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（精華）弟弟的作文500字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的弟弟的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
弟弟的作文500字 篇1
看，前面的那個(gè)活潑可愛(ài)的小屁孩兒是誰(shuí)啦？認(rèn)識(shí)的人都知道，他就是我家的“小活寶”—我的弟弟。
圓不溜秋的腦袋上長(zhǎng)著漆黑漆黑的頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛下長(zhǎng)著高鼻梁，再下來(lái)就是能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。他胖乎乎的.，像一個(gè)小肉球，有時(shí)會(huì)低著頭，自己在那里嘀咕地說(shuō)著什么。
他剛降臨到這個(gè)世界時(shí)，我依稀記得他粉嘟嘟的，很可愛(ài)。我看見(jiàn)他的第一眼時(shí)，就深深地喜歡上了他。要說(shuō)他獨(dú)特的地方，那應(yīng)該是大嗓門(mén)了。
他每次一叫，小區(qū)里的燈有一多半都亮了起來(lái)，震耳欲聾。每次他在五十米外看到我時(shí)，都會(huì)用大嗓門(mén)喊我“哥哥！”同學(xué)們都說(shuō)，就算他走丟了，但他的大嗓門(mén)到哪也不會(huì)丟。只要一聲令下，我就能確定他的方位。這份“獨(dú)家秘技”—“獅吼功”，連我也拿他沒(méi)辦法。
記得還有一次，我們一起去“海上公園”游玩的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。
弟弟一開(kāi)始就看到了一個(gè)水上滑梯，拉著我硬是要我和他一起玩。但我一上到滑梯上面，就后悔了，那么高，我當(dāng)時(shí)非常害怕，但弟弟吵著要快點(diǎn)開(kāi)始。我硬著頭皮大叫一聲“��！”滑了下去。一落水，巨大的浪花被我們掀了起來(lái)，把爸爸媽媽都給淋濕了。之后，我們又玩了“激流勇進(jìn)”、“水上火車(chē)”、“水上洞穴”等各種游玩設(shè)施。直到回家，弟弟也在說(shuō)著這些好玩的游戲。
這就是我的弟弟，一個(gè)“小活寶”，我的小跟班。我非常喜歡我的弟弟，因?yàn)樗褪俏业目鞓?lè)。
弟弟的作文500字 篇2
我的弟弟，一雙水汪王的大眼睛像兩只閃閃發(fā)亮的黑寶石；一個(gè)高挺的鼻梁，一張紅撲撲的小嘴，一笑起來(lái)顯得炯炯有神，可愛(ài)極了。
我的弟弟非常愛(ài)學(xué)習(xí)，記憶力也很好，思維能力也很強(qiáng)。背一些唐詩(shī)宋詞都是念念不忘。會(huì)寫(xiě)一些我也寫(xiě)不上來(lái)的`漢字，總是問(wèn)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。弟子規(guī)和三字經(jīng)能從頭背到尾，讓我啞口無(wú)言，佩服得五體投地，他卻搖搖頭說(shuō)這不算什么。說(shuō)完，還得意地笑了笑。記得我曾經(jīng)為了讓一張紙立柱而抓耳撓腮，他見(jiàn)了我這番模樣立馬明白我的意思，只見(jiàn)他用手把紙一折，紙穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上，令我目瞪口呆。也記得我曾經(jīng)想讓一個(gè)香包掛在掛鉤上，但無(wú)論怎么做都無(wú)濟(jì)于事，只見(jiàn)我的弟弟輕笑一聲，順手拿了個(gè)曲別針輕輕一別，香包穩(wěn)穩(wěn)地掛在了掛鉤上，此時(shí)的我才醍醐灌頂。
我的弟弟還非常淘氣，有一天，表妹在屋里睡覺(jué)，弟弟一腳勾住表妹的鞋然后迅速穿上到處跑來(lái)跑去，一會(huì)跑到廚房，一會(huì)跑到客廳，一會(huì)跑到臥室。小表妹醒里來(lái)大聲喊:“快把鞋子還給我，我要上廁所!”弟弟指了指妹妹床下的鞋子做了個(gè)鬼臉說(shuō):“那你穿我的鞋子吧！”表妹說(shuō):“我不能穿你的鞋子！”弟弟歪著頭，眨巴著他那雙水汪注的大眼睛說(shuō):“為什么我能穿你的鞋子，你卻穿不了我的鞋子呢?”弟弟的話令我哭笑不得。
