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[精華]實(shí)用的慢慢作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的慢慢作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慢慢作文500字 篇1
唐朝詩人孟郊說得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉! 每當(dāng)讀到這首詩,我便想起了媽媽……
陽光格外明媚的那個(gè)早晨,我正愁沒事兒干時(shí),突然想起好久沒玩英語趣配音了;叵胫皫状闻湟魰r(shí)的美好情景,我心動(dòng)了。于是,我跑到正在洗衣服的媽媽那里,跟她提了我的`這個(gè)想法。
一開始,短短的幾句話我讀得既流利又輕松,所以每句話打的分?jǐn)?shù)自然也就很高,我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長句和一些不熟悉的單詞,便溫和地對我說:“潤,慢慢來,不著急!遇到陌生的單詞記得多聽原聲,一邊聽,一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的!
果不其然,在接下來的幾句長句中,我嘗試了一遍又一遍,還是覺得不滿意。我有點(diǎn)急了,有點(diǎn)氣餒。媽媽見我心急如焚的小模樣,關(guān)切地安慰我:“潤,慢慢來,不著急!我們一起想辦法把這句話讀好!彪S后,她建議我把難讀的單詞和句子寫下來,我們一起聽原聲,一起跟讀,一起把難讀的單詞和句子讀溜了。
跟著媽媽一起配音,我仿佛回到了小時(shí)候:媽媽坐在陽臺上,陪著我耐心地教我讀拼音。“潤,聽好了哦,這個(gè)音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀,我十分配合地學(xué)。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了好多難讀的長句,并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí),學(xué)英語的興趣和成就感油然而生。
享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛,我打心底里感到自己好幸福!
慢慢作文500字 篇2
“慢下來!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不會(huì)再有那么多的事故發(fā)生了嗎?
我們學(xué)校為了防止發(fā)生安全事故,特別組織了“小紅帽”活動(dòng),要求同學(xué)們慢下來、慢慢走,不能跑,不能打鬧。讓同學(xué)們互相監(jiān)督,起警示作用。在我們班,老師讓我們同學(xué)輪流當(dāng)值,做到管好自己、監(jiān)督別人。在走廊里,隨處可見站在門口,頭上戴著小紅帽,手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過的每一個(gè)人,誰跑了,他們就立馬記下來,送到廣播室里廣播,讓跑的人接受教訓(xùn),以后不要再跑了?墒牵傆幸恍┩瑢W(xué)太調(diào)皮,不接受教訓(xùn),發(fā)生一些事故。在我當(dāng)小紅帽的時(shí)候,就親眼目睹過一次事件。
今天又輪到我了,我精神抖擻地站在教室門口,注視著來來往往的每一個(gè)人,雖說有人跑,但沒見有人出事呀!想著想著,可怕的一幕出現(xiàn)了。只見一個(gè)又瘦又高的六年級的同學(xué)正在追趕一個(gè)比他矮一點(diǎn)的同學(xué),他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來。他們只顧著快跑和看對方,連路都不看,他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然,從教室門口出來一個(gè)去上廁所的`五年級的同學(xué),被追的那個(gè)同學(xué)正好跑過教室門口,就這樣,兩個(gè)人撞在了一起,兩人都撞飛了出去,一個(gè)撞在了墻上,另一個(gè)壓在那個(gè)人身上。緊接著,追的那個(gè)人也跑過來了,因?yàn)榕艿奶炝,收不住腳,被兩個(gè)人絆倒了,也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個(gè)互相追趕的同學(xué)掙扎著起來,一個(gè)捂著嘴,一個(gè)抱著頭,灰溜溜地走了,五年級的那個(gè)無辜的同學(xué)躺在地上痛苦地呻吟著,引來了許多人圍觀。
站在門口的我,看得心驚肉跳。為了好玩就跑,不僅自己受傷,還連累了別人,何必呢?慢下來!慢慢走!就不會(huì)再有這種可怕的事情發(fā)生了。
慢慢作文500字 篇3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看初二過半了,回憶過去卻沒有當(dāng)初的感覺,更多的還是懷念。隨著年齡的增長,我改變了很多,習(xí)慣了很多,也懂得了很多。
