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美麗的校園四季作文500字（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗的校園四季作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園四季作文500字 1
假設提及西游記，想必大家也都不陌生了。電視劇是看了多遍了，書本更讓人回味無窮!
陶淵明先生曾說自己嗜讀書，卻“不求甚解”。這種做法，恰是我十分歡喜的，我卻也悟出了些許。
西游記中有趣的〔故事〕情節(jié)引人入勝，讓人癡迷其中，它講述的是唐僧取經(jīng)的故事，孫悟空作為重要人物，以其強大的作戰(zhàn)能力，而被人們深刻腦海，被戴上了“英雄”的光環(huán)，而唐僧、八戒、沙僧的作用與能力卻經(jīng)常被人們所忽略。試問假設沒有他們，取經(jīng)之路會怎樣，會成功嗎
唐僧，手無縛雞之力，文文弱弱，經(jīng)常因為太過善良而上當受騙，被妖怪抓走;又經(jīng)常不分忠善，濫聽他人言語，受八戒挑唆，斥責孫悟空。但放眼整條取經(jīng)之路，十萬八千里的漫漫長路，他不是孫悟空可騰云駕霧，也非八戒熟識水性，更沒有沙僧的健壯體質，卻從不言棄，至始至終信念堅決、不動搖。即使再苦再難，也未說過一句怨言;即使面對再強大的妖魔，多么兇險的事情，和無數(shù)的誘惑，他也從未低過頭，從不屈服，眼中的堅決目光也從未暗淡過。一直前進著，沒有猶豫，沒有害怕，沒有徘徊，朝著心中的方向邁著堅決的步伐，面對茫茫大地，他不曾迷失方向，因為他的信念與夢想正如一座座高高的燈塔，為他指引前進的方向。也正是這種堅持的精神，散發(fā)出團結的光芒，使大家團結在一起，走到終點。
八戒，給人留下最深的映像，應是好吃懶做吧!他處處和孫悟空作對，唐僧的怒火多半也是他攛掇起來的，他卻也是孫悟空降妖的.最大幫手。同時他的形象是否讓取經(jīng)之路多了幾分生趣，少了幾許枯燥呢
沙僧，呆板、木納、忠厚老實，對取經(jīng)之事忠心耿耿，任勞任怨，同時不失細心、體貼，一路上照顧唐僧�？嗷�、累事一人擔當，這是孫悟空做不到的，豬八戒不愿做的。當然他也是一個始終竭力維護孫悟空的人。
從以上分析來看，其實取經(jīng)的成功是團結的力量。而唐僧的堅持卻是我最應該學習的。
有人說西游記的主旨是讓人們擺脫外物的迷惑，回歸良知，不要迷失自我，找不到本心。因此寫了孫悟空的“放心”，“定心”，“修心”三個過程。
但這本書讓我受益最大的是，明白了“堅持”與“團結”。
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我最喜歡的書是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品，以古代印度唐朝玄奘講述的佛教故事為基礎。此外，還有一個聰明足智多謀的孫武空，他可以改變72次。懶惰貪婪，忠誠豬八戒；努力工作，不怨天尤人，獻身于佛教的沙僧。他們共同保護他們的師父唐僧，以獲得真正的經(jīng)文，并在我國佛教史上寫下了輝煌的一章。
他們依靠什么來獲得真正的經(jīng)文？只有通過頑強的意志、毅力和巨大的同情心，一個人才能到達遙遠的古俞。他們一路上遇到了許多困難和挫折。只有依靠這種精神，他們才能戰(zhàn)勝一切，穿越陡峭的山脈和寬闊的河流。
正因為孫武空，豬八戒和沙僧武功高超，孫武空才是金眼，他們區(qū)分什么是怪物，什么是普通人。孫武空和唐僧之間有許多矛盾和誤解。
例如，《西游記》中最精彩的部分就是三十幾個白顧靖中的'白顧靖非常狡猾。他想長生不老，想抓住唐僧吃他的肉。所以他想出了一個利用孫武空不殺唐僧的方法，因為唐僧一向慈悲為懷，所以這個方法的成功率很高。孫武空的確去求唐僧了。白顧靖發(fā)現(xiàn)這是天賜之物，于是變成了一個18歲以上的女人。她走到唐僧跟前，用甜言蜜語哄著唐僧和其他兩個徒弟。孫武空剛要出發(fā)就回來了。他用金色的眼睛認出了白顧靖，并用棍棒打了他。然而，白顧靖留下了假尸體，回到了白骨洞。唐僧想趕走孫武空。在兩個弟子的勸說下，孫武空留下來了。唐僧在故事中第一次誤解了孫武/[/k0/。接下來，孫武空發(fā)現(xiàn)了白顧靖的連續(xù)變化。第三個變化，孫武空再也受不了了。白顧靖被棍子打死了。唐僧以為孫武空接連攻擊，把孫武空趕走了。這一次唐僧真的誤會了孫武空。最初孫武空是為了保護唐僧，但他認為自己犯了謀殺罪是錯誤的。
只是因為孫武空有一雙金眼，而唐僧卻沒有，他們之間有許多矛盾和誤解。
《西游記》極大地鼓舞了我。這讓我明白，一個人必須對他人有堅強的意志和寬容的精神。
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最近，我讀了《西游記》，書中講述的是關于唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事。書中有個故事令我印象深刻，那就是《三打白骨精》。
章節(jié)講述的是師徒四人到了一座大山下，山上住著一個妖怪--------白骨精。白骨精想借此會吃掉唐僧，吃唐僧肉可以享受長生不老之福。白骨精依次變成了小姑娘、老婦人和老爺爺，但都被孫悟空認出來了。前兩次，孫悟空都直接對白骨精當頭一棒，可白骨精留下假尸體，魂卻飛走了。最后，當白骨精變成老爺爺走到唐僧面前時，孫悟空裝作沒認出來，然后他請了山神和土地神把白骨精團團圍住，便一棒子打死了妖怪。唐僧以為孫悟空又殺了好人，便將他趕回了花果山。
書中的`人物個性鮮明，各有優(yōu)缺點。我最喜歡的就是孫悟空，他武藝高強，神通廣大，又嫉惡如仇，是個善良的人。唐僧第一次責備他殺人時，他并沒有生氣。要是把我換成孫悟空，我就直接飛回花果山去了。但孫悟空還是不夠冷靜，如果他能抓住妖怪，讓他在唐僧面前現(xiàn)出原形，就不會被唐僧誤會了。
遇到事情的時候，冷靜是非常重要的。在生活中冷靜幫我做了許多事情。
有一次在學校時，老師讓我們進行分組學習。我們組的學習單卻被風刮跑了。正當我們焦頭爛額的時候，我對大家說：“不要急，我們先冷靜，大家一起找一找，學習單肯定在教室里�！辈灰粫覀兙驮诮锹淅镎业搅藢W習單。
《西游記》這本書內(nèi)容有趣，還含著一些道理，我很喜歡它。
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《西游記》是我國四大名著之一，無論是道理深厚還是語言文字精湛，都可以說是中國第一大文學著作。
故事雖然以西天取經(jīng)為主軸，但其中主人公卻并非唐三藏，而是孫悟空。對于這一藝術形象，作者既以現(xiàn)實人性為基礎，又加上作為其原形各種動物特征，再加上浪漫想象，寫得生動活潑，令人喜愛。
