[精品]《讓》作文500字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《讓》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

《讓》作文500字 篇1

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！眹L試，一個(gè)富有召喚力的字眼。當(dāng)年阿姆斯特朗嘗試邁上月球，人類才在月球上烙下足�。弧膀札�?zhí)枴毕聺摬艅?chuàng)造了中國(guó)一個(gè)奇跡；亞歷山大發(fā)明的青霉素醫(yī)好了數(shù)以億計(jì)的生命，也挽回一個(gè)杰出首相——丘吉爾的生命。不嘗試怎知道能否成功？

　　我第一次包盒子，使我記憶猶新。在我對(duì)手工藝品包裝問(wèn)題產(chǎn)生興趣時(shí)，便與同學(xué)頂著噴火的太陽(yáng)運(yùn)來(lái)許多紙板，開(kāi)始了包盒子。

　　首先要從五顏六色的紙中照樣品先折出盒底、盒蓋等深深的線條，壓實(shí)后將其展開(kāi)，沿著線使面立起來(lái)，最后折出形就算完成了任務(wù)。

　　真是說(shuō)著容易做著難啊！當(dāng)我們托腮凝思一捆捆紙時(shí)，不由得怨恨自己心血來(lái)潮。可既運(yùn)來(lái)就讓我們來(lái)試一下吧！

　　首先折長(zhǎng)方形紙盒。好不容易比葫蘆畫瓢折好，又被惱人的風(fēng)吹落在水中，成了糊狀。再折！哪那么容易，一連幾張都被作廢了。面面相覷中我讀出了好友的鼓勵(lì)。振作精神，我們又投入到緊張“苦役”中了。開(kāi)始還念念有詞背口訣，還折的不成樣，后來(lái)慢慢得心應(yīng)手，速度和效率明顯提升，心情也如慢慢升上的明月越發(fā)高漲。

　　當(dāng)馱著幾袋子的紙盒伴著清風(fēng)明月送到廠并獲得個(gè)位數(shù)的報(bào)酬時(shí)，一群工人正陸續(xù)下班。望著他們疲憊的身軀、麻木的`雙手、沉重的眼袋、遲緩的腳步和無(wú)奈迷茫的眼神，我們不住感嘆世間人情凄涼，沒(méi)有文化只能靠不停勞作裹腹。我們只有現(xiàn)在努力，才能為自己前途開(kāi)門，等待我們不是早出晚歸，而是舒適的座椅。

　　因?yàn)樘剿髯非�，使輕浮的內(nèi)心沉穩(wěn)，不再消磨時(shí)光；因?yàn)閲L試，我們邁上人生軌跡，乘帆起航，去探索未知的遠(yuǎn)方。

　　讓我們?cè)趪L試中獲得成功！

《讓》作文500字 篇2

　　別人是因?yàn)樘�不自覺(jué)，而被批評(píng)，或因?yàn)樘�不努力而被批評(píng)。而他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太自覺(jué)，而被批評(píng)和因?yàn)樘�努力而被批評(píng)。

　　方弈成今年13歲，高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn)，便會(huì)覺(jué)得他就是一個(gè)玩手機(jī)玩壞眼睛的普通學(xué)生，跟常人沒(méi)什么兩樣，可真正了解他的人都知道他并不是玩手機(jī)過(guò)多而戴上眼鏡，也并不是一個(gè)低頭族。

　　他的眼睛之所以近視，是因?yàn)樗�的讀書太刻苦了。每天中午他都會(huì)去風(fēng)車坪吃午飯，與別人不同的是他總是背著書包去，這是為什么呢？這是因?yàn)樗�去食堂還是會(huì)一邊記英語(yǔ)單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。連別人在午休時(shí)他還是在讀書，他的父母勸他休息，命令他玩，他卻依舊要學(xué)習(xí)。相比于他而言，粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開(kāi)玩笑，學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)e人催，所以成績(jī)并不是很好。而方弈成呢，性格成穩(wěn)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，由于成績(jī)異常的優(yōu)秀還因此當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，反傷刺后段工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé)，一視同仁，成了我們班的'哦，大公無(wú)私的“狄仁杰”。

　　我個(gè)人認(rèn)為粟宇霄之所以還能跟上班級(jí)的進(jìn)度，主要是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲，而方弈成主要是靠自覺(jué)，俗話說(shuō)得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴，都是教師子弟，可方弈成不僅沒(méi)有被粟宇霄感染，變得貪玩，還使粟宇霄狀況慢慢變好，足以說(shuō)明了方弈成的自覺(jué)。

