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《讓》作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的《讓》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
你深深地被吸了進去，滋潤著這一片生命，你無悔，因為你說大家都無怨。
于是，天藍、云白、山青、水。你用自己的生命輪回換來了世間的生機勃勃。
心若冰清，與世無爭的人追求心如止水的心境，韓愈稱嘆天街的你潤如酥，李商隱喜歡在霜飛晚雨殘荷邊傾聽你的聲音，你落在地里，匯聚在這里，于是憑魚躍，于是與秋共長天一色，于是也有了你杏花江南般的'陰柔，也擺任了烈酒滾燙風(fēng)勁時的凄涼。
從天到地，從古到今，你望盡了天涯路，看遍了所有帝王世家的興衰。你奉獻了一生又一生，卻不懂得要求回報，你雖無香，卻始終如梅花般香如故，你成胭脂淚，可以留人醉，你耗盡了一切，只求李白能舉杯邀明月，對影成三人，只求陶淵明采菊東籬下，悠然見南山，只求蘇軾能應(yīng)似飛鴻踏雪泥……
你成海、成江、成湖、成河、成井，你讓人類離不開你，你讓人類一輩子都欠著你，你像母親，給了我們無私的母愛，暖暖的溫情。
你成雪、成冰，也成了兆豐年的希望，你給了農(nóng)民來年的喜悅，給了孩子歡笑的童年，給了攝影師美好的意境，給了大地清涼的滋潤。
你不僅在我們身邊，更在我們心中，你時刻都在提醒著我們要奉獻愛心，幫助他人，你和明月構(gòu)成了張若虛的“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波，何處春江無明月”。也成了中秋月圓之夜的民滛：“水底有明月，水上明月浮，水流月不去，月去水還流”。
它沒有焰火炫麗，也不像鳥兒會遷徒，不過是，放飛的風(fēng)箏，怕你心痛才自由，記憶的線索在你手中……
這是我唱給你的歌。
《讓》作文500字 篇2
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆說：“我不行�！�
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你，即使說得未必正確，也沒有人會譏諷你，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的`目光，同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。課堂上，因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起。別說：“我不行�！币粋�生活中的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說：我不行。
運動場上，請邁開步伐去拼搏，奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯��；不必擔(dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑他時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎，當(dāng)你成功時，你就會發(fā)覺這并不難，我行。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說“我不行”。自信，會讓你成功。
《讓》作文500字 篇3
從小就聽爸爸媽媽說，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。每個家庭都有自己家的家風(fēng)。百善孝為先，“孝”是我們家的家風(fēng)。
從我記事起，爺爺就已癱瘓了，生活無法自理，他的飲食起居都得依靠家人的幫忙。用無休止的忙碌、操心、疲憊來形容爸爸媽媽的生活再恰當(dāng)不過了。盡管由此，我卻從未聽爸爸媽媽抱怨過，他們總是說有愛才有家。
逢年過節(jié)的時候，我們?nèi)叶家ブ車穆糜尉包c游玩。記得有一次，我滿懷期待地早早準(zhǔn)備好，可是，等爸爸扶爺爺上完廁所，替爺爺換好衣服，再把爺爺背出來扶進副駕位，半個多小時都已經(jīng)過去了，我原先的欣喜心情也在等待中消失了。雖然天氣寒冷，但是爸爸早已是滿頭大汗。是啊，常人異常簡單的一件事對于癱瘓的爺爺來說卻比登天還難。來到公園，爸爸還要把爺爺背下來，扶到輪椅上，這時，媽媽則微笑地拉著我的小手，習(xí)慣地放在輪椅的把手上，一起小心翼翼地推著爺爺前進。在暖暖的陽光下，爺爺笑了，他像好奇的小孩似的.欣賞周圍的美景。爸爸、媽媽耐心地向爺爺介紹城區(qū)的變化，我也饒有興致地告訴爺爺哪里是我平時最愛玩的地方，哪里有最好吃的小食……語言受阻的爺爺雖然無法用流利的話語回答我們，但從他不斷比劃的手勢中，可以知道他很興奮。此情此景讓我覺得剛才的等待是多么值得！
