- 相關(guān)推薦
(合集)《陽(yáng)光》作文500字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《陽(yáng)光》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
在春天，一個(gè)女孩伴隨著自然的旋律跳舞�；▽�(duì)她微笑，鳥(niǎo)兒為她唱歌，甚至昆蟲也在移動(dòng)。我坐在她旁邊做觀眾。這是最快樂(lè)的事。這個(gè)女孩的名字叫林，我的鄰居喜歡跳舞，因?yàn)樗Ｍ幸惶炷茉谏捻敹颂�。春天又到了春天�?/p>
那年春天她18歲了。她的生活和她的舞蹈一樣美麗。但生活是不可預(yù)測(cè)的。也是今天的花朵，明天的大雪也可以說(shuō)是今天的太陽(yáng)，明天凍結(jié)了三英尺。春天是花朵。她像往常一樣唱歌跳舞。她滿臉笑容，她的眼睛充滿了鳥(niǎo)兒的喜悅。沉浸在美妙之中。春天似乎有一絲不和諧的風(fēng)。突然間有些骨頭。風(fēng)吹過(guò)她嬌小的身體，突然掉進(jìn)花里。
花兒們驚呆了，花瓣似乎在顫抖，搖頭，仿佛在說(shuō)，怎么了？怎么了？是焦慮和悲傷。林的父母很快把她送到醫(yī)院去檢查腦癌，這是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)尚未克服的疾病。醫(yī)生告訴我只有三個(gè)月。就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)流動(dòng)的寧?kù)o已經(jīng)成為一個(gè)五顏六色的世界。我聽(tīng)說(shuō)我心里的悲傷在我眼前。我在哭，但她笑得很燦爛。當(dāng)醫(yī)生預(yù)測(cè)生命即將結(jié)束時(shí)，她做出了一個(gè)令人驚訝的決定。把所有有用的器官捐贈(zèng)給喜歡跳舞的殘疾人。
春天過(guò)后，她離開(kāi)了春天女孩的`舞步，但再也不會(huì)回來(lái)了。又是春天，我來(lái)到花叢里唱歌，看著花兒翩翩起舞。一陣風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a。我看見(jiàn)五個(gè)人在跳舞。林和四個(gè)捐贈(zèng)者。然后我意識(shí)到了她的心：跳舞的奇跡。一個(gè)人很難做到這一點(diǎn)。任何事情都是可能的。即使我的生命不再存在，我也必須讓我的生命繼承給別人。在春天的陽(yáng)光下，林書豪在舞蹈奇跡中唱著歌。
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
以往，坐在爸爸的車上，行駛在寬闊的“陽(yáng)光大道”上，只是有一種平穩(wěn)、舒適的感覺(jué)，可自從在春節(jié)期間，聽(tīng)爺爺奶奶講述了 “陽(yáng)光大道”修成前后發(fā)生的事后，我就對(duì)“陽(yáng)光大道”充滿了敬佩和感激之情。
爺爺奶奶說(shuō)，我們老家距離義烏城里有20多里路。以前我們村一帶的人外出都很不方便，只有幾條既彎彎曲曲又坑坑洼洼的羊腸小道。村子非常閉塞，村民沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)收入，就是靠種地生活。由于人多地少，雖然每天“面朝黃土背朝天”，可日子過(guò)得還是十分艱難。十里八鄉(xiāng)的房子都是低矮破舊的，身上穿的都是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的，吃的糧食也是一年接不上一年的。