通過孫悟空大鬧天宮與徒弟三人保護唐僧歷經(jīng)九九八十一難到達西天，修成了正果，充分地表現(xiàn)出了各個人物性格特點�？梢宰屓藗兏惺軐O悟空熱愛自由、不愛拘束、勇于反抗特點，體現(xiàn)著人性欲求，而他神通廣大、變化無窮，則是人們自由幻想產(chǎn)物；他機靈好動、淘氣搗蛋，又是猴類特征與人性混合。而豬八戒行動莽撞、貪吃好睡、懶惰、笨拙等特點，既與他錯投豬胎有關，又是人性表現(xiàn)。豬八戒也有長處，如能吃苦、在妖魔面前從不屈服、總記得自己是“天蓬元帥”下凡等，但他毛病特別多，他貪戀女色，好占小便宜，對大師兄孫悟空心懷嫉妒，遇到困難常常動搖，老想著回高老莊當女婿，在取經(jīng)路上還瞞著師傅攢著一筆小小私房錢等。他在勇敢中帶著怯懦，憨厚中帶著奸猾。豬八戒形象體現(xiàn)了人類普通存在欲望與弱點。
《西游記》寫作采用了浪漫主義手法，八十一難、七十二變，各種神魔本領都充滿了幻想色彩，這是以具有充分現(xiàn)實生活為基礎幻想情節(jié)來表現(xiàn)生活。
《西游記》糅合了佛、道、儒三家之言，時而講“禪心”“六賊”“圓覺”，時而講“真性”“元神”“凝玄”，故弄玄虛�！段饔斡洝肺淖钟哪溨C、靈動流利，描寫了各種奇幻場面，塑造了許多神話人物形象，不僅填補了中國文學一種缺陷，而且體現(xiàn)了中國文學一旦擺脫思想拘束以后所產(chǎn)生活力，在中國文學史上具有相當重要意義。
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中國有四本書十分有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。
《西游記》的作者是羅貫中，是一部充滿了離奇，精彩的神話故事，講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧經(jīng)過、九九八十一難西天取經(jīng)的故事。
在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原先是一從石頭里蹦出來的'，他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針；游樂地府撕碎“生死簿”；大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大雖然他很貪吃，但是也十分護主，絲毫不比孫悟空差，一旦唐僧有危險也會那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。
然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命，他的本領更比悟空，八戒是弱一些。他淳樸憨厚，忠心耿耿，總是挑著行李默默跟在身后，任勞任怨，憨厚和淳樸的形象生動的展現(xiàn)出來。
最后是師傅唐僧。他胸懷天下，惠及黎民百姓，善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，為了求取真經(jīng)而不惜遠行，而且他心思縝密，能注意到事物的細節(jié)，自我要求嚴格，堅持原則，規(guī)范嚴謹，善于發(fā)現(xiàn)問題，低調不張揚，遵守時間。
就是唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自我當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功��！
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《西游記》這部長篇小說是明代的吳承恩的作品。其中包含一百回。這本書中敘述了孫悟空大鬧天宮和護送唐僧西天取經(jīng)的故事，生動地塑造了神猴孫悟空的形象，曲折地反映了勞動人民對反動統(tǒng)治者堅決反抗的精神和征服大自然、戰(zhàn)勝困難的理想。
對唐僧、豬八戒等的形象的塑造也很有特色。這個作品想象奇特，結構完整，情節(jié)曲折，語言詼諧。給予了我許多感悟：發(fā)光之點每個人身上都會有發(fā)光點，就像《西游記》中的人物一樣，唐僧雖然慈悲為懷但毅力驚人;孫悟空雖然性格急躁但正直勇敢、機智善變;
豬八戒雖然好吃懶做但力大如牛、心地善良;沙僧雖然平平凡凡但忠厚老實。不僅僅他們有發(fā)光點，我們每個人都有發(fā)光點，有的人已經(jīng)搜索到了自己的發(fā)光點，有的人卻還未找到，沒關系，只要我們努力，發(fā)光點總會被你感動。勇往之前唐僧師徒四人在取經(jīng)的道路上歷經(jīng)千辛萬苦，九九八十一難，最終才修成正果。這在暗示我們什么呢?不錯這就是暗示我們成長的道路并不是平坦的`，必定是布滿著坎坷，如果成長的道路上沒有這些，那么就嘗不出成長的滋味了嗎?我們只有昂起頭，挺起胸，邁著步伐向前進。
我相信，在我們的努力下，一切問題都會迎刃而解，所以，遇到問題不要慌了神，要鎮(zhèn)定冷靜的思考解決方法。上個月的時候，我們學了幾何，剛開始的時候我覺得蠻簡單的。但是越往后于覺得難了，有一次數(shù)學回家作業(yè)上，我被一道題難住了，可是父母文化也不高，我又沒人能求助，爸爸變想起來我的表哥，我可以打電話問我的表哥，表哥和我講解了一下題目，又耐心的給我講解了一遍，我頓時茅塞頓開，就像撥開云霧見到了青天一般，從那以后，我便養(yǎng)成了做題時仔細看題目的好習慣，我們的數(shù)學老師魏老師曾講過，“不要看題目太長而煩惱，題目越長那么這道題就越容易�！边@句話以牢記我的腦海里。
總之，我們應該向《西游記》中的人物一樣勇往直前，永不放棄，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。只要我們肯努力，肯下功夫，你就一定會取得一定的回報的!
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《西游記》是我國四大古典名著之一。讀后，使我受益匪淺。 主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡艱辛從東土大唐一向到西天拜佛求經(jīng)過的故事。
唐僧的心地善良;孫悟空的機智勇敢，不屈不撓;豬八戒的好吃懶做和沙僧忠厚老實的性格。讀完這本書，我被唐僧師徒四人勇往直前，不被困難嚇倒的精神深深地感動了。
