- 相關(guān)推薦
《讓》作文500字9篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的《讓》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
“加油，加油！”一陣此起彼伏的加油聲從教室傳來(lái)，推門(mén)而入，看到同學(xué)們圍坐一團(tuán)，在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。
參賽選手竟然是小靜和一個(gè)人高馬大的男生。當(dāng)老師宣布扳手腕比賽馬上開(kāi)始前。兩位選手分別開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)小靜甩甩手，扭扭膀子，做好了十足的準(zhǔn)備。而我卻在心里為她捏一把汗：你一個(gè)女孩子，竟然敢跟男孩子扳手腕，是不是白日做夢(mèng)呢？再看人高馬大的小劉，已經(jīng)迫不及待地想要證明男孩子的實(shí)力了。
“現(xiàn)在請(qǐng)選手入座，倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。三、二、一�！眱蓚�(gè)實(shí)力懸殊的選手已經(jīng)嚴(yán)陣以待。到老師發(fā)號(hào)施令后，都使出了吃奶的勁兒比拼。起初，兩人不相上下，我們底下的觀眾也都屏氣凝神，有的同學(xué)緊張地瑟瑟發(fā)抖，有的`同學(xué)眼睛死死地盯著兩位選手，眼珠子都要掉下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，兩只握在一起的手仿佛被施了魔法，居然神奇地向一邊倒下去，而最讓人出乎預(yù)料的是，看上去弱不禁風(fēng)的小靜居然占了上風(fēng)。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)得“咣當(dāng)”一聲，小劉那結(jié)實(shí)的臂膀被小靜牢牢地扳倒在桌面上�！疤靺�，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們驚呼到。也有男生在一旁嘮叨：“真是給我們男生丟臉……”
看到了嗎？這就叫“巾幗不讓須眉”！我很想知道小靜為什么會(huì)有那么大的力量。小靜冷冷地扔給我一句：我是打籃球的。
《讓》作文500字 篇2
“嚓！”，公交車門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)年輕人率先登上車，還推了我一把，一下子“啪”地投了錢(qián)，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，好像誰(shuí)在后頭追他一樣。我也找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，剛剛被他推了一下，心里有些不自在。
公交車發(fā)動(dòng)了。一路上有些顛簸，車內(nèi)早已坐滿了人，還有一些人沒(méi)位子坐，便站在車廂內(nèi)，像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人，嘿，他正在打游戲呢，玩的不亦樂(lè)乎！絲毫沒(méi)有看到一個(gè)懷了孕的.婦女站在他身邊。
“嘶——”，公交車突然急剎車，車內(nèi)站著的人像一排排被壓彎的樹(shù)，都小聲的埋怨著。那位婦女使勁地抓住扶手，手都捏紅了，額頭上也有了些汗珠，使足了力氣來(lái)不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機(jī)，便被這位年輕人聽(tīng)見(jiàn)了。可是，他只是抬起頭，看了看婦女，便又低下頭玩游戲了。對(duì)于他而言，游戲比這個(gè)婦女更重要，卻不知內(nèi)心與外面的世界蒙上了一層灰灰的窗紗。
見(jiàn)他仍不動(dòng)于衷，我只好親自起來(lái)給這位婦女讓座。婦女見(jiàn)了我的這種行為，竟然問(wèn)我：“你難道認(rèn)識(shí)我？”
也許，這位婦女從來(lái)沒(méi)有過(guò)別人給她讓個(gè)座。
我啞口無(wú)言，不知該如何對(duì)她說(shuō)其實(shí)這個(gè)世界還有愛(ài)，這時(shí)那位青年人突然放下手機(jī)問(wèn)我：“你和我媽在干什么？”