我懂得了掩蓋自己的情緒。曾經(jīng)的'我隨心所欲,想哭就哭,想笑就笑,現(xiàn)在卻沒有那么天真爛漫,無憂無慮了。曾經(jīng),每次摔倒就大哭不止,卻能被一顆糖哄得喜笑顏開;現(xiàn)在,摔倒后我會(huì)默默地爬起來,繼續(xù)前行。因?yàn)槲衣昧耍貉蹨I會(huì)讓你顯得那樣狼狽不堪。
我慢慢懂得了收斂。曾經(jīng)的我會(huì)抱著試卷向同學(xué)炫耀,而現(xiàn)在,我只會(huì)拿著并不太滿意的試卷看了又看,改了又改。因?yàn)槲衣昧耍簺]有完美的試卷,更沒有完美的人。當(dāng)你滿足了,再也看不到自己的缺點(diǎn)時(shí),你便已經(jīng)失敗了。
我慢慢地懂得了朋友的重要。曾經(jīng)的我認(rèn)為朋友沒有家人重要,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真是錯(cuò)的離譜。朋友是那個(gè)在生活中照顧你,在學(xué)習(xí)上幫助你的人。我們朝夕相處,在一起的時(shí)間甚至超過了父母。相比以往,我對朋友更好了,因?yàn)槲衣昧耍河颜x對一個(gè)人有多重要。
我慢慢懂得了,父母的不易。我們往往不能理解父母,那是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的多了,責(zé)任多了。隨著年齡的增長,我越來越理解父母,他們不過是被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過氣罷了。我會(huì)體諒父母,因?yàn)槲衣昧耍荷畹牟灰住?/p>
懂得的多了,自然就成熟了。慢慢的,我們必須慢慢懂得,慢慢理解,慢慢接受。
慢慢作文500字 篇4
我盤坐在自己臥室的地板上,雙腿擔(dān)這一把破舊的吉他,雙手抹去琴面上的灰塵,久久的,往事在眼前浮現(xiàn)。
四年級時(shí),父母希望我學(xué)西一門樂器,帶著自己的熱情與父母的期待,我拿起了這把人生中的第一把吉他,開始了在樂器方面的修行,可熱情在一天天的消退,期待卻在一天天的增長,少時(shí)的貪玩與吉他的'練習(xí)產(chǎn)生了沖突,碰撞在一起,而吉他——從我手中滑落,落滿了塵埃。
日歷上的數(shù)字在不斷變更著,隨著一天天的成長,我步入了初中。在校園里舉辦的各種活動(dòng),豐富著我們的生活,看著臺上同學(xué)們各種的才藝,我猛然間發(fā)現(xiàn),自己自始至終一直是一個(gè)旁觀者,表現(xiàn)的欲望在心中猛增,可自己卻沒有過人的才藝,就像一個(gè)窮人一樣,囊中羞澀,我不禁回想起自己的過去。我得回憶停在了四年級的那段時(shí)光,頃刻間,我仿佛理解了那時(shí)父母對我的期待,一股愧疚從內(nèi)心深處想小泉一樣緩緩地流出來,我懂了,父母讓我學(xué)樂器的意義,它不僅僅是工作,也是樂趣,它不僅僅是任務(wù),也是享受,我突然產(chǎn)生了重新在學(xué)吉他的沖動(dòng)。
從四年級到初一,我慢慢地,懂了。
回到家里,在儲(chǔ)物間里翻找著吉他,終于我在角落里找到了它,它靜靜地立在那里,布滿塵埃,像是在等待著我,我把它帶到了臥室。
我盤坐在地上,抹去了吉他上的灰塵,吉他悠揚(yáng)的聲音又一次的回蕩在我的臥室里。
慢慢作文500字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)自己受到打擊時(shí)會(huì)脆弱,有時(shí)候,真想對自己說放棄,有時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷,真想讓自己脆弱一次,多少次重重的摔倒,又多少次堅(jiān)強(qiáng)的爬起,大聲告訴自己,自己已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
想起那一次,考試的一次失利,讓我一下摔倒在地不想站起,想到老師的批評,說我不夠努力。想到同學(xué)的嘲笑,在本組是最后一名。想到父母把我的缺點(diǎn)挑的一干二凈。以前的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我完全消失了,擺在自己面前的則是一個(gè)無用、脆弱而又自卑的自己。外面下著雨,我什么都沒拿的走了出去,想著自己從未考過這么差的成績,眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn),終于忍不住流了下來。走在路上,風(fēng)雨交加,突然在我的腦海里浮現(xiàn)出了好多名人,海倫·凱勒、貝多芬。貝多芬從小就有音樂夢,但是突如其來的打擊讓他突然進(jìn)退兩難,失聰是音樂家的大忌,但這根本就沒有打擊到他,他反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,海倫·凱勒從小失聰失明,經(jīng)過不懈努力,在沙利文老師的.幫助下掌握了英、法、德等五國語言。想到這里,我毅然決然的走回家,再次拿起課本,又開始了我的學(xué)習(xí)旅程......
