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雪的作文500字精品8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的雪的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文500字 篇1
終于下雪了，這場(chǎng)雪真是不容易啊！去年我記得十一月份的時(shí)候曾經(jīng)有一場(chǎng)雪，但是因?yàn)椤皼](méi)有意境”就沒(méi)能欣賞。終于，在一個(gè)意外的時(shí)刻，在三月第二個(gè)星期，意外地下起了雪。
雪是純潔的，是傷感的，可以令我們想到許多。白色的雪，肅穆的，無(wú)暇的，晶瑩的，孤獨(dú)的……無(wú)論怎樣，在我們眼中，這場(chǎng)瑞雪下的是快樂(lè)的。它生得很美，飄得很美，落到地上卻沒(méi)有往常美麗。它不是那棉柔的，松軟的，舒適的雪，而是一個(gè)一個(gè)結(jié)晶堆積在一起。一抓就碎成很多小塊。無(wú)論怎樣，雖然只有薄薄的一層，它還是勉強(qiáng)覆蓋住了大地。
在我們眼里，真是一場(chǎng)瑞雪��！可以玩雪了，最重要的是，可以在語(yǔ)文課上玩雪了，而且是第一個(gè)玩。這和課間玩雪的意味不同。想著別人是在教室里啃著無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，算著繁瑣的數(shù)學(xué)題，對(duì)著一大堆單詞發(fā)呆。而我們，則是在下雪天體會(huì)生活的樂(lè)趣，雪中景色的美麗。這樣的語(yǔ)文課才有意思嘛！
我發(fā)現(xiàn)了很多平時(shí)不會(huì)去注意的細(xì)節(jié)。比如那些草，長(zhǎng)的上面就沒(méi)有積雪，矮的呢在凹下去的`地方就有一些雪。一株草被壓彎了，那上面的雪就會(huì)落下來(lái)，這樣這株草就不會(huì)斷。還有那些帶雪的花，樹(shù)枝上的冰凌，雪中被踩出的小腳印……一切都是下雪天獨(dú)有的，原來(lái)是那么美麗。
不過(guò)，除了體會(huì)雪的美麗，我們也是好好玩了一下呢！看看花壇上我們留下的某某某到此一游的字就知道了。不過(guò)其實(shí)大家寫(xiě)的最多的還是那些偶像的名字，無(wú)論是被我們稱(chēng)為“花癡”一族的人，還是喜歡惡搞一下的人，都沒(méi)放過(guò)這個(gè)留言的好機(jī)會(huì)，紛紛找空位寫(xiě)起來(lái)。
這一切都是雪的功勞�。](méi)有這場(chǎng)雪就沒(méi)有這一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文活動(dòng)！遲來(lái)的雪，希望你一直下！
雪的作文500字 篇2
下雪了，天地之間一片白雪茫茫，世界仿佛讓自己陶醉在白雪之中。
有人說(shuō)，天地之間因?yàn)橛辛司G色，才有了生命，有了活力；可我認(rèn)為，冬天因?yàn)橛辛搜┗ǎ斓刂g才有了精神，有了靈魂。白雪是最純潔無(wú)瑕的，它象征著一切美好的事物。白雪是冬天的靈魂。
一片片的雪花飄落下來(lái)，安詳?shù)摹⒂迫坏�、大朵大朵的雪花在空中回旋著，如開(kāi)滿(mǎn)天空的花，純情地綻放著這一季的美麗。
雪，這純情的精靈，它從容地、悠閑地、瀟瀟灑灑地從高空一路飄落下來(lái)。一朵一朵不間斷地吸引著我的視線，點(diǎn)染了縈繞在我身邊的空寂。
太陽(yáng)的`光線迷離著，伸出了千萬(wàn)道觸角，在水光和雪影中被折射成七彩的虹，延伸在視線里，美得讓人�；�。玻璃上的窗花和霧氣，朦朦朧朧地勾勒出一幅抽象派的畫(huà)作，玄幻得讓人說(shuō)不出一絲分明。