但我的弟弟也十分懂得照顧人。只要我和他在一個(gè)家里玩，我總能看見(jiàn)當(dāng)大人們拎著菜回家時(shí)他第一個(gè)沖過(guò)去幫他們接?xùn)|西；當(dāng)我讓他幫我遞剪子時(shí)，我看見(jiàn)他把剪刀頭朝向手心，而剪刀柄卻朝著我，心中不禁涌出一股暖意。
這就是我可愛(ài)、聰明、淘氣又有責(zé)任心的老弟，他還有許多有趣的事呢！
弟弟的作文500字 篇3
我和弟弟是一對(duì)雙胞胎，我們雖然長(zhǎng)得非常像，但也有很多不一樣的地方。他長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑起來(lái)就像一條細(xì)線，一眨一眨的，不時(shí)閃爍出讓人溫暖的“陽(yáng)光”。你是不是覺(jué)得他很可愛(ài)？但我覺(jué)得他有一點(diǎn)“傻”，不信？那就聽(tīng)我給你們說(shuō)說(shuō)他做的“傻事”吧。
用書(shū)砸頭
一天，我們做完課間操回到教室，我就看到他莫名其妙地在用書(shū)不停地砸自己的頭。我就一臉疑惑地問(wèn)他：“涵，你為什么用書(shū)砸頭呢？”弟弟說(shuō)：“我在嚇唬別人呢，因?yàn)閯e人見(jiàn)我一直用書(shū)砸頭，而且還不覺(jué)得疼，他們就會(huì)以為我練出了傳說(shuō)中的‘鐵頭功！哈哈！我是不是很聰明、很厲害��？”我又好氣又好笑地說(shuō)：“你不覺(jué)得這樣做很傻嗎？別人會(huì)不會(huì)被你嚇住我不知道，但他們肯定會(huì)以為你的腦袋被門(mén)夾過(guò)。”弟弟理直氣壯地說(shuō)：“我才不管呢，別人一定會(huì)害怕我的！”我說(shuō)：“好吧，你傻人就繼續(xù)做你的傻事吧！我說(shuō)不過(guò)你�！�
吃紙充饑
周日傍晚，弟弟“傻乎乎”地坐在客廳的沙發(fā)上看電視。突然，弟弟肚子里傳來(lái)“嘰嘰咕咕”的聲音，他覺(jué)得餓了，于是他就扯了紙的一角吞了下去，并且還說(shuō)味道很不錯(cuò)。接著又吃了一大塊紙。我看得目瞪口呆，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好。弟弟卻說(shuō)：“高爾基不是說(shuō)過(guò)一句名言嗎，‘我撲在書(shū)上就像饑餓的'人撲在面包上，我現(xiàn)在吃的就是‘面包薄片呀！還有人說(shuō)過(guò)，書(shū)本就是人的精神食糧，又是面包，又是食糧，我現(xiàn)在覺(jué)得真的能吃飽呢。”說(shuō)完，弟弟“咕咚”一聲又喝了一大杯水，喝完摸了摸肚子，一臉很滿(mǎn)足的模樣！過(guò)了一會(huì)兒，又湊到我跟前，神秘兮兮地問(wèn)我：“哥，你說(shuō)我吃了這么多精神食糧，是不是會(huì)變得更聰明呢？”我徹底無(wú)語(yǔ)。
你們說(shuō)我這弟弟傻不傻？你們想和他做朋友嗎？
弟弟的作文500字 篇4
“姥姥——快過(guò)來(lái)！”
唉！弟弟又在召喚他的“奴隸”了。我的弟弟郭權(quán)毅，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，白嫩的皮膚，簡(jiǎn)直就是個(gè)女孩！
他不僅長(zhǎng)得像女孩，而且性格也很像女孩子，兩個(gè)字：嬌氣！不信，我給你說(shuō)說(shuō)看。
特征1：愛(ài)哭
弟弟非常愛(ài)哭，不管任何時(shí)間、任何場(chǎng)合，只要你有一點(diǎn)不按照他的`意思“執(zhí)行”，他就會(huì)立即打開(kāi)“水龍頭”，放聲大哭。
有一次，我買(mǎi)了一包“可比克”薯片，他看見(jiàn)了，非要跟我爭(zhēng)，他搶啊搶?zhuān)褪菗尣恢�，便生氣地說(shuō)：“你給不給？”我說(shuō)：“不給！你能把我咋著？”他在一旁“醞釀”了會(huì)兒情緒——眼圈紅了，眼眶里的淚水越來(lái)越多，新淚把舊淚“推”下了“懸崖”……我明白他的戰(zhàn)術(shù)，光下雨不打雷——又下雨又打雷——光打雷不下雨——雨過(guò)天晴。唉！沒(méi)辦法，只好拱手相讓了。最終，他把我的“可比克”完璧歸趙——就剩袋了。
特征2：愛(ài)打扮
說(shuō)起愛(ài)打扮，家中之冠非弟弟莫屬。
有一次，媽媽帶我們出去玩。我只花了十分鐘就收拾完了，弟弟呢，花了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)折騰完。
