(lái)，他是一個(gè)孤兒，名叫王強(qiáng)，是一名搬運(yùn)工。六歲時(shí)，父母生病去世后，他就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己。他幾乎沒(méi)有什么文化，只有靠體力勞動(dòng)賺錢生活，每個(gè)月的工資，主要用于房租。省吃儉用，只要遇到愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)都會(huì)參加。他說(shuō)他在八歲的時(shí)候生病，是因?yàn)橐晃缓眯娜藥椭�他才有幸活了下�?lái)。他這次拿出了一個(gè)月工資的一半，為貧困山區(qū)的學(xué)生買了一大批學(xué)習(xí)用品。

　　愛(ài)心無(wú)價(jià)，無(wú)關(guān)貧富。

身邊的作文500字 篇7

　　我們的生活是一個(gè)大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會(huì)相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們?nèi)ラ喿x。

　　作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞，下課后，他去了趟廁所，回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō)：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò)，想考考他便問(wèn)：“小明，螞蟻怎么說(shuō)？”小明聽(tīng)了，驚恐萬(wàn)分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒(méi)說(shuō)。”真是讓人哭笑不得。他也經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題，有些我答不上，他就跑去問(wèn)別人，得了回答還不忘樂(lè)顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒(méi)后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。

　　作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過(guò)她的'人，無(wú)人不夸，無(wú)人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出，我一個(gè)人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是黃昏，覺(jué)得全身無(wú)力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見(jiàn)我醒來(lái)，她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖，我心里很感動(dòng)，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動(dòng)與開(kāi)心。

　　我身邊的人太多太多，堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂(lè)觀的小莉、開(kāi)朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們?cè)谖业纳�活中給了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。

身邊的作文500字 篇8

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫劉琦，大家給他取了個(gè)外號(hào)叫“影帝”。他雖然身材矮小，但卻十分有趣，經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　那天上體育課時(shí)，我們帶了籃球下到樓下，老師讓大家跑完兩圈之后又聯(lián)系了一會(huì)兒跳繩，接下來(lái)男生們便打起了籃球。

　　只見(jiàn)“影帝”模仿起蔡徐坤打籃球。那動(dòng)作，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直和前段時(shí)間網(wǎng)上流傳的那段蔡徐坤打籃球的視頻別無(wú)兩樣。

　　你看，他手上的球像生病一樣，拿都拿不穩(wěn)。腳下的動(dòng)作本來(lái)沒(méi)有什么特別，但“影帝”卻模仿出與手上動(dòng)作那樣互相配合的'步伐。我們連連說(shuō)太像了，圍觀的人多了起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　一天上音樂(lè)課，老師正好有事，于是派班長(zhǎng)放歌給我們聽(tīng)，就急匆匆地外出辦事去了。班長(zhǎng)放的歌是朱一龍唱的，“影帝”正無(wú)事可做，于是上了講臺(tái)，拿著大屏幕遙控器當(dāng)話筒，配合歌詞做起動(dòng)作。

　　還別說(shuō)，他兩年的街舞真沒(méi)白學(xué)，與聲音配合的還是很完美的。我們時(shí)不時(shí)爆發(fā)出大笑，以致于將三班數(shù)學(xué)老師吸引過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他做的動(dòng)作，也忍不住說(shuō)一句：“哎呦，想不到二班還有這樣的人才呀！”

　　因?yàn)樗�的孩子是我們班的，平時(shí)也很和藹，所以我們便調(diào)皮的回了一句：“那是肯定的！”她笑了笑，又走了出去。

　　“影帝”已經(jīng)整整陪伴了我們六年，也給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。不知道上了初中，我還能再見(jiàn)到“影帝”嗎？

身邊的作文500字 篇9

　　鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著鮮花，賦予它朝氣；果實(shí)感恩大樹(shù)，是因?yàn)榇髽?shù)哺育著果實(shí)；點(diǎn)綴它的生命；星星感恩太陽(yáng)，是因?yàn)樘��?yáng)照繞著星星，給予它光芒。

