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嚴厲的作文500字7篇（必備）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的嚴厲的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴厲的作文500字 篇1
母愛在人們眼中一直都是慈祥，寬容的，但卻很少有人對父愛作出評價，我認為父親的愛是嚴厲的，嚴厲又帶著一絲溫暖。
那是一個雷雨交加的早上，烏云已遮住了晴空，讓早上如黑夜一般漆黑無比，讓人分不清究竟是早上還是夜晚。
我準備去上學了，可踏出去第一步，我就被轟轟的閃電和已經(jīng)匯成“河流”的雨水嚇退了。迫不得已，我又回到了家里，躺在我的床上繼續(xù)睡。
可爸爸看到這一幕，立馬從沙發(fā)上站起來，來到我屋對我說：“牛牛，快起來，趕快上課去啦”。
我感到很疑惑，從床上起來問：“爸爸，你看這么大的雨，還有閃電，怎么去上學？”
突然爸爸沉默了，臉也拉了下來，看上去很生氣。他拉住我的`手，把我拉下了樓，隨即讓我坐上了三輪車，帶著我去上學。我打著傘，避開了大部分的風雨，但是爸爸的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，雨水順著耳朵往下流，而他全然不顧，一心一意騎著車。
到了學校，我快步走進校園。進校門的那一瞬間，我回了一下頭，爸爸站在車外，目送我離開，如一座雕像般矗立在雨中。
快要進教室了，我又回了頭，看見爸爸還站在那兒，我突然哭了，這是我為數(shù)不多的眼淚……
父愛如山般深沉，雖沒有母愛的寬容，卻嚴厲，而嚴厲中蘊含著一絲溫暖，這便是父愛。
嚴厲的作文500字 篇2
今天的家庭作業(yè)有背誦的內(nèi)容。回到家，我看媽媽不在家，用不到一個小時便將筆頭作業(yè)完成了。這下可以放松一下，至于背誦作業(yè)已被我拋到腦后了。
我拿出平時喜歡做的手工玩具，按著步驟往下做，正做得津津有味，忽然門響了，媽媽回來了。她推開我的房門，劈頭就問：“今天的背誦作業(yè)，你完成得怎么樣？”我當時就蒙了，只好搖了搖頭。媽媽看到我手上的玩具，臉立馬拉了下來，就像一個“怒”字寫在臉上。她讓我立馬收拾起玩具開始背書，并迅速在我的旁邊坐下來：“給你半個小時，全部背完�！遍_玩笑吧！哪會這么快就背完，這么多的內(nèi)容呢！我又不是神童！看到媽媽那嚴厲的眼神，我只好硬著頭皮背下去。
邊背書，邊擔心著媽媽這座“火山”什么時候爆發(fā)�！鞍胄r到了�！睋牡穆曇粼谖叶呄肫��！拔疫�沒背完呢！”我小聲嘀咕。媽媽冷著臉：“今天不完成不準休息，我陪你！”說完她便離開了我的房間。這時已經(jīng)快十點了，我的心根本沒到書本中去。媽媽怎么這樣？對我也太苛刻了吧。沒辦法，怨恨不能解決問題，想想還是老老實實地背吧，終于在快十一點的時候我把背誦任務完成了。
剛背上，媽媽就進來了，嚴厲地說：“以后所有的背誦作業(yè)必須按老師的'要求完成，不許拖延，養(yǎng)成這個壞習慣，今天會影響你的學習，日后會影響你的工作，聽清楚了嗎？”我委屈得眼淚都要下來了，覺得媽媽一點也不關(guān)心我，只知道讓我學習，這么遲了也不讓我休息。
我坐在床上獨自傷心，媽媽把削好的蘋果端到了我的面前，輕輕地說：“吃完了休息！”我嚇了一跳，天哪！媽媽在這個時候還記得我喜歡睡前吃水果，一陣暖流瞬間流過心田，整個人覺得暖洋洋的。
我明白了媽媽嚴厲的背后也是滿滿的愛。
嚴厲的作文500字 篇3
在嚴厲的背后，有溫暖的關(guān)愛。
“丁——玲“，上課的鈴聲像平常一樣的響起來，在教室的我們，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，動都不敢動。個個都面無表情，因為這節(jié)課是語文老師的課。隨著鈴聲響完，老師拿著課本從外面走進來，冷冰冰的殺氣隨之進來。我們都打了一哆嗦。
“上課！“
“老師好！“