我家的家風(fēng)就是“孝”。從小，我耳濡目染，學(xué)會了主動分擔(dān)，給爺爺盛飯、拿藥、端水……家風(fēng)是一種正能量，讓我們家的家風(fēng)繼續(xù)流傳下去，讓愛永遠延續(xù)。
《讓》作文500字 篇4
如洗的天空，蔚藍得沒有一絲雜質(zhì)。白云悠悠地飄蕩，自在地鳥瞰大地的美景。郁郁蔥蔥的樹木蜿蜒成條條悅目的綠帶，花兒、草兒在一望無際的綠地上盡情歡笑，銀鈴般的笑聲讓風(fēng)兒攜了去，撒遍大好河山。
多么美好的環(huán)境！繁雜的.感受、勞累的心靈在這兒煥然一新，充滿活力。
曾幾何時，這樣的仙境星羅棋布般排列在地球上，使人們的心靈有了歸處。但是，正是人類消滅了一個又一個仙境！白色污染等環(huán)保問題接踵而至，人類一手捏造的殘酷的現(xiàn)實。
仙境成了天然垃圾場，垃圾肆無忌憚地蔓延，在人類居住地安家落戶，愈加猖狂。終于，人們覺醒了，一系列環(huán)保措施又接著上場。面對此景，有的人會嘆息，昔日還會回來嗎？
河水臟了，樹木被伐，花兒草兒不再言笑，風(fēng)兒嘆息著離開……
春天，理應(yīng)是百花盛開，爭奇斗艷的季節(jié)。可現(xiàn)在映入眼簾的是什么？沾滿灰塵的花瓣凄涼地飄動，垃圾在“漫天飛舞”，這就是春景嗎？
行動起來吧！為心靈創(chuàng)造一片凈土，讓心情有個去處；為了讓四季的美重現(xiàn)，為了春花、夏日、秋葉、冬雪；為了地球母親昔日的美麗重現(xiàn)，悲劇不再重演……去捍衛(wèi)美，去保護環(huán)境！積極地奉獻出自己的一份力量，去洗滌那些污垢，讓地球重返潔凈。為地球母親，更是為了人類的未來，也是渴望再次聽到那如銀鈴般的笑聲。
環(huán)保往往不在于付出多少，真正在于的是人類的態(tài)度，在于是否真正地想為環(huán)保出份力，態(tài)度決定一切，那也就在思想上超越了付出的多少。其實真正想出份力的人，在生活中便會不知不覺地進行環(huán)保活動。日積月累，奉獻出的力量是巨大的。
地球是人類賴以生存的唯一家園，行動起來，讓美永駐我們的家園！
《讓》作文500字 篇5
“誰把籃球砸人家臉上的？”班主任在班會上問。她的表情很嚴(yán)肅，而此時的我很愧疚也很緊張。
那件事發(fā)生在下午放學(xué)。我和幾個朋友在操場玩籃球，球一不小心彈出去，正好砸到了一個小同學(xué)。那時，正上五年級的我們，不敢承擔(dān)一點責(zé)任，慌忙離開了現(xiàn)場。那時天已經(jīng)臨黑了，操場上只留下那孩子的哭聲。
隔了一個晚上，大家都認為沒事了，沒想到那個小孩的家長鬧到學(xué)校來，要求學(xué)校要么賠償要么找出“元兇”。學(xué)校里頓時沸沸揚揚的'，我和幾個朋友更是緊張不堪，我們心里很矛盾：是承認還是不承認？
下午，老師在班會上提起這件事，可能是給“兇犯”最后的“自首機會”。如果不承認也許就能扛過去，但是要是不承認事后被查出來豈不更慘？其實，我們幾個早就商量好了：不承認。
這件事最后還是解決了，是學(xué)校出面解決的，我們幾個沒有負丁點責(zé)任。因為那時天有點黑，那個小孩沒看清我們，值班老師在辦公室里也沒出來（那窗戶超隔音，他沒聽見）。
這件事就這樣告一段落了。也許我們幾個該因天黑而幸運，也許該因老師沒出來而幸運。如果那小孩看清我們了，如果值班老師出來了，也許，我們早就受到懲罰了。
其實，現(xiàn)在看來，我們幾個也不是沒收到懲罰，這懲罰就是良心的譴責(zé)。那天，我們逃走時，就有些愧疚，想過應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任；當(dāng)小孩家長來學(xué)校時，我們也想過要誠實。但那些想法都在我們腦海中閃現(xiàn)以后，化為烏有。
現(xiàn)在，自己長大了，明白了許多道理。每當(dāng)想起這件事，我就會愧疚。那哭聲就像一根刺，等傷口快愈合時，就猛然地刺我一下。
《讓》作文500字 篇6
我們的身邊，都會有為社會做貢獻的人，給我們的空氣添上一份清新，為我們的生活環(huán)境添上一份干凈。你們知道這是誰嗎？那就是環(huán)衛(wèi)工人。