窗外，太陽(yáng)升得更高更燦了，光明掃清了視線里一切霧霾。天空開(kāi)朗了、活潑了。不知何時(shí)，雪的舞蹈也在沉默中畫(huà)上了一個(gè)沉靜的休止符。
浸在這樣的時(shí)光里，很容易讓人癡迷，讓人沉醉；有種溫情在心底暖暖流動(dòng)著，追逐著視線里的那些光影。
啊，美麗的雪花，圣潔的白雪，你創(chuàng)造了冬天的美，賦予了人一種高潔的品性。在這圣潔的境界中，讓每一個(gè)人的靈魂得以?xún)艋�，品性得以升華。
感謝大自然的恩賜與洗禮，使我們的人生如雪一樣潔白，心靈如雪一樣純凈。
雪的作文500字 篇3
在一次久違地雪后，大地清涼無(wú)比，顯得十分凄清。整個(gè)白茫茫的一片，竟不留一點(diǎn)空隙。
偶然發(fā)現(xiàn)了這樣的一棵被雪邂逅了的樹(shù)，我便欣喜不已。它這樣的幸運(yùn)，以至于不付出任何的代價(jià)就將自己的素顏——灰色的，毫無(wú)一絲生氣的那副模樣蒙蔽起來(lái)，換做雪白的淡妝。它的每個(gè)枝枝椏椏勻勻地抹上了妝，真是大自然的杰作！好一個(gè)淘氣的雪精靈。
可并不是所有的植物都能受到這樣的來(lái)自自然的恩典，它們或不被發(fā)現(xiàn)，或不被這樣的雪所光顧。只有真誠(chéng)迎接雪的植物才會(huì)這樣，它們都舒展自己的身子，而不像小草那樣畏畏縮縮，甚至還不等雪落下，便被別的植物擋住了罷。有這樣的植物也不足為奇，生活中也會(huì)有這種畏畏縮縮的人吧！
艷麗的花朵不愿意接受這樣的平淡的妝，它們?cè)缇投阍诹思抑校甙恋乜粗巴獾哪切┎蝗缢鼈兠利惖钠渌参�，一點(diǎn)點(diǎn)地涂妝。一開(kāi)始是薄薄的一層，最后越積越厚，成厚厚的、濃濃的'。等風(fēng)吹過(guò)，有些雪便簌簌地落下來(lái)，樹(shù)有些不高興了，將枯枯的枝干輕微搖了搖�；ǘ鋮s不屑一顧，伸張開(kāi)美麗的身子，與諸多抹了妝的植物相抗衡。
雪與植物融合在一起，相輔相成般地促成。這棵樹(shù)本來(lái)也是柔美無(wú)比的，像一只手一般撐起天空。它的中間雖然是禿的，頂著一撮雪，影響美觀，但這并不能成為她不美的借口。
旁邊的屋頂上布有齊齊的一排貓爪印，不知是誰(shuí)家的淘氣貓?jiān)谘┥狭粝碌挠∮�，如此別致。使我想起了在這樣的雪下依然挺立著的梅花，為這白茫茫的大地點(diǎn)綴一點(diǎn)顏色。
這樣的雪，這樣的樹(shù)，帶來(lái)了一個(gè)別致卻又快樂(lè)的年！
雪的作文500字 篇4
2月18日,一場(chǎng)雪打破了往日的寂靜.使路上,校園里發(fā)出一陣陣高興的歡呼聲,使小朋友們的臉上又洋溢起了燦爛的笑,使農(nóng)民伯伯們發(fā)出了一陣陣爽朗而開(kāi)心的笑聲,使往日的沉寂變成了一幅熱鬧的場(chǎng)景.“下雪了, 下雪了!’’耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲,我的心里真想去看看,真有點(diǎn)兒無(wú)心上課了,一下課,我便飛奔出去,去看看雪下得有多大.
雪下得很大.起初,下的是晶瑩的小雪粒,就好像天空中的云在玩耍,不停地向大地拋撒潔白的`白砂糖,讓人真想咬一口;又好像是一個(gè)個(gè)未長(zhǎng)大的小娃娃,由于對(duì)大地上的萬(wàn)物非常好奇,便從云朵上跳了下來(lái),投向大地和大地上的萬(wàn)物.不一會(huì)兒,雪粒變成了鵝毛大雪,像一團(tuán)團(tuán)小棉花,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地瓢向大地,又好像一串串銀珠為我們掛起了一張大銀幕.
雪悄悄地停了,在無(wú)人知道的情況下停了,它要到更遠(yuǎn)的地方去旅游.