　　這就是讓我敬佩的人，他工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，是我們班的德育標(biāo)兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已，因此以后我要樹(shù)立他為榜樣，成為和他一樣，學(xué)習(xí)自覺(jué)的人。

《讓》作文500字 篇3

　　“黃露丹，來(lái)抓我呀！”“呀！你怎么跑這么快！”“大家快跑！”……這是下課時(shí)間，操場(chǎng)上的歡快與激動(dòng)的喊聲此起彼伏，同學(xué)們好像把上課的緊張與寧?kù)o一律揮去，只顧著玩耍�？鞓�(lè)飛翔在人與人之間，使我們都感到了快樂(lè)。這不，你看！我們班的人正在一起玩游戲，游戲的名字叫做----摸瞎子。只見(jiàn)我們都在規(guī)定范圍內(nèi)躲閃不及，都害怕被“瞎子”黃露丹的手撫摸到。只見(jiàn)，黃露丹雙手舞動(dòng)，擺出“排山倒�！钡臉幼樱�朝躲躲閃閃的“影子”潘詩(shī)逸追去。潘詩(shī)逸急忙拖著她那龐大的身軀氣呼呼地一邊跑一邊向后張望。而黃露丹好像聞到了什么氣味似的，擺出日本武士的樣子，低著頭，一邊指著潘詩(shī)逸大叫道：“小妞，哪里跑！”而潘詩(shī)逸則一邊狂奔，一邊愁眉苦臉地喊道：“小姐，我哪里得罪你了，你不去追她們幾個(gè)，偏偏要追我呀！”說(shuō)完，便又扭頭就閃。

　　大家被她倆這樣子，逗得哈哈大笑，怎么看都不像在玩“摸瞎子”，倒更在像玩“警察捉小偷”。就在這時(shí)，一位與潘詩(shī)逸體型非常相似的不名人物，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，潘詩(shī)逸腦袋轉(zhuǎn)得還挺靈，急忙走到那個(gè)人身后，可笑黃露丹還真中計(jì)了，一把抓住了那個(gè)人，而潘詩(shī)逸則一閃而過(guò)，站在邊上，仿佛在準(zhǔn)備看黃露丹的.笑話。黃露丹則認(rèn)為這就是潘詩(shī)逸，一把摟住，一會(huì)兒搖這兒，一會(huì)兒摸那兒，最后把眼一睜，臉羞得通紅，我們?cè)谝慌孕Φ枚瞧ざ家�破了。快�?lè)是一串跳動(dòng)的音符，快樂(lè)是一陣沁人心脾的花香；快樂(lè)是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。我希望快樂(lè)永遠(yuǎn)飛翔在我們?nèi)伺c人之間。讓人們永遠(yuǎn)快樂(lè)，不再煩惱。

《讓》作文500字 篇4

　　每個(gè)人都有自己放不下的事，有件事令我至今耿耿于懷。

　　9歲那年，我在我家附近認(rèn)識(shí)了一個(gè)到舅舅家來(lái)玩的小姑娘——王墨菲。我和她很投緣，都非常喜歡裝飾品。我們常常把自己喜歡的東西交換著玩，天天黏在一起。

　　一天，媽媽出差回來(lái)，給我?guī)Я艘粋�(gè)透明、光滑、漂亮，里面裝滿閃亮寶石的手鐲。戴在手上還會(huì)不斷變換顏色，我一拿到就愛(ài)不釋手。王墨菲看見(jiàn)了說(shuō)：“劉蘇，借我玩幾天好不好？”我想都沒(méi)想就遞給了她。

　　過(guò)了幾天，我找到她：“小菲，我們出去玩吧。對(duì)了，我的手鐲呢？”她支支吾吾半天沒(méi)說(shuō)出話。我有種不好的預(yù)感：“我的手鐲怎么了？快說(shuō)，你想急死我呀？”她一字一頓地說(shuō)：“我小心翼翼地保管它。但昨天早上起來(lái)時(shí)不小心碰到了地上，“啪”的一聲就……這就是手鐲�！闭f(shuō)著她從柜子里捧出一堆碎玻璃。我怒發(fā)沖冠：“你明明是故意的.，你嫉妒我有手鐲，而你沒(méi)有，我以后再也不和你玩了�！闭f(shuō)著頭也不回地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著：我今天是不是太過(guò)分了，不過(guò)一個(gè)手鐲，我這樣太傷我們倆的感情了，我明天去給她道歉吧。想通了，我安然入睡。

