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學(xué)生的作文500字【必備8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生的作文500字8篇,歡迎大家分享。
學(xué)生的作文500字 篇1
高個(gè)子,瓜子臉,大眼睛,小嘴巴,理著個(gè)帥帥的平頭,一笑露出兩個(gè)甜甜的酒窩,這就是我的自畫像。呵呵,別看我長(zhǎng)著一幅老實(shí)像,卻可是出了名的'淘氣鬼!
“噓,別出聲,魚快上鉤了……”爺爺兩眼專注地注視著水面,小聲地對(duì)我說(shuō)著!爸懒,爺爺, 我不會(huì)出聲的,但我要看看魚是怎么上鉤的……”說(shuō)著,我躡手躡腳地向爺爺垂釣的水邊走去。哈哈,一小群魚正向爺爺?shù)聂~鉤處游來(lái)了,一只魚就要咬鉤了,我猛地大喊一聲:“快跑呀,沒(méi)命了……”爺爺聞聲魚鉤猛地一晃動(dòng),魚全跑了……“你這個(gè)壞兔崽子……”說(shuō)著,爺爺扔掉魚桿,氣呼呼地向追起我來(lái)……“哧哧哧……”爸爸每天在洗手間里刮胡子的聲音真好聽(tīng)。一個(gè)周末,爸爸照常刮完胡子出門了,我趕緊拿起刮胡刀玩弄起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子在嘴上“噌噌噌……”地刮著,可是我我沒(méi)胡子,多沒(méi)意思呀?汕,小狗牛牛跑了過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),抱起牛牛,和藹地說(shuō):“乖牛牛,今天我給你美美容吧……”說(shuō)著,用刮胡刀“哧哧哧……”地給牛牛刮起胡須、眉毛、“頭發(fā)”……可能牛牛感覺(jué)大事不好,拼命地叫起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)一看,氣得拿起掃帚追著我打起來(lái),原來(lái),牛牛已經(jīng)成了一個(gè)“禿和尚”了……我就是這樣一個(gè)淘氣鬼,為此我可挨了不少打和罵呀!
學(xué)生的作文500字 篇2
保爾柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書,對(duì)自己毫不顧惜?芍^是強(qiáng)者的化身!
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我決定自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
輕輕放下手中的書,仿佛自己在城市的街心花園中漫游,品嘗著一杯濃香的奶茶,品味著弦外之音,話外之意。 在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,作者用熟練的文筆塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾.柯察金。 保爾生活在一個(gè)貧困的家庭,媽媽是大富人家的廚娘,哥哥在機(jī)車廠做鉗工。保爾為了賺錢去干雜活,放棄了學(xué)業(yè)。之后,保爾又去當(dāng)了兵,雖然生活艱苦,屢次生病,但是保爾并不后退,即使雙目失明、四肢癱瘓,他也不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,最后,他終于夢(mèng)想成真,出版了他的小說(shuō)。
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們活著就是要為了給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩,這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的時(shí)間,更多的精力,比我們維持自己生命所需要的多得多”。而奧斯特洛夫斯基,這個(gè)一生致力于全人類的解放事業(yè)的人,他的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)被世人忘記——他將永生!他的生命雖然已經(jīng)逝去,但保爾柯察金的精神永遠(yuǎn)會(huì)鼓舞人們奮勇前進(jìn)!
《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書是作者以自己的親身經(jīng)歷為素材而寫的。他是一本鼓舞人斗志,激勵(lì)人向上的好書。只要你翻開(kāi)書閱讀,就會(huì)被場(chǎng)景的生動(dòng),命運(yùn)的坎坷和毅力的驚人所深深吸引,就會(huì)心靈震撼、感情升華。
學(xué)生的作文500字 篇3
夢(mèng)里花落兩不知,晚上無(wú)事三寶殿。
今年的課程突然減少許多,導(dǎo)致這學(xué)校的生活更加無(wú)聊,于是選修課便選在了晚上,這樣做可以適當(dāng)減少無(wú)聊的時(shí)間,讓我在晚上不至于無(wú)事可做。生活,這就是生活!
查看課程表的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)今晚我要去上選修課,于是在這個(gè)無(wú)聊的時(shí)候準(zhǔn)備去那里了!夜晚的風(fēng)有幾分清涼,夜幕下的校園也是十分迷人的。我也不知道名字的樹(shù)木在路途兩邊,在輕輕的搖曳著,絡(luò)繹不絕的學(xué)生們都往5號(hào)樓聚集。我發(fā)現(xiàn)自己的地方居然不熟悉,不過(guò)還不至于說(shuō)驚慌失措,大體的位置還是可以找到的!
靜靜的等待著老師的到來(lái),原本心中有幾分期待。但是,當(dāng)老師踏進(jìn)教室,走上講臺(tái)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)老師有幾分熟悉,還叫上我的`同學(xué)看看,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話了。
我驚訝的說(shuō):“假的吧!這個(gè)老師居然就是上學(xué)期的物理老師!”
