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《讓》作文500字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《讓》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
好奇的眼睛，粉撲撲的臉，一張能說會(huì)道的小嘴，腦瓜里總有一些稀奇古怪的想法——不用說，她就是“無人不曉”的“齊天大圣”——本人的妹妹。
一說到她，還真是讓我歡喜讓我愁啊。
妹妹——讓我歡喜
“啦啦啦……”看，妹妹一到家就這么手舞足蹈、眉開眼笑的，準(zhǔn)是又有什么好消息啦。只見妹妹一臉神秘地從書包里拿出一樣?xùn)|西，隨后“鄭重”地交給我：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我又獲得了‘?dāng)?shù)學(xué)之星’啦！”哇，好精美、好逼真的草莓鉛筆呀，饞得我差點(diǎn)兒就“口水流下三千尺”啦。再來看看妹妹的百寶箱吧：兩只水果鉛筆，兩盒獅子筆筒，一個(gè)米老鼠鉛筆盒、還有一個(gè)小老鼠布娃娃……這些都是她的`獎(jiǎng)品呢！是不是讓你眼花繚亂了？
嘻嘻，我的妹妹嘛，當(dāng)然前途無量啦！
妹妹——讓我愁
“怎么樣？很漂亮吧？”我手里拿著一個(gè)可愛的小相框，得意洋洋地向妹妹炫耀著。只見妹妹兩眼直直地盯著小相框，嘴角流出一絲亮晶晶的口水，臉上露出貪婪的神色�！敖o我！”妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像一匹餓狼般朝我撲來。我靈巧的一躲：“這是我的，不給！”于是，我們開始了“追及大賽”�！皢鑶鑶琛睕]想到，妹妹竟然一屁股坐在地上不干了。我驚慌失措地哄她，可還是無濟(jì)于事，妹妹反而便成了號(hào)啕大哭，給我來了個(gè)下馬威。
天哪！妹妹，我只是和你鬧著玩兒的，可你的淚腺未免太發(fā)達(dá)了吧？！我可不想被“淚水瀑布”給淹了！
唉，這個(gè)讓我歡喜讓我愁的妹妹喲！
《讓》作文500字 篇2
上周，全體學(xué)生在多功能廳觀看了電影《花木蘭》。
電影主要講述的是有一位叫花木蘭的女子，在得知年邁的父親還要去打仗時(shí)，不忍心看著他再受苦受累，便果斷選擇了替父從軍。然而，這一走，就是12年。在12年中，花木蘭英勇殺敵，擊潰敵軍無數(shù)次，為我方立下了汗馬功勞。最后，當(dāng)她要重返故鄉(xiāng)時(shí)，各位將領(lǐng)才知道她的真實(shí)身份竟是個(gè)弱不禁風(fēng)的.小女子……
這部影片最令我感慨的要數(shù)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)后，那尸橫遍野，血洗成河的場(chǎng)面更讓人觸目驚心！
每當(dāng)看見慢慢散開的霧靄，被武器插滿的大地，東倒西歪的尸體，我就不禁毛骨悚然。
父母含辛茹苦地把子女養(yǎng)大，要經(jīng)歷20年，30年的時(shí)間，而死亡卻是一條刀痕，轉(zhuǎn)眼的事。
戰(zhàn)爭(zhēng)，的確能加快科技的發(fā)展速度，但為此付出的是千萬人的生命。
只要能擴(kuò)大實(shí)力、擴(kuò)大地盤，首領(lǐng)們可以不折手段。
在看似和平安定的今天，烽火依舊沒有熄滅。
伊拉克、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)最好地揭示了這一點(diǎn)。某些國(guó)家為了搶奪石油，不顧它國(guó)的安危，傾城出動(dòng)，采用高科技全力攻打，那些拼命呼喚親友，哭天喊地地叫爹叫娘的人民在他們眼里一文不值，這不是冷血?jiǎng)游锸鞘裁矗?/p>
和平高于一切，正在研究核武器準(zhǔn)備攻打鄰國(guó)的科學(xué)家們，停手吧！還我們一個(gè)和諧的家園！
《讓》作文500字 篇3
在匆匆而過的人生里，總會(huì)有一些人在我們的記憶里留下痕跡，也讓我們與以往的自己變得不一樣，她，就是我的語文老師——李健。
“嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲，一個(gè)敏捷的身影閃過窗口，全班已經(jīng)進(jìn)入緊張的`學(xué)習(xí)狀態(tài)，伴著朗朗的讀書聲，李老師走進(jìn)了班里。當(dāng)讀書結(jié)束，李老師便讓我們準(zhǔn)備默寫，李老師的聲音不大，但充滿著號(hào)召力。
