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實用的風箏作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的風箏作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏作文500字 篇1
星期六的上午,我和同學羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場”上的空地上放風箏。
我和羅立一到那里,就發(fā)現那里的風很大,根本不用我們跑步制造出來的`風,風箏就可以直接飛到藍天上。
我和羅立開始放風箏了,我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳:一會兒讓我們這樣干,一會讓我們那樣干,搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和羅立一起合作,她負責放線,我負責調整風箏的遠、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調整,風箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時,我還發(fā)現,我把風箏的線一扯,我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森,但我和羅立卻覺得它又帥氣又威風?粗痫L箏越飛越高,越飛越遠,我的心情也越來越興奮。我看見風箏在空中飛得穩(wěn)了,就把風箏線拴在鐵欄桿上,讓風箏在天空中自由自在地飛翔,我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。
我們一直玩到中午,肚子都餓了!我們倆再次合作把風箏線收了回來,我們才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風箏,心里既興奮又緊張,生怕風箏線突然崩掉,幸好風箏線很結實,不然后果不堪設想。
真希望下個星期六早點到來,我還要跟媽媽一起來放風箏。
風箏作文500字 篇2
家里本來有一個風箏的的,后來不知道怎么就不見了。媽媽只好出去買新的。這個未曾見面的.風箏到底是什么樣子的呢?好期待啊!
前天晚上,媽媽帶我在廣場上騎自行車,突然發(fā)現前面有一個賣風箏的,好多好多,漂亮極了,要數最漂亮的還是那只蝴蝶風箏,我連忙跑去拉來媽媽,想要買,再說了,這個禮拜老師還要我們風箏比賽。媽媽跟著我走了過來,看看風箏,問了問價格15元說:“這風箏不好看,還那么貴,不要了!蔽业男那橐宦淝д,但媽媽的話又不能不聽,我只好依依不舍的走開了。
沒想到媽媽今天主動給我買風箏。沒過一會,就聽見敲門聲,我一猜就知道是媽媽,一蹦一跳的跑去開門!皨寢,你回來啦!風箏買了嗎?”我迫切的問道!百I了。”媽媽笑著,把風箏遞給了我。我拿了過來,急忙把它撐開看看是什么樣子!巴!這么漂亮!風箏的中間菱形圖案是小花貓,后面飄著五顏六色的小彩條,我最喜歡了!蔽遗d奮的叫了起來!昂每窗桑遣皇潜壬洗蔚哪莻好看多了?”“是的耶,這個多少錢呢?”我問媽媽!8塊!眿寢屨f完就去廚房忙了。8塊?這么便宜啊,會不會質量上有問題呢,不會飛不起來吧。
“媽媽,你感覺不感覺這個風箏有些不太好?”我問道,總感覺這個風箏不太對勁!拔也挥X得啊,又便宜又好看,沒啥呀!”媽媽漏了一會臉,又不見人了!笆菃?”我喃喃自語道!笆遣皇俏铱村e了呢?不管了,不管了,過兩天放的時候再說吧!蔽野扬L箏收了起來,自己跑去房間玩了。
真希望這個風箏的質量不要有問題。〔蝗豢删吞澊髞砹。
風箏作文500字 篇3
今天是三八婦女節(jié),這天下午我們學校放假了半天。
吃過午飯后,阿姨提議我們一起去龍湖轉轉,我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟,然后一路往東走,十幾分鐘后,就來到了北龍湖。
放眼望去,來龍湖的人可真不少!他們有的在放風箏,有的三五成群圍在一起閑聊,還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個個風箏翱翔在天空,我也突然特別想加入放風箏地隊伍,于是我拿著媽媽的手機來到了一個賣風箏的攤位前,精心挑選了一個“雄鷹”風箏,付了錢后我高高興興地拿著它來到湖邊的空地上。
由于我從來沒有放過風箏,所以盡管我十分努力,但過了好久,我的“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著,這讓我十分泄氣。這時,阿姨走了過來,微笑著對我說:“放風箏時,手里的線不要一下子放的太長,你拿著風箏線,一定要迎著風跑,等風箏飛起后再慢慢放線,這樣你的`風箏才會越飛越高!”在阿姨的幫助下,我的“雄鷹”很快就飛上了高空,看著展翅飛翔的“雄鷹”,我開心地笑了!過了不久,我就把風箏線收了回來,因為我想依靠自己的力量將我的“雄鷹”送上高空。于是我按照阿姨教我的方法,不急不躁,穩(wěn)穩(wěn)地放著線,慢慢地,我的風箏越飛越高,后來我只能看到一個小黑點!
今天,我第一次獨立做了兩件事,第一件是買風箏,第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空,我真是高興極了!一直到太陽落下去,我們一行人才依依不舍地離開了北龍湖。今天對于我來說,是個特別難忘的一天!
風箏作文500字 篇4
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾爝~著輕盈的腳步悄悄地走來了,小草旺盛地長著,花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。
星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風箏,還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細細的風箏線,小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的風箏,小剛飛快地拿著風箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉睛,津津有味。他們跑了一會兒,小明把手松開,風箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說:“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說:“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時,就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人,終于把風箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時,遠處又傳來一連串的笑聲,原來,在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風箏,小朋友剛學會放風箏,高興得連蹦帶跳。天上的`風箏越來越多,小動物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來放風箏吧!
風箏作文500字 篇5
今天,我和表哥、表妹一起去公園放風箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠處,一家人正在開開心心地放三角風箏。這時我才留意到,天上已經有很多風箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風箏把藍藍的天空打扮得像萬花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長長的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風箏。我問表妹:“你想放哪只風箏?”“放‘燕子’吧。我當觀眾兼勤雜工,你們是主力軍!薄昂玫'。”我們忙把“燕子”展開。表妹說:“放風箏時要逆風,你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開。知道什么時候收放線,什么時候邊跑邊拉著風箏線……”嗬!表妹說起來頭頭是道,真像一個知識淵博的“風箏小博士”!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥松開了手,風箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中!帮w起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風箏真有趣!
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