“你媽，原來(lái)這是你媽！”我驚訝地說(shuō)道--原來(lái)這個(gè)社會(huì)這么復(fù)雜，我都分不清誰(shuí)要照料誰(shuí)了！我又一次問(wèn)他：“你怎么不給你媽讓座呢？”
“我，我……”這位少年剛準(zhǔn)備說(shuō)，被他媽給打斷了：“沒(méi)關(guān)系，不要再糾纏了。”……
到了目的地，我下了車，腦海里卻還浮現(xiàn)著這個(gè)少年玩游戲的場(chǎng)景。這個(gè)少年成績(jī)?cè)趺礃�，我不知道。如果這個(gè)少年成績(jī)還可以，我也覺(jué)得可悲，因?yàn)樗チ饲楦校闪艘慌_(tái)“機(jī)器”，我會(huì)對(duì)這個(gè)少年的可悲而嘆息。
《讓》作文500字 篇3
在匆匆而過(guò)的人生里，總會(huì)有一些人在我們的記憶里留下痕跡，也讓我們與以往的自己變得不一樣，她，就是我的語(yǔ)文老師——李健。
“嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲，一個(gè)敏捷的身影閃過(guò)窗口，全班已經(jīng)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，伴著朗朗的讀書(shū)聲，李老師走進(jìn)了班里。當(dāng)讀書(shū)結(jié)束，李老師便讓我們準(zhǔn)備默寫(xiě)，李老師的聲音不大，但充滿著號(hào)召力。
為什么我們?nèi)绱说芈?tīng)話？不是因?yàn)樗腥硕加凶杂X(jué)性，而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽(tīng)話，李老師就開(kāi)始嚴(yán)厲地說(shuō)教，有人作業(yè)不合要求，便會(huì)當(dāng)場(chǎng)對(duì)那個(gè)同學(xué)的'態(tài)度提出質(zhì)疑。她的話似乎有種魔力，使人開(kāi)始失落而反省自己，就這樣，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上不敢有一句閑話，始終都不敢分散注意力。
記得剛上初一，第一次在學(xué)校見(jiàn)到李老師，她面容祥和，說(shuō)話輕柔；而第二天，當(dāng)我筆記背誦不過(guò)關(guān)，她便極嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)檢查發(fā)現(xiàn)有人錯(cuò)了一道講過(guò)的題時(shí)，她也會(huì)毫不留情地批評(píng)。哪一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過(guò)哪一道題，李老師記得清清楚楚，之后再也沒(méi)人敢重犯同樣的錯(cuò)誤。
從那以后，我上語(yǔ)文課便有了緊張感，不管是坐在座位上還是被點(diǎn)名回答問(wèn)題，這種緊張感一直逼著我，我將李老師的嚴(yán)格告訴了媽媽，媽媽便說(shuō)：“老師是為了你好，為了大家好。”聽(tīng)完這句話，我回想起發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在做語(yǔ)文題不再顯得困難，這都是源于李老師的教導(dǎo)�。�
曾經(jīng)我抱怨過(guò)老師的嚴(yán)格與作業(yè)多，但想起來(lái)這一切不都是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冏兊酶脝�？李老師曾�?jīng)在課堂上說(shuō)：“學(xué)習(xí)是自己的事情，你們成績(jī)好壞對(duì)我沒(méi)有影響！”但事實(shí)還是李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地改好每一本作業(yè)，教好每一節(jié)課。
她讓我與以往不一樣，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，懂得了老師的良苦用心，懂得將批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！
《讓》作文500字 篇4
在沒(méi)有出現(xiàn)他之前，我的生活似乎一帆順風(fēng)，可以當(dāng)它出現(xiàn)在我的世界，我的世界開(kāi)始烏云密布，陰霾不斷……