弟弟先是洗了手，又慢慢洗臉，用毛巾擦干凈，抹上抹臉油和護(hù)手霜，接著用梳子梳頭，梳完頭后又去挑外衣。“嗯，這個(gè)不好，不行，那個(gè)也不行！”弟弟嘴里念念有詞，“啊哈！就是這個(gè)！”挑完外衣后又去挑鞋：“哎，穿運(yùn)動(dòng)鞋？唔！不行，不行！這條褲子必須配長(zhǎng)靴，嘿！長(zhǎng)靴在這兒！……”
結(jié)果，延遲了三十來(lái)分鐘我們才出發(fā)，唉！
這就是我弟弟，怎么樣，很有女生氣質(zhì)吧？
弟弟的作文500字 篇5
我的弟弟叫彬彬，有一雙明亮的大眼睛，尖尖的鼻子，大大的'嘴巴，可愛(ài)極了！弟弟在家里還有一個(gè)外號(hào)叫“口水哥”呢！
弟弟很可愛(ài)，但也很調(diào)皮。記得有一次，我和奶奶都早早起床了，弟弟還在床上“呼呼”睡大覺(jué)呢。奶奶對(duì)我小聲說(shuō)：“你在家看好弟弟，我去買(mǎi)菜……”我說(shuō)：“知道了，我會(huì)照顧好弟弟的。”
不久，只見(jiàn)弟弟從房間慢悠悠地走出來(lái)了，揉揉大眼睛東張西望，像在找尋著什么，然后“嗚嗚”大哭起來(lái)，我想：“弟弟可能是知道奶奶去買(mǎi)菜沒(méi)有帶他去而哭的吧！”我知道弟弟平時(shí)喜歡喝奶，就連忙跑去學(xué)著奶奶一樣先放幾勺奶粉進(jìn)奶瓶，然后加點(diǎn)溫水沖奶，他一見(jiàn)我拿著奶瓶，馬上就破涕為笑了，接過(guò)奶瓶一下子就喝光了整瓶奶。喝完奶，他的手指不停地指來(lái)指去，要這要那，指揮著我這跑跑，那跑跑，真是累死我了！我剛要坐下，弟弟就跑過(guò)來(lái)一下子抓住我的頭發(fā)使勁拉，拉了差不多一分鐘才放手，然后他又對(duì)著我的手指咬了下去，我趕忙推著他的臉說(shuō)：“哎喲！你再調(diào)皮我以后就不疼你了！”他才松開(kāi)那鋒利的牙齒，對(duì)著我笑了！
這時(shí)奶奶回來(lái)了，我馬上向她“告狀”，奶奶聽(tīng)后說(shuō)：“我會(huì)幫你教育教育他，但他現(xiàn)在還小，你比他大，不要和他計(jì)較那么多，大朋友要愛(ài)護(hù)小朋友，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我心里也知道，弟弟只是想和我玩，不是故意“欺負(fù)”我的！
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟，你喜歡嗎？
弟弟的作文500字 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟——郭梁，小名優(yōu)優(yōu)。
他很可愛(ài)，今年四歲，在市直幼兒園中四班上學(xué)。她有一張圓圓的小臉，一對(duì)水汪汪的天真的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴兒組成了一張肉嘟嘟的小臉。
優(yōu)優(yōu)很調(diào)皮，經(jīng)常讓爸爸媽媽買(mǎi)玩具。什么植物大戰(zhàn)僵尸，什么奧特曼，都是家里成堆的玩具。我們家足足能開(kāi)個(gè)玩具店，玩具多的可以裝滿(mǎn)五個(gè)大麻袋！小悠悠還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。汪汪隊(duì)、迷你特工隊(duì)、熊出沒(méi)、警車(chē)珀利……無(wú)論什么男孩兒動(dòng)畫(huà)片都看過(guò)，各式各樣，應(yīng)有盡有。
優(yōu)優(yōu)還很勇敢。有一次他生病了去醫(yī)院打針，輪到他的時(shí)候，他抿著嘴大步走向前去去。將袖子往上一卷，很勇敢的扭過(guò)頭去。當(dāng)針頭扎入弟弟的嫩小的胳膊的一剎那，弟弟打了個(gè)激靈，又倔強(qiáng)的揚(yáng)起了小臉。直到護(hù)士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟，既懂事又勇敢。弟弟若無(wú)其事地抹下袖子，邁著大步挺著胸脯，驕傲地走出治療室。邊走邊說(shuō)：“打針有什么好怕的，一點(diǎn)兒都不疼�！闭f(shuō)完還笑了起來(lái)。
他經(jīng)常讓我和妹妹，還有爸爸媽媽陪他玩兒怪獸與好人的游戲，他永遠(yuǎn)是好人的'角色，我們永遠(yuǎn)都是挨打的那一個(gè)。因?yàn)槊看未蛭覀儠r(shí)都是用小拳頭，打的我們很疼。
這是我的弟弟，無(wú)論他變成什么樣，他都是我的弟弟。