“看來(lái),他的物理學(xué)教的不行,只能過(guò)來(lái)教教選修!”我的同學(xué)解釋道。
“ 哎!太倒霉了,居然是他,早知道就換一個(gè)!
“反正就是選修課,誰(shuí)是老師都一樣!”
……
接下來(lái),老師就像機(jī)器人一樣,宣布了幾條課程的規(guī)定,就是關(guān)于曠課,請(qǐng)假,病假的處理方法,以及對(duì)期末考試成績(jī)的問(wèn)題。但他居然會(huì)布置作業(yè),我這么多同學(xué)都沒(méi)有寫過(guò)一篇文章在選修課上。頓時(shí)感到非常大的爭(zhēng)論,不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有了!
……
選修課就是讓大家可以放松心情的,所有人都是在這里混時(shí)間,當(dāng)我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)這過(guò)百的學(xué)生們,只有幾個(gè)人在抬頭聽(tīng)課;與老師互動(dòng)的也只有少數(shù)幾個(gè)。
無(wú)聊的我只能寫寫作文打發(fā)時(shí)間!
學(xué)生的作文500字 篇4
記得有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上,我看見(jiàn)一堆小鳥(niǎo)模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問(wèn):“這是什么呀?”店主說(shuō):“哦,這是小麻雀!蔽衣(tīng)了,心里大吃一驚。鳥(niǎo)是人類的朋友,怎么可以傷害它們呢?想到這里,我眼前仿佛看見(jiàn)了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子,耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥(niǎo)兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,人們聚集在廣場(chǎng)上,到處都是大樹(shù),樹(shù)上掛滿了氣球和彩帶,上面寫著:“歡度第一屆愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)大賽,人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,所有的人都不允許傷害鳥(niǎo)兒一根羽毛,所有賣鳥(niǎo)人停業(yè),如果干了這種事,重重處罰!在這一天,人們要給一些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒做一個(gè)家,讓它們開(kāi)開(kāi)心心的生活;給那些饑餓的鳥(niǎo)兒送去食物,讓它們吃得飽飽的;還要幫一些寶寶從窩里掉下來(lái)的'鳥(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)寶寶送回溫暖的窩里;把被風(fēng)吹落的鳥(niǎo)窩撿起來(lái),重新安在樹(shù)枝上……
如果人人都能這樣愛(ài)鳥(niǎo),那么這個(gè)世界上不會(huì)有鳥(niǎo)面臨滅絕,鳥(niǎo)兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來(lái),鳥(niǎo)兒飛走的情況了。鳥(niǎo)兒和人類是朋友,人們抓了一把米,鳥(niǎo)兒會(huì)飛過(guò)來(lái)吃米,人們上街,鳥(niǎo)兒飛上肩頭……
我真想大聲對(duì)人們喊:“人類,你們可知道,你們害了多少可愛(ài)的小鳥(niǎo)們嗎?它們像你們一樣,都有生命!為了這些可愛(ài)的小生靈能留在地球上,希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能成立!
學(xué)生的作文500字 篇5
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自我。
同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎么還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時(shí),我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛(ài)超越為對(duì)世人兒女的愛(ài),她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的'季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我可以說(shuō)你是成熟的嗎?我想,你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的位置,留給你。成熟。對(duì)秋葉來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的總結(jié)了。
或許,這就是人們常說(shuō)的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè),把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家,他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里,他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰,會(huì)承受多么難以想象的痛苦!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自我,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
學(xué)生的作文500字 篇6
今天,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。故事說(shuō)的是:有一個(gè)人,他開(kāi)了爿店,雖然他對(duì)客人非常的熱情,但不知什么原因,生意總是興隆不起來(lái)。于是,他感到不公平,只想找上帝評(píng)理。上帝聽(tīng)了他的述說(shuō),就送給他一個(gè)紅布袋,并告訴他:做生意,貴在誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)你不誠(chéng)實(shí)守信時(shí),這布袋就會(huì)縮小。他接受了上帝的建議,每當(dāng)布袋變小時(shí),他就及時(shí)檢點(diǎn)自己的誠(chéng)信,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正。后來(lái),由于他的聲譽(yù)越來(lái)越好,果然店里的生意越來(lái)越興隆,他還開(kāi)了四家分店呢!
老師的故事告訴我們,誠(chéng)信就是成功的.關(guān)鍵。多少年來(lái),誠(chéng)信一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在家里爸爸媽媽也經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。爸爸還曾經(jīng)給我講過(guò)許多他工作中誠(chéng)實(shí)守信的故事呢!