我們的人生就像《西游記》中描述的那樣，每走一步，都可能出現(xiàn)困難。學習，我就要學習孫悟空那不屈不撓的精神;而在生活中要像唐僧、沙僧那樣忠厚老實、心地善良;但有時，也要學學豬八戒的“懶”，忙里偷閑，給自己一點休閑的空間，使自己得到全面的發(fā)展。
我相信，只要我們不怕苦、不怕累，什么事都能成功! 在我的成長路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍但是癮。當看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時，不禁對唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動的還是唐僧對徒弟的`諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻戶曉的名著，不變的是故事情節(jié)，變的是我的感觸。 孫悟空神通廣大，卻被緊箍咒約束，被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”，正是因為這些束縛，孫悟空才不會因為本領高強而胡作非為。生活中每個人也同樣，被法律和道德輿論約束著，整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩，對人們沒有任何約束，那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以，人們應當自覺遵守法律，遵守各項規(guī)定。
孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記，他不僅僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事，更告訴我們許多生活的道理，給這本名著增添了光輝。
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這個學期，我讀了吳承恩寫的小說《西游記》，它是我國古典文學四大名著之一。
這本書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。其中孫悟空是個了不起的英雄。他有無窮的'本領，天不怕、地不怕、具有很強的反抗精神。他機智勇敢，不懼權威，敢和三界之主——玉皇大帝爭斗。
豬八戒沒有孫悟空的氣度。他好吃好喝，好色，好占便宜，又懶。他經(jīng)常想起高老莊的老婆。即便如此，唐僧有難，也會冒著生命危險去救他的師父。
沙僧心地善良，忠厚老實，任勞任怨且忠心耿耿。一路上沙僧挑著重重的行李，在危險的時刻從不退縮，他為唐僧取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。
他們的師傅唐僧沒有孫悟空、豬八戒、沙僧的本領，但是他心地善良，慈悲寬厚，目標堅定，意志力強。他們師徒四人最后經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。雖然有人說唐僧軟弱迂腐，但我覺得他堅持不懈的精神更讓人感動。
總之，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧去西天取經(jīng)的驚險故事令我大開眼界，讀了一遍之后還想再讀一遍。
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《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的明白：成功是一個多么仍人羨慕的字眼啊！想要成功，那必須得持之以恒。
《西游記》這個故事中，四位主人公――孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們?nèi)她R頭并進，一齊護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了無數(shù)的艱難，付出了無數(shù)的心血，嘗盡了酸甜苦辣，最后取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無法想像的，他們之所以能戰(zhàn)勝它們，是因為有一種堅強、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄儭O悟空為了保護唐僧能夠放下齊天大圣，豬八戒能放下天蓬元帥，沙河尚能夠放下河神，這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自我卻很懦弱、迂腐，最大缺點是心腸軟，沒有豐富的社會經(jīng)驗，會因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動不動就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩(wěn)翻個跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的`意志，不為財色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫忙下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種�！段饔斡洝肥俏覈糯膶W百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的明白：成功是一個多么仍人羨慕的字眼�。∠胍晒�，那必須得持之以恒。《西游記》這個故事中，四位主人公――孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們?nèi)她R頭并進，一齊護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了無數(shù)的艱難，付出了無數(shù)的心血，嘗盡了酸甜苦辣，最后取得真經(jīng)。