他，我的弟弟，那一天，當(dāng)他開(kāi)始踏入我生活的第一步時(shí)，厄運(yùn)降臨了。
我風(fēng)平浪靜的'生活里就這樣被他弄得一塌糊涂，在沒(méi)有他時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我常是呵護(hù)備至，事事為我操心，可是現(xiàn)在，他的降臨帶走了爸爸媽媽對(duì)我獨(dú)鐘的愛(ài)，拖走了屬于我的幸福，我的世界就這樣與他們隔開(kāi)了，那道隔開(kāi)我的愛(ài)的世界的不是別人，就是他，我——的——弟——弟。
我像一個(gè)局外人被拋棄在另一個(gè)陰暗的角落，再抽泣，在顫抖，在黑暗中獨(dú)自嘗試受被疏遠(yuǎn)的痛苦。
只是那份眼淚不會(huì)再有人為我擦干了，不會(huì)再有人在意我內(nèi)心的感受，不會(huì)有人耐心去傾聽(tīng)我的憂傷，只有時(shí)間去沖刷那份被疏遠(yuǎn)的，干癟無(wú)味的親情。
有時(shí)似乎挺在意他的，他也只不過(guò)是一個(gè)無(wú)辜的孩子，整天只想到，吃，玩，睡，純的像雪一樣白，他又有什么過(guò)錯(cuò)呢？或許有時(shí)真是自己太小心眼了。
如今，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話了，每周當(dāng)我回家時(shí)，總能聽(tīng)到他半音不全的一聲“姐姐”，那是，自己心中不再對(duì)他懷有一點(diǎn)痛恨，反而有一種暖流經(jīng)過(guò)的清新幸福之感，我承認(rèn)我被他征服了。
雨后清新的花香撲鼻而來(lái)，微風(fēng)吹拂過(guò)長(zhǎng)發(fā)，帶來(lái)陣陣發(fā)香，天空純潔的像嬰兒一樣不雜一絲塵滓，綿綿細(xì)雨將大自然從夢(mèng)中呼喚……而我，還在沉思著，他；我到底該怎么做，我該如何對(duì)待這個(gè)幼稚的棉花糖。
《讓》作文500字 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我乘著公交車在前往鄉(xiāng)村的小路上。路上很顛簸，車上的人也不是很多，但是也沒(méi)有空座位了。站在車廂里我手扶著車?yán)锏姆鍪郑巴獾缆穬蛇叺拿利愶L(fēng)景。公交車停下來(lái)，這時(shí)上來(lái)一個(gè)年近八十的老爺爺，他雙手提著兩個(gè)很大的包裹，看上去很重，老爺爺雖然手拉著扶手，但是身體還是不穩(wěn)，左搖右擺，看著讓人心驚膽戰(zhàn)。車在動(dòng)，人卻沒(méi)有動(dòng)。我看了一下車廂，其中不乏年輕力壯的小伙子和妙齡小姐。你看看我，我看看你結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有讓座，我不免從心底發(fā)出一聲嘆息。
車又過(guò)了幾站，一個(gè)人到站下車了。車上空出一個(gè)座位，按位置我是可以坐下來(lái)的，但是我沒(méi)有坐下來(lái)，想讓給老爺爺坐。我本以為那個(gè)座位是老爺爺?shù)�，可誰(shuí)知，半路殺出個(gè)“程咬金”，一個(gè)四十多歲的大叔搶在前面坐在上面，二郎腿蹺的`老高，好像在炫耀自己有了座位，可以坐下來(lái)了，老爺爺?shù)纳眢w始終還是不靈活。
當(dāng)時(shí)我是真的有點(diǎn)生氣了，想上去和他吵一架，當(dāng)時(shí)又想起有這么一句話，當(dāng)你和傻子吵架時(shí)，別人分不清誰(shuí)是傻子，而且今天坐在這里的人沒(méi)有一個(gè)品德高尚的人，最起碼我是這么認(rèn)為的，為了一個(gè)座位誰(shuí)分得清誰(shuí)有修養(yǎng)。
最終，老爺爺還是坐下了。我想現(xiàn)在人是怎么了？中國(guó)是素稱禮儀之邦，文明古國(guó)，“尊老愛(ài)幼”從我們上學(xué)那天起老師便教我們的最基本的道理，什么傳統(tǒng)美德，什么幫助弱小，難道那些只是在課堂上，書(shū)本上的口號(hào)嗎？我想，不會(huì)的，他們只能代表小部分的人，現(xiàn)在社會(huì)還是有很多正能量的人。
哎！不盼別的，只盼公交車再多點(diǎn)，以后乘車可以有座位。
《讓》作文500字 篇6
是什么輕輕的來(lái)了，又悄悄地走了？
是什么悄悄的走了，又輕輕的來(lái)了？
哲人沉思道：“時(shí)間�！�
