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《秋》作文500字6篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的《秋》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《秋》作文500字 篇1
坐在夏日的田野里,春日里碧波蕩漾的湖水已干涸得被浩浩蕩蕩的蘆葦叢沒過。水鴨在湖上搭了窩,不時汲取清涼湖水撒到身上,緩了炙熱的陽光,暢快地叫著……
又敞開一件外衣,草葉劃過挽起褲腿后光涼的腳腕,系著的草帽解下來扇風,暴曬下干皺的原野,連一絲風也盼不到。
過了傍晚,氣溫慢慢下降,換上清涼的裙子,蹦進“熱鬧”的田野里,我們都屏住了呼息,空氣凝滯似的傳來交響的樂曲,湖邊的蛙鳴,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!边B成了一片,知了伏在漸涼的夜色里,傳送著夏日最本質的聲音……
她安靜地躺在椅子里,椅子在地上搖著,伴著她手里的蒲扇慢慢地扇,沒有風的夏天夜晚,蟲鳴蛙聲就在耳邊,但她仍毫不注意地盯住空中那一輪滿月,看得出神,月影在眼前晃動,潔白的月光令她不舍閉眼,月光灑在她身上宛若一幅絕美的'畫。
暴雨在一個晴朗的上午悄悄醞釀,云層飄來時,便染黑了天,墨色的云團似滲了水的畫布,渲染開來,掩住了云縫間的陽光。一聲驚雷在天空中炸響,他才立即回過神,不即作出反應,風卷著雨趕來的,雨勢漸大,騰起一片霧氣,人被雨簾包裹著,只有影子在水泡中掩映。
那時,已是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細雨,每一根細發(fā)都艱難地挑起一顆乃至數顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏,水珠晃破了便滾到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。
《秋》作文500字 篇2
秋風起,夾著絲絲寒意。夏日的炎熱悄然離去,翠綠的樹葉也被染成了金黃色。知了飛了,蟲子走了,又留下孤單的我們。一切仿佛都變得凄冷了,沒有春日的溫暖,沒有夏日的熾陽,也沒有冬日的白雪。
放眼望去,樹上的葉子黃了,地上的草枯了,廣場上孩童的笑聲少了,有些樹甚至“裸露在外”,只掛著幾片枯黃的樹葉,清涼的'風不知不覺染上了寒意。夏日就這樣消失了,不留一點痕跡,還沒來及說再見,便被秋風送走了;秋天就過樣來了,沒打一聲招呼,帶來了凄涼和悲傷。
街上的人們來來去去,身影一閃而過,只留下一陣幻影,他們不著痕跡地走過,悄然無聲,就像秋天的到來,看起來孤獨至極。
雖然秋天的景象那般悲涼,但有人卻充滿喜銳。
田野里的小麥變得金黃,麥穗結在枝頭,麥子彎下了腰。遠遠望去,一地金黃,秋風吹過,麥浪滾滾,一片生機的景色。麥穗搖晃著身子,仿佛在訴說著它們的喜悅。在陽光的照射下,麥田折射出一片光芒,仿佛鍍了一層金光,即使是一片悲涼的景象也擋不生它們煥發(fā)的生機,擋不住它們的光芒。
秋風帶著絲絲笑意拂過,辛勤勞作的人們享受收獲的喜悅,笑容傳遍各地,感染他人,給秋天帶來了許多喜悅,籠罩了一層活潑的氣氛。
秋風,寒氣逼人;秋風,笑意濃濃,秋天的景象凄清悲涼,帶來的笑卻深入人心……
《秋》作文500字 篇3
我飛過去,告訴一朵朵牽;,告訴一只只麻雀,告訴一顆顆大樹,秋,來了。
我聽到了小溪的流水聲,他正在奏一曲歡快的樂章,潺潺的流水聲歡迎著秋的到來。我聽到了梔子花的傾訴,她正在向秋風訴說著,淡淡的清香追訴對秋的思念。撿起一朵落花,我嗅到大自然的芬芳;捧起一片泥土,我觸摸到秋的氣息。秋,正在無聲無息中向我們走來。
螞蚱在叢林間穿梭著,忽閃忽現(xiàn),讓人眼花繚亂。螞蟻排好方陣,有條不紊地儲存著糧食。聽,那是落葉劃過空氣的聲音,仿佛正在跳著優(yōu)雅的空中華爾茲。看,那是幸福的`麻雀一家,嘰嘰喳喳的不知在談些什么。聞,你是否聞到了秋天碩果的香味,那是它們即將成熟的征兆。摸,你有沒有摸到果子那豐滿的身軀,輕輕一壓,就有新鮮的果汁溢出來。
月亮冒出頭來,給天空披上淡淡的、皎潔的銀光。月亮時暗時明,倒映在水中,給人一種說不出的仙塵之氣。月影、魚影、水中倒影……歲月的波光在這月光里、水影中,慢慢流逝。隨著水中的泡沫聚散,不知不覺間,時光在指間流逝。秋夜,就好似秋夜流螢一樣,雖然時間短暫,但在它的有生之年,綻放出屬于自己的光芒。
小溪的樂章,花朵的私語,瓜果的飄香,鳥兒的低唱,月影的輕嘆……它們此起彼落,又相互纏繞,共同匯成了一部生命的樂章!