這其中的苦與累是一般人所無法想像的，他們之所以能戰(zhàn)勝它們，是因為有一種堅強、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄�。孫悟空為了保護唐僧能夠放下齊天大圣，豬八戒能放下天蓬元帥，沙河尚能夠放下河神，這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自我卻很懦弱、迂腐，最大缺點是心腸軟，沒有豐富的社會經(jīng)驗，會因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動不動就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩(wěn)翻個跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫忙下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現(xiàn)。我想，有付出就必須有成就，有付出就必須會有回報，有付出就必須能收獲期望與美麗。在學習和生活中，要學習西游記中的那種堅韌不拔、百折不撓的精神！
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讀完《西游記》，我們可以懂得許多的道理：追求理想時，堅持不放棄；遇到困難時，堅持不氣餒；百折不撓，勇往直前，就能走向成功，嘗到理想果子的甜蜜。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，其中布滿了離奇，精彩的神話故事，常常讀起《西游記》，老是會不由自主地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記患上小時辰，常問媽媽，"我是從哪里來的。"媽媽老是笑了一笑，摸摸我的頭，說："你啊，是從石頭里蹦出來的。"我想，大概每個孩子都患上到過這樣的答案。由于我們每個人都是孫悟空。 我們可以追念自己的，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了委屈，我們也會感受到一種深入的共鳴；當孫悟空被唐僧錯怪，被逼回花果山，接續(xù)當他的`齊天大圣，但當唐僧遇到傷害，豬八戒趕到花果墳的方向孫悟空求救時，他也決然去救唐僧。記患上那時辰看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便布滿眼淚。由于我知道，其時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好似是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時辰，有如征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個淘氣的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞患上一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。此后如來呈現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的爸爸，終于壓服了他淘氣的兒子。渡過了綿延漫長的五世紀后，觀世音的呈現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了綿延漫長西天汲取經(jīng)歷之路，也踏上了特別長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天汲取經(jīng)歷的路上，共遇到了九九八十一道因難關口。這就好似我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了因難關口，取患上了成功。"功夫不負有心人"這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕堅苦，對峙到底的決心，也會取患上最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好似是要去取患上真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做不管事情都敷衍了事，有的那么像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈敏現(xiàn)，足智多謀。而唐僧那么是心地仁慈，不肯氣餒的人。假設我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那必然會取患上成功。
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《西游記》是中國古典文學名著，是中國古代四大名著之一，在中國家喻戶曉�？赐旰螅谷烁锌f千。
《西游記》一書講述了孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)的故事。作者想象豐富，用筆奇麗，使人百看不厭。
書中有四位主人翁，他們各有特色，性格十分鮮明：唐僧誠心向佛，心地善良，執(zhí)著頑固，又因心太軟顯得有些懦弱；孫悟空聰明機靈，正義大膽，降妖伏魔，法力無邊，對師傅忠誠而且全心全意；豬八戒又名豬悟能，雖然貪財好色，又懶又饞，但又不失善良憨厚；沙僧又叫沙悟凈，憨厚忠誠，任勞任怨，意志堅定而又不缺少智慧。
我最喜歡的人物是孫悟空，我喜歡他重情重義，敢說敢做，喜歡他做事執(zhí)著，而又不循規(guī)蹈矩。從五行山下被唐僧救出來后，他漸漸變了，由桀驁不馴，我行我素，變得行為規(guī)范，可愛聽話了，由不可一世的孫大圣，成長為一個成熟的英雄。他知恩圖報，在西天取經(jīng)路上，他保護唐僧，不畏艱難險阻，歷經(jīng)了九九八十一難，每一難他都全心全意、奮不顧身去化解，最終“功夫不負有心人”，一行四人到達了西天，他不僅幫師傅唐僧取得了真經(jīng)，自己也修成了正果，成為了“斗戰(zhàn)勝佛”。
讀完《西游記》，我們可以懂得許多的道理：追求理想時，堅持不放棄；遇到困難時，堅持不氣餒；百折不撓，勇往直前，就能走向成功，嘗到理想果子的`甜蜜。
美麗的校園四季作文500字 12
《西游記》是家喻戶曉的四大名著之一，講述的是從美猴王孫悟空誕生，一直到師徒四人取得真經(jīng)修成正果的許許多多的故事，我的印象最深的'就是唐僧師徒四人。
孫悟空是武藝最高強的，但他很容易和師父吵架，不過只要師父有難，一定會去救。
八戒是最好吃懶做的，還多次提出“散伙”，是最不負責任的，但在師父有生命危險時也會去找孫悟空。
沙和尚是我最喜歡的，他是最吃苦耐勞，無怨無悔的，自從加入隊伍后，就從未離開，一直伴隨唐僧取真經(jīng)。
唐僧，他看似最沒有用的，無法降妖除魔，只會為隊伍招惹麻煩。實際上沒有唐僧的話，取經(jīng)是沒法成功的，是唐僧的帶領，他們才能取得真經(jīng)。換作別人，是沒辦法走完那茫茫幾萬里的取經(jīng)之路的。