孩童手中握著風(fēng)箏線：“風(fēng)兒�！�
我說(shuō)：“一顆勇敢無(wú)所畏懼的心�！�
人生像極了一條路。
每個(gè)人都要走完一條路，路上或有許許多多的坑溝，可卻只要持有一顆勇敢而強(qiáng)大的心，這一切總是無(wú)所畏懼的。
正如納蘭性德一般，一生如一顆流星般，在盛夏的夜空劃過(guò)天際。即使很短暫，卻是如此璀璨耀眼，而我至今思君。戀君。有人說(shuō)，納蘭的詞倒是有幾分李后主的凄婉唯美，而我卻覺(jué)得，納蘭的.詞更顯得哀情，如一個(gè)傷心人的獨(dú)唱，那般凄婉，那般唯美。一個(gè)人獨(dú)唱，獨(dú)唱著“人生若只如初見(jiàn)”
納蘭說(shuō)人生若只如初見(jiàn)。
人生像極了一片汪洋。
有時(shí)候，它風(fēng)平浪靜，有時(shí)候他咆哮怒吼，而我們則駕一孤舟，在海上航行，面對(duì)大海，我們毫不怯場(chǎng)。
超越是一種人生態(tài)度，
武文斌，一名年輕戰(zhàn)士，或許我該說(shuō)一名可愛(ài)的戰(zhàn)士，他短暫的人生道路是充滿光輝的，為了救人而犧牲了自己年輕的生命，留下了那一雙小紅鞋。他的妻子女兒為他感到驕傲，他的生命如此燦爛。
庭院里那棵梧桐枝葉繁茂，夕陽(yáng)的余暉打在樹(shù)和土屋上。破舊的圍墻邊一位老人手扶拐杖，眼眸里凝結(jié)了幾許哀愁。
一念之間，懷揣著夢(mèng)想。
超越自我，既是一種人生態(tài)度，悄悄的來(lái)了，卻不愿離開(kāi)。
《讓》作文500字 篇7
從你我懂事起，你就以你比我大2歲的身份來(lái)照顧我，比如：學(xué)習(xí)，生活……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在我的童年記憶冊(cè)里�，F(xiàn)在翻閱起來(lái)，記憶猶新。但仔細(xì)查看，我未曾幫過(guò)你。小琪，請(qǐng)讓我為你做件事。
英語(yǔ)課下課，咱們出去玩滑板車。你提議和男生比賽，于是，我們就和騎自行車的男生一起比賽。剛一下坡，我領(lǐng)先超前。忽然，一個(gè)比我大好幾歲的男生猛然加速，但他的方向沒(méi)有把握好，向我偏來(lái)。我當(dāng)時(shí)一看，急忙右拐，但又前方有一塊寬而小厚的石臺(tái)，為了躲避他，我卻沒(méi)有看到那塊石臺(tái)。所以我的頭摔到了石頭上，腿也破了，雙手滿是鮮血。我從地上爬起來(lái)，坐在石臺(tái)上哭。你趕忙放下車子，在我身旁，擦凈鮮血。然后，關(guān)心的問(wèn)我：“還能走嗎？”我思慮過(guò)后，對(duì)你說(shuō)：“能�！蹦愠粤Φ胤鑫移饋�(lái)，我感受到你的手在使勁的往上提。你使出了全身的勁把我送回了家。之后，你又把我的車抬了回來(lái)。我模糊的.雙眼看見(jiàn)，你的后背濕透了。從此，你我之間的友誼更深了。
我感覺(jué)自己這次期末考試的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的，立即向你詢問(wèn)。收獲的不僅是你的成績(jī)，還有無(wú)盡的失落。見(jiàn)我這般樣子，你咯咯的笑了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“哎呀，這點(diǎn)小事算得了啥？我不就比你高1.5分嗎，你再仔細(xì)仔細(xì)，加把勁，肯定能追上我。加油~我相信你！”說(shuō)完便對(duì)我眨眼一笑。我的心情也好了許多。
如今，我和你已經(jīng)在同一所中學(xué)了，但你還一如既往的照顧我，可我從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)你。我多么想幫助你一次，小琪，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我為你做件事！
《讓》作文500字 篇8
“讓我來(lái)！”過(guò)了一個(gè)星期，這三個(gè)字就像一種口號(hào)一樣，隨時(shí)都從一兩個(gè)同學(xué)的嘴里蹦出，如果一個(gè)熟悉我們班的人就會(huì)懷疑：一個(gè)從來(lái)就討人厭、自私的班級(jí)怎么就一下子那么樂(lè)于助人了呢？原來(lái)，老師給大家下達(dá)了重要指示：每個(gè)同學(xué)都要為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