之后，我們都拿出課本兒上著課，我們沒有一個人敢在下面做小動作、說話、睡覺，因為我們知道如果出現(xiàn)這樣的事情，你絕對會完蛋，而且還會死得很慘。而我這節(jié)課不知怎么了，總是心不在焉的。老師看到了，我就點了我的名字，讓我下課到辦公室里來。媽呀！這可完蛋了！隨著時間一分一秒的過去，下課了，我邁著沉重的步伐隨老師到了辦公室。
“你今天是怎么啦？上課一點也不專心！“他用那嚴厲的表情說著。我打了一個哆嗦，支支吾吾的，說出來了：”我壓力大，心慌，不想學習了�！拔艺f完之后，我以為老師會因為我上課不認真聽講，而告訴父母呢。但是，我完全沒有想到他會說：”這是很正常的！以后有什么事情給我說，不要放在心里！“我聽了當時還沒有反應過來，只小聲說了一聲：”嗯。“之后我就回到了教室，坐在教室里。想了想，老師的.那種表情和那些話是多么的溫暖呀！讓我對他的那種嚴厲的表情都忘記了！
他雖然很嚴厲，但是在他嚴厲的背后卻有著如此溫暖的關(guān)愛。讓我覺得，他有和藹可親的一面！
嚴厲的作文500字 篇4
五年的光陰中，多少嚴厲的話語與歲月一起逝去。在母親的眼里流轉(zhuǎn)啊流轉(zhuǎn)，這一流轉(zhuǎn)，竟讓我無窮的缺點無處躲藏。
從上學那天起，母親就接受了我像天上繁星一樣數(shù)不清的缺點。母親的嚴厲也從那天起被我激活了。
剛上一年級，我的愛哭便顯現(xiàn)出來。一次與同學的交鋒中被打哭了，整整哭了快一個小時。母親知道后，沒有給我撐腰，反倒嚴厲地教訓我。在母親嚴厲的訓斥下，我的哭聲此后就少了些。
五年級了，我的寫字不工整慢慢顯露出來了。那天我寫作業(yè)胡亂繞了幾筆，就交差了。母親開始訓我說：“現(xiàn)在小升初開始要求字跡工整，你寫這么差，電腦掃描會認嗎？”我只好慚愧地低下頭重新寫好字。
當然我最大的缺點是不認真的態(tài)度。每次寫完作業(yè)，就把作業(yè)一放，錯的、不會的，一律扔下不管，這可惹怒了母親，她開始說我玩世不恭了，說得我面紅耳赤。
我的成長道路，無不浸染著母親的訓斥。如果我的'缺點是條河，那母親就是一個龐大的凈水器，把我的缺點一點一滴地凈化，凈化，再凈化。
母親啊，母親！您的嚴厲是座山，在這座山的重壓下，我的一生必將時刻繃緊著，我那些小小的伎倆，在您的敦促下，便無處遁形。
母親啊，母親！您的嚴厲是座山，這座山是用愛的土石堆積而成，我將在這座山上修行到永遠。我離不開這座山，更不離不開母親的嚴厲！
嚴厲的作文500字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，多么感人的歌聲啊.。我在充分享受媽媽帶給我關(guān)懷的時候，更加感受的是她對我的嚴格要求。我的媽媽，一位對我十分嚴厲的人。
媽媽那雙大大的眼睛炯炯有神，眼力簡直稱得上火眼金睛了，我的一舉一動都逃不過她的眼睛。只要我沒有按照要求做事，媽媽都能知道，我經(jīng)常稱她是“偉大的先知”。
記得有一次，我吃完早飯，準備上學的時候，就聽見媽媽大聲說：“亮亮，下午放學回家抓緊時間做作業(yè)，做完作業(yè)再聽兩遍英語錄音，讀會單詞！記住，我下班回來要檢查！”“好的，您放心，我保證完成任務！”我連忙回答，背著書包出了家門。
我放學回到家，寫完作業(yè)，把早上媽媽給我布置的任務忘得一干二凈。我看看時間，就一邊開心得玩起了游戲，一邊看自己喜歡的.電視節(jié)目。正在我玩得高興的時候，媽媽下班回來了。她進了門第一句話就問我：“我給你布置的作業(yè)，你做了嗎？”我一聽，心里緊張起來，磕磕巴巴地回答：“我，我當然寫完了�！薄俺赃^飯我檢查啊�！眿寢尶粗艺f。我想：這下可完了，一會兒非得挨媽媽的批評不可，我可怎么辦呢？唉，我只好等著接受教育吧！
吃過晚飯以后，媽媽就開始檢查我讀英語課文。我只好硬撐著支支吾吾地讀著，許多英語單詞都不會讀。媽媽聽著，臉色變得越來越嚴肅，眼睛瞪著我，目光嚴厲地盯著我的臉。我的心，繃得緊緊的，心跳的速度加快了，不敢直視媽媽的眼睛，豎起耳朵聽著。媽媽聲音低沉而有力地說：“孩子，你不是想做北京奧運會的志愿者嗎？你這種表現(xiàn)，能實現(xiàn)自己的愿望嗎？”聽著媽媽的話，我羞得臉紅了，真是慚愧極了。