《西游記》這本書讓我知道了，做人，要幫助別人，即使自己幫不了，也要找別人幫忙。還要能吃苦耐勞，最重要的是要有耐心。
美麗的校園四季作文500字 13
中國有著五千年的悠久歷史，古典四大名著可謂家喻戶曉。而這四大名著中，最令我動心的還是那本《西游記》。
《西游記》是明代作家吳承恩所寫，他筆下的一個個人物仿佛躍然于紙上，栩栩如生：一心向佛卻善惡不分的唐僧；武力高強，桀驁不馴的孫悟空；好吃懶做，但忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨的沙和尚；還有那一個個心懷鬼胎的妖怪……還有那動人的情節(jié)，精煉的文字，這些都在吸引著我不斷往下看。
《西游記》中的人物個個都有自己的特色，可我最喜歡的人物，不是那武力高強的齊天大圣，而是缺點百出的豬八戒。他似乎不那么招人待見，又是好吃懶做，又是貪財，又是自私自利，又是好色…可是，他身上也有令人肅然起敬的閃光點。他非常任勞任怨，別人都不想干的臟活累活，他總是挑起這個重擔；師傅被抓走，盡管他的武功不像大師兄孫悟空那么高強，可他一到戰(zhàn)場上，從來沒有退縮。他也是個腦子不好使的人，導致他經(jīng)常被孫悟空逗得團團轉。這一個個鮮明的特征，構成了這么一個有血有肉的角色——豬八戒。他經(jīng)常使我捧腹大笑，給我?guī)聿簧贇g樂。我總覺得，孫悟空除了有些調皮外，幾乎沒有什么缺點，這是不真實的；而唐僧婆婆媽媽的`，還經(jīng)常善惡不分，黑白顛倒，十分不討人喜歡；而沙和尚沒有什么性格特征，似乎只是個挑著擔子的過路人，也讓人喜歡不起來。但是豬八戒，他是個既有優(yōu)點，也有缺點的角色，這樣的人在我們的身邊似乎隨處可見，這讓我產(chǎn)生了一種和藹可親的感覺。
我覺得，豬八戒身上有一個最值得我們?nèi)W習的品質——知錯就改。他本來因為調戲嫦娥被貶下凡間，可他還是在人間作惡。但是，在唐僧一行的教育下，懸崖勒馬，浪子回頭，最后有了凈壇使者這個圓滿的結果。這樣的事情，說說簡單，可是要真的這么做，可不知道要有多難。就拿我來說吧：我明明下定決心每天要堅持鍛煉，可是最后還是以失敗告終。這么一件小事都如此之難，何況改變自己的性格呢？趨利避害是人之本性，要克服這個本性，需要天大的努力。
西游記是中國漫漫古典文學史上一顆璀璨的明珠，它不僅有文學價值，更教給了我們許多做人的道理。我們應該把這件無價的寶物，繼承并發(fā)揚下去！
美麗的校園四季作文500字 14
我在東風西路小學讀書，我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂地去上學。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我和同學上課認真聽講，大家主動舉手發(fā)言，書的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽在燃燒，但是校園里的小樹不肯向耀眼的'陽光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們小學生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對著太陽“低頭打結”。
秋天，收成好的時候，樹上結滿了果實，就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學到的東西。
冬天的小樹還是那么綠，但是我長大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。
美麗的校園四季作文500字 15
我的學校是當陽玉林學校。這里環(huán)境優(yōu)美，風景迷人，空氣清新。這是一所值得信任的好學校。它的四季是校園里最迷人的。
春天，鮮花盛開，鳥兒歌唱，花香撲鼻。這是一個多彩而快樂的世界。在校園里，學生們和小鳥玩耍，和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花，比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等，讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅，有些像雪一樣白，有些像金一樣黃。
夏天，花開得更茂盛。幾只鳥飛過來，站在桂花樹的`構圖網(wǎng)上，嘰嘰喳喳地好像在說:"桂花真香！"鳥兒在飛，蜜蜂在飛，它們在花心采集蜂蜜！
在秋天，樹葉像郵票一樣驅散炎熱的夏天，送進涼爽的秋天。當花朵進入老年時，它們會來回搖擺，好像在搖動它們的骨骼和肌肉，并進行鍛煉，因為害怕它們會彎腰并放松它們的骨骼和肌肉。
冬天，雪花飄飄，雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了，只有梅花還在孤獨地綻放，仿佛在和雪花比較。
校園的四季真的很美！我為校園感到驕傲，自豪！
美麗的校園四季作文500字 16
我的學校在三湖中學，那里是個美麗又樸實的地方。
春天，當柳樹剛吐出絲絲嫩芽時，小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她把那明亮的綠裝送給了小草，把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色，多姿多彩。
時光飛逝，一眨眼帶點暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光，使那些樹葉綠的`發(fā)亮，更加的濃密了。怕熱的小朋友就會躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個不怕熱的小朋友，仍舊會到那草叢中去追趕，嬉戲。
秋婆婆來了。那樹葉像調皮的孩子一樣，跳出樹媽媽的懷抱，比著賽飄落到地上。風一吹，就在操場上翩翩起舞，愛干凈的我們，才不會讓他們在這里撒野咧。我們會小心的把他們堆積到樹根底下，做來年的肥料呢！
冬爺爺帶著他那飛揚的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時，校園的樹木光光的，只留下枝條兒在冷風中飄啊飄。還有那不怕嚴寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著，守護著我們的校園。
一年四季，我們在校園里幸福、快樂的成長。我愛我們的校園！
美麗的校園四季作文500字 17
有人覺得獨一無二的鳥巢是最美，有人覺得雄偉壯麗的長江最美，有人覺得山清水秀的桂林最美，而我覺得校園的四季最美。