　　第二天，當(dāng)我來(lái)到王墨菲舅舅家，她舅舅說(shuō)：“小菲昨天就走了。她讓我轉(zhuǎn)告你，她對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒她�！鳖D時(shí)，金豆豆從我眼眶中溢了出來(lái)，不停往下落。我站在原地大叫：“王墨菲，對(duì)不起，原諒我的自私。下次你來(lái)了我們還要在一起玩�！�

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)了幾年，但遠(yuǎn)在四川的王墨菲一直沒(méi)再到舅舅家來(lái)。我非常自責(zé)，經(jīng)常在心里說(shuō)：王墨菲，對(duì)不起，你不要恨我�。�

《讓》作文500字 篇5

　　就在今年的十一長(zhǎng)假，我終于也算是出了一次遠(yuǎn)門，外出旅游了一圈。身邊有人說(shuō)：“旅游，就是從我們生活感到厭倦的地方，到別的地方找找新鮮感。”經(jīng)過(guò)這次的親身體驗(yàn)覺(jué)得確實(shí)如此。

　　當(dāng)我們一直守望一個(gè)看起來(lái)多么著名的旅游勝地時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間的話就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么意思。但是當(dāng)我們聽(tīng)別人說(shuō)到這些著名的旅游勝地時(shí)，內(nèi)心就會(huì)控制不住充滿向往。就會(huì)在自己的心里默默想著自己以后也要努力周游世界，努力把大千世界中所有美好的事物都給盡收眼底。

　　我們這次去的是上海，還是之前聽(tīng)過(guò)有身邊的人去過(guò)，我才想起來(lái)這次十一也要努力去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。到達(dá)地方以后，也許是因?yàn)槲覀兊囊暯遣惶�一樣，隨著車的不斷行駛，我努力用手機(jī)去記錄旅行途中點(diǎn)滴的.美好時(shí)刻，拍攝了很多美麗的風(fēng)景以后，我的內(nèi)心開(kāi)始對(duì)前方的路充滿了期待。

　　還記得到了晚上以后，燈光就會(huì)在水面上蕩出一圈圈的光澤，忍不住用自己的手機(jī)多去拍一下身邊美麗的風(fēng)景。到最后即將返程的時(shí)候，我開(kāi)始努力回憶這次旅行中的所有美好的片刻，我也總結(jié)到這里不足的地方和好的地方。

　　最后，帶著自己滿滿的回憶，再次回到家里以后，又開(kāi)始被眼前平淡生活再次激起，現(xiàn)在覺(jué)得每次旅行的意義都像是讓自己重新找到幸福的火花，愿我們每個(gè)人都能夠多出去走走，最后滿載而歸，帶著自己愉快的情緒重新開(kāi)啟自己美好的生活。

　　趁年輕，多一些旅行吧，才會(huì)更加明白生活的意義，快樂(lè)也會(huì)與我們同行。

《讓》作文500字 篇6

　　提起那件事，家人們都夸我聰明，我也十分自豪。那是什么事呢？

　　每年夏天，姥爺家里螞蟻成災(zāi)。誰(shuí)讓是山上呢？沒(méi)辦法，老套的用殺蟲劑唄！螞蟻也會(huì)用戰(zhàn)術(shù)，“蟻海戰(zhàn)術(shù)”也不是空穴來(lái)風(fēng)的。你想殺殺吧，反正死了幾百只還有幾萬(wàn)只，看你殺不殺的過(guò)來(lái)。老爺?shù)谋亲涌稍饬舜笱�，可螞蟻不�?jiàn)變少，反而越來(lái)越多。害得大家愁得幾天沒(méi)有笑容。

　　一天，我去姥爺家玩，自封“蟲子殺手”的我一看，明白了，像這種災(zāi)難，必須得對(duì)癥下藥。它喜歡什么，咱就給它什么，再在里面想對(duì)策。我根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，想出了一套“必殺絕技”，保準(zhǔn)讓它們?cè)僖膊桓也�狂�?/p>

　　“秘方”終于配好了。可別看著配料簡(jiǎn)單，就蜂蜜和膠水，用途可大著呢！保準(zhǔn)讓螞蟻一次上鉤。我把精心調(diào)制的'“秘方”涂在院子的地上，頓時(shí)，香氣飄滿屋子，我就不信螞蟻聞不到。不一會(huì)兒，一只螞蟻跑到跟前，聞了聞，跑了回去。我心理想：螞蟻的團(tuán)結(jié)性可真大！比人好多了。這也是它的習(xí)性，也是我捉它的重大關(guān)鍵。一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)，上到了膠水上。被粘住了，怎么也下不來(lái)�？磥�(lái)我的猜想還真成功了！不一會(huì)兒螞蟻全軍覆沒(méi)。

　　家里的人看見(jiàn)了這一幕，都驚呆了，連夸我聰明，我也很自豪。

　　看來(lái)猜想的事還得實(shí)踐才能成功啊！沒(méi)想起這件事，我心里就十分自豪。

《讓》作文500字 篇7

　　你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧，我也一樣，但有一件事讓我很有感觸......