改革開(kāi)放帶動(dòng)了義烏經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。有了錢，義烏領(lǐng)導(dǎo)就在我們家的村邊修了一條很寬很寬的大路，叫“陽(yáng)光大道”。這條路可以通向聞名中外的“中國(guó)小商品城”。我們村子一帶離城里雖然還是那么遠(yuǎn)，可自從修了這條大路，通上了車后，與城里的距離一下子就像縮短了許多，來(lái)往十分方便了。四鄰八村的鄉(xiāng)親們，都可以坐車方便快捷地到達(dá)小商品城。從此，鄉(xiāng)親們也都紛紛走出農(nóng)村，到城里擺攤、辦廠、做生意賺錢，農(nóng)民不再是專靠種田吃飯了。
就靠這寬闊的`“陽(yáng)光大道”，我們老家一帶的農(nóng)民也迅速地富裕了起來(lái)。幾年后，就幾乎家家戶戶都蓋起了四、五層的新樓房，買起了家電、汽車等等，生活過(guò)得紅紅火火的了。鄉(xiāng)親們無(wú)不感慨萬(wàn)千，都說(shuō)真的是“要致富先修路，沒(méi)有政府幫我們修起的這條路，我們哪里有今天的幸福生活啊！‘陽(yáng)光大道’真是一條讓我們生活充滿陽(yáng)光的致富路��！”
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
陽(yáng)光為烏蒙山鍍上了金邊，青石板小路上，一個(gè)背著書包的孩子，一邊蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，一邊高聲唱著歌，那是老師梁俊教給他的。
20xx年，是貴州石門坎新中小學(xué)的孩子們接受陽(yáng)光洗禮的那一年，因?yàn)榧至嚎?lái)了，他放棄了北上廣深的好工作，他放棄了他當(dāng)歌手的夢(mèng)，來(lái)到了中國(guó)最窮的地方之一——烏蒙山與妻子周曉丹來(lái)這里支教。
這里簡(jiǎn)陋的教室漏風(fēng)，孩子們個(gè)個(gè)面黃饑瘦，更令梁俊苦惱的.是，80%的兒童是苗族人，不會(huì)說(shuō)普通話，除了貧窮，孩子們心中塞滿了自卑。梁俊看見(jiàn)，孩子們眼中滿是陰霾，正如這霧蒙蒙的山谷，孩子們唯一眼眸放亮的時(shí)候，是他們放聲高歌之時(shí)，梁俊冥想，到底用什么幫孩子們走出黑暗，從他的目光中，我看到了焦慮，堅(jiān)毅，他的目光告訴我，他一定不會(huì)放棄尋找陽(yáng)光。
他想到了唱詩(shī)，一學(xué)期后，孩子們的歌聲響徹山谷，他們?cè)跇?shù)木里唱，在后山上唱，在回家的路上唱，正如梁俊所說(shuō)，上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱，日落時(shí)也唱，一群人唱，一個(gè)人也唱，悲傷時(shí)唱，開(kāi)心時(shí)也唱，唱到孩子們長(zhǎng)大，唱到了孩子們被愛(ài)著。
兩年時(shí)間能做什么？梁俊化作一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)了孩子們內(nèi)心，驅(qū)散了他們內(nèi)心的黑暗。他們的歌聲還在我耳邊回落，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)……
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
我是個(gè)普通的孩子，媽媽說(shuō)，那天太陽(yáng)的一道光輝照向她的肚子，然后她有了我。在陽(yáng)光明媚的一天，我出生了，然后我就莫名奇妙地喜歡上了陽(yáng)光。
小時(shí)候，坐在搖籃里，望著窗外的陽(yáng)光，傻傻地笑。
長(zhǎng)大了，站在操場(chǎng)里，對(duì)著天上的太陽(yáng)，地上的陽(yáng)光，快活地笑。
而現(xiàn)在，坐在教室里，對(duì)著窗外的陽(yáng)光，安靜地笑。
或許我是陽(yáng)光的孩子。
