- 相關推薦
【必備】心中的作文500字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的心中的作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
我心中一直有一件事，這件事令我至今難忘，它就像一首動聽的歌，畫面和語言一直縈繞在我身邊。
我還記得那雪天發(fā)生的事。
一年冬天的清晨，無事的我在大街上漫步，感覺到很冷。
那時，市里下令，無論在哪一個角落里所張貼的廣告單，都要統(tǒng)統(tǒng)清除干凈，由于這個原因，清潔工們都出動了，開始全面清潔這個本來就很美麗的'城市。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的清潔工正在小心翼翼地撕著那些紙，看來，那些紙很難撕凈，那位女清潔工便用蘸過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕著。
我想她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
他很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張紙跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來卻停在了空中，似乎定格了；又見他身子往墻面靠近了些；接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我很奇怪。
只見他專心看了一會，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除她呢？他忘了市里的規(guī)定嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。那好吧，我倒要過去看個究竟。
我正要起步，卻見另一個瘦小的清潔工也走進了那張紙.他的舉動和剛才那位老清潔工一模一樣；舉起右手，定格在空中，微微的搖搖頭，專心的看了一會，緩緩的離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻面前，映入我眼簾的是，是一張尋人啟事，上面寫著：趙杰，女，14歲......
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不在覺得冷了......
這就是我心中的歌。
心中的作文500字 篇2
作為一名學生，每天都沉浸在題山書海中。一天過去，弄得滿身疲憊�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽艺嬲I略到了�？墒俏也唤獑枺鞂⒁逻_的重要任務到底是什么呀？對于這個任務，有時候真的沒有信心去完成——不管這個任務是什么。
每天我也在憧憬著，憧憬有一天學生將不再考試，老師發(fā)的卷子將不會有習題，恨不得那只是一張白紙，我也在憧憬考試卷不再難，最好的是有一天可以停電，并且每個人身上空無分文，因為那就不會因為停電去買蠟燭了。
要提到我心中的考試卷，我真的有一肚子話要說，那張考試卷放在桌子上，每道題都很膚淺，不用學就可以回答出來，并且卷中只有一道題，還有如果那道問題問得是這類問題就好了，比如：你最喜歡吃的是什么？最喜歡玩的是什么？我會答的滿滿，保證我說的，讓老師一個問題也不會提出，因為那都是我的強項。
面臨初四的'六大科目，每個科目都很重要。都是一把把沉甸甸的鑰匙，對于這些，我只希望我心中的考試卷不會太難，不會太讓我失望，面對真實的現(xiàn)在，我只能希望我心中的那張考試卷給我的初四一個完美的結局。
這個要求并不算是太高，因為心中的那張考試卷總是對于自己是完美的，只是對自己是公平的，同自己的理想是相輔相成的，心中的那張考試卷，是我個人最好的追求。
心中的作文500字 篇3
一年中有四季，我們的生活也是時常變化的。看花開花落，我們的心情云卷云舒。我們走過人生的四季，唱響心中的歌。
春天，一首萬物復蘇、春意盎然、生機勃勃的歌。我站在微風中，微風輕輕地吹過我的臉頰，讓我的生活增添了一絲新的生機�；▋荷l(fā)著花香，春天是一年四季中最美的季節(jié)，正如志南的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。我感受到了春天的.爽朗氣息，看到了五顏六色的美景。
夏天，一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹木的枝葉茂盛如新，池塘中荷葉下，聽到陸陸續(xù)續(xù)而又絡繹不絕的蛙鳴。正如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美妙景色。夏天，給我一種好似成熟的感覺。
冬天，一首白雪皚皚、充滿生機的歌。白白的鵝毛大雪，多種多樣的雪花形狀，深深的吸引著我，給我一種凄涼美。正有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的感覺，冬天的美，深深的吸引著我。
離別，不是一首悲傷的歌。當我從師求學的時候，我的耳邊時不時聽到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的離別詩。我感受到了離別并非悲傷，而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的肺腑之言，拋去離別的悲傷，走向我們困難萬阻的前方。