為什么我們?nèi)绱说芈犜�？不是因�(yàn)樗腥硕加凶杂X性，而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽話，李老師就開始嚴(yán)厲地說教，有人作業(yè)不合要求，便會(huì)當(dāng)場(chǎng)對(duì)那個(gè)同學(xué)的態(tài)度提出質(zhì)疑。她的話似乎有種魔力，使人開始失落而反省自己，就這樣，我們?cè)谡Z文課上不敢有一句閑話，始終都不敢分散注意力。
記得剛上初一，第一次在學(xué)校見到李老師，她面容祥和，說話輕柔；而第二天，當(dāng)我筆記背誦不過關(guān)，她便極嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)檢查發(fā)現(xiàn)有人錯(cuò)了一道講過的題時(shí)，她也會(huì)毫不留情地批評(píng)。哪一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過哪一道題，李老師記得清清楚楚，之后再也沒人敢重犯同樣的錯(cuò)誤。
從那以后，我上語文課便有了緊張感，不管是坐在座位上還是被點(diǎn)名回答問題，這種緊張感一直逼著我，我將李老師的嚴(yán)格告訴了媽媽，媽媽便說：“老師是為了你好，為了大家好�！甭犕赀@句話，我回想起發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在做語文題不再顯得困難，這都是源于李老師的教導(dǎo)��！
曾經(jīng)我抱怨過老師的嚴(yán)格與作業(yè)多，但想起來這一切不都是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冏兊酶脝�？李老師曾�?jīng)在課堂上說：“學(xué)習(xí)是自己的事情，你們成績(jī)好壞對(duì)我沒有影響！”但事實(shí)還是李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地改好每一本作業(yè)，教好每一節(jié)課。
她讓我與以往不一樣，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，懂得了老師的良苦用心，懂得將批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！
《讓》作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間已過了四年了，但那件事一直在我的腦海里刻著，一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)槟羌虑榻o了我深刻的教育。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的好朋友寒夢(mèng)琪一起下小區(qū)玩，我們正在納悶玩什么游戲。這時(shí)，好友說："我們一起去做個(gè)驚險(xiǎn)的.游戲。敲了別人家的門，然后就趕緊跑�！蔽遗e著雙手贊同。
我們來到B6棟，我們倆商量好計(jì)劃，敲了別人家的門，我往上跑，她往下跑。等1分鐘后再在被我們敲了門的那家人的門口集合。
游戲開始了，我們來到B6棟二樓201室，因?yàn)檫@家人有門鈴，所以我們大膽地摁了兩下門鈴�！岸∵�、丁咯”房主開了門，卻沒看到人影，疑惑地又把門關(guān)上了。我們倆詭異地笑著，又去摁了摁門鈴。這一次，房主有點(diǎn)發(fā)怒了，大聲喊道：“誰��？”這次，房主在門外停了好久才關(guān)上門。我們倆等房主關(guān)了門才出來。我們就覺得這游戲又好玩，又刺激，并又去摁了房主的門鈴。這位房主氣得滿臉通紅，準(zhǔn)備下樓尋找到底是誰敲的門。寒夢(mèng)琪沒有覺察房主要下來了，一直趴在樓梯間往上看。房主到那兒去了，就知道是寒夢(mèng)琪，因?yàn)樗哪樕戏路饘懼笆俏仪玫拈T�！焙畨�(mèng)琪還把我給供了出來。這位房主將我們領(lǐng)到物業(yè)那里去，并把家長(zhǎng)請(qǐng)出來。我們都擔(dān)心極了，心里一直在懺悔著。
家長(zhǎng)過來了，把我們都訓(xùn)了一遍。那位房主一直在用惱怒的目光盯著我們。我們本來只是想玩玩，誰知卻給別人帶來那么多麻煩。
有時(shí)候，或許你的一個(gè)小玩笑，更或許你不是存心的，卻會(huì)讓很多人感到不開心，會(huì)給他人造成麻煩。這件事使我受到了很大的教育，我把它深深地刻在腦海里。
《讓》作文500字 篇5
我的愛好有很多：畫畫，看書，旅游??而在這許多種愛好里，最讓我著迷的就要數(shù)讀書了。書，對(duì)我來說，就像一把鑰匙，打開了知識(shí)的大門，讓我從無知變成渴望知識(shí)；書，就像一艘游輪，帶我在知識(shí)的大海里盡情遨游；書，就像一眼泉眼，使我感到無比清涼??