　　曾經(jīng)有一天爸爸給我講過(guò)這么一件真人真事：有一個(gè)上高一的學(xué)生，因?yàn)樗�的父母是工薪階層，家里條件不是很好，而他們的孩子看見(jiàn)自己班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿著Iphone8，所以他也很想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)。于是他就向他的父母說(shuō)：“我的同學(xué)們手上都拿著一臺(tái)Iphone8手機(jī)，我也想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)！”他的父親說(shuō)：”你是知道我們家里的條件不好，沒(méi)有必要還要用那么好的'手機(jī),你應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取好的成績(jī)�！蹦莻�(gè)學(xué)生又說(shuō)：“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢？還不如不生我了呢。”

　　于是，他離家出走了，學(xué)也不上了。

　　第二天，學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)來(lái)上學(xué)，就打電話給他的家長(zhǎng)說(shuō)：“你家的孩子今天沒(méi)來(lái)上學(xué)�！彼�的父親急忙打電話給他的兒子說(shuō)：“你今天怎么沒(méi)去上學(xué)，快去上學(xué)。”兒子說(shuō)：“你不給我買Iphone8手機(jī)，我就不去上學(xué)，再說(shuō)了你看我這個(gè)手機(jī)都不怎么好用了，我在學(xué)校連打個(gè)電話都不好意思舉起來(lái)�！弊詈笏�的爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法了，便請(qǐng)來(lái)了這個(gè)孩子最崇拜的一名明星，那位明星了解完情況后，便打電話約這個(gè)孩子見(jiàn)面，當(dāng)這個(gè)孩子聽(tīng)到明星的聲音，立即答應(yīng)了見(jiàn)面。見(jiàn)面后，那們明星狠狠的教育了他一番，最終那個(gè)學(xué)生才回了家。

　　這件真人真事，讓我知道了：虛榮心會(huì)讓自己做錯(cuò)誤的選擇，而且我們也不能一味向父母索取，因?yàn)楦改赣H已經(jīng)把最好的都給了我們，我們應(yīng)該做一個(gè)孝順父母的孩子。

《讓》作文500字 篇8

　　伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，老家門前的小樹(shù)轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了。小樹(shù)長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。再次走到小樹(shù)旁邊，似乎看到我兒時(shí)的情景，看著這粗糙的樹(shù)干，不由得想起那個(gè)讓我尊敬的人。

　　那個(gè)讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的大樹(shù)，在廣闊的世界里平凡而普通，但他對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻非同一般。平日里，我對(duì)他的印象并不深刻，仔細(xì)回想，卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。

　　那個(gè)讓我尊敬的人，教會(huì)我許多道理。那次，我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴們一起玩，我出了一個(gè)餿主意，折了一堆樹(shù)枝，把它們放在地上，用火點(diǎn)燃，打算組織一次“燒烤”。還沒(méi)準(zhǔn)備就緒，火快滅了，我又去折樹(shù)枝，卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉，并將我們教育了一通。一開(kāi)始我還不服氣，想與他爭(zhēng)辯，但他不與我爭(zhēng)論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹(shù)枝，它們也會(huì)疼痛，也會(huì)默默流淚�！薄坝捎谌藗兇笠�(guī)模砍伐樹(shù)木，破壞植物，影響自然界的生態(tài)平衡，好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難，這可能是植物在報(bào)仇呢�！薄翱刹灰�小瞧植物，它們能夠凈化空氣，優(yōu)化環(huán)境，使我們能夠快活地生活，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木。”……很多道理已經(jīng)忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹(shù)，小樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一棵他種下的大樹(shù)。

　　那個(gè)讓我尊敬的人，并沒(méi)有讀過(guò)書，沒(méi)有什么文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居，不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的`眼前。我搬家后，曾去過(guò)他住的地方，他卻不在了，如今住著的是一戶不認(rèn)識(shí)的人家。

　　老房子門前的小樹(shù)還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著，但我去尋找那棵大樹(shù)時(shí)卻怎么也找不到了，只留下一個(gè)蒼老的樹(shù)墩，仔細(xì)地觀察，里面似乎藏著我童年的回憶。

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