春天，小草從土里探出頭來，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，鳥兒呢，就更不用說了，在空中飛來飛去的，像一個紙飛機一樣，漫游天空。
烈日炎炎的夏天，慢慢的到來了，小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯，花朵被曬得耷拉下了腦袋，樹葉也一樣，樹上的知了不停的叫著，好像在說：“我好熱呀！我好熱呀！”它們真希望下一場雨，沒過多久，天下起了小雨，同學們沖出教室，跑到操場上玩耍。
秋天來了，我一進校門，一陣果子的香甜味撲面而來，原來是校園里的果子成熟了，樹上的落葉慢慢的落下來，像一只只金黃色的`蝴蝶在空中翩翩起舞。
下雪啦！雪姐姐可真是個熱心腸，他送給松柏爺爺一個銀色的銀裝，生怕他會冷；雪姐姐飄到小朋友的頭上，像一個銀帽；飄到小朋友的手上，像一個手套；飄到小朋友的耳朵上，像一個耳罩。同學們在操場上盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。
你們的校園四季是什么樣的呢？
校園的四季真美，我愛校園的四季。
美麗的校園四季作文500字 18
校園是一首詩，記錄著我匆匆的時光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂。
春天，校園是粉色的�；ǘ浜�，柳樹抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來。小鳥在樹上婉轉歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學一起照相，望著我們甜甜的笑容，像是走進了連綿不斷的.花卷。�。∠奶�，真是一個奇妙的季節(jié)。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時翩翩起舞，剛入學的學妹學弟們，正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學們急匆匆的跑了出來。他們堆雪人，打雪仗一起享受著冬日里的美好時光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫卷，它陪我走過人生中最美的時光。我愛我的校園！
美麗的校園四季作文500字 19
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，也來到了我們校園。課間時分，校園里頓時熱鬧起來，同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。
操場的草坪里長滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點頭；柳樹長出新的細細的柳枝，這些“萬條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風翩翩起舞。美麗的景色，是單調的學習生活的`調劑品，使我們的心情愉快了許多。
夏天，天氣驕陽似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對同學們說：“心靜自然涼”，說也奇怪，真的沒有先前熱了。
秋天，金黃色的樹葉在空中展示著它的舞姿，后來就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當下過雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動聽的音樂。
冬天，房子上、地面上、樹上簡直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無比興奮。
校園的四季多么美麗，我們努力的學習，高興地玩耍，愉快的度過美好的時光。
美麗的校園四季作文500字 20
我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的`美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個粉紅色的小舞臺。
夏
炎熱的夏天來代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠遠地望去，你還以為是個荷包蛋呢！小草也不像原來那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個人似的。
秋
調皮的秋弟弟來了！火紅火紅的一串紅展開了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動嗎？因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀！金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！
冬
冬爺爺來了。梅花像一位堅強的士兵，頂著風雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進了水杉的葉子里，金黃的樹葉鋪滿大地，一踩樹葉，樹葉就碎了。
我愛校園的四季。
美麗的校園四季作文500字 21
如果校園是一棵大樹，那么我就是生活在這里的一只小鳥；如果校園是一個大花園，那么我就是其中的一朵鮮花；如果校園是一本書，那么我就是一個標點符號。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐走進了校園，她給校園帶來了綠色，讓小草恢復了往日的綠；她給校園帶來了粉色，讓小花露出了笑臉，在溫暖的春風中歡快地跳起了舞；她給校園帶來了許多顏色，每一種顏色都令人神往。學校里的柳樹，披著秀麗的長發(fā)，這讓我想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀” 的詩句。
夏天，夏姐姐穿著火紅的衣裙，進入了我們的學校，她讓樹木展開碧綠的葉子，每一片葉子都好似一把傘，給我們遮陽，擋風。還有知了，好像在說：“知了，知了，天氣真熱呀�！�
秋天，樹葉都進入了大地媽媽的懷抱中，已經(jīng)落了葉子的樹梢，好像在對我說：“明年春天，我們會重新長滿綠葉�！逼渌麡涞娜~子都落了，只有松柏的葉子依舊青翠，它可真是一枝獨秀。
冬天，小雪花從天空中迫不及待地飄向人間，給小樹戴上了一頂鹽白的.小帽子，給大地媽媽披上了一層厚厚的雪毯。我和同學們一起滑雪，一起堆雪人，一起打雪仗，開心極了。
我愛我的校園。
美麗的校園四季作文500字 22