小時(shí)候，坐在搖籃里的時(shí)候，每天被媽媽推出去看陽(yáng)光，夏天就在家門前的大樹(shù)下咧著嘴對(duì)著太陽(yáng)笑，然后太陽(yáng)讓陽(yáng)光來(lái)問(wèn)候我，親吻我的每一寸皮膚，就這樣，太陽(yáng)升起落入西山，升起，落入西山……一天天，一月月，一年年，我漸漸長(zhǎng)大，太陽(yáng)和陽(yáng)光見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我也沾染了一身陽(yáng)光。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
長(zhǎng)大了，是個(gè)瘋丫頭，和伙伴們?cè)趯W(xué)校里追逐打鬧，捉迷藏，跳山羊……慢慢地太陽(yáng)落山了，媽媽在校園里喊著：“孩子，回家吃飯了，回家吃飯了，吃飯了……”一聲聲在空氣中傳播，在空曠的校園里久久不絕于耳。于是我拉著媽媽的.手，被太陽(yáng)和那最后的一縷陽(yáng)光送回家，身后是長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
那時(shí)的我喜歡夕陽(yáng)，喜歡那玫瑰色的天空，喜歡那殘余的陽(yáng)光，破碎的象讓人心疼的孩子。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
現(xiàn)在，是個(gè)忙碌的初中生，每天天不亮出門，夜幕降臨回到家中，于是沾了月的寒氣，但它被陽(yáng)光的溫暖融化，靜靜的散入空中，化作那清澈的月光。
每天，做著無(wú)邊的問(wèn)題，有時(shí)憂愁，有時(shí)嘆息，卻從不失望，因?yàn)槲抑牢矣嘘?yáng)光，它永遠(yuǎn)陪伴著我，生生世世，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
我坐在陽(yáng)光里，安靜地向你微笑。
我喜歡陽(yáng)光，僅僅因?yàn)槲沂顷?yáng)光的孩子。
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
我要種植一束陽(yáng)光，把她送給我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儼讶康膼?ài)都給予了我，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，我要用我自己種植的陽(yáng)光回報(bào)他們的溫暖、希望和健康。
我要種植一束陽(yáng)光，把她送給我的朋友們，因?yàn)樗麄冇藐?yáng)光溫暖了我，讓我在成長(zhǎng)的道路上多了歡笑，多了友情。
我要種植一束陽(yáng)光，把她送給我敬愛(ài)的老師們，因?yàn)槲覐男【豌逶≡谒麄冎R(shí)的'海洋里，是他們教給我做人的準(zhǔn)則。
我要種植一束陽(yáng)光，把她送給那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們，我要讓我種植的陽(yáng)光送給他們溫暖、快樂(lè)和希望，我要讓我種植的陽(yáng)光帶著他們看看外面這個(gè)精彩的世界，帶著他們走出大山，眺望世界。
我要種植一束陽(yáng)光，把她送到麻風(fēng)村，把人間的溫暖帶給那些幾乎與世隔絕的病人，我要用我自己種植的陽(yáng)光帶給他們快樂(lè)，幸福和希望。
我要種植一束陽(yáng)光，把她送到那些孤苦無(wú)依的老爺爺、老奶奶的身邊，讓他們?cè)谟猩甑玫叫腋５奈繂?wèn)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，讓我種植的陽(yáng)光在他們的生命里畫上完美的句號(hào)。
我要種植一束陽(yáng)光，把她灑到那些殘疾人的身上，讓他們?cè)诮^望中看到希望。在希望中找到快樂(lè)，在快樂(lè)里享受溫暖，讓我種植的陽(yáng)光增添他們生命的色彩。
