關(guān)于小學(xué)下的作文500字三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)下的作文500字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)下的作文500字 篇1

　　我和寧佳雪等十位同學(xué)是學(xué)校的布置委員，學(xué)校要求我們負責(zé)學(xué)校的裝飾，好在圣誕節(jié)慶典上讓同學(xué)們度過一個快樂的夜晚。

　　這是每年對我們來說的一個最難的考驗。最苦命的是我倆，我已經(jīng)是從二年級開始就是布置委員的隊長了， 而寧佳雪不知為什么，剛來就被選為副隊長，所以重任都壓在我們的身上了。我們負責(zé)設(shè)計和真刀真槍的布置，累得不輕的活。

　　學(xué)校的“摳門”是遠近聞名的，每年的經(jīng)費都只有八百元，而且學(xué)校的要求是以節(jié)省為最主要的原則，我天，我要吐血了！這個意思就是，至少要省下一百元！

　　“請給我一把刀，捅死自己！”說著，我做出了吐血的姿勢。

　　寧佳雪同情地望了望我，拍拍我的頭，冷冷地送了一句：“為你默哀三秒鐘……”

　　我的火馬上竄起來了，說道：“第一，不要拍我的頭，會長不高的。第二，哎呀，你現(xiàn)在是不是被我們班那群人帶壞了？”

　　她調(diào)皮地眨了眨眼睛，說道：“(ノω<。)ノ))☆.。討厭啦~人家要拿小拳拳捶你胸口((*）ゞ→→”

　　我鄙視地瞪了她一眼：“這貨絕對被帶壞了，你以為你現(xiàn)在很萌么？其實，你現(xiàn)在……確實也挺萌的……”

　　于是，一陣無語……

　　后面我們終于正經(jīng)起來了。

　　我們決定為學(xué)校買幾棵圣誕樹，還有一扎的氣球布置會場，然后買一點零食、飲料、以及小禮物給同學(xué)們，凳子椅子讓校勞動委員來布置，節(jié)目的事呢，就是文娛委員的任務(wù)了。

　　設(shè)計好之后，我問寧佳雪：“你圣誕節(jié)的愿望是什么？”

　　她說：“嗯~保密！嘻嘻……”

　　我不再說什么了。

　　第二天，正是十五號，還有十天就是圣誕節(jié)了。我的心情自然是激動無比的'。我戴上媽媽親手為我編織的圍巾，那是一條白色的圍巾，圍巾上有許多熠熠發(fā)亮的光點，圍巾的邊是紫色的線條，是我最喜歡的顏色。我非常喜歡這條代表著純潔的圍巾。

　　我和寧佳雪約好了在薔薇早點吃東西，雖說天氣寒冷，但我們都必須要完成一件事：尋找教授是不是寧佳雪爸爸的真相。幸好我們在教授結(jié)束講課的時候總是有人會跑上去要教授的qq，于是我們找到一個同學(xué)，要了那個教授的qq。

小學(xué)下的作文500字 篇2

　　以前我去公公婆婆家的時候，都是閑的沒事干，只好在家里陪我表妹玩一些在她看來非常好玩的東西（然而我認為很無聊），然后下午的時候就帶她到樓下亂轉(zhuǎn)。

　　然而這次端午節(jié)，我們依舊要去公公婆婆家，由于假期的作業(yè)實在是多到可以跟暑假作業(yè)堪比了，我拎了一袋子的作業(yè)準備到那邊去寫，本想著這下有事做了，可表妹依舊讓我陪她玩這玩那的，于是……

　　在我馬不停蹄的寫著作業(yè)的時候，表妹就在旁邊開始了她的“十萬個為什么”，她的問題源源不斷，一個接著一個向我拋來：“姐姐，你們的作業(yè)有多少個��？”“你們不做作業(yè)會被老師罵嗎？”“如果作業(yè)做錯了會被罵嗎？”“你要做到什么時候��？”“姐姐帶我下去玩好不好？”……（此處省略無數(shù)個問題。）

　　這么多問題，我也懶得一個個回答，就索性不理她，繼續(xù)做我的作業(yè)，然而，她就開始在我旁邊講起她們的作業(yè)很少，不做作業(yè)老師也不會說等等的，本來她在旁邊滔滔不絕就已經(jīng)很吵了，還各種拉仇恨，我不得不把她轟下桌。

　　你認為她會就此停歇？她趁我不注意的時候拿走了我的鉛筆芯和橡皮，然后把筆芯掰成一段一段的，再全都插在橡皮上，還好我中途發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲把橡皮奪了回來，然而當我拿回來的時候橡皮上已經(jīng)是一個洞一個洞的'了……

　　這下她沒事干了，就開始每兩三分鐘問我一次能不能帶她下去玩，于是我果斷的說了一句“不能”，她就開始在旁邊生起氣來，說什么姐姐最討厭了，都不帶我下去，小氣鬼……時不時的沖我吐舌頭，她以為我沒有看到，然而還是都被我看到了。

　　沒辦法，我只能陪她下去玩……然而我為有這個閑不下來的表妹感到深深的“自豪”……

小學(xué)下的作文500字 篇3

　　雪 是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。

　　瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

　　看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

　　堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的`。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

　　有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。

　　我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復(fù)了它的原樣。

　　看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！