你想知道我的校園嗎？讓我來帶你看看吧！
春
三月，春姑娘來了，她輕聲呼喚小草：“小草，小草，快起來吧！”小草一聽，立刻探出頭來，柳枝也隨著一道輕風吹過，搖搖擺擺地跳起舞來。桃花也來湊熱鬧，嘻嘻哈哈地笑起來。春天可真是熱鬧呀！
夏
六月，夏叔叔來了，荷葉正休閑地躺在水面中。這時，一只青蛙蹦了過來。歡快地唱起歌來。柳條也很快樂，正用著雨水歡快地清洗著自己的“秀發(fā)”呢，夏天可真歡快！
秋
9月，秋爺爺來了！楓樹正搖擺著自己的楓葉，好像正高高興興地唱歌：“沙沙沙”，可好聽呢。小鳥也被楓樹吸引住了，在上面歡快地伴奏。反而，梧桐樹可沒人光臨，可能是因為它的`手太像魔掌了吧。秋天可真奇怪！
冬
11月，冬奶奶來了！只有梅樹依然在學校站崗。而其他生物都在睡覺。白雪壓著樹枝，讓它垂著頭，真可憐！雪花飄飄飄，我們正歡樂地玩耍。你覺得我們冷嗎？我告訴你：我們不冷————因為我們有滿滿的家人的愛。冬天真溫暖！
你現(xiàn)在知道我們校園的四季了嗎？我們想你一定知道。
美麗的校園四季作文500字 23
美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對它充滿了感情，我也很喜歡它。
春天的校園，是書聲朗朗、生機勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營養(yǎng)，搖頭晃腦的探出頭來，好奇地四處張望著。原來，它是長在跑道兩邊的，高高的松樹一身翠綠，猶如一塊無瑕的翡翠；桃花也爭相開放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙得不亦樂乎。你聽，它們哼著歌呢！
夏天的校園里充滿了歡聲笑語，梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無論多大的太陽，多酷暑，多大的風雨，也毫不示弱，它們是同學們的游樂場，它們有時候故意移動樹枝讓幾個同學曬太陽，同學們忙往樹陰躲，樹陰又移回來，同學們又追回來……，樹陰好像在與同學們做游戲呢！
秋天，梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來，樹葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹被秋天剃了個光頭。松樹還是碧綠的'，不管秋天用多大的勁，也沒有動搖，但菊花卻在秋天的幫助下開放了，它們爭奇斗艷，美不勝美。
我愛我的校園，它給了我樂趣，讓我在快樂中學習，在學習中感受快樂！
美麗的校園四季作文500字 24
上四年級時，我們搬進了新學校。那時，校園還沒有綠化，所以沒有綠色，也沒有了生機。但是今天，校園來了個大變樣，變得越來越美麗。
春天，剛栽的小樹發(fā)了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著春天，迎接著春天。春風吹著，柳樹像個大姑娘，迎著春風梳洗著飄柔的長發(fā)。春雨沙沙，飄飄灑灑，細如牛毛……教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲。
夏天，花草樹木長得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長滿了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風景線。
秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學校主樓臺階上的菊花還迎著金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的`……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那么蒼翠，充滿活力。
冬天，雪裝點了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著銀白色的馬車來到人間，來到我們的校園。校園的松樹，捧著一個個蓬松松的雪球，一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條�；▔牟莸厣�，有的地方還露著，黃白之間的美感不知給同學們多少歡樂。
校園的四季，有著簡約的美麗。
美麗的校園四季作文500字 25
我們的校園很大也很美，不信，你就聽我介紹一番吧！
春天，校園里的丁香、爬山虎、槐樹長出了許多綠色的小芽，松樹、柏樹更加挺拔，校園里充滿了生機勃勃的'景象。四、五月間，丁香花開了，那種淡淡的香味彌漫在整個校園，讓人有一種飄飄欲仙的感覺。
夏天，槐花開放，清香、醇香、濃香、甜香……香氣四溢，飄蕩在美麗的校園。同學們樂滋滋地忙著在槐樹下揀拾槐花，吃一個，甜甜的、香香的，美味極了。
秋天，爬山虎的葉子紅了，它有紫色的果實，像是紅色瀑布里有許多紫色的小石子。風景樹上的葉子，仿佛一張張請?zhí)�，邀請您快來我們美麗的校園做客。
冬天，下了雪校園里可是別有風味。同學們踩著雪，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。有些同學拿著雪球向對方扔去，被打中的同學也不生氣，反而開心地笑了;有些同學在一起堆雪人，用石頭做個眼睛，用鉛筆做個鼻子，用紅線做個嘴巴……操場上、房頂上、樹枝上全都掛滿了雪，不禁讓人想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
這就是我們美麗的校園，難道您會認為我們的校園不美嗎？歡迎您到我們校園來做客吧！
美麗的校園四季作文500字 26
校園是我們共同成長的地方，是我們十分熟悉的地方，學校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風吹過，同學們在操場上快樂地玩耍著，校園的春天是一幅生機勃勃的畫。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學們，就像這盛開的'花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹為我們擋陽光，像媽媽那樣為我們擋風擋雨一樣。同學們，在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了，一片片飄落下來，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒有味道。
這就是校園的四季，美吧！
美麗的校園四季作文500字 27