雪停了,樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪白的葉片,草地上鋪上了一層厚厚的棉被,公路上也鋪上了雪,汽車(chē)駛過(guò),那車(chē)燈照在雪地上,使?jié)嵃椎难情g變成了小金粒.校園里頓時(shí)變成了潔白無(wú)暇的世界,小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱?不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂(lè)的叫喊聲和嬉戲聲.
站在樓上,不由自主地贊嘆道: “好美!’’雖然只是僅僅上午的雪.可這場(chǎng)雪將往日的寂靜打破了,將小朋友們的歡呼聲放了出來(lái),將農(nóng)民伯伯的笑聲發(fā)了出來(lái).我喜歡今年的這一場(chǎng)雪.
雪的作文500字 篇5
雪，牽動(dòng)我的情思
雪紛紛，雪皚皚，這應(yīng)該是一個(gè)北方孩子對(duì)自己家鄉(xiāng)最初的印象，也是最深的印象，會(huì)牽動(dòng)一個(gè)北方人的情思。
在我的記憶里，基本上一入冬，家鄉(xiāng)就會(huì)飄起雪花。初雪并不大，淅淅瀝瀝的，讓人分不清到底是殘秋的雨還是初冬的雪，就像在小心翼翼地試探著人們能否接受冬的到來(lái)。幾日后，雪不再那么小心，漸漸地放大膽子來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，為大地?fù)Q上冬衣，讓世界變得潔凈。用它那支神奇的畫(huà)筆，染白了房子，涂白了小樹(shù)，同時(shí)也潔凈了人們的內(nèi)心，讓每個(gè)人都再次擁有了孩童時(shí)的天真與無(wú)邪。
雪白的世界是孩子們的天堂。那大地軟軟的、綿綿的，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。孩子們總是爭(zhēng)先恐后地向雪地上撲，想印上第一個(gè)腳印。兒時(shí)的我也會(huì)冒出這樣天真的想法，還真是懷念那時(shí)的時(shí)光呀！調(diào)皮的男孩子會(huì)往那清雪工人好不容易堆起的雪堆上撞，或爬上高高的雪堆再“嗖”的一下滑下來(lái)，再或抓起一把雪用力向別人砸去。而女孩子們則會(huì)幾個(gè)人一起堆一個(gè)大大的雪人，再奔上樓把最好的胡蘿卜找來(lái)為雪人裝上鼻子，用紅紅的.水桶為雪人戴上帽子，寧可自己凍得發(fā)抖也要將自己的圍巾給雪人圍上。堆好的雪人雖不能久留，但卻最能牽動(dòng)我兒時(shí)的情思，再次看到那可愛(ài)的雪人，就會(huì)想起寶貴的童年時(shí)光。也許只有雪能讓人回憶起童年，變回兒時(shí)的純真。
雪是我對(duì)家鄉(xiāng)最深的印象，它是那么神奇，那么純潔，它牽動(dòng)著我的情思。愿我永遠(yuǎn)像雪那么純潔，保留雪給我的天真。
雪的作文500字 篇6
陽(yáng)春三月，按理說(shuō)應(yīng)是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，而我們這個(gè)離南北方分界處比較近的小地方，一連幾天，天空陰沉沉的，今晚竟下起了大雪。
我們這個(gè)地方三月的雪？我努力的在腦海中搜尋著，卻絲毫也記不起來(lái)。我望著窗外那獨(dú)特的雪花，不得不承認(rèn)這是我頭一次見(jiàn)三月的雪。
說(shuō)這雪花獨(dú)特，確實(shí)不假。魯迅寫(xiě)的北方的雪，像沙粒一樣，我見(jiàn)過(guò)的雪也大多如此，鵝毛般的雪也下過(guò)幾次，但雪花也是由砂粒般的雪粘成的�？山裢硐碌醚┎皇沁@樣，而是由一片片晶亮透明的薄雪片拼成的雪花。
今晚只有一絲小風(fēng)，所以，這獨(dú)特的雪花沒(méi)有匆匆地在空中劃過(guò)就落在地上，而是飄飄蕩蕩，在空中打著旋，慢慢地，靜靜地……
現(xiàn)在的天空是很熱鬧的，在燈光照耀出很明顯，我站在路邊高高的'路燈下，抬頭向上看，路燈發(fā)出桔黃色溫柔的光，凡是燈光所能照亮的空間，都擠滿(mǎn)了雪，仿佛沒(méi)留下任何空隙。薄薄的雪花反射著桔黃色的光，一閃一閃的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，爛燦的亮點(diǎn)，讓我看得眼花繚亂，仿佛天地都在旋轉(zhuǎn)。
緊貼著路燈，長(zhǎng)著一棵行道樹(shù)，樹(shù)枝伸長(zhǎng)在路燈下，樹(shù)上蒙著一層雪，黑乎乎的的樹(shù)干與潔白的雪形成鮮明對(duì)比，幾個(gè)小孩子出來(lái)看雪，淘氣的拍打樹(shù)干，樹(shù)枝便搖搖晃晃，把積雪抖落下來(lái)，在空中散開(kāi)，被燈光耀得閃亮，落在了孩子們的頭上，他們也不抹去，而是快樂(lè)的蹦跳。在這美的世界中，沒(méi)有人大喊大叫，只有人們發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆！
樹(shù)枝又像一只手伸在燈光下，是在尋找著光明，還是在尋找著春天？
這三月獨(dú)特的雪不正用它獨(dú)特的方式，給人們帶來(lái)春的消息，與人們約好，明年冬天再見(jiàn)。
雪的作文500字 篇7
在我們時(shí)代教育學(xué)校的校園，有一棵大雪松，看上去有二十多歲了吧!別看這是一棵普普通通的雪松，它可是為我們校園增添了不少生機(jī)呢!