我還要種植一束陽(yáng)光，送給清溪里嬉戲的魚兒，讓它們感受擁抱陽(yáng)光的溫暖；我要種植陽(yáng)光，送給藍(lán)天白云間穿梭的鳥(niǎo)兒，讓它們和陽(yáng)光親密接觸，感受陽(yáng)光般的自由；我要種植陽(yáng)光，送給大地上的羊兒、花兒、草兒……讓它們沐浴陽(yáng)光帶來(lái)的希望和快樂(lè)。
我要種植陽(yáng)光，送給世界上每一個(gè)需要陽(yáng)光的角角落落。
《陽(yáng)光》作文500字 篇6
你能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音嗎？
春天，陽(yáng)光的聲音是最豐富多彩的，即使那是并不強(qiáng)烈的聲音。低低絮語(yǔ)才是春贈(zèng)給陽(yáng)光的旋律。
如果你能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音，那么請(qǐng)用心去聆聽(tīng)，這世上最美的聲音——
陽(yáng)光把聲音變成種子，播撒在春的泥土里，于是各種小草開(kāi)始回應(yīng)：他們透過(guò)潮濕的泥土，迫不及待地鉆出了小腦袋，不斷地從陽(yáng)光的音符里獲取動(dòng)力，然后把泛白的身軀補(bǔ)充成嫩得滴水的綠，他們成長(zhǎng)著，他們交談著。
陽(yáng)光把聲音變成長(zhǎng)笛，變成動(dòng)聽(tīng)的韻律喚醒花木，于是花木開(kāi)始回應(yīng)：柳樹(shù)率先抽出嫩芽，把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)垂到湖面梳妝；迎春花自然不甘示弱，奮力收集陽(yáng)光的聲音，一個(gè)個(gè)小花苞早已被花蕊頂破，綻放出淺黃的小花，雖無(wú)怒人芳香，卻也惹來(lái)蜜蜂把頭鉆進(jìn)花房；有些玉蘭樹(shù)才結(jié)著花苞，有的.卻也已經(jīng)開(kāi)出一朵朵巴掌大的乳白色的花，散發(fā)出淡淡香味，自然引來(lái)了蜂蝶。誰(shuí)說(shuō)愈高貴的花愈沒(méi)有香味呢？這白玉蘭散發(fā)出來(lái)的香味在幾米之外就能聞到，卻讓人情不自禁地把它與“高貴”聯(lián)系在一起。
陽(yáng)光把聲音投灑在湖里，與湖水一同流淌著走向了水底的小魚和細(xì)藻�？囱�，他們何其快活：魚兒舞蹈著睡了一冬的身軀，以此來(lái)與陽(yáng)光回應(yīng)，那粼粼微波是不是他們的杰作？水藻們也接受到了陽(yáng)光的呼喚，水面上一個(gè)個(gè)小泡泡就是它們生命的影跡。
陽(yáng)光還把聲音縈繞在有心人的耳朵里，分散到山川湖泊、藍(lán)天白云，回蕩在天地之間。
如果你能聽(tīng)見(jiàn)，陽(yáng)光的聲音……
《陽(yáng)光》作文500字 篇7
當(dāng)我一個(gè)人，邁著沉重的腳步，行走在一條小道上。仿佛頭上有一團(tuán)烏云遮擋著自己原有的那片陽(yáng)光。聽(tīng)到一聲呼喊后，烏云消散了，那是因?yàn)橛幸豢|陽(yáng)光直射我的心上——朋友們給我的友情之光。
當(dāng)我悲傷陰郁時(shí)，朋友們將燦爛的微笑陽(yáng)光照在我的臉上；當(dāng)我身陷困境時(shí)，也是他們幫助了那個(gè)即將放棄的我。我的快樂(lè)、我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)我的朋友們，他們是我生活中不可缺少的那片陽(yáng)光。