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。
夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音�？諝庵杏嘘囮嚊鲆�，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天，雪后的操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的`雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？
美麗的校園四季作文500字 28
我知道大家都有自己的校園，今天我就來給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化。
春天，學校的梧桐樹的樹葉長得非常密，從遠處看綠油油的�；▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)、萬紫千紅，好看極了！小草弟弟被春姑娘輕輕的.吹起來，好像在看校園里的美景。
春天真是美極了！夏天，樟樹和馬尾松也長了起來。馬尾松的葉兒尖尖的，綠綠的，長得非常好看，像一位小姑娘正在跳舞，樟樹的葉子小的不得了，軟軟的，形狀好看極了。
這時，梧桐樹可沒那么年輕嘍，風吹過，好像媽媽在撫摸我們的臉，夏天真好！秋天，我們的校園可不一樣嘍，一進校門一陣迷人的香氣撲了過來，這味道香極了，原來是桂花的味道。一顆顆丹桂樹立在操場兩邊，聞起來舒服極了。
樹上的葉子都黃了，枯了，紛紛飄落下來了，踩著這些樹葉，發(fā)出噼啪噼啪的聲音。秋天香極了！冬天，只有雪松挺拔的站立著，其他的樹都只剩下樹枝了。
遠遠望去，雪松像個寶塔，特別高大。風吹來，我們的臉凍的紅通通的，冬天冷極了！校園的一年四季各不相同，春天美，夏天好，秋天香，冬天冷。
我愛美麗的校園。
美麗的校園四季作文500字 29
我的學校好像一個大花園。
春天，春姑娘悄悄來到我們的身邊，校園的花壇里，有迎春花、月季花，還有一些我不知名的小花兒，都默默的花放了，小草也悄悄的換了綠色的衣服。學校噴泉里的冰，也融化了，池水蘇醒了。
夏天，小草變得茂盛，柳樹、楊樹高大挺拔，像一排排士兵在守護校園，噴泉里，仿佛一只會噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場，每天都有人在踢足球，熱得汗如雨下。盡管炎熱，但下課鈴聲一響，還是有很多人在操場上做各種運動，踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈……
秋天，秋姑娘好像弄灑了金黃色的.顏料一樣，校園披上了一層金黃色的外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了，樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風的撫摸下，好像在翩翩起舞，楓葉好像一個個小手掌，好像在迎接著秋天的到來。
冬天，更加熱鬧，同學們都穿上了厚厚的棉襖。一下課，同學們都向操場跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有兩個小朋友，分別拿起了雪團，向對面的女同學砸去，女同學遭受了襲擊，生氣地要去找老師告狀，兩個男同學害怕了，趕緊向女同學道歉，女同學對他們說：“下次，不要再偷襲別人了哦！”
��！四季的校園充滿了活力，我愛我的校園！
美麗的校園四季作文500字 30
我們的校園不很大，但非常美麗。
春天的校園，萬物蘇醒，生機勃勃，一切那么美好。松樹更加蒼翠。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥在一展歌喉，我們的讀書聲仿佛給小鳥的樂曲添上了歌詞，一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來到了。在樹葉的縫隙中，透出一縷縷陽光。知了不厭其煩地叫個不停。我們朗朗的'讀書聲、樹葉的沙沙響聲，一起譜寫這動聽而優(yōu)雅的樂曲。操場上，我們在盡情地玩耍，有的丟壘盡情地玩耍，有的丟壘球，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，我們的活動真是五花八門啊！
秋天，落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶，紛紛揚揚地落下來，我們的讀書聲使紛紛揚揚的落葉更加形象。我們一遍遍地揮動掃帚，打掃著落葉。
一陣北風吹過。樹枝上光禿禿的，松柏依然筆直挺立。這時，大地在養(yǎng)育新的生命。我們在操場上做操，操場上回蕩著我們的口令聲。
��！我愛校園，我愛我親愛的母校，我更愛把校園建設得如此美麗的辛勤勞動的人們！
美麗的校園四季作文500字 31
我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優(yōu)美的地方。
一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園生機勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。
秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。
冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的'笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。
美麗的校園四季作文500字 32
校園的四季是美麗的，我愛我的校園。
校園的春天是生機勃勃的，萬物萌生，校門旁的湖面、操場邊的'小溪的冰也慢慢化開，梧桐樹也生出新的嫩葉，整個校園披上了春的新衣，同學們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺，到處洋溢著一派夏天的生機，同學們學習的勁頭也越來越高。
校園的秋天是金色的，樹上也結出了許許多多的石榴和桃子，樹葉慢慢變黃，有秋天獨特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風，心里感覺非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛校園的四季。
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