有一次,爸爸的公司在賣貨給國(guó)外的客人時(shí),由于耽誤了送貨的船期,眼看不能按時(shí)發(fā)貨給客人。爸爸心里十分著急,如果改為空運(yùn),那爸爸的公司就要虧損不少錢,但是爸爸做生意一向來(lái)講信用,這樣做有損公司的形象。爸爸最后還是通過(guò)空運(yùn),準(zhǔn)時(shí)把貨運(yùn)給客戶,得到了外國(guó)客人的贊許。
對(duì)比之下,我在誠(chéng)信上做的還是不夠的,有一次,我本來(lái)答應(yīng)同學(xué)要借給他一本書,可一回到家,就把事情忘得一干二凈,同學(xué)幾次提醒,我都沒(méi)有記住。從這件小事看,我沒(méi)有把誠(chéng)信看得那么重要,以后要注意改正。
爸爸說(shuō)得對(duì):一個(gè)人只要能做到誠(chéng)實(shí)守信,再加上勤奮努力,那么沒(méi)有做不好得事業(yè)。
學(xué)生的作文500字 篇7
剛剛響起下課鈴聲,就有一些人急匆匆地走出了教室,還有一些人留在座位上在忙自己的事情。比如說(shuō)他就沒(méi)有動(dòng),雖然已經(jīng)是下課的時(shí)間了,但他還是筆直地坐在座位上。
我停下手中的筆,抬起頭望了望他,雖然還保持上課聽(tīng)講的姿勢(shì),不過(guò)仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)他時(shí)而低下頭,時(shí)而在搖晃著手,似乎是在思考著什么。平時(shí)的他一般下課都會(huì)出去活動(dòng),不過(guò)這次卻反常地留了下來(lái),而且好像有事藏匿一般。我放下了筆,打算湊上前去一探究竟。我站起身來(lái),剛離開(kāi)座位,他也立刻站了起來(lái),就好像背后長(zhǎng)了眼睛似的。我停住了,只見(jiàn)他離開(kāi)了座位,手里似乎攥著什么,低著頭穩(wěn)步地走出了教室。
這樣的舉動(dòng)更加重了我的.疑惑。我悄悄地輕腳步跟了上去,我藏在墻邊,他走下了樓梯;我藏在墻邊,他走出了樓門。看著玻璃樓門外面遠(yuǎn)處他一路小跑的背影,我打開(kāi)了門,也快步追趕。我們就像在賽跑一樣,他在前面跑,我在后面追,在進(jìn)行著一場(chǎng)不知道終點(diǎn)的比賽。
他跑出了校門,來(lái)到了街邊的一個(gè)乞丐旁邊。我跟了上去,他忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我笑笑,只是不知是才發(fā)現(xiàn)我還是早就知道我在跟著他,察覺(jué)不出這笑的含意。他張開(kāi)了一直緊緊握著的右手,只見(jiàn)他手心里有一枚一元硬幣,他將那一元硬幣輕輕放在了乞丐的碗中,沒(méi)有一點(diǎn)聲響。乞丐在沉睡,可能他是不想打擾乞丐吧。放完錢后,我們一起往回走。
我問(wèn)他這到底是怎么回事,他告訴我他拾起了一元錢,但是找不到失主,所以想將這一元錢做一些公益事情,于是決定捐給乞丐。我恍然大悟,知曉了他反常的原因。
學(xué)生的作文500字 篇8
今天,溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——農(nóng)村學(xué)校捐款活動(dòng)!我被分到第六組,組長(zhǎng)是蔡鋅芊,組員是我、朱綠然和鄭翰,還有兩位志愿者姐姐。
我們被分到的區(qū)域是上陡門附近。一路上,我們看到一些行人就發(fā)傳單,并且對(duì)他們說(shuō):“您好,農(nóng)村學(xué)校的孩子們十分貧窮,希望您捐款一些錢,獻(xiàn)一份愛(ài)心,那些孩子們會(huì)感謝您的!”當(dāng)然,有許許多多的好心人捐了錢,有十元、二十元······甚至有的還直接捐一百元!我在這兒向他們說(shuō)一聲謝謝!
但,總也有拒絕的。
那時(shí),我們正在人行道上走著,突然碰到了兩位走在一起的叔叔和阿姨,便圍上去,兩位志愿者姐姐展開(kāi)宣傳海報(bào),我在一旁拍照,朱綠然、蔡鋅芊與鄭翰上前去說(shuō)明我們的宣傳主題,便說(shuō)服他們捐款。只見(jiàn),那位阿姨,打開(kāi)錢包,掏出十元錢正要放入我們的捐款箱中,那位叔叔立刻督了一下那位阿姨,搖了搖頭,悄悄地跟她說(shuō)了幾句話,我隱隱約約地聽(tīng)到“誒,這些貧困的兒童生活過(guò)不好關(guān)我們什么事?!”那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
除了這件事,在完成任務(wù)中,我們也遭到了許許多多的拒絕。
現(xiàn)在,我想對(duì)那些拒絕捐款的.人說(shuō):“我知道你們很富裕,但是心靈卻很貧窮。想想,農(nóng)村的孩子們沒(méi)錢上學(xué),沒(méi)錢買新衣服,吃不飽,睡不好!要是你也這樣,你一定會(huì)期盼那些有錢人家施舍給你們一些錢的!想想他們的生活處境吧!”
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