弟弟的作文500字 篇7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，5月28日，是個(gè)絕對(duì)不普通的一天我的弟弟胡嘉翰出生了。
一個(gè)弟弟的出現(xiàn)可算是給我的生活帶來(lái)了別樣的體驗(yàn)。首先，我從來(lái)都沒(méi)想到，14歲“大齡”的我還能有個(gè)弟弟，且，比我整整小了一輪還多一年。
我的第一個(gè)趣事就得從他的名字說(shuō)起，他的名字是我爸取的，因?yàn)槲野终f(shuō)：“不能再取諧音了！”怕步我后塵，天天被叫外號(hào)，所以我爸說(shuō)，“浩瀚”這個(gè)詞好，取“翰”字做名字，“浩”字做小名。于是我弟叫胡嘉翰，小名浩浩；不過(guò)這名字，可讓我和我媽忙活死了。
我們班的胡博翰同學(xué)，大家也都知道，有名的歌者。初叫老弟名的我，對(duì)著我弟的臉，脫口而出“胡博翰”。頓時(shí)，我媽和我面面相視，我都被自己驚到了，我趕緊改口“胡嘉翰，胡嘉翰！”可沒(méi)過(guò)幾天，我媽也叫錯(cuò)了，她抱著我弟，手中拿著鈴鐺，逗著他，慈祥的看著我弟，滿(mǎn)臉慈母的笑容。她的額頭輕輕貼在在我弟的額頭上，就在這溫馨的'時(shí)刻“胡嘉浩！”“嗯？”坐在旁邊的我露出了黑人問(wèn)號(hào)的表情，“媽?zhuān)憬绣e(cuò)了吧！”這時(shí)，我媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著我，有絲尷尬的大笑了兩聲。
可不只是大名，小名也是足夠讓我抓狂，第一天，我媽說(shuō)“他的皓是一個(gè)白一個(gè)告�！笨蛇^(guò)了幾天，我媽說(shuō)和我又說(shuō)“要不叫他笨笨？”，前幾天，我弟又換小名了。我媽說(shuō)“芃芃好聽(tīng)，寓意深！”我聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，說(shuō)：“那還不如叫jiojio，沒(méi)有字可以打出來(lái)，多深?yuàn)W�。 笨上徍藳](méi)通過(guò)，被”芃芃“打敗了。
這就是我弟名字的發(fā)展史，非常艱難及漫長(zhǎng)！
弟弟的作文500字 篇8
粉撲撲的臉蛋，大大的眼睛，翹翹的小鼻子下面有一個(gè)肉嘟嘟的小嘴，你猜他是誰(shuí)？對(duì)了！他就是我的弟弟豆豆。
豆豆今年3歲了。
隨著他會(huì)說(shuō)話和會(huì)走路，一天不一天頑皮，我對(duì)他真是既愛(ài)又恨。愛(ài)呢，是在我無(wú)聊的時(shí)候，他能陪我一起玩，在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑，給了我安慰，給我?guī)?lái)快樂(lè)。恨呢，是吃東西時(shí)，好吃的他先吃；玩玩具時(shí)，只要我碰了一下他的玩具，他就會(huì)大哭大鬧，之后，我的耳邊就會(huì)想起一連串的呵斥聲：“你怎么又把他弄哭了！”，“你就不能不動(dòng)他的東西嗎？”，“你就不能讓著他點(diǎn)？”，我的耳朵都快炸開(kāi)了。只要他摔倒了，我看見(jiàn)了，或者我在身邊，就算不是我弄的，也會(huì)被數(shù)落一頓。唉，這時(shí)候真想把他塞會(huì)媽媽的肚子里！
豆豆可喜歡讀書(shū)了。每天晚上他都會(huì)選上一本書(shū)，坐在床上認(rèn)真地“讀”，因?yàn)樗蛔R(shí)字，就特別喜歡聽(tīng)別人讀給他聽(tīng)。于是我們就用這個(gè)要挾他。他聽(tīng)話時(shí)，媽媽就會(huì)作為獎(jiǎng)勵(lì)，多給他讀一本，于是他就樂(lè)得合不攏嘴。在聽(tīng)故事時(shí)，他非常專(zhuān)注，很安靜，眼睛睜得圓圓的.，眼神直直地盯著書(shū)，一改往日的頑皮。聽(tīng)完故事，問(wèn)他問(wèn)題，他總能一字不落地回答上來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō)是向我學(xué)習(xí)的，我很得意，一高興，決定額外給豆豆讀三本書(shū)，他一聽(tīng)，立刻唱了三遍“世上只有姐姐好”。
不管豆豆是頑皮還是乖巧，是讓我開(kāi)心還是生氣，他都是我的弟弟，最可愛(ài)的弟弟。
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