挫折，一首成功的歌。在我的成長之路上，用一點點微弱的燈光，照亮了我們成長中的黑暗——挫折。我們也應該有李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大抱負，戰(zhàn)勝挫折走向成功。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”讓我們走自己的路，樹立我們的遠大抱負，用我們的決心和刻苦，用我們不服輸?shù)膭蓬^，來唱響我心中的歌。
心中的作文500字 篇4
有理想的人，生活總是火熱的。 ——斯大林 每一個人都有屬于自己的理想，孫巖也是一樣，他的理想是當一名鋼琴家，但是命運是殘酷的······ 他很不幸，因為出生時就患有先天性白內(nèi)障，導致她三歲時，雙眼就失去了光明，他每每聽到許多和他一樣大的孩子在快樂的玩耍時，他只能在一旁靜靜地聽著，也因為這樣，他的聽力變得異常的好。 他對音樂的向往是在他碰到一架玩具電子琴時，因為長時間的聆聽，也使他對琴音變得異常的敏銳。
每在下雨時，他總是興致勃勃的拿出鍋碗瓢盆接水，不為別的，只為那異常動聽的聲音。 他天賦稟異，后天也認真刻苦的努力，六歲時，開始在臺上演出，12歲時被評為“全國十佳少年”，在20xx年成功舉辦了自己的演唱會， 他，就是我國著名的盲人鋼琴家——孫巖。
他，為了自己的夢想堅持不懈，也正因為這樣，使他實現(xiàn)了自己的夢想， 最令我感動的是，孫巖接受記者采訪時說：“做一名鋼琴家是我的.理想。雖然盲人的世界是黑暗的，我們無法清新的看到這個美麗的世界，但是在音樂中，我有自己的一雙眼睛，這便是心，只要我的心中是光明的，我的天空也依舊是蔚藍美麗的�！� 一個盲人都敢于為自己的理想作斗爭，吃得苦也肯定比我們多，我們還有什么理由不去拼搏呢
心中的作文500字 篇5
我愛我的學�！潘男�。它是我心目中的育才。
我的學校已經(jīng)有將近七年歷史了，但是看起來還是很新，也很大。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，在二班讀書。我們班每天有六節(jié)課，上午四節(jié)，下午兩節(jié)，每天課程都不一樣。我們班有四十多個同學，上課的時候有些吵，老師一旦生氣，大家馬上就會安靜下來。下課時，大家有時會追逐打鬧，或者坐著看書，有時聊天，或者坐著寫作業(yè)。上課鈴響時，整個學校突然吵起來，等走廊上沒人了，整個學校又突然安靜了，接著就只有釀釀的書聲了。
我們每天早上七點五十分到校，然后早讀十分鐘，八點下樓做早操，八點半回教室上課。有時早上天氣不好，就不會下去。下午，學校要進行陽光大課間的活動。有踢毽子、跳大繩、打籃球、扔飛碟和打羽毛球還有打乒乓球。下午內(nèi)容很豐富，所以大家都很喜歡陽光大課間，但是跟早上一樣，天氣不好就不下去，下午我們還會練廣播操。 放學后，同學們有的打掃教室，使教室變干凈。有的去上興趣班，鍛煉自己。還有的放學回家，把作業(yè)做完。 我們學校分ABCD四棟，每棟都是漂亮的四層教學樓，但為一的缺點是四樓太高了。在AB兩樓之間還有一個生物園，里面有個小噴泉。 我喜歡育才四小優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施，同學之間互相幫助、團結友愛的`學習氣氛，很感激老師們對我的的辛勤教育！
我決心以后要好好學習，做到德智體美勞全面發(fā)展，為我心中的育才添光加彩！
心中的作文500字 篇6
你可知道你的回眸換我今生的安好；你可知道你嫣然一笑全詮釋了我的一生。如今，初夏將至，我記得那年夏天，你為我折柳，你為我送別。
夏天還未到，不知為何心里的淡淡閑愁又悄然泛起，都說秋天是惆悵的時節(jié)。然而，在這夏天，那種愁伴著微風，吹進了我的腦海。連同那昔日的歡愉，一起蕩漾的我的心田，揮之不去，又無從拾起。
你可否記起我們的童年，陪你去打冰糖水的那段小巷，竹林外燕子飛過，你停住張望。這時下起了雨，我們挽手走過，留下了水一洼，笑一雙。那時你回頭偷偷瞧我，我在你身后做鬼臉的樣子，被你刻畫的你的.寫生本上，你笑我的天真，我說你的認真。
你看那南國三月桃花片片濃，比下你暗自細細修畫的腮紅。你有點小情緒，我什么都不懂，邊跑邊鬧，繼續(xù)捉蜜蜂。你笑我兩手一抓包子不肯松，用力捏被肉餡燙到也不喊痛。我說你臉紅了，你說我不懂。
討厭你耍賴皮時有恃無恐，你說我太幼稚，心中一片空空，你笑了，笑得很美；我懂了，懂得了兒時的真。你還記得嗎？童年的紙飛機飛走了幾架。那一天，你我再也沒有去過那條小巷，也沒有玩過泥巴，那一天叫長大。
或許是我真的太幼稚，我多想再回到那一天，你還沒有留起長發(fā)；我多想再回到那一天，在門前的黃桷樹下，你光著腳丫，踏著蟬聲，跑到我們的家。然而時光沒有停住匆匆步伐，畫中的日子已不見了。
上個夏天，我哭了……你支起油紙傘，并不為離人送，若有若語，在心中。從此，我也再沒有見過黃桷蘭的新芽。
也許，一個人的成長是靠另一個人的感染和影響。從無知到成熟經(jīng)歷了多少變遷，那畫中的日子便是童年的時光，而那時刻滋潤著心靈的甘露，即為最純真，最無知的童年。
【心中的作文500字】相關文章：
心中的作文01-04
心中的春作文10-09
心中的夢想作文10-07
心中的牽掛作文10-03
心中的家園作文10-01
心中的“蛀牙”作文10-06
心中的窗口作文10-06
心中的清泉作文10-07
心中的美景作文10-06
心中的內(nèi)疚作文10-06