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(優(yōu))心中的作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的心中的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
風鈴，一個熟悉的名字。它，聲音如嬰兒的笑聲，清脆、可愛，如同一個天使降臨在我的窗口。
我的窗口有一個風鈴，風就像它的好朋友，沒有風就沒有風鈴那叮叮當當會笑的聲音。
有人問我，為什么喜歡風鈴？小時候，一旦被奶奶罵，我就會跑到院子里，默默地哭。一次，一陣風吹來，我聽到一聲聲像安琪兒的笑聲。抬頭一看，原來是爸爸的風鈴。從此以后，我一不開心就會跑到風鈴面前向它訴說。
小時候，我不喜歡與小伙伴一起玩，總是默默地站在一旁，不愿意向他們訴說我的事情。對于小時候的我來說，風鈴，就是我唯一的好朋友。
自從認識了風鈴這位“好朋友”后，我時時刻刻想往院子里跑，總對這位“知己”有說不完的話。剛開始，家人們對我的行動感到奇怪。在他們的眼里，我是在自言自語，而在我的眼里，我對面站著的.是一個“好朋友”，她在傾聽著我的心事。家人們開始不讓我去院子里，我又開始整天粘著爸爸，求他送我風鈴。開始他不同意，后來沒有辦法只好送我。從此以后，我就天天在房間里不出來，和我的“好朋友”一起玩耍。
后來，一次搬家，家人們把我的風鈴弄丟了，我哭了好久。直到媽媽又買了許多個風鈴送我，我才恢復了笑容。
風鈴，我真的喜歡，因為它是唯一一個能聽我訴說的朋友。
心中的作文500字 篇2
“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！崩钋逭盏倪@首詩贊揚了項羽寧死可是江的精神，但讀過《史記》中關(guān)于項羽的章節(jié)后，我對項羽有了自我的`看法。
項羽是個英雄。
項羽是個武藝高強的人，能夠沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛�？吹角厥蓟食鲂袝r，他竟敢說出自我能夠取而代之。千古英雄，誰敢和他一般出此豪言？從這點看來，項羽的確是一位名副其實的英雄。
但項羽是位失敗的英雄。
首先，我認為他不注重文化，只崇尚武力。他甚至認為讀書無用，只要會寫自我的名字就足夠了�？伤麤]想到，不學習，在某方面就會無知。無論是帶兵打仗，還是治理國家，無知都會成為一塊絆腳石。
其次，我覺得他不善于用人，不能把握好時機。無知使他不知人，更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使這兩個不可多得的人才為劉邦所用，自我卻被打得一敗涂地�？傆兄\事范增為他效力吧，可連范增的才智都給浪費了。他不執(zhí)行范增的計劃，“項莊舞劍，意在沛公”，多好的機會呀，可項羽偏偏錯失良機，還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增離開他，在憂憤和疾病中逝世，從而使自我徹底失去了這個謀士。
項羽還是一個不善于總結(jié)失敗原因的英雄。
項羽臨死前曾說：“天要亡我。”而不從自身找原因。項羽蓋世英雄，卻只是會逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都不認識到自身的弱點，只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天，真是可悲呀！
心中的作文500字 篇3
月亮已沉睡，星星在天空中發(fā)出著明亮的星光，望著明亮的月亮，我的思緒回來了那一次開在心中的花。
那天，太陽閃耀著陽光，將在大地烤得火熱火熱的，風姑娘拂過，喚醒了草兒們，草兒們紛紛探出了頭，迎接新一天的到來。
下午，我和哥哥獨自坐在家中寫作業(yè)。那些煩人的習題令我緊皺眉頭，我撓了撓頭。
突然，“咕咕”——一陣怪異的聲音向我耳朵傳來。原來我肚子餓了，我望了望哥哥，又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
可是那肚子空空如也的感覺，簡直是太難受了。我的肚子餓極了！那“咕咕‘的聲音撓亂了我的思緒，令我無法認真寫作業(yè)了。
我沉浸在了我的'餛飩夢里，想到美味的餛飩，我看了看饑餓的肚子，口水情不自禁地流下了口中小學。
哥哥似乎看透了我的心思，轉(zhuǎn)身像箭一般奔了下樓。
本以為哥哥要倒水喝，可聽見了那響亮的關(guān)門聲后，便明白了，我的心里不禁有了些感激。淚花在我的心中盈眶，滴向了心中那朵含苞欲放的花骨朵兒。
“可不能辜負了哥哥對我的期望呀！”我心想著。
我的目光炯炯，眼前后目光轉(zhuǎn)進了沒做完的習題，我專心致志地做完，一切困難的習題也不是困難了，肚子的疼痛感覺也被哥哥的愛所微化。
時間一分一秒地過去了，哥哥也回來，他將手中的餛飩交給了我，便遠遠離去了。
望著哥哥望去的身影，感動萬分，但也慚愧萬分，我心中的花綻開了，那是情感的象征，吃著餛飩，寒冷的心頓時變得暖暖的。