你一定奇怪我為什么這么喜歡讀書吧？那要從我讀幼兒園時(shí)說起了。小時(shí)候，媽媽很忙，無法管我，便把我一個(gè)人扔在房間里，隨手拿了一本書給我，我見了書，竟津津有味地看了起來，媽媽見了，真是又驚喜又興奮。
一開始，我只不過看看書里的插圖，不管書中講了什么內(nèi)容。步入小學(xué)，媽媽漸漸重視我的課外閱讀，經(jīng)常給我一些滿是文字的書，我只好看起來，倒也覺得很有趣。隨著我年齡的增長(zhǎng)，對(duì)書的興趣也越來越濃厚，每到星期六星期天，媽媽問我想去哪玩，我的回答不是超市，不是公園，而是書店!媽媽也經(jīng)常會(huì)滿足我的要求，買回幾本書，讓我過一把讀書癮！
讀書對(duì)我的好處實(shí)在是太多了，它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。記得有一次考試，老師發(fā)下了試卷，我三下五除二就做完了前面的'題目。突然遇到一道涉及到課外知識(shí)的題目，這正好是我這幾天看的一本書，我便毫不猶豫地寫出了答案。試卷發(fā)下來
后，我考了90多分 ，老師告訴我們?cè)嚲碇心穷}超出了范圍，只有我寫對(duì)了，老師還特地表揚(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來敬佩的眼光。那一刻，我別提有多高興了！心里像喝了蜜一樣的甜。
這就是我的“讀書史”，書對(duì)我來說就是一位好伙伴，一位知心朋友，同學(xué)們，你們也想與它交朋友嗎？
《讓》作文500字 篇6
在社會(huì)里，我尊敬警察，他們?yōu)榱松鐣?huì)奮不顧身；我尊敬老師，他們?yōu)榱藢W(xué)生總是竭盡全力。但是我最尊敬的人，是他——我的爸爸。
他有著一雙渾濁的眼睛，里面布滿了紅血絲，我想可能是因?yàn)闆]有休息好才造成的吧。他的嘴唇是紅紫色，耳朵很大，像扇子一樣，頭發(fā)里出現(xiàn)了些許銀發(fā)。但他的體重卻不輕，足足有170多斤。他的重量都在那個(gè)大肚子上，我和媽媽經(jīng)常笑他像一個(gè)孕婦。
我的爸爸是拉礦的，他每天都要工作很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候半夜才回到家。他每次回家，都會(huì)找我，對(duì)我說話第一句就是：“乖乖吃飯了沒有，爸爸好想你�！蔽抑腊职肿龌疃嫉煤荛L(zhǎng)的時(shí)間，一定很累，所以他回家之后有時(shí)我會(huì)幫他盛飯，拿筷子。而他總是像“風(fēng)卷殘?jiān)啤�，之后只剩下空碗和空盤子，然后他接著會(huì)打一個(gè)飽嗝，逗得我和媽媽哈哈大笑。
他身上也有很多傷痕，都是因?yàn)槔V時(shí)在卸掉礦物時(shí)磕磕碰碰被傷到。記得有一次，爸爸回到家時(shí)，左腿上有兩個(gè)好深的`口子。我站在一旁，問他怎么回事，我本以為他會(huì)把事情的過程都講一遍，可他卻輕描淡寫的說了一句：“不小心磕到了，沒多大事，別擔(dān)心�！蔽覟榘职值臉酚^的態(tài)度不禁感到敬佩。
爸爸對(duì)我從小到大總是很好，幾乎從來沒有打過我，他總是那樣的和藹可親。
《父親》歌詞里有一句：“總是想你索取，不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大才懂得你的不容易……”爸爸，你一直都是那個(gè)我最尊敬的人。
《讓》作文500字 篇7