憶秋在心中……
《秋》作文500字 篇4
拂去心靈上的塵土,走進后主的國度,循著漸行漸遠的腳步,撫摸千年的孤獨。
——題記
莫名地,在讀過古今文人之作后,我唯獨鐘情于南唐后主李煜的詩。一代昏庸的帝王是歷史對李煜的'評價,可我卻認為他是一位杰出的詩人。他雖不如前人漢武帝般懷有雄才偉略,也不及后人唐太宗能借人警鑒。但他同樣擁有自己的歷史“招牌”惹人憐惜的憂郁的眼神以及眸子里濃得化不開的愁。憑借這些,李煜在浩瀚的古代文學星空中占據著一席之地,演繹著屬于他的悲歡離合。喜歡李煜,不是沒有理由。我想,大概我是被他詩中不加修飾,也無須掩蓋的深深的孤寂吸引住了吧!一國之君的他,風花雪月,吟詩作章,手持酒樽笑看歌舞升平。亡國之君的他,仍舊腹納華氣,文采不減,只是不知不覺中,字里行間跳入了些許愁緒,輕輕地,撥弄著他那脆弱的心弦。
秋,無疑已成為古代遷人騷客最敏感的字眼。杜甫對著它,百感交集,高聲吟唱“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。易安倚著它,柔腸千轉,低吟“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。同是懷有七情六欲的凡夫俗子李煜,守望著頹廢的一切,他選擇獨上高樓,任內心渴望與無奈的碰撞奏出歷史的回音:“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”臉上依舊平靜,心底呢,是否已是波瀾層起了呢?
《秋》作文500字 篇5
秋,一個喜悅摻雜凄涼的季節(jié);一個豐收擔憂衰敗的季節(jié);一個充滿韻味的季節(jié)。
秋的落葉,緩慢而又快速,在空中零碎的散落,像乘坐一趟有趣的直達終點的列車,像一艘小船在海平面行駛,幽怨,靜謐,空靈,為秋的交響曲奏起第一曲。
秋的小雨,細如牛毛,朦朦朧朧,若有若無。秋雨,不像春雨那般清新,不像夏雨那種涼爽,不像冬雨那樣冷冽,它,有著自己獨有的幾分愜意的感覺,為枯燥的秋季平添幾分獨特的色彩,滋潤著每一寸即將蘊含新的生命的土壤。
秋的風,拂在臉上,雖不柔和,但很舒適,吹動落葉讓它走完生命的最后一次有趣的旅行。讓地里的農民減去幾分豐收的疲憊,增添幾分愉快。吹動金黃的小麥,吹起秋天的韻味,勾起人們的喜悅與哀傷之情。
秋天的陽光,比春天的.要刺眼,比夏天的要涼爽,比冬天的要溫暖。像幾抹安慰的殘陽溫暖人的心田。讓農民感到幾分豐收的忙碌,但心里又無比地輕快。陽光,讓萬物在凄涼的秋天,有了幾分生機。
秋天的人,臉上都顯著笑容,但孩子們總苦惱夏天的逝去,不過又欣然接受秋天的到來。地里的農夫,嘴角泛起由衷的微笑,感謝著秋的到來,便又開始了忙碌的播種與收割。
秋韻,像嘈雜聲中一曲悠遠、靜謐的古箏;像被金黃色渲染的小小世界,它的一切都令人陶醉,都讓人無比期盼著下一個秋天的到來。
《秋》作文500字 篇6
走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水與桂花的氣息。秋天,好清爽。
院子里,桂花樹上一簇簇的花朵,顯得格外引人注目。這是金桂,那是銀桂,魔法老師向我們熱情地介紹道。有些同學忍不住去摘,聞了聞,感到神清氣爽。滿園都是桂花的清香,來往的客人不時地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
不光是桂花,院子里的南天竹也不遜色,自豪地展示著自己的`光彩。一個個果實掛在一根枝上,果實呈暗紅色,遠遠望去,像一團火焰在燃燒。一簇簇,一叢叢。它的葉子襯托著果實,火焰更加旺盛。
透過一束束陽光,我看到了一個個金黃的果實,他們源自天然,每天都淋雨著陽光雨露,日久天長,便有了靈氣。散發(fā)出絲絲清涼與甜蜜,他們是金桔。他們個個害羞的藏在一片片綠油油的樹葉后面,仿佛不欣賞她們婀娜多姿的生態(tài)。我在下一棵長的長,絲絲涼意跑進了我的嘴巴,真是讓人神清氣爽。
螞蚱在這片樂園中盡情的玩耍,有的自然懂貓貓;有的在過家家;有的奔跑如飛;有的知識過人。他們在這片秋色濃郁的大花園里無憂無慮的玩耍,沒有煩惱。
遠處,紅色的小花在向我們打招呼,和同學有了興趣,便跑過去欣賞他們。分子知道這是四季豆的花朵。馬大哈只懂的觀賞,長知識。世紀豆的葉子上長滿了小毛,貼在衣服上,可以做一件草裙,那該有多么漂亮啊。
一群歸鳥越過了山丘,我也該回家了。我?guī)Щ亓藛?我的好親情。好記憶。還帶回一路月色。
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