我每周都要和它見(jiàn)一次面，以前沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它，只是覺(jué)得它很高大，郁郁蔥蔥，遮天蔽日。那天，通過(guò)老師組織的一次活動(dòng)，加深了它在我心中的印象。
老師組織我們首先站在五層樓高的地方，從上往下看它，那雪松蒼翠雄偉，像一座綠色的寶塔。接著，我們走下樓去，站在遠(yuǎn)處觀望……它的`顏色有深有淺，朝著天空的那一面是淺綠色的，亮亮的。面朝著大地那一面是深綠色的，猶如和大地相連，又深又暗。風(fēng)一吹，看，它在和我們招手呢!這時(shí)，它又仿佛是一個(gè)昂首挺胸的校園衛(wèi)士。
然后，我們走近了它。瞧，樹(shù)皮皺巴巴的，看上去就像是一條大蟒蛇，細(xì)細(xì)的觀察也有像豹子皮一樣的花紋;看那裸露的樹(shù)根，好似一條彎來(lái)扭去的要鉆出地面的老蛇;樹(shù)上還有一些黃黃的粘液，像是蜂蜜一樣，感覺(jué)一定會(huì)香甜可口，讓人不禁想去嘗上一嘗;再看那一顆顆的松針，像剛開(kāi)出的綠花，可真是松針吐翠呀!
老師帶著我們?nèi)W(xué)習(xí)觀察，收獲還真是不小呢!用不同的角度看一棵大雪松，會(huì)有很多的和以往不同的驚喜和發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)生活也一樣，用不同的心態(tài)，不同的眼光去看待，那你也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲喲!
感謝大雪松，為我們的校園增添光彩，讓我們?yōu)槟愣湴?
雪的作文500字 篇8
這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒，聽(tīng)雪軒的山的另一側(cè)。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬(wàn)頃。
曾經(jīng)的我，還是個(gè)小孩子，在聽(tīng)雨軒里侃侃而談，時(shí)而坐聽(tīng)細(xì)雨，時(shí)而與雨相擁，時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂(yōu)愁，一種朦朦朧朧的`悲哀。是近，是遠(yuǎn)？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠(yuǎn)。聽(tīng)雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛的如畫(huà)美感。
曾經(jīng)的我笑容單純清澈，現(xiàn)在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿(mǎn)了虛偽。久了，很久沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。一天天帶著面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。
曾經(jīng)的我留著一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著雙肩包，雙眼盯著腳尖，一步一步挪動(dòng)�，F(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包，仰著頭，一邊看天上孤獨(dú)的飛鳥(niǎo)，一邊飛快騎著單車(chē)。全然不顧耳邊汽車(chē)的喇叭是如何的無(wú)休止的響，也不管汽車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)是如何的責(zé)罵，我依然是我。時(shí)而單手騎車(chē)，另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動(dòng)著翅膀向我呼喊著：愿你快樂(lè)！每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)用盡力氣呼喊：你也是！接著，身旁的人便會(huì)耳語(yǔ)起來(lái)，然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)~
子非予，安知予之愁~
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