都說八月桂花飄香，可是現(xiàn)在真值五月就有桂花的滿園香氣了，記得曾有記載：“月待圓時(shí)花正好，花將殘后月還虧，須知天上人間物，同稟清秋在一時(shí)”和“八月桂花遍地開”明確桂花的開花季節(jié)。問了才知原來有種四季桂，2-3個(gè)月就會(huì)開一次。
每每走到桂花樹下，我就挪不開腳步，很貪婪的吸著這一片香氣，想起剛到江南的那段日子，雖然清苦，可是了無牽掛，很舒心很自在，那時(shí)候覺得江南是個(gè)好地方，真的是鳥語花香，讓人著迷，讓人心醉。
時(shí)過境遷，好像一切都變了，似乎一切又沒變，像是回到從前一個(gè)人漂泊的日子，憧憬著屬于自己的那份愛情，安靜卻又不平靜，不知道還能不能回到從前，像從前一樣做個(gè)可以夢(mèng)幻的丫頭。
閉上眼睛讓桂花香氣沁人心脾，流連在五臟六腑直接，帶走一身的濁氣，讓身體放松，朋友說我的眉頭總是緊皺的，那么現(xiàn)在應(yīng)該是放開的，身與心的.放開，不再郁郁不樂，不再心事重重，不再愁眉苦臉。
我迷戀桂花的味道，讓我的心能夠得到撫平，讓我的心能夠真正靜下來。桂花本來屬于吉祥的花，她高貴、貞潔，讓我心神向往。
坐在桂花樹下，讓我想起李白對(duì)桂花的贊賞，“安知南山桂，，綠葉垂芳根。清陰亦可托，何惜植君園”，如果滿園都是桂花就更好了，我走到哪里都可以聞到她的芳香，走回家才發(fā)現(xiàn)，剛剛的采香已留在心底，真是清香存心底，悠悠上心頭。
《讓》作文500字 篇8
挑食是一種壞習(xí)慣，浪費(fèi)是一種不良行為，可生活中它們無處不在。
午飯時(shí)，同學(xué)們紛紛坐上餐桌，肆虐浪費(fèi)的一幕又一次上演了。由于我不能吃帶魚，便把帶魚給了右邊能吃的女生。開始，她吃得正興，一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏了，便堂而皇之地把帶魚住地上一扔，還理直氣壯地說是自己不小心造成的；左邊的男生，因?yàn)樗粣鄢院�，于是把海帶剩在餐盆里，乘別人一個(gè)不留神，就逃之夭夭了；對(duì)面的女生，她只愛吃肉，不愛吃素，每次都把自己整盆素菜倒在了公用大盆里，浪費(fèi)到如此程度，居然眼睛都不眨一下，而且屢教不改；最右邊的一位女生，她總是把自己不愛吃的菜悄無聲息地夾在桌上，等待值日同學(xué)當(dāng)垃圾收拾……午飯后，本來空空如也地公用大盆，堆得竟如小山似的。
飯后，教室靜得出奇，原來大伙兒都在寫作業(yè)呢。就在這時(shí)，我們班中有名的老大難，他的鉛筆斷了卷，卷了又?jǐn)�，斷了又卷，又�(jǐn)�，這樣沒完沒了，于是他火冒三丈，頓覺鉛筆對(duì)不起他，無辜的鉛筆就這樣被他扔出了窗外；第二排的一位男生，做做作業(yè)實(shí)在無聊，就干起了副業(yè)——把一塊好好地橡皮切成幾塊，悠閑自得地向前扔，邊扔邊笑……放學(xué)后，值日生掃出來許多沒用完的鉛筆和被切得不成樣的橡皮，還有各種文具。
每天，這浪費(fèi)的.一幕幕重復(fù)上演著。我們乎視了農(nóng)民的辛苦，浪費(fèi)了農(nóng)民的汗水，踐踏了別人的勞動(dòng)成果�！朵z禾》不是單在嘴上背的，勤儉格言不是單在星期五讀的，它們都需要落實(shí)于行動(dòng)，我真誠(chéng)地呼吁大家：讓我們真真切切地改掉浪費(fèi)的習(xí)慣，實(shí)實(shí)在在的勤儉一回，讓這浪費(fèi)的一幕永遠(yuǎn)不再上演！
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