從那以后,不管自己碰到了多大的風(fēng)暴,也不再脆弱,在我心里,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著那兩個(gè)字:“堅(jiān)持”,不管困難再多再大,我也要堅(jiān)強(qiáng)下去。有哪個(gè)名人不是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才走過來的?他們行,我為什么不行?我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的走過我的一生,立志要舉世聞名。
多少人被脆弱擊倒,而又有幾個(gè)人能夠真正站起來堅(jiān)強(qiáng)面對,困難就像一塊石頭,就要看自己怎么去利用,是絆腳石,還是墊腳石,要靠自己去選擇,去面對......
慢慢作文500字 篇6
一開始,我不懂您對我的愛,慢慢的'我懂了。
您在我考試失利時(shí),細(xì)心地為我分析錯(cuò)誤的原因;在我傷心時(shí),細(xì)心地安慰我;在犯錯(cuò)時(shí),耐心地教導(dǎo)我……一開始,我一直把這些當(dāng)做理所當(dāng)然,甚至和你頂嘴。你每次都被我氣得“七竅生煙”,我仍然不以為意。
有一天,我在書桌上伏案寫作業(yè),被一道數(shù)學(xué)題給絆住了。半天都解不出來,這時(shí)你為我端來一杯牛奶。我很生氣,說:“你干什么!本來我就解不出來,你又來打擾我!”您聽了后沒有說話,輕輕地帶上門,出去了。解完題后,我把這件事拋在了腦后,自己看電視去了。
這時(shí),我在電視上看到一則廣告,廣告中是一個(gè)小男孩兒為母親洗腳,并宣傳了“孝”是中華民族的美德。
我突然想到了剛才對您的頂撞,感到非常自責(zé),后悔不應(yīng)該這樣對您大喊大叫,可又礙于面子,不想和您當(dāng)面道歉!經(jīng)過一番思想斗爭后,我還是決定跟你道歉,我想到了一個(gè)好主意,給你留一封信。信寫完后,我放在您的床頭。
第二天早上,您看到了那封信,讀完后,你來到我的房間,輕輕地推醒我說:“兒子,媽媽沒有和你生氣,你主動(dòng)向我道歉,可以看出來,你長大了!
從那以后,我很少再和你發(fā)脾氣了。我明白了您對我的苦心,慢慢的我懂了:你的一言一行、一舉一動(dòng),全是因?yàn)閻畚摇?/p>
慢慢作文500字 篇7
需要通往童年的乘客,請快點(diǎn)上車,這里是通往童年的一號列車。請您系好安全帶,一號列車即將出發(fā)。
調(diào)皮搗蛋的童年
小時(shí)候,我是一個(gè)特別機(jī)靈小巧,調(diào)皮搗蛋的孩子,對外界事物充滿強(qiáng)烈的好奇心。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸買了一個(gè)魚缸放在了桌子上,里面有幾條又肥又大的金魚,在魚缸里自由自在的游,可愛極了。半夜時(shí)分,我渴了想去喝水,順便去看看金魚們有沒有乖乖睡覺,喝過水后,我躡手躡腳地走到魚缸旁,驚奇地叫了一聲:呀”,魚怎么睜著眼睛睡覺呀!”我去把爸爸媽媽叫醒,非要讓他們帶魚去看醫(yī)生,然后他們沒辦法就忽悠了我一下,裝了裝樣子
童年的旅程已結(jié)束,請您踏上二號列車。
懂事的少年
不知不覺我長大了,成為了一個(gè)少年,老師的指引,同學(xué)的幫助,父母的關(guān)愛,讓我活在一個(gè)充滿愛的`世界,每天茁壯成長!
推動(dòng)搖籃的手是推動(dòng)世界的手”,母親的愛是無私的,父親的愛是偉大的,這句話伴隨著我的步伐走了很多年,母親和父親總是把最好的留給我,教我懂事做人,于是我就開始幫父母分擔(dān)家務(wù)事,好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們
少年的旅程已結(jié)束,請您踏上三號列車。
朝氣蓬勃的青少年
從童年到少年,再到充滿希望的青少年,我已長大,走向成熟,我要謝謝父母、老師、朋友的陪伴與鼓勵(lì),讓我成為一個(gè)朝氣蓬勃的青少年
成長的旅程還在繼續(xù),你準(zhǔn)備好了嗎?
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