你們?nèi)绻葱侣�，就會知道每年有多�?環(huán)衛(wèi)工人為了工作而犧牲，又有多少環(huán)衛(wèi)工人被評為我們的榜樣。
令我印象最深的一件事情，是我和爸爸看新聞的`時候，我們看到了這樣的一幕。以為環(huán)衛(wèi)工人在高速上掃地，結(jié)果被一輛車撞了，搶救無效，因此死亡。我爸爸說：“為了把地掃干凈，至于嗎？”聽完之后，我怒氣沖沖的對爸爸說：“如果沒有這樣的人出現(xiàn)，那我們的生活環(huán)境就會要多臟，有多臟。他們不因該收到歧視，他們應(yīng)該得到尊重！”
之后，這種事接二連三的出現(xiàn)，這件事也慢慢的受到大家的關(guān)注。在20xx年的時候，就因為這件事的死亡率過高，布下了這個條例，高速上不能亂扔垃圾。
而且，環(huán)衛(wèi)工人很吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，這一點，我們要向他們學(xué)習(xí)。在上一個周末，我發(fā)現(xiàn)有很多環(huán)衛(wèi)工人都被評為我們的模范，成為大家的榜樣。不怕苦，不怕累，沒有任何抱怨的為這個社會做貢獻！
有一次，一位環(huán)衛(wèi)工人，僅僅在一個很小的區(qū)域，就撿到了整整五斤的煙頭，廢物三斤，他們苦苦像我們傾訴著，為什么我們這些人這么臟，為什么要亂扔垃圾，給我們帶來了這么大的負擔(dān)！
我們要尊敬環(huán)衛(wèi)工人，關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人！
《讓》作文500字 篇7
我們班有一位叫l(wèi)x的同學(xué)，大家都很討厭他。他是我們班年齡最大的同學(xué)，但是他做起事來卻斤斤計較，招惹是非惹人厭煩。如果你不相信，那我就和你說說吧。
今天上午的第四節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都在認認真真地畫國畫，只有l(wèi)x東瞧瞧西看看，過了一會兒，他又隨便下座位。教室里安安靜靜的，誰也沒把注意力放在他 身上。他百無聊賴，所以就故意把我的畫弄到了地上。我本來就是急脾氣，遇到這種事就更生氣了，所以我就不高興地說：“你干什么呀？”他卻理直氣壯地對我 說：“你自己弄掉的，為什么說我？”我剛要和他說個明白，可是我轉(zhuǎn)念一想：和他生氣就等于白生氣，最好不要搭理他。于是我就撿起掉在地上的畫，瞪了他一 眼，繼續(xù)畫我的畫。又過了一會兒，Lx覺得又沒事可干了，就去招惹肖同學(xué)，他先是亂撞亂碰，接著就把肖同學(xué)的畫給撕了！美術(shù)老師狠狠地批評了lx，他也很 真誠地向肖同學(xué)道了歉，美術(shù)老師就原諒了他�？烧l知他前腳對老師保證完要遵守課堂紀(jì)律，后腳又把郭一瑋涮筆筒里的'水弄灑了！前后不差三分鐘，真要把老師氣 死！
有的時候，我也問過他為什么總是這樣惹是生非，招別人厭煩，他卻嬉皮笑臉地回答：“好玩唄！”我真希望他能改掉這些壞毛病。
點評：
“人之初，性本善”，相信每個人本性都是善良的，在生活中我們可以心平氣地去告訴他，幫助他改掉不好的習(xí)慣，相信在你的努力下他會變好。
《讓》作文500字 篇8
長大吧，人總要學(xué)著長大的�！}記
生命像一顆常青藤，記憶就是那“綠著生，綠著死，死復(fù)綠”的葉。記憶也像那漂泊的小船，從門前的小河上緩緩流過。
小時候，門前淌著一條河，窄窄的，不太長，水也不怎么清澈，但卻是我童年的樂園。我和鄰居小伙伴的友誼，日日夜夜貪睡在那河上一只只漂泊的紙船上……
孩童時的我們，最喜歡翻出幾張舊報紙，趴在家門口折成一只只小紙船。我們用最細心的神情，用最靈巧的動作，折成屬于我們的'最美的小紙船。
折完后，我們便屁顛屁顛地跑到河岸邊，像放飛一只只白鴿似的把我們的小紙船神圣地放到河上。風(fēng)一吹，紙船便一齊漂，漂向遠遠的地方……那時候的我們，歡喜的通紅的面龐上蕩過一縷縷悠長的希望。那時候的我們，收獲的是最純粹的歡樂，和彼此最純真無暇的友誼。
“天下沒有不散的筵席”，很快我們就都進入了不同的初中，即使是周末也很少見面，更別提一起折紙船了。日子就這樣在希望與失望夾雜間度過，我們漸漸疏遠了……那天，我獨自用剩下的草稿紙折了個不成樣子的紙船，突然非常懷念起孩童時光的我們和那漂泊在窄窄小河上的紙船了。
那時候我們輕輕放下的紙船啊，你漂泊到了哪里?那時候承載我們幸福時光的紙船啊，你被追隨過的痕跡，該有多長了啊?