　　我還清晰的記得，那是在我六年級(jí)補(bǔ)課的一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，可你卻想要我們考一個(gè)好成績(jī)，于是您要求我和班長(zhǎng)留下來(lái)補(bǔ)課。每天晚上，您結(jié)束了晚辦公就來(lái)到教室，檢查我們的作業(yè)，當(dāng)有做錯(cuò)的題時(shí)，您會(huì)耐心的講解，真難為您了，您是一個(gè)語(yǔ)文老師卻要面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題，可您依然堅(jiān)持，當(dāng)您有不會(huì)做的'題時(shí)，您會(huì)去請(qǐng)教其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說(shuō)你想搶他們的飯碗時(shí)，您總會(huì)笑著說(shuō)：“哪里哪里，我哪里吃得下這碗飯�！�

　　當(dāng)晚上放學(xué)后，您會(huì)騎上您那破舊的單車送我回家，在隨行的途中，你總是什么都不說(shuō)，默默的跟在我后面。記得有一次，我沒(méi)告訴您，自己悄悄的先離開(kāi)了。您到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我不在，便焦急得到處去找我。后來(lái)我打電話給您時(shí)，電話那頭傳來(lái)了您焦急的聲音，原來(lái)您沒(méi)有回學(xué)校，而是在路上徘徊，看能不能遇見(jiàn)我。老師對(duì)不起，我不應(yīng)該自己先行離開(kāi)，害您擔(dān)心。

　　后來(lái)我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)校考試，可都沒(méi)考上，可您總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下次”“沒(méi)關(guān)系，失敗了可以重新來(lái)過(guò)，你還小，我相信你的未來(lái)不是夢(mèng)”

　　老師，謝謝您！謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝您傳授于我知識(shí)，謝您伴我回家，謝您……

　　雖然您和我之間沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，可您的行動(dòng)已代表一切，雖然您總是

　　默默的付出，但我都知道……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的就是您——人類最美麗的工程師。

身邊的作文500字 篇10

　　我愛(ài)看書(shū)作文300字我喜歡看書(shū)，那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里，大家常常能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以我被評(píng)為了學(xué)校‘‘閱讀大王"和 "讀書(shū)小達(dá)人"呢！有一天，時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn)，可我還在房間里津津有味地看著書(shū)，沉靜在知識(shí)的海洋中。媽媽怕我因?yàn)橥硭�而影響了第二天的學(xué)習(xí)，就再三催促我："夜深了，快睡覺(jué)去吧。"可我不耐煩地說(shuō)："再讓我看一會(huì)兒！馬上要看完了！"時(shí)間不知不覺(jué)地又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到媽媽生氣了，她怒氣沖沖走了進(jìn)來(lái)，一把扯過(guò)我正在看的書(shū)，撕成了兩半，扔到了墻角。我目瞪口呆地看著媽媽，可心中又不免難過(guò)起來(lái)，這可是我心愛(ài)的書(shū)呀！我立刻跑過(guò)去，把書(shū)撿起來(lái)，然后找來(lái)了透明膠一頁(yè)一頁(yè)地補(bǔ)起來(lái)，邊補(bǔ)邊流淚……媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)書(shū)，也來(lái)到了我身邊，與我一起補(bǔ)起書(shū)來(lái)。書(shū)本讓我懂得了很多知識(shí)。在課堂上，我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)告訴大家很多知識(shí)。在家中，我的話語(yǔ)也常常能使家人驚訝。

　　書(shū)本還讓我提高了寫(xiě)作水平，在華老師的指導(dǎo)下，我的'兩篇習(xí)作"滅鼠大戰(zhàn)"和"老師生氣了"已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上�？墒牵瑦�(ài)看書(shū)也讓我戴上了笨重的眼鏡，但是，這絲毫也不能減少我看書(shū)的熱情，我對(duì)書(shū)還是那么癡迷。書(shū)是我生命的一部分，是我的精神糧食。

【身邊的作文500字】相關(guān)文章：

身邊的作文12-30

身邊的怪人作文10-05

身邊的科學(xué)作文10-07

身邊的美景作文07-11

身邊的藝術(shù)作文06-15

身邊的父母作文05-20

身邊的能人作文10-07

身邊的美作文11-10

身邊的小事作文01-06

身邊藝術(shù)作文12-23