那一幕，記憶猶新。響午時(shí)分，天氣與往日相比較，卻是給人多了幾分暖意。可當(dāng)時(shí)的我，想再用腳輕輕觸動(dòng)地面都不是那樣的容易。只怪自己當(dāng)初的不小心，把雙腳弄傷，以致三個(gè)月都不能和其他的孩子一樣嬉戲。而在這段讓人痛苦的期間，我沒(méi)有一絲寂寞，因?yàn)槲覔碛信笥�，擁有他們帶�?lái)的一份祝福，恰恰是最美好的祝福，溫暖著我，鼓勵(lì)著我。盡管是一抹微笑，一句句問(wèn)候，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是他們將燦爛的微笑陽(yáng)光照在我的臉上；是他們，在我無(wú)助的時(shí)候，關(guān)心鼓勵(lì)著我，伴我一同成長(zhǎng)
這一縷縷“陽(yáng)光”，洋溢在我的.臉頰。使我像春日的花朵一樣，綻放出最燦爛的微笑，使我走過(guò)的十幾度年華如春花秋月一般絢爛，美麗。我將一直緊握著這片陽(yáng)光，那怕青春已逝，而他們就是我的那片陽(yáng)光！是我應(yīng)該珍惜的那片陽(yáng)光！
《陽(yáng)光》作文500字 篇8
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的照片，慘烈、悲痛、哀傷。
郵箱里泰迪發(fā)過(guò)來(lái)的照片共有三張。一張是這樣的：一只只干枯而無(wú)力的手彎曲著伸向紅十字會(huì)的工作人員，無(wú)神的雙眼絕望而無(wú)助，蒼蠅肆無(wú)忌憚地停在眼上、嘴邊，藍(lán)天白云下的孩子們，表情卻那樣扭曲，活像從煉獄底層爬上來(lái)的喪魂死尸。
第二張，是一個(gè)巨大的泥坑，一個(gè)婦女徒勞地想從坑底的濕泥中擰出一星半點(diǎn)的水，她赤著的雙腳正深深地陷在坑底的污泥中。泰迪說(shuō)，這個(gè)泥坑是那個(gè)小村三十幾口人唯一的飲用水，水源只有雨。村子里只有給病人喝的水才去煮，一般都是和著泥一起喝。
最后一張，是一個(gè)婦女抱著一個(gè)嚴(yán)重畸形的女孩子。那婦女干癟的臉上眼窩深深地凹了下去，花白的頭發(fā)粘在唇邊，長(zhǎng)年的未清洗的污垢在皮膚上形成了一圈圈的細(xì)紋。而那女孩子沒(méi)了左腳和左耳，肚子出奇的大，頭簡(jiǎn)直就是一個(gè)上了黑漆的頭骨而己。泰迪說(shuō)，這孩子生下來(lái)就是殘疾，由于嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，鎮(zhèn)上的'醫(yī)生己經(jīng)斷定她活不過(guò)這個(gè)秋天了，她的媽媽有艾滋，也接近死亡了，因此她準(zhǔn)備把女兒和自己的葬禮放在一起，至少這樣可以給大兒子省一點(diǎn)點(diǎn)錢。
泰迪說(shuō)：“這，就是非洲�！�
是的，非洲。我一直以為世界撒滿了陽(yáng)光，種滿了鮮花，可我深深地忘記了一個(gè)事實(shí)——陽(yáng)光的背后還有陰影。泰迪所去的村莊，是位于非洲海邊的一個(gè)普通小漁村。“普通”，這意味著大部分的非洲漁民正過(guò)著這樣水深火熱的生活。那是陽(yáng)光沒(méi)有企及的地方。世界再前進(jìn)、再發(fā)展，這小漁村卻是被遺忘的地方，在這里除了生命力沒(méi)有什么能決定壽命的長(zhǎng)短。
在關(guān)上電腦后，我一直在想：對(duì)于他們而言社會(huì)進(jìn)步是什么？他們需要社會(huì)的關(guān)注與幫助。我們真的太需要認(rèn)識(shí)到：世界并非灑滿了陽(yáng)光！
【《陽(yáng)光》作文500字】相關(guān)文章：
陽(yáng)光的作文02-07
陽(yáng)光的作文10-03
心中充滿陽(yáng)光-有關(guān)陽(yáng)光的作文02-17
等待陽(yáng)光作文10-06
雨后陽(yáng)光作文10-07
陽(yáng)光小學(xué)作文02-04
陽(yáng)光的味道作文02-18
溫暖的陽(yáng)光作文04-28
擁有陽(yáng)光作文03-04
生命的陽(yáng)光作文03-05