人總會長大的。人總要學(xué)著長大的。人總要在長大中放下些什么的。
那放下了的美好回憶，你順著當(dāng)年折的紙船的痕跡漂泊到了哪里?那條門前的小河啊，從你身上漂泊過的小紙船上是否還隨著當(dāng)年最美的夢?
《讓》作文500字 篇9
我曾在課堂上看到過一些環(huán)境污染的照片，河水變成黑水，魚的嘴上套著塑料袋，鴨子被水里各種垃圾包圍，觸目驚心！“垃圾又臭又沒有用。”一直以來大家就這么認為，并把垃圾隨意丟棄。如果對垃圾進行處理，變廢為寶，會不會改變大家對垃圾的看法，并且不再亂丟垃圾了呢？
帶著這個疑問和期望，我們小記者上了一堂環(huán)保課。首先，專家為我們講解了如何垃圾分類，我們明白了垃圾分類是一件多么重要的'事。在專家展示的圖片上，我們看到堆積如山的垃圾，還知道了蕭山區(qū)每天都會產(chǎn)生一座“垃圾山”（蕭山區(qū)日均垃圾數(shù)量為2300噸），其中大部分是我們的廚余垃圾（果蔬皮，剩菜，魚骨等）。如果處理好了廚余垃圾，垃圾分類也許就會容易很多。我們在日常生活中，除了做好垃圾分類，也可以自己來處理廚余垃圾——制作酵素。
水晶老師告訴我們，制作酵素需要按比例將廚余垃圾、水、紅糖放入塑料瓶，通常是1份紅糖，3份廚余垃圾，10份水。在塑料瓶上貼上制作日期。第一個月每天都要擰開瓶蓋釋放氣體，并將浮在上面的垃圾壓下去。這過程是不是有點像保姆照顧嬰兒？三個月之后，“小嬰兒”酵素健康成長，變成了一個事事精通的“能人”了，洗發(fā)、洗手、洗衣、處理傷口……樣樣在行，模樣也比三個月前漂亮多了，變得清澈，顏色成了鮮亮的紫紅色，垃圾不見了，只剩一點渣渣留在瓶底。
用垃圾制作的酵素變成了寶，改變了我們對垃圾的看法。變廢為寶，這也是垃圾分類的目的。讓我們都動起手來，垃圾分分類，環(huán)保酵素做起來，讓我們的環(huán)境更清潔，生活更美好。
《讓》作文500字 篇10
站在歷史的海岸看那一道道歷史溝渠，李太白對酒當(dāng)歌，喝酒賞月；李后主問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流；曹孟德雖老驥伏櫪，卻志在千里；陶淵明悠然南山，飲酒采菊；魏武帝揚鞭東指，壯心不己……他們不阿諛奉承，也不隨波逐流，縱然，一生清苦，終日難飽，也愿怡然自樂。
古往今來，古詩所寫，不僅有生活，有離別，有生死，有思鄉(xiāng)，有送友，有田園邊塞也有豪放恬淡。
詩詞的芬芳，陶冶了我的心靈，開闊了我的視野“忍看馬足車輪下，一片西飛一片東”唐寅的.作品，大多是寫花、傷花、惜花是它他的一大主題。所謂“綠楊陰里蒼臺上，為惜殘紅手自拈”他善于拈取生命的殘蕊，敗花來抒發(fā)對生命的嘆詠�！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”夢一般的格調(diào)，水一般的情懷。夕陽西下，晏殊在過去，現(xiàn)在與未來間徘徊。奈何花開了已不是過去的那朵，燕回了卻不是去年那只。伴著落花，歸燕，獨自徘徊在小院，一人惆悵。“剪不斷，理還亂，是離愁�！蔽辶壬赐噶斯賵龅暮诎�，隱居山林，獨賞“芳菊開林耀，青松冠巖列”感受“采菊東籬下，悠然見南山”的陱淵明，不愿同流合污，他堅守節(jié)操，心遠地自偏，在他的世界里，一切似水，有花鳥相伴，拋去西風(fēng)瘦馬，安居山林，等到菊花再開時。
古詩短短幾字，展現(xiàn)了中華文學(xué)的博大精深，蘊含了深厚的哲理與文字的魅力。古詩的味道，不僅有撲鼻的芳香，還有香醇美酒，別離牽掛，有對人生的感慨，也有懷才不遇的壯志難酬。
我愿徜徉在古詩詞中，賞遍美麗芬芳，慢慢索求靈魂的故鄉(xiāng)。
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