這件事至今讓我難以忘懷，任何悲痛也抹不去我心中的那朵花。望著圓月，我進入了我的夢鄉(xiāng)。
心中的作文500字 篇4
一句話，可以是平淡無常的，也可能是非同尋常，而我記憶中的那句振奮激昂的話，是令人刻骨銘心的。
一天，快放學了，但天卻無情地，開始烏去密集了。一會兒便開始灑雨點。這就急壞了一個人——我。
我并沒有帶傘�！疤鞖忸A報何時報雨了？”我心想。可雨就是下了，下得無可奈何。放學時，看著一個個花花綠綠的傘下一對對母子、母女走了，卻剩下我一個。哦，還有工作著的老師。
雨越下越大，而老師卻絲毫沒有注意到我，直到她工作完畢抬起頭時。
“你怎么不回家？”老師應該明白為什么，可她還是驚異地問了�！斑溃摇覜]帶傘，外面卻下著雨，我回不去�！崩蠋焻s又用狐疑的目光看著我：“回不去，不能吧�！闭f著，她穿好衣服，拿起傘，開始向外走。
其實我家離學校也不遠，就隔一條街，但步行也要走一段不短的路程。
我向老師投去乞求的目光，她卻頭也不回地接著向外走。我便追到門口，老師終于回了頭，可說的話卻令人大失所望：“看著我干什么？難道你要在這里過夜嗎？”她回過頭去，走了。但那道堅定的.目光印在我的腦海里，話的回音在我的心扉中蕩著。
我還觀望著老師離去的背影，想著老師的話，卻忽然看到一棵松樹。
那么大的風雨，那松樹卻屹立不動。
植物都堅強地挺立著，我是萬物的主宰——人，我怕什么？我瞬間明白了老師那句堅強的話，我的熱血沸騰著，我下定決心：沖出去，無所畏懼！
回到家，卻也沒有絲毫感到冷。
第二天，卻收到老師的來信，信有這樣一段文字：“昨天，我不是不想借你傘，我咬緊牙關(guān)，才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白，做事要堅強�！�
合上信，我不禁流下兩行淚水，為那堅定的目光與話語。
心中的作文500字 篇5
母親的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風媛媛送我前行。
我知道，母親的愛之所以那么恬靜、甜美，是因為千千萬萬的母親都是用自己的.辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風暴得投影。
從三四歲起，我就生活在母親描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個童話故事里，我開懂得美與丑、善與惡，開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家后得意洋洋地向母親說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當我想起這件事，耳邊就回響起母親的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是��；母愛就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的純潔。
母愛的給予常讓我想起母親的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報，這種無私多么令人值得尊敬啊！
在母愛的長河里，我度過十五個春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”。
母愛時偉大的，我要寫一首贊美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恒的歌！
心中的作文500字 篇6
充滿綠意的春天，我們共同坐在池塘邊�？粗柟庀麻W耀的溪水，我們歡快地玩耍。在林中采下五顏六色的花朵，編織著花籃，共同許下誓言：要做一輩子的好朋友！
這是我們經(jīng)常在一起玩耍的小天地，在那里，我們有過許多美好。
那時的我們是最天真的。躺在濕漉漉的草地上看天空的蔚藍，看雨后彩虹的嫵媚，看夜晚星空的璀璨。我們還曾幼稚的數(shù)著星星，盼著嫦娥仙子下凡，孫大圣再大鬧一次天宮……每當這些畫面在我的腦海閃現(xiàn)的`時候，我都會忍不住樂出聲來。
我們約定要永遠不分開�？墒蔷驮谖覀兿嘧R的第三個春天里，你打破了約定，因為你爸爸的原因，你們一家人要搬往外地。
臨走前的一星期，我們每天都粘在一起。在林中的池塘邊，我們把采來的鮮花放到水里，伴隨著花的飄然離去，我們抱頭痛哭。在我們昔日快樂的天地里，如今也有著淚水相伴。我們約定最后分別時，要微笑著離開。
時光飛快，你要啟程了。說好的，我們要微笑著告別。我們共同許下諾言，一定要再相見！學有所成！看著你乘坐的飛機飛走，我的眼淚如泉水般涌出，我知道你也會忍不住的!因為我們不知何時再相逢！
現(xiàn)在我們還會經(jīng)常通信，一起暢想美好的未來，表達美好的祝愿。雖然我們相隔甚遠，卻心心相通，因為我們有著最美的回憶，數(shù)星星，盼嫦娥，編花籃……還有我們心中共同盛開的最美麗的誓言！
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