媽媽拿起了書，一字一句地教我讀著。我認真地讀著，直到熟練了。
這就是我那嚴厲的媽媽。
嚴厲的作文500字 篇6
親情是偉大的，有時會很嚴厲，但通過那嚴厲的背后，不妨看看那個叫做“感動”的東西......
記得那是在我上四年級的時候，我正在玩耍（那時候已經(jīng)下課了），語文老師許老師宣布了一個消息：后天下午競選班干部，自由參加。我回家把消息告訴了媽媽，她說：“那你去競選吧！”當時我不是班干部，也不是小組長，可是成績還不錯。我猶豫地說：“可我膽子小，不敢上臺演講�！薄澳怯惺裁�，試試吧！”“好吧！”我答應了。
隨后，我寫了一篇演講稿，是競選英語組長和語文組長的。媽媽看了看，說：“不錯，你念給我聽聽�！闭f完，媽媽便做出了洗耳恭聽的姿勢。我只好講了起來：“親愛的……老……老師和同……同學們……”“太緊張了，重來！”媽媽嚴厲地說�！鞍�，命苦！”我小聲嘀咕了一句。又開始念了：“親愛的老師和同學們，大家好！我是李依穎，我想競選課，不，是語文組長和英語……”“好了，停！你這樣沒法上臺！去，再去背背�！薄斑�。”我真是心不甘情不愿��！
好不容易通過了媽媽這一關(guān)，媽媽看我準備得不錯了，就N 1次地對我進行鼓勵：“孩子別辜負我哦。”“好了！”我耳朵里老繭都有幾層了！
第三天下午，我又緊張了：“媽媽，我看我還是別去了！”“什么？你哪能這樣！膽子這么小，長大咋辦��！”媽媽瞪了我一眼。我只好硬著頭皮去演講、競選了，結(jié)果不錯，我當上了語文和英語組長，這里
邊有媽媽的.功勞��！媽，軍功章分你一半！
嚴厲的親情也是偉大的，媽媽，我謝謝您！
嚴厲的作文500字 篇7
老師之戲稱乃“老”也，孩子王之簡稱乃“王”也，合二為一，為吾之數(shù)學老師“老王”之尊稱。
“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽，好像這人有點震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著瞧。
“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當教室里熱鬧得如同趕集一般，一個黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進來，平常一點也不懂團結(jié)的同學們，卻團結(jié)的閉上了嘴，班里一下子鴉雀無聲。“誰沒交作業(yè)，站起來！”“老王”嚴厲的聲音響了起來。每當這時，總會有幾個同學慢悠悠的站起來，一臉不安。“老王”開始“審問”了:“作業(yè)呢？”“沒……沒沒帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒……沒帶”這時同學們都會替這位同學捏一把汗——不過半秒他就會品嘗一下老王的'“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的憤怒，然后用“天功吼”上他N小時，這才罷休。
諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦！開始講課以后，老王更是耳聽千里，蚊子嗡嗡也能被他聽得一清二楚，好賽拿了個喇叭在他旁邊吼的，所以他對同學們說話的聲音更是聽得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現(xiàn)上課說話，老規(guī)矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時。所以，一般同學是不敢在數(shù)學課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。
雖然老師對我們很嚴厲，但我們卻毫無怨言，因為我們都明白，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛!
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