“這周素材的主題是——我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”哦！聽(tīng)到這條消息，大家開(kāi)始東張西望，希望能找到一點(diǎn)點(diǎn)素材。一下課，教師里就沸騰了，大家都在忙碌地找“食物”�！白屛襾�(lái)”“讓我來(lái)”的聲音時(shí)不時(shí)在我耳畔響起，有幾個(gè)手快的同學(xué)已經(jīng)已經(jīng)在幫大家擦桌子了，我也開(kāi)始離開(kāi)座位尋找“食物”！突然，我的目光落在了還未擦的黑板上。耶！天助我也！我在心里吶喊！可我剛起身時(shí)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)原本還滿是“污漬”的黑板被擦得一干二凈！唉，看來(lái)不能“舍近求遠(yuǎn)”了，必須看看附近的人，我不禁想。
“上課時(shí)間到了……”上課了，可我卻一無(wú)所獲，兩手空空地回到了座位�！靶∴u，請(qǐng)你上來(lái)一下！”我的同桌小被老師叫上去改題了，起身時(shí)，他的筆被他自己不小心碰掉了，只見(jiàn)那筆先在“懸崖”便上晃了晃，像一個(gè)醉漢，在回家的路上；又似乎一只小企鵝，搖搖晃晃地想跑步，卻始終在原地不動(dòng)……終于，“咚！”筆掉到地上了！我像一只餓瘋了的小狗，旋風(fēng)般地?fù)湎蚰亲詈蟮?骨頭——那支筆，撿起那支筆，迅速放在了小鄒的桌子上，生怕被哪個(gè)人搶了似的。
下課了，我坐在位置上，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著其他同學(xué)等待時(shí)機(jī)，期盼著、羨慕著，嘆息著……
我希望這場(chǎng)“讓我來(lái)”風(fēng)波一直繼續(xù)下去，不過(guò)，我更希望“讓我來(lái)”是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)想法，而不是一個(gè)單純的任務(wù)。
《讓》作文500字 篇9
依稀記得，那嗷嗷待哺的身軀，蜷縮著身子，在溫暖的巢中尋得了依偎，集眾多親情于一身，從此不必?fù)?dān)憂三餐溫飽、不必?fù)?dān)憂居無(wú)定所，從此，將自己隱藏在那溫暖的羽翼下，安然度過(guò)梅花綻放不知第幾次的歲月。曾經(jīng)，想著就如此安逸此生，永世貪婪的接受那羽翼所遞來(lái)的溫度，然而，隨著自己的成長(zhǎng)茁壯，那羽翼卻是逐漸衰頹，只見(jiàn)羽毛一根根飄落，溫度也不如以往的熾烈，終于，又來(lái)到那自苦寒來(lái)梅花綻放的季節(jié)，這一次，我明白了，是時(shí)候該放手單飛……
第一次的脫離羽翼，第一次步入那冷冽的世界，朔風(fēng)正強(qiáng)勁得吹，夾雜著白靄的雪，急著躍躍欲試，卻被那未知的恐懼縈繞的卻步不前。終于放手一搏、終于縱身一跳，一剎那以為將墜落于無(wú)盡深淵，耳邊回蕩起臨行前的那句“累了，就回來(lái)吧！”奮力拍擊翅膀，迎接這嶄新的一切！
高度無(wú)盡的攀升，置身于那蕭索不已的'裊云之間，迎面而來(lái)的沁涼是清新氣流，時(shí)而探訪旭日綻放的第一道曙光；時(shí)而拾起稀星之火，穿梭在無(wú)垠靜謐的月夜；時(shí)而只身抵擋風(fēng)雪，在一片茫白間深悟刻骨銘心的冷滋味！我衷愛(ài)沖入云層，想象自己是一支箭，突破重重，沐浴于那道斜灑的暮光間！我深信不疑，那道光象征的正是我日夜追尋的“自由”，彷佛照耀那抹微暖，就能獲得一份力量，奮力馳騁于一片悠悠天地之間！
單飛，意味著必須自己立足于這寰宇世界，如同那略沾霜雪的梅花，必須在苦寒間屹立不顛！然而，即使出身于那冷得刺骨的季節(jié)，它的蕊瓣依然自顧自的散發(fā)宜人的香味！脫離羽翼，踏入這紅塵俗世間，我們理應(yīng)也要活出自我的光輝，不是兀自突兀，而是在翱翔之際，留下那自在自適的每一個(gè)瞬間，即使眷戀歸巢，卻能在思念間，哀愁而快樂(lè)的忘懷一切！
放手吧！讓自己?jiǎn)物w！
【《讓》作文500字】相關(guān)文章：
作文的秘訣作文10-07
專題作文作文10-11
小狗作文作文10-24
愛(ài)護(hù)作文作文12-03
故鄉(xiāng)作文作文02-06
等作文優(yōu)秀作文12-25
眺望作文作文01-27
[經(jīng)典]笑作文作文03-04
(精選)笑作文作文03-05
(經(